2022年蘇州市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】

2022年蘇州市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列詞作中，以良辰美景抒寫國破家亡的痛苦之情的是（）

A.《虞美人·春花秋月何時了》

B.《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》

C.《聲聲慢·尋尋覓覓》

D.《摸魚兒·更能消、幾番風(fēng)雨》

2.風(fēng)雅頌的劃分依據(jù)是根據(jù)《詩經(jīng)》的（）

A.表現(xiàn)手法B.國家C.樂調(diào)的不同D.寫作時間

3.王昌齡的《出塞》（其一）是一首（）

A.送別詩B.田園詩C.邊塞詩D.愛情詩

4.《巴黎圣母院》的作者是（）

A.司湯達B.雨果C.大仲馬D.福樓拜

5.《長恨歌》的作者是（）

A.歐陽修B.李白C.白居易D.王安石

6.通過描繪各色游湖賞月之人，為我們描繪出了一幅五彩斑斕的風(fēng)俗畫的作品是（）

A.《關(guān)山月》B.《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）C.《西湖七月半》D.《荷塘月色》

7.前半部分議論，后半部分敘事，采用議論與敘事手法并重的文章是（）

A.《答司馬諫議書》B.《種樹郭橐駝傳》C.《五代史伶官傳序》D.《張中丞傳后敘》

8.李廣死后，百姓聞之，知與不知，無老壯皆為垂涕，對刻畫李廣形象來說，這種表現(xiàn)方法是（）

A.鋪墊反襯B.對比反襯C.側(cè)面烘托D.象征暗示

9.《赫克托耳之死》節(jié)選自（）

A.《赫克托耳》B.《荷馬史詩》C.《奧德修斯》D.《浮士德》

10.文章合為時而著，歌詩合為事而作出自（）

A.《張中丞傳后敘》B.《長恨歌》C.《與元九書》D.《涉務(wù)》

11.蘇軾《前赤壁賦》里舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦使用的句式是（）

A.被動B.賓語前置C.意動D.使動

12.某市為了加快環(huán)市北路立交橋建設(shè)進度，決定把這一路段通過的車輛進行疏導(dǎo)分流，用（）行文

A.公告B.通告C.通知D.決定

13.與《左傳》相比，《國語》的寫作特點是（）

A.以記事為主B.以記言為主C.善于描寫戰(zhàn)爭和刻畫人物D.以寓言形式說理

14.《馮諼客孟嘗君》這篇文章中采取欲揚先抑、層層深入的方法進行刻畫的人物是（）

A.齊王B.孟嘗君C.梁王D.馮諼

15.樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)是哪位詩人的名句（）

A.范成大B.楊萬里C.尤袤D.陸游

16.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）一詞最突出的語言技巧是（）

A.擬人B.疊字C.比喻D.夸張

17.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從這句話出自（）

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》

18.下列句子沒有語病的一項是（）

A.全國節(jié)假日實施免小客車通行費后，不少高速公路都出現(xiàn)了嚴重的堵車現(xiàn)象

B.造成中國式過馬路這一現(xiàn)象的主要原因是人們?nèi)鄙偈胤?、安全和文明意識

C.近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受廣大用人單位的歡迎

D.在剛性需求幾乎消失殆盡等因素影響下，高房價如何調(diào)整備受關(guān)注

19.下列選項中，出自《老子》一書的是（）

A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

B.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從

C.民不畏死，奈何以死懼之

D.憂民之憂者，民亦憂其憂

20.下列孔子語錄中，說明樂于切磋的是（）

A.就有道而正焉，可謂好學(xué)也已B.三人行，必有我?guī)熝蒀.有朋自遠方來，不亦樂乎D.知之為知之，不知為不知，是知也

二、閱讀理解(10題)21.閱讀馬致遠《夜行船·秋思》節(jié)選，回答下列問題。

蛩吟罷一覺方寧貼，雞鳴萬事無休歇。爭名利，何年是徹？看密匝匝蟻排兵，亂紛紛蜂釀蜜，急攘攘蠅爭血。裴公綠野堂，陶令白蓮社。愛秋來那些：和露摘黃花，帶霜烹紫蟹，煮酒燒紅葉。人生有限杯，渾幾個重陽節(jié)？人問我頑童記者：便北海探吾來，道東籬醉了也

這支曲子中的陶令指的是誰？

22.選文第二段運用了什么修辭手法來增強抒情表達效果?

23.本詩的體裁為（）

A.律詩B.樂府舊題C.樂府新題D.絕句

24.在《吃飯》這篇文章中，作者所提出的社會理念是（）

A.雜而不同B.雜而相同C.和而不同D.和而相同

25.這段文字從哪兩個感知角度來寫雨？

26.閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段：

至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。

請回答

這段文字駁斥了司馬光的什么觀點？

27.心識其所以然與不能然有何區(qū)別？

28.閱讀李白《行路難》（其一），回答下列問題。

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

從詩題來看，這是一首什么詩？

29.《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（）

A.不甘屈居人下B.報效知己C.深謀遠慮D.禮賢下士

30.文章主要寫爺爺，但為什么第③段還要寫別的牧羊人，結(jié)尾又要寫像爺爺這樣的牧羊人？請作簡要分析

三、解釋劃線詞(10題)31.出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。

忽

32.日月擲人去，有志不獲騁。

騁

33.竊以為與君實游處相好之日久。

竊

34.凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。

躐

35.若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍從我始矣。

若

36.狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。

莩

37.刑仁講讓，示民有常。

刑

38.功成而不處，其不欲見賢

39.騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

逝

40.窮者欲達其言，勞者須歌其事。

窮者

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

家園落日

很久以來，我都有種感覺：同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方，見過的各種落日。

戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風(fēng)因太陽而起；恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼，一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個不見了，一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦：一粒種子種進了地里。

看大海落日是在美國?；蛟S因為是別人的太陽，總感到它的生命不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。

說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日，普通得就像一個人。在我居住的中國川東，就是這種太陽。

我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣，太陽就這樣下來了；紅得很溫和，柔軟得像泡過水，讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際，有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進去，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時也搖進去了。

當(dāng)路人不顧這一切時，我很焦急，很想說喂，看哪！

兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因為老了，上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地搖著。

我不禁熱淚盈眶；一種無法描述的愛浸透全身。

這個遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線？層次？人物活動？抑或角度的眾多？最終承認：僅僅因為它是家園落日。家園！這個毫無新意的單純的話題！家園的感覺何以如此？說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的，其他地方也能給予；然而一切的給予，又都代替不了家園。而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽啊！

（有刪改）

文章題為家園落日，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是什么？

42.在文章結(jié)尾，我的淚水為什么會潸然而下？

五、作文題(1題)43.以境界為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限（除詩歌外），題目自擬

參考答案

1.A柳永的《八聲甘州》通過描繪雨后清秋的傍晚，關(guān)河冷落夕陽斜照的凄涼之景抒發(fā)了詞人久客他鄉(xiāng)急切的思歸之情。李清照的《聲聲慢》通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己因國破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。辛棄疾的《摸魚兒》上片描寫抒發(fā)主人公對春光的無限留戀和珍惜之情；下片以比喻手法反映全詞，情調(diào)婉轉(zhuǎn)凄惻。李煜的《虞美人》通過描寫三月春光來表達自己國破家亡的痛苦

2.CC《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，按照樂調(diào)的不同劃分為風(fēng)雅頌三類

3.C

4.B

5.C《長恨歌》是唐代詩人白居易寫的一首長篇敘事詩

6.CC《西湖七月半》以生動的文字描寫了明末杭州七月半時，市民傾城游西湖的盛況，再現(xiàn)了當(dāng)時的民風(fēng)習(xí)俗和人情世態(tài)。文章著重刻畫了五類人游湖時的看月情態(tài)，并通過真假看月者的對比，表達了對達官貴人、湊熱鬧的市井百姓的嘲諷和對文人雅士清高脫俗生活情趣的贊賞

7.DD《張中丞傳后敘》融議論、抒情、敘事、描寫為一體，前半部分議論，后半部分敘事

8.C

9.B識記類試題，屬作家作品類文學(xué)常識的考查。相傳為盲人荷馬加工整理而成的《荷馬史詩》是古希臘最偉大的作品，也是西方文學(xué)中的經(jīng)典。荷馬史詩包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分?！兑晾麃喬亍窋⑹鱿ＥD聯(lián)軍圍攻小亞細亞的城市特洛伊（Troy）的故事，以希臘聯(lián)軍統(tǒng)帥阿伽門農(nóng)和勇將阿喀琉斯（或譯為阿契里斯）的爭吵為中心，集中地描寫了戰(zhàn)爭結(jié)束前幾十天發(fā)生的事件，塑造了阿喀琉斯和赫克托耳兩個著名的英雄形象。《奧德賽》敘述伊太卡國王奧德修斯在攻陷特洛伊后歸國途中十年漂泊的故事。四個選項中，A和C、是生造出來的兩個錯誤選項；D選項《浮士德》是德國詩人歌德的作品

10.C文章合為時而著，歌詩合為事而作出自《與元九書》,是白居易的文學(xué)主張

11.D舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦是動詞的使動用法，意思是使幽洞中潛伏的蛟龍起舞，使小船上的寡婦哭泣

12.B

13.BB與《左傳》不同的是，《國語》所記前后事件大都不相連屬，并不是完整系統(tǒng)地敘述歷史，而是有選擇地記錄一些事件，以記言為主，通過言論反映事實，以人物之間的對話刻畫人物形象。從總體而言，《國語》質(zhì)樸平實，但各篇文字風(fēng)格不盡相同

14.D

15.DD樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬冰河大散關(guān)出自陸游詩《舒憤五首》（其一）

16.BB《聲聲慢》（尋尋覓覓）一詞最突出的語言技巧是疊字的運用。這首詞充分利用了九組疊字，使之在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合，真切地描繪出作者愁苦敏感的內(nèi)心世界

17.C其身正，不令而行；其身不正，雖令不從出自《論語·子路》

18.BA項第一個節(jié)假日語序不當(dāng)，應(yīng)改為全國實施第一個節(jié)假日免小客車通行費后，嚴重位置不當(dāng)，應(yīng)改為堵車嚴重的現(xiàn)象；C項高校學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)改為培養(yǎng)的高校學(xué)生；D項高房價如何調(diào)整備受關(guān)注應(yīng)改為如何調(diào)整高房價備受關(guān)注

19.CA項出自《孟子·梁惠王上》，B項出自《論語·子路》，C項出自《老子》第七十四章，D項出自《孟子·梁惠王下》

20.A就有道而正焉是到有道的人那里去匡正自己的意思

21.陶淵明（陶潛）

22.運用了對比的修辭手法。雨與rainpluie的對比，說明雨字視覺上的美感

23.BB《短歌行》是樂府舊題，屬《相和歌辭·平調(diào)曲》

24.CC作者在《吃飯》一文中主要提出的社會理念是和而不同

25.視覺、聽覺

26.駁斥了司馬光以致天下怨謗的觀點

27.前者指理論上明白為什么這樣做的道理，不能然是指在實際運用上還做不到這樣。這二者的不統(tǒng)一，就是心手不能相應(yīng)

28.樂府舊題詩

29.ABCABC《馮諼客孟嘗君》記敘了馮諼為孟嘗君營就三窟、鞏固政治地位的經(jīng)過，展現(xiàn)了馮諼不甘屈居人下、報效知己、深謀遠慮的奇特風(fēng)采，同時也表現(xiàn)了孟嘗君寬容大度、禮賢下士的品德，從一個側(cè)面反映了戰(zhàn)國時期的養(yǎng)士風(fēng)氣和政治風(fēng)貌

30.寫別的牧羊人是為了反襯爺爺牧羊經(jīng)驗豐富。同時由爺爺這一個形象，擴展到淡泊名利，心境透明寧靜的這一類勞動人民，升華了主題

31.忽：指原野寬廣無際

32.騁：伸，展

33.竊：私下，謙辭

34.躐：踐踏

35.若：你

36.莩：通殍，餓死的人

37.刑：通型，典型

38.見賢：表現(xiàn)賢能才干。見，通現(xiàn)，顯現(xiàn)

39.逝：奔馳

40.窮者：指仕途困躓的人

41.為后文寫家園落日作鋪墊、蓄勢，以形成強烈的對比，突出對家園落日的深深依戀之情

42.①孩子雖然年輕卻勇敢地承擔(dān)起了養(yǎng)家的重任，作者對他充滿了同情和敬意。②父親舐犢情深，孩子柔情依戀，情感真摯，催人淚下

43.生活的境界從12世紀(jì)的望遠鏡，1802年的蒸汽船，到1969年的阿姆斯特朗登月，人的視野不應(yīng)該局限于腳下的大地，她的外延應(yīng)是海洋、天空、宇宙……生活的境界也如此。如果只在乎周邊的人和事，那你頂多是個圓滑精明的計謀家，機關(guān)算盡的王熙鳳，絕不可能成為一個境界開闊的逍遙派。否則，北冥之魚為何要化而為鵬，摶扶搖而上九萬里呢？又怎么有燕雀鴻鵠之分呢？有人說富人必定溫柔，窮人必定殘忍，這里的窮