一家廣告公司為了招收一名廣告設(shè)計員

一家廣告公司為了招收一名廣告設(shè)計員問題1對A、B、C三名應(yīng)聘者進(jìn)行了創(chuàng)新、綜合知識和語言三項素質(zhì)測試，他們的成績?nèi)缦卤硭荆簻y試項目測試成績ABC創(chuàng)新728570綜合知識507773語言884867根據(jù)測試成績因該選哪位應(yīng)聘者呢?問題2水果在收獲前，某果農(nóng)想估計自家果園里蘋果樹的總產(chǎn)量。應(yīng)該怎樣來估計呢?4.2平均數(shù)算一算求下列這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)：5，3，7，8，2；一般地,如果有個數(shù)，我們把叫做這個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)，簡稱平均數(shù)，記為，讀作拔。算術(shù)平均數(shù)的定義：例1、統(tǒng)計一名射擊運(yùn)動員在某次訓(xùn)練中15次射擊的中靶環(huán)數(shù)獲得如下數(shù)據(jù)：6，7，8，7，7，8，10，9，8，8，9，9，8，10，9。求這次訓(xùn)練中該運(yùn)動員射擊的平均成績。上種形式的平均數(shù)叫做加權(quán)平均數(shù)135421，3，5，4，2分別是6環(huán)，7環(huán)，8環(huán)，9環(huán)，10環(huán)成績的“權(quán)”“權(quán)”越大，對平均數(shù)的影響就越大。

在實(shí)際問題中，一組數(shù)據(jù)里的各個數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同。因而，在計算這組數(shù)據(jù)時，往往給每個數(shù)據(jù)一個“權(quán)”。13542廣播操比賽各項成績服裝統(tǒng)一動作整齊動作準(zhǔn)確八(1)班808487八(2)班987880八(3)班908283請你做裁判：（1）如果根據(jù)三項得分的平均成績從高到底確定名次，那么三個班級的排名順序怎樣？答;三個班排名為八(2)班,八(3)班,八(1)班.廣播操比賽各項成績服裝統(tǒng)一動作整齊動作準(zhǔn)確八(1)班808487八(2)班987880八(3)班908283請你做裁判：（2）學(xué)校認(rèn)為這三個項目的重要程度有所不同，而給予三個項目的權(quán)的比為15：35：50。以加權(quán)平均數(shù)來確定名次，那么三個班級的排名順序又怎樣？

某校規(guī)定學(xué)生的數(shù)學(xué)期末總評成績由三部分組成，平時參與數(shù)學(xué)活動情況占25%，作業(yè)完成情況占35%，期末考試成績占40%.小明平時參與數(shù)學(xué)活動、作業(yè)情況和期末考試得分依次為84分、92分、88分，則小明的數(shù)學(xué)期末總評成績是多少？解:答:則小明的數(shù)學(xué)期末總評成績是88.4分.練一練挑戰(zhàn)七大洲北美洲南美洲歐洲亞洲非洲澳洲南極洲歐洲已知一組數(shù)據(jù)：1，3，a，2的平均數(shù)為3，則a的值為_____6歐洲已知三個數(shù)a,b,c的平均數(shù)是6，則a-1,b+4,c+6的平均數(shù)是_____9亞洲北美洲某次考試，5名學(xué)生的平均分是82，除甲外，其余4名學(xué)生的平均分是80，那么甲的得分是()A:84B:86C:88D:90D若m個數(shù)的平均數(shù)為x，n個數(shù)的平均數(shù)為y，則這(m+n)個數(shù)的平均數(shù)是()A:(x+y)/2B:(x+y)/(m+n)C:(mx+ny)/(x+y)D:(mx+ny)/(m+n)南美洲D(zhuǎn)某商店選用每千克28元的甲種糖3千克，每千克20元的乙種糖2千克，每千克12元的丙種糖5千克，混合成雜拌糖出售，則每千克售價是（）A:18元B:18.4元C:19.6元D:20元澳洲B已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)____4南極洲682a+b下表是小明家3月初連續(xù)早上電表的讀數(shù):日期12345678電表讀數(shù)(千瓦時)21242833

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49請估計小明家3月份(按30天計算)的用電量.解:(千瓦時)答:小明家3月份的用電量120千瓦時.非洲

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課堂聚焦問題1一家廣告公司為了招收一名廣告設(shè)計員,對A、B、C三名應(yīng)聘者進(jìn)行了創(chuàng)新、綜合知識和語言三項素質(zhì)測試，他們的成績?nèi)缦卤硭荆簻y試項目測試成績ABC創(chuàng)新728567綜合知識507470語言884567問題2水果在收獲前，某果農(nóng)想估計自家果園里蘋果樹的總產(chǎn)量。(1)果農(nóng)任意摘下20個蘋果，稱得這20個蘋果的總質(zhì)量為4千克。(2)從100棵蘋果樹任意數(shù)出10棵蘋果樹上的蘋果數(shù)，得到