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吉林省遼源市《教育心理學(xué)知識(shí)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.《學(xué)記》中的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”所闡明的教學(xué)原則是(
)。A、循序漸進(jìn)原則B、直觀性原則C、啟發(fā)性原則D、因材施教原則【參考答案】C2.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證是(
)。A、加強(qiáng)民主政治建設(shè)B、加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路D、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)【參考答案】B3.教育目的本質(zhì)是(
)。A、培養(yǎng)社會(huì)精英B、提高人口素質(zhì)C、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D、培養(yǎng)社會(huì)所需要的人【參考答案】D4.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于(
)。A、近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B、近景性外部動(dòng)機(jī)C、遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D、遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【參考答案】C5.在移情訓(xùn)練中,教師提問幼兒:“如果你是一位老年人,在生活中有很多不便,你的心情會(huì)怎樣?該怎樣對(duì)待老年人?”該教師主要運(yùn)用了(
)訓(xùn)練技術(shù)。A、認(rèn)知提示B、情緒追憶C、情感換位D、情境表演【參考答案】C6.在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱為(
)。A、原型啟發(fā)B、原型定向C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】C7.行政復(fù)議機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請(qǐng)受理之日起(
)日內(nèi),將行政復(fù)議申請(qǐng)書發(fā)送被申請(qǐng)人。A、5B、7C、10D、15【參考答案】B8.《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》一書中,對(duì)世界教育發(fā)展的狀況作了總結(jié):“現(xiàn)在,教育在全世界的發(fā)展正傾向先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這在人類歷史上大概還是第一次?!苯逃陌l(fā)展之所以要超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這是因?yàn)椋?/p>
)。A、教育的周期性長(zhǎng),未來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的人才,必須提前培養(yǎng)B、教育是發(fā)展科學(xué)的一個(gè)重要手段C、教育通過傳播思想、形成輿論,作用于一定的政治和經(jīng)濟(jì)D、教育是一種獨(dú)立的社會(huì)活動(dòng),它有自身的特點(diǎn),具有相對(duì)的獨(dú)立性【參考答案】A9.在我國(guó)教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在(
)。A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【參考答案】A10.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下,飛快地滑了下來(lái),嚇得大哭。作為老師,下列處理方式最為合理的是(
)。11.古代印度,作為主要的教育內(nèi)容的著作是(
)。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴(yán)經(jīng)》【參考答案】A12.行政機(jī)關(guān)向相對(duì)方收取公路養(yǎng)路費(fèi)、港口建設(shè)費(fèi)的行為在性質(zhì)上屬于(
)。A、行政處罰B、行政征購(gòu)C、行政征收D、行政征用【參考答案】C13.帶動(dòng)全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的核心是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)核心B、正常秩序C、良好班風(fēng)D、集體目標(biāo)【參考答案】A14.勞動(dòng)力商品的價(jià)值是(
)。A、由資本家付給工人的工資的多少?zèng)Q定的B、由維持和延續(xù)勞動(dòng)力所必需的生活資料的價(jià)值決定的C、由勞動(dòng)者所創(chuàng)造的價(jià)值決定的D、由勞動(dòng)力的市場(chǎng)供求狀況所決定的【參考答案】B15.侵犯未成年人隱私,構(gòu)成違反治安管理行為的,由(
)依法給予行政處罰。A、當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸、公安機(jī)關(guān)C、司法機(jī)關(guān)D、未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)【參考答案】B16.從課程范式來(lái)看,研究性課程屬于以(
)為代表的課程范式。A、活動(dòng)課程B、學(xué)科課程C、顯性課程D、隱性課程【參考答案】A17.在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí),該教師運(yùn)用了(
)。A、示范法B、范例法C、觀察法D、參觀法【參考答案】B18.人的身心發(fā)展具有(
)。A、系統(tǒng)性B、能動(dòng)性C、客觀性D、主觀性【參考答案】B19.行政法在法律體系中的地位和作用是由(
)決定的。A、行政法關(guān)系到公民的權(quán)利和義務(wù)B、行政管理在國(guó)家生活中的地位C、行政法律規(guī)范的數(shù)量眾多D、行政法是基本部門法【參考答案】B20.馬克思認(rèn)為,造成人片面發(fā)展的根本原因是(
)。A、人本身B、社會(huì)C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、分工【參考答案】D21.民主社會(huì)主義的實(shí)質(zhì)是(
)。A、發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)主義B、改良的資本主義C、社會(huì)主義不同模式的一種D、社會(huì)主義的最佳模式【參考答案】B22.在德育過程中,如果用簡(jiǎn)單粗暴的方法來(lái)對(duì)待學(xué)生的思想問題,那就違背了(
)原則。A、教育的統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合B、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合C、尊重理解與嚴(yán)格要求相結(jié)合D、教育與自我教育相結(jié)合【參考答案】C23.人們?cè)诰哂械赖抡J(rèn)識(shí)與道德情感的條件下,是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其(
)。A、道德信念B、道德動(dòng)機(jī)C、道德意志D、道德知識(shí)【參考答案】C24.為了經(jīng)濟(jì)或宗教等方面的原因而殺嬰的現(xiàn)象是什么樣的兒童觀的體現(xiàn)?(
)A、社會(huì)本位兒童觀B、人本位兒童觀C、現(xiàn)代兒童觀D、社會(huì)本位與人本位兒童觀的辯證結(jié)合【參考答案】B25.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)分具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng),其中具體勞動(dòng)的作用是(
)。26.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的(
)。A、思維品質(zhì)B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)結(jié)果D、知識(shí)技能【參考答案】C27.行政機(jī)關(guān)向相對(duì)方收取公路養(yǎng)路費(fèi)、港口建設(shè)費(fèi)的行為在性質(zhì)上屬于(
)。28.受學(xué)生歡迎的教師特征有(
)。A、幽默B、善解人意C、寬容D、以上答案都對(duì)【參考答案】D29.幼兒園以(
)為基本活動(dòng)。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、閱讀D、體育【參考答案】B30.班主任接管一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好哪些工作?(
)A、確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B、建立班集體核心隊(duì)伍C、建立班集體的正常秩序D、組織形式多樣的集體活動(dòng)【參考答案】C31.習(xí)近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是(
)。A、解決中國(guó)人民吃飯的問題B、保持物價(jià)穩(wěn)定人民生活穩(wěn)定C、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福D、堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路【參考答案】C32.從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分,中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類型可分為(
)。A、正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)B、相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)C、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)D、正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)【參考答案】C33.在行政訴訟中,被告對(duì)(
)不負(fù)舉證責(zé)任。A、原具體行政行為認(rèn)定的主要事實(shí)B、原具體行政行為適用的法律依據(jù)C、行政處罰前是否事先予以告知的情況D、原告稱因被被告毆打所造成的傷勢(shì)【參考答案】D35.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出把(
)作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。A、促進(jìn)公平B、提高質(zhì)量C、改革創(chuàng)新D、優(yōu)先發(fā)展【參考答案】C36.按照布里奇斯的研究,以下最早產(chǎn)生的情緒是(
)。A、痛苦B、懼怕C、激動(dòng)D、厭惡【參考答案】C37.培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑是(
)。A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、大力開展素質(zhì)教育C、提高教育質(zhì)量D、注重人的個(gè)性、興趣的培養(yǎng)【參考答案】A38.由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實(shí)施的體制,起源于(
)。A、英國(guó)憲法B、法國(guó)憲法C、美國(guó)憲法D、蘇俄憲法【參考答案】A39.下列不屬于設(shè)計(jì)研究指標(biāo)的原則的是(
)。A、以理論假設(shè)為指導(dǎo)的原則B、完整性原則C、簡(jiǎn)明、可行性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則【參考答案】D40.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,下列行為中違反“一事不再罰原則”的是(
)。A、當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,行政機(jī)關(guān)作出罰款沒收違法所得的行政處罰B、行政機(jī)關(guān)撤銷原不當(dāng)?shù)男姓幜P,作出新的處罰決定C、被處罰人繼續(xù)實(shí)施違法行為,再次受到罰款的處罰D、對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,兩個(gè)不同的行政機(jī)關(guān)分別依據(jù)各部門的法律規(guī)范對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行罰款處罰【參考答案】D41.為了應(yīng)考而學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)向自己提出問題,并且會(huì)意識(shí)到某些章節(jié)自己并不懂,需要嘗試其他的學(xué)習(xí)策略。這表現(xiàn)的是(
)。A、元認(rèn)知監(jiān)視策略B、元認(rèn)知計(jì)劃策略C、元認(rèn)知調(diào)節(jié)策略D、組織策略【參考答案】A43.通過擺事實(shí)、講道理,使幼兒明辨是非的教育方法是(
)。44.不僅僅是講與說,而應(yīng)使其成為一種獨(dú)特的藝術(shù)是指(
)。A、教師的語(yǔ)言B、教育智慧C、教師的交往D、教育反思【參考答案】A45.本質(zhì)不同的法律之間存在繼承關(guān)系的原因在于(
)。A、法的連續(xù)性B、法的穩(wěn)定性C、經(jīng)濟(jì)條件的連續(xù)性D、政治條件的一致性【參考答案】C46.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的什么規(guī)律的科學(xué)(
)。A、基本教育規(guī)律B、基本教學(xué)規(guī)律C、基本心理規(guī)律D、基本身心規(guī)律【參考答案】C47.明代哲學(xué)家方以智說:“人物靈蠢多珠,是曰獨(dú)性,公性則一也。公性在獨(dú)性中,遂緣習(xí)性。”這段話講的是(
)。A、事物的內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系B、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系C、矛盾的獨(dú)立性和統(tǒng)一性的關(guān)系D、矛盾的特殊性和普遍性的關(guān)系【參考答案】D48.《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”;提出“雜施而不孫,則壞亂而不修”,屬于(
)教學(xué)原則。A、循序漸進(jìn)原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、直觀性原則【參考答案】A49.(
)是學(xué)校文化的主體。A、物質(zhì)文化B、制度文化C、教師文化D、學(xué)生文化【參考答案】C50.1986年以后美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)針對(duì)“小學(xué)化”傾向極力提倡(
)。A、獨(dú)立自主原則B、發(fā)展適宜性原則C、保教結(jié)合原則D、綜合性原則【參考答案】B二、多選題51.具體地說,市場(chǎng)規(guī)則包括如下內(nèi)容,即(
)A、制度性規(guī)則B、市場(chǎng)進(jìn)入規(guī)則C、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則D、市場(chǎng)交易規(guī)則【參考答案】BCD52.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,關(guān)于自然人民事權(quán)利的規(guī)定,任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法(
)他人個(gè)人信息,不得非法買賣、提供或者公開他人個(gè)人信息。A、使用B、傳輸C、加工D、收集【參考答案】ABCD53.下列選項(xiàng)中,屬于我國(guó)立法程序的活動(dòng)是(
)。54.“脫離了整體的手是名義上的手”說明了(
)。A、整體依賴于部分B、部分依賴于整體C、整體是部分之和D、脫離了整體的部分就喪失了原有的性質(zhì)和功能【參考答案】BD55.行政處罰主要有(
)等方式。A、財(cái)產(chǎn)罰B、行為罰C、申誡罰D、人身罰【參考答案】ABCD56.承辦公文工作的依據(jù)主要是(
)。A、有關(guān)法律、法規(guī)、制度B、一部分群眾的要求C、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的批示D、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖【參考答案】ACD57.關(guān)于行政處罰聽證程序,說法正確的是(
)。A、當(dāng)事人要求聽證的,應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無(wú)誤后簽字或者蓋章?!緟⒖即鸢浮緼BCD58.以下論斷中,不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是(
)。59.下列關(guān)于意識(shí)的能動(dòng)作用的判斷中,(
)正確的。A、意識(shí)在任何情況下都有能動(dòng)作用B、錯(cuò)誤的思想.意識(shí)沒有能動(dòng)作用C、意識(shí)能動(dòng)性的實(shí)現(xiàn)取決于主觀努力程度D、意識(shí)不僅反映客觀世界,而且改造世界【參考答案】CD60.期貨市場(chǎng)的主要功能有(
)。A、回避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的功能B、投機(jī)的功能C、形成合理價(jià)格的功能D、有利于市場(chǎng)供求和價(jià)格的穩(wěn)定【參考答案】ACD61.財(cái)政政策的類型主要有(
)。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD62.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是(
)。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度【參考答案】ACD63.在我國(guó),罰款這種制裁手段通常屬于(
)。A、經(jīng)濟(jì)制裁B、行政制裁C、刑事罰金D、民事處罰【參考答案】AB64.張某旅游時(shí)抱著當(dāng)?shù)匾恍∨⑴臄z了一張照片,并將照片放在自己的博客中,后來(lái)發(fā)現(xiàn)該照片被用在某雜志的封面,并配以“母女情深”的文字說明。張某并未結(jié)婚,朋友看到雜志后紛紛詢問張某,熟人對(duì)此也議論紛紛,張某深受困擾。下列哪些說法是正確的?(
)A、雜志社侵害了張某的肖像權(quán)B、雜志社侵害了張某的名譽(yù)權(quán)C、雜志社侵害了張某的隱私權(quán)D、張某有權(quán)向雜志社要求精神損害賠償【參考答案】ABD65.商品的價(jià)值是(
)。A、由抽象勞動(dòng)創(chuàng)造的B、商品的社會(huì)屬性C、由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的D、商品的本質(zhì)屬性【參考答案】ABD66.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,關(guān)于營(yíng)利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定,以下說法中正確的是(
)。A、監(jiān)督機(jī)構(gòu)依法行使檢查法人財(cái)務(wù)B、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使選舉或者更換執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)成員的職權(quán)C、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使修改法人章程的職權(quán)D、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使召集權(quán)力機(jī)構(gòu)會(huì)議,決定法人的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案【參考答案】BC67.構(gòu)成社會(huì)再生過程的基本環(huán)節(jié)是(
)。A、生產(chǎn)B、消費(fèi)C、分配D、交換E、消費(fèi)【參考答案】ABCD68.某原始氏族對(duì)犯有過錯(cuò)的成員的最高懲處是將其驅(qū)逐,被驅(qū)逐者除死亡外別無(wú)選擇。這說明(
)。69.“如果現(xiàn)象和本質(zhì)和二為一,一切科學(xué)都是多余的?!睂?duì)這一命題的正確理解應(yīng)該是(
)。A、現(xiàn)象和本質(zhì)存在著對(duì)立,沒有同一性B、人們的感官可以直接感知現(xiàn)象,不能直接感知本質(zhì)C、認(rèn)識(shí)現(xiàn)象不意味著認(rèn)識(shí)了本質(zhì),故而科學(xué)有存在的必要性D、現(xiàn)象和本質(zhì)是可以合而為一的,如果因此認(rèn)為科學(xué)多余,等于宣揚(yáng)科學(xué)無(wú)用論【參考答案】BC70.行政程序的基本原則包括(
)。A、程序法定原則B、相對(duì)方參與原則C、效率原則D、程序公正原則【參考答案】ABCD71.下列選項(xiàng)中的中國(guó)公民,哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況?(
)A、鄧某,被逮捕B、張某,服刑期間C、李某,被剝奪政治權(quán)利期間D、劉某,剛滿
16周歲【參考答案】CD72.下列屬于主觀和客觀的關(guān)系有(
)。A、真理和規(guī)律的關(guān)系B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系C、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系D、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在的關(guān)系【參考答案】AD73.依據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,公民享有選舉權(quán)的基本條件是(
)。A、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍B、未受過刑事處罰C、享有政治權(quán)利D、年滿
18周歲【參考答案】ACD74.在商品生產(chǎn)中,抽象勞動(dòng)(
)。A、是勞動(dòng)的社會(huì)屬性,反映著商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系B、是沒有質(zhì)的差別的一般人類勞動(dòng)C、是使用價(jià)值的源泉D、是離開具體勞動(dòng)而獨(dú)立存在的勞動(dòng)【參考答案】AB75.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點(diǎn)表明:(
)。76.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則,又稱為法的效力層次原則。下列選項(xiàng)中,符合法的效力層次原則的有(
)。A、憲法至上;上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國(guó)際法優(yōu)先于國(guó)內(nèi)法(聲明保留條款除外)D、新法優(yōu)先于舊法(同一主體制定);特別法優(yōu)先于一般法(同一主體制定)【參考答案】ABCD77.國(guó)家壟斷資本主義的基本形式有(
)。A、國(guó)營(yíng)企業(yè)B、國(guó)私合營(yíng)企業(yè)C、國(guó)家與私人壟斷資本在國(guó)際范圍內(nèi)的結(jié)合D、國(guó)家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABD78.地方政府的橫向關(guān)系,體現(xiàn)在(
)。79.受理公務(wù)員控告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是(
)。A、紀(jì)檢,監(jiān)察機(jī)關(guān)B、上級(jí)機(jī)關(guān)C、公務(wù)員主管部門D、本人所在機(jī)關(guān)【參考答案】AB80.鄧小平回答和解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義這一重大課題意味著(
)。A、我們已經(jīng)完全掌握了對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)B、進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義有重大的實(shí)踐指導(dǎo)意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC81.公務(wù)員享受福利,保險(xiǎn)待遇,其內(nèi)容是(
)。A、公務(wù)員按照國(guó)家規(guī)定享受休假B、公務(wù)員在退休,患病,工傷,生育,失業(yè)等情況下獲得幫助和補(bǔ)償C、因公致殘的,享受過國(guó)家規(guī)定的傷殘待遇D、公務(wù)員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國(guó)家規(guī)定的撫恤和優(yōu)待【參考答案】ABCD82.下列行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施未遵守《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定的是(
)。A、甲機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)沒有當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑,后以書面方式補(bǔ)充告知B、乙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)拒絕聽取當(dāng)事人的陳述和申辯C、丙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)沒有制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄D、丁機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場(chǎng)筆錄簽名,執(zhí)法人員在筆錄中予以注明【參考答案】ABC83.當(dāng)事物處于量變狀態(tài)時(shí)(
)。A、矛盾雙方的力量各有消長(zhǎng),但還沒有易位B、事物表現(xiàn)為相對(duì)靜止C、矛盾的主次雙方已經(jīng)易位D、矛盾雙方絕對(duì)同一【參考答案】AB84.時(shí)間、空間的相對(duì)性是指(
)。A、時(shí)間、空間可以脫離物質(zhì)而客觀存在B、時(shí)間、空間的具體特性是可變的C、當(dāng)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)接近光速時(shí),時(shí)間、空間會(huì)發(fā)生顯著的變化D、時(shí)間、空間并不存在任何絕對(duì)性【參考答案】BC85.下列有關(guān)我國(guó)公民權(quán)利的表述符合《憲法》的規(guī)定的是(
)。86.下列哪些屬于訴訟參加人(
)。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC87.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括(
)。A、所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開B、擁有現(xiàn)代技術(shù)C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對(duì)【參考答案】ABC88.涉外行政訴訟的特征是(
)。A、原告是外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人、外國(guó)組織等B、行政爭(zhēng)議必須發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)C、第三人可以是外國(guó)人,也可以是中國(guó)人D、被告只能是中國(guó)的行政主體【參考答案】ABCD89.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下,如果貨幣量超過了商品流通的需要量,那么(
)。A、會(huì)發(fā)生通貨膨脹B、不會(huì)發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會(huì)貶值D、一部分金屬貨幣會(huì)退出流通,成為貯藏貨幣【參考答案】BD90.A、地理環(huán)境只是社會(huì)存在與發(fā)展的必要條件,不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用,它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會(huì)的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化,生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD91.下列不屬于公民基本道德規(guī)范二十字方針的是(
)。A、愛國(guó)守法B、顧全大局C、服務(wù)社會(huì)D、明禮誠(chéng)信【參考答案】BC92.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則(
)。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD93.王某在法庭上作證,證明他親眼目睹了李某將趙某打傷的經(jīng)過,王某的證言屬于?(
)A、原始證據(jù)B、傳來(lái)證據(jù)C、間接證據(jù)D、直接證據(jù)【參考答案】AD94.人的全面發(fā)展是指(
)。A、德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展B、人的需要的全面豐富和充分滿足C、個(gè)人潛力和智能得到最大限度的發(fā)揮D、人的各種要求都能得到滿足【參考答案】ABC95.下列選項(xiàng)中,(
)屬于行政復(fù)議的原則。96.函具有靈活方便的特點(diǎn),它的具體表現(xiàn)是(
)。A、函可以廣泛應(yīng)用于各平行或不相隸屬機(jī)關(guān)之間,屬平行文B、函可以直接通過郵局投送C、函不受作者限制,任何機(jī)關(guān)和組織均可制發(fā)D、函不受內(nèi)容繁簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)多少的限制【參考答案】ABD97.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國(guó)家的保護(hù)。A、家庭B、母親C、婚姻D、兒童【參考答案】ABCD99.關(guān)于行政許可法第十二條第四項(xiàng)所列事項(xiàng)的行政許可,下列說法正確的是(
)。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫,應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起五日內(nèi)指派兩名以上工作人員進(jìn)行B、行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫結(jié)果,作出不予行政許可決定,應(yīng)當(dāng)書面說明所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定【參考答案】ABD100.下列屬于行政處罰聽證過程中當(dāng)事人的權(quán)利的是(
)。A、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避B、當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證,或委托
1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD判斷題101.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門。(
)【參考答案】正確102.共產(chǎn)黨依法執(zhí)政,相當(dāng)大部分是通過黨的領(lǐng)導(dǎo)下的政府依法行政實(shí)現(xiàn)的。(
)【參考答案】正確103.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測(cè)驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。(
)【參考答案】正確104.申請(qǐng)人的許可申請(qǐng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法作出準(zhǔn)予行政許可的書面決定。(
)【參考答案】正確105.關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的是布盧姆。(
)【參考答案】正確106.烏申斯基認(rèn)為“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母”。這體現(xiàn)的是鞏固性教學(xué)原則。(
)【參考答案】正確107.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為,人的性本能是最基本的自然本能,是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。(
)【參考答案】正確108.人民法院審理上訴案件,應(yīng)當(dāng)對(duì)原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進(jìn)行全面審查。(
)【參考答案】正確109.行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人無(wú)權(quán)拒絕處罰,但有權(quán)予以檢舉。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.一定的教育是由一定的生產(chǎn)關(guān)系決定的,但歸根結(jié)底決定于生產(chǎn)力的發(fā)展。(
)【參考答案】正確111.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(
)【參考答案】正確112.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。(
)【參考答案】正確113.行政執(zhí)法程序是實(shí)體法得到正確貫徹實(shí)施的保證,行政執(zhí)法具有兩重性,既要執(zhí)行實(shí)體法也要執(zhí)行程序法。(
)【參考答案】正確114.施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。(
)【參考答案】正確115.應(yīng)就一定事項(xiàng)立法的主體,如果不就該事項(xiàng)立法,屬于“立法懈怠”,也是不符合“立法應(yīng)依據(jù)一定職權(quán)進(jìn)行”這一要求的。(
)【參考答案】正確116.國(guó)家課程在實(shí)施上具有可選擇性。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程三者之間的聯(lián)系不是很大。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.1986年,《關(guān)于教師地位的建議》中指出,應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。(
)【參考答案】正確119.在社會(huì)主義社會(huì),一個(gè)人的社會(huì)地位和榮譽(yù)并不取決于他的職業(yè),而取決于他是否全心全意為人民服務(wù)。(
)【參考答案】正確120.個(gè)體發(fā)展具有階段性,所以教育者要因材施教。(
)【參考答案】錯(cuò)誤121.調(diào)查取證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,由行政執(zhí)法人員、當(dāng)事人或者其代理人、見證人簽字;當(dāng)事人或者其代理人、見證人不簽字的,不具有證據(jù)效力。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.兒童身心發(fā)展的階段性決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.所謂教師德性,是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在品質(zhì)。(
)【參考答案】正確125.公民、法人或者其他組織因違法受到行政處罰,其違法行為對(duì)他人造成損害的,可不承擔(dān)民事責(zé)任。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.縣級(jí)以上人民政府工作部門、派出機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以作出重大行政決策。(
)【參考答案】錯(cuò)誤128.廣義的課程就是指某一學(xué)科。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.個(gè)人本位的教育目的論的人性假設(shè)是人性本善。(
)【參考答案】正確130.鞏固性原則又可稱為接受性原則,是為了防止發(fā)生教學(xué)低于或高于學(xué)生實(shí)際程度
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