部編教材五年級上冊檢測卷

部編版語文五年級上冊第二單元測試卷基礎百花園(40分)一、下列加點字讀音全部正確的一組是( )分抵上浩逼(qiǎng)隔(jiàn) 懶責(qiǎn) 擊C．弱(xiāo) 道(chà) 綽(zhuó) 游D．樹戰(zhàn)推相如二、讀拼音，寫詞語。(10分)三、照樣子，把字變成新字，再組詞。(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——( )( )免——( )( )?！? )( )2．例：蟻——(議)(會議)值——( )( )玫——( )( )餡——( )( )四、選字組詞。分)璧壁璧壁避拒距矩訪紡妨逃(())絕和氏(()離) 墻(規(guī)())()織()問()礙五、把下列詞語補充完整，并選一個詞寫一句話。(8分)同心( )( ) ( )無不( ) ( )直( )壯( )( )之寶 ( )( )不提 負( )請( )六、按要求改寫句子。(10分)秦王不敢進攻我們趙國。 武有廉頗，文有藺相如。(用關聯(lián)詞將兩句話連一句話)秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)造句。完璧歸趙： 主題訓練營(15分)七、積累填空。(5分)多少事， ；天地轉，光陰迫。一萬年太久， 。莫等閑， ， 。不飽食以 ， 。盛年不重來， 。及時當勉勵， 。以上名言警句告訴我們： 。我也會寫一則這樣的名言警句： 八、按課文內容填空。(7分)《將相和》一課以 兩國的矛盾為背景，記敘了 、 、 三個故事，寫出了將相之間由 到 的過程。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著 ，也聯(lián)結著 ?！妒裁幢全C豹的速度更快》一課運用了 、 、 等說明方法，說明了 的速度是最快的。為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在 的領導下創(chuàng)造了 這一斗爭方式。九、主題交流。(3分)者為什么會啞口無言？讀寫展示臺(45分)十、課內閱讀。(7分)過了幾年，秦王約趙王在澠池會見。；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認為對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準備。趙王到澠池與秦王會見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。給這幾段文字加一個小標題： (1分)分)(1)趙王和大臣們：A.進退兩難( ) B．考慮周全( (2)藺相如：A.逞能( ) B．勇敢、果斷( )藺相如