2022下半年貴陽市語文統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】

2022下半年貴陽市語文統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.史鐵生《我與地壇》一文反復(fù)表述的是（）

A.對民俗風(fēng)情的體驗B.對人生命運的思考C.對古代園林的觀察D.對社會政治的關(guān)注

2.辛棄疾《摸魚兒?更能消幾番風(fēng)雨》一詞中，沒有用到的典故是（）

A.陳皇后長門事B.呂尚垂釣事C.趙飛燕自殺事D.楊玉環(huán)賜死事

3.戴望舒是三十年代（）的代表詩人

A.現(xiàn)代派B.格律派C.婉約派D.格律派

4.因國勢日蹙，理想破滅，投汨羅江而死的詩人是（）

A.屈原B.賈誼C.王勃D.李賀

5.下面屬于邊塞詩派代表詩人的是（）

A.高適、杜牧B.高適、岑參C.高棅、岑參D.杜牧、岑參

6.王實甫的代表作是（）

A.《竇娥冤》B.《單刀會》C.《西廂記》D.《趙氏孤兒》

7.下列句子不是出自賈誼《過秦論》（上）的是（）

A.據(jù)億丈之高，臨不測之淵以為固

B.天下云合響應(yīng)，贏糧而景從

C.因遺策，南取漢中，西舉巴蜀

D.于是飲酒樂甚，扣舷而歌之

8.《［般涉調(diào)］哨遍·高祖還鄉(xiāng)》的體裁屬于（）

A.詩B.詞C.雜劇D.散曲

9.《春江花月夜》誰家今夜扁舟子中扁舟子指的是（）

A.游子B.思婦C.漁夫D.船工

10.《論語》是我國先秦時期的一部散文集，它的體例是（）

A.語錄體B.紀(jì)傳體C.筆記體D.編年體

11.小說風(fēng)格簡練冷峻，在戲劇史上也有重要地位的作家是（）

A.歐·亨利B.東山魁夷C.契訶夫D.阿赫瑪托娃

12.《風(fēng)波》的歷史背景是（）

A.張勛復(fù)辟B.辛亥革命C.五四運動D.二次革命

13.《諫逐客書》涉及的秦國制度是（）

A.世卿世祿B.軍功爵祿C.客卿制D.郡縣制

14.下列詞語中劃線的字，讀音全都相同的一項是（）

A.陌生漠視秣馬厲兵驀然回首B.嘮叨撈本時代烙印防旱防澇C.墮落舵手度德量力城墻垛口D.保姆模樣櫛風(fēng)沐雨睦鄰友邦

15.我國文學(xué)史上第一部最富文采、標(biāo)志著我國古代敘事散文的成熟的著作是（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

16.下列語句中，有名詞作狀語用法的是（）

A.何以王齊國、子萬民乎B.秋水時至，百川灌河C.有志乎古者希矣D.胡皆引兵而去

17.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集是（）

A.《猛虎集》B.《云游集》C.《嘗試集》D.《志摩的詩》

18.下列哪篇作品是賈誼的（）

A.《過秦論》B.《七發(fā)》C.《諫逐客書》D.《教戰(zhàn)守策》

19.蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》中提出的文藝思想是（）

A.陳言務(wù)去B.窮而后工C.氣盛言宜D.胸有成竹

20.《詩經(jīng)》所收之詩，大致產(chǎn)生于（）

A.西周初年至戰(zhàn)國B.西周初年至春秋中葉C.春秋至戰(zhàn)國D.整個周代

二、閱讀理解(10題)21.閱讀《詩經(jīng)·周南·桃夭》，回答下列問題。

桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡②其實。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。

【注】①歸：嫁。②蕡（ｆéｎ）：大

桃之夭夭，灼灼其華屬于賦、比、興中的哪種手法?其中蘊涵著怎樣的深意?

22.《春江花月夜》的主旨是（）

A.歌頌祖國的壯麗山河B.表現(xiàn)作者身處逆境C.表達了隨遇而安的人生態(tài)度D.表達對宇宙與人生關(guān)系的思索

23.分析此詩前四句寫景的角度和層次

24.根據(jù)全文內(nèi)容說說作者筆下的二月蘭具有哪些象征意義？寄托了怎樣的情懷？

25.閱讀蔡元培《就任北京大學(xué)校長之演說》中的一段文字：

一曰抱定宗旨。諸君來此求學(xué)，必有一定宗旨，欲求宗旨之大與否，必先知大學(xué)之性質(zhì)。令人肄業(yè)專門學(xué)校，學(xué)成任事，此固勢所必然。而在大學(xué)則不然，大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。外人每指摘本校之腐敗，以求學(xué)于此者，皆有做官發(fā)財思想，故畢業(yè)預(yù)科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，蓋以法科為干祿之終南捷徑也。因做官心熱，對于教員，則不問其學(xué)問之淺深，惟問其官階之大小。官階大者，特別歡迎，蓋為將來畢有人提攜也。

請回答

這段話中蔡元培要求青年學(xué)生抱定什么樣的宗旨？

26.本段文字采用何種論證方法？

27.文中寫到的老人有著怎樣的形象？插入對這一人物的描寫有什么作用？

28.清代考古辨?zhèn)螌W(xué)家崔述在《洙泗考信錄·余錄》中評價《國語》是（）

A.周、魯多平衍B.晉、楚多尖穎C.吳、越多姿放D.文字多質(zhì)樸平實

29.閱讀司馬遷《垓下之圍》節(jié)選，回答下列問題。

吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也

這段話是誰的自述?

30.本文在說理上有什么特點？請對此加以分析

三、解釋劃線詞(10題)31.蘇子愀然，正襟危坐而問客曰。

愀然

32.可憐春半不還家。

可憐

33.凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。

凌

34.登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。

張

35.是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？（《戰(zhàn)國策·趙威后問齊使》）

息

36.彼君子兮，不素飧兮。

飧

37.結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

喧

38.余音裊裊,不絕如縷。

縷

39.必不逢其失而為之辭。

辭

40.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。

貳

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個詞，是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村，靠在肩上的那截比身高略長的竹筒，系在竹筒上的那團比他指頭還粗的繩索，標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份?？墒撬吘固贻p了一點，充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的，卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時候，他氣喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓脹，他牙關(guān)緊咬。依偎這個詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，久久地。他所面對所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西，比如說昂首挺立，比如說身腰佝僂，總之，在那襤褸衣著的遮掩下，在那蓬頭垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最為脆弱的地方，也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而，此時此刻，他確實依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個雷雨交加的中午，當(dāng)路上的行人紛紛躲進沿街的一個窄小的屋檐下的時候，我在一個角落里看見了他。他坐在潮濕的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略長的竹筒，系在竹筒上的，依然是那團比他指頭還粗的繩索。有所不同的是，他此刻的表情是平靜的、順從的，從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上，從年齡，從長相，更從為了不致驚動對方而久久不得動彈的雙腿去看，他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時候進城來的，他怎么會在這里找到孩子，我一無所知。深信不疑的，便是他是懷揣著擔(dān)心與不安，不計旅途之苦專程前來看望孩子的。現(xiàn)在好了，孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是，孩子長高了一點，長壯了一點，而且突然變得懂事多了，沒有再去調(diào)皮搗蛋，沒有再去貪耍玩鬧，孩子頑強的生存能力證明，他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么，明天就要回到鄉(xiāng)下去了，地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割，在這樣的時候，父親能夠為孩子再說點什么或再做點什么呢？該說的也許已經(jīng)說了，比如要吃飽穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃藥，醫(yī)院進不起就進藥店，西藥吃不起就吃中藥。哦哦，這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進了城也沒有改好，喏，手指甲這么長這么臟了，要是等到他自己來剪，還不知道要等到猴年馬月呢？

于是，在我的注目之下，這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀，開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點銹，刀口也鈍了，他剪得有些吃力，卻剪得格外認(rèn)真，剪著剪著，伴著口中的喃喃自語，在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時復(fù)活了，他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆，一只手臂索性搭在了父親的肩頭，那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時候，簡直像一個待哺的嬰兒，貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了，盡管這父子兩人如入無人之境，于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的，隨著屋檐水的嘩嘩滴落，我的淚水亦潸然而下。老實說，我多么希望這場雷雨不要停止，以便讓人世間這幕難得一見的街景，得以框定，得以永恒……

（有刪改）

請概括本文中作者所見街景

42.短文二：

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了，從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌，好像要敲響什么，然而它只是靜靜地綻開了，飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣，明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的，花園有共同的聲音。那是整個花園的信念：一個風(fēng)鈴，在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中，從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老，是鐵鑄的，鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧，用細(xì)鏈懸著，風(fēng)一吹，就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴，夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲，秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳，歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄，風(fēng)鈴響了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺！孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門，總要伸手撥弄它。勉兒，孩子中間最瘦弱的一個，常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出，他覺得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音，很像是富有魅力的女低音，又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的，整個鈴鐺蕩過來又蕩過去，蕩得高高的！他掉下來了，像流星劃過一條弧線，正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他，什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過，他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn)，實驗室還更遠(yuǎn)，在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸！勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里，驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中，它們只剩了寥寥幾朵，粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃，時間確實不多了。

⑦你在這里！鐵鈴鐺！勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身，想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來，幅度愈來愈大，素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促，好像生命的暴雨盡情沖瀉，充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音，花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著，繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒，他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣，勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)鈴逐漸停下來，聲音也漸漸低沉，最后化為一聲嘆息。不久，嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?；貋?，走過花園，風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了，不再擺動，用手拉，也沒有一點動靜，他自己的心懸起來，像有一柄小錘，在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事，便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠，月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑著，沒有一點聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢？

勉兒累極了，想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中，小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上，踮著腳用力拉，連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的，露出一絲白光。那是裂開的縫隙，鏈子和鈴頂粘在一起，銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋，如果常常給它擦油，是不是不至于？

它已經(jīng)很古老了，總有這么一天的。媽媽嘆息著，安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音，大家都很惶惑，玉簪花很快謝了；紫薇的縐邊小帽都掉光了；馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合，秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了，賣給了古董商，勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋，緩緩地流下來。

（有刪改）

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài)，請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:

我也曾一再聲明：我所謂講真話不過是把心交給讀者，講自己心里的話，講自己相信的話，講自己思考過的話。我從未說，也不想說，我的真話就是真理。我也不認(rèn)為我講話、寫文章經(jīng)常正確。剛好相反，七八十年中間我犯過多少錯誤，受到多少欺騙。別人欺騙過我，自己的感情也欺騙過我。不用說，我講過假話。我做過不少美夢，也做過不少噩夢，我也有過不眠的長夜。在長長的人生道路上我留下了很多的腳印。，寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.B《我與地壇》通過記敘我雙腿殘疾以后日日與地壇做伴的經(jīng)歷和母親對我的無限關(guān)愛，抒寫了我在特定的遭遇、特定的環(huán)境中對自然、人生、母愛的深切體驗和深沉思索，表現(xiàn)出我在苦痛與焦灼中掙扎、奮發(fā)的堅韌性格和意志

2.B

3.A戴望舒是中國現(xiàn)代派象征主義詩人，他的詩歌具有朦朧的美感和豐富的意象

4.AA屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人，也是我國浪漫主義文學(xué)的奠基人，當(dāng)秦將白起攻破楚國郢都后，屈原自沉于汨羅江，以身殉國

5.BB邊塞詩派以高適、岑參、李頎、王昌齡等為代表。他們的詩歌主要是描寫邊塞戰(zhàn)爭和邊塞風(fēng)土人情，以及戰(zhàn)爭帶來的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等

6.C王實甫以《西廂記》揚名于世，是元代偉大的雜劇作家

7.DDA、B、C三項均出自《過秦論》（上），D項出自蘇軾的《赤壁賦》

8.DD《［般涉調(diào)］哨遍·高祖還鄉(xiāng)》的體裁是散曲，這是一篇詼諧而又辛辣的諷刺喜劇作品

9.AA扁舟即小舟，在此喻指漂泊江湖的游子

10.A《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集

11.C契訶夫是俄國著名小說家、戲劇家。契訶夫的小說簡練冷峻，風(fēng)格獨特

12.A《風(fēng)波》主要描寫張勛復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場關(guān)于辮子的風(fēng)波，所以小說歷史背景是張勛復(fù)辟

13.CC《諫逐客書》是李斯寫給秦王的奏章，文章從秦國統(tǒng)一天下的高度立論，反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯誤，故涉及了秦國的客卿制

14.AAB項，嘮叨的嘮讀láo，撈本的撈讀ｌ?。?，時代烙印的烙和防旱防澇的澇都讀lào；C項，墮落的墮和舵手的舵都讀duò，度德量力的度讀duó，城墻垛口的垛讀duǒ；D項，保姆的姆讀mǔ，模樣的模讀ｍú，櫛風(fēng)沐雨的沐和睦鄰友邦的睦都讀mù；A項加點字都讀mò

15.A《左傳》是我國最早的一部敘事詳盡的編年體歷史著作

16.B秋水時至中的時是名詞作狀語，按時的意思

17.C《嘗試集》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集

18.AA《過秦論》是賈誼的著名政論文章

19.DD《文與可畫筼筜谷偃竹記》闡發(fā)了胸有成竹和心手相應(yīng)兩方面的創(chuàng)作思想

20.B《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初期到春秋中葉的詩歌，共305篇

21.用了興的手法（或比興）。借桃花起興，將女子比作桃花，形容女子貌美如花

22.DD《春江花月夜》一詩描繪了春江花月夜的幽美景色，并由此生發(fā)出對宇宙與人生關(guān)系的思索和對游子思婦在今宵明月里天各一方的惋惜

23.風(fēng)急天高兩句刻畫三峽的具體景物，似工筆細(xì)描；無邊落木兩句表現(xiàn)三