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第高三學(xué)生考試檢討書6篇高三學(xué)生考試檢討書篇1
尊敬的某某:
您好!
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚,但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足,即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問題,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的,畢竟無論是平時(shí)上課聽講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處,做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思,但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題,而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,再加上成績(jī)發(fā)放下來以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢(mèng),若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在,因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任,也許自己認(rèn)真聽講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒有存在任何問題,但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐,鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集,針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法,這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練,在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問題,只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說聲抱歉,但是我會(huì)在接下來的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
高三學(xué)生考試檢討書篇2
尊敬的老師:
您好!
我是高三x班的,很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場(chǎng),并在考試的期間抄書了,對(duì)于自己這種作弊行為深以為恥,我這樣是違反學(xué)生行為守則的,為此我向老師您檢討自己。
進(jìn)入高三后,基本上都是復(fù)習(xí)了,幾乎月月的都要考試,而這次考試我并沒有好好的復(fù)習(xí),所以在考試的時(shí)候存在僥幸心理,想著碰運(yùn)氣拿到高的分?jǐn)?shù),結(jié)果考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的現(xiàn)成答案,但是我當(dāng)時(shí)并沒有好好的去復(fù)習(xí)這些知識(shí),導(dǎo)致自己沒有記得多少。因而在考試的時(shí)候內(nèi)心不甘,不想錯(cuò)過這些分?jǐn)?shù)。所以就鋌而走險(xiǎn)選擇了抄書,剛好考試之前帶了書,是用來復(fù)習(xí)和臨時(shí)抱佛腳的??紙?chǎng)本來是不準(zhǔn)帶書進(jìn)去的,但是我趁著老師在監(jiān)督別人時(shí),偷偷把書藏在衣服里,就這樣帶進(jìn)去了。我知道抄書是不對(duì)的,考試講究公平公正,是不能有作弊現(xiàn)象的,也知道作弊帶去的影響是很大的,而且還是壞影響,可是我就是忍不住帶了,因?yàn)椴幌M约旱某煽?jī)很差。
結(jié)果這次月考考試,因?yàn)橛鲆姷念}剛好是書上有的,但是我之前并沒有去進(jìn)行復(fù)習(xí),就沒有這方面的知識(shí)點(diǎn),看到題就無從下手,我不想錯(cuò)過這些分,畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書的念頭,并且還直接就實(shí)現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我了,看見我老師低頭,所以就盯上我了,也因此被老師當(dāng)場(chǎng)抓住,書被上繳了,而這次的成績(jī)也作廢了,這也算是給我的教訓(xùn)了。在考場(chǎng)上被那么多同學(xué)看見批評(píng),真的好丟人,那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考,我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績(jī),這樣的不擇手段可是會(huì)讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績(jī)時(shí),我才真正的意識(shí)自己做錯(cuò)了,也是對(duì)考試規(guī)則的違反。我知道老師您肯定是失望的,您一直都在強(qiáng)調(diào)我們考試千萬不能作弊,一定要認(rèn)真的看待自己的學(xué)習(xí),不能靠作弊去獲得好的成績(jī),也不能做這樣沒有原則的事情??墒俏易隽?,我讓您感到失望了,更是給同學(xué)們做了一個(gè)不好的行為示范。經(jīng)過此次考試抄書作弊被懲罰之后,我是再也不敢了,我一定遵守規(guī)則認(rèn)真考試,做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,用真實(shí)的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的教育,愿老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年某某月某某日
高三學(xué)生考試檢討書篇3
尊敬班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫某某,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:20某某年x月x日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的`滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇檢討書從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
高三學(xué)生考試檢討書篇4
尊敬的老師
您好!
這次的模擬考試,我的成績(jī)非常的糟糕,從全班前五名落到了二十多名,全年級(jí)排名從前二十,落到了五十多名,成績(jī)下滑的非常嚴(yán)重。辜負(fù)了父母和您的期望,成績(jī)出來的時(shí)候,看著你們那有些詫異的眼神,我感到非常的羞愧與懊悔。
這次模擬考,各科目的題目相比之前都要難一些,很多題型是課本上完全沒有的,都是一些課外輔導(dǎo)書上面有過的題目,我也曾經(jīng)做過。在考試的時(shí)候我還在高興不已,想著這些題目都是熟人,那這次考試肯定能考出個(gè)好成績(jī)。可誰知,現(xiàn)實(shí)那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的臉上,看著試卷結(jié)果出來的那個(gè)分?jǐn)?shù),那個(gè)成績(jī),那個(gè)排名。讓我一度以為我是不是拿錯(cuò)了卷子,可在我將姓名欄那的名字看了好幾遍,我才接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
這一次的考試,之前我也說過,很多題目都是我曾經(jīng)做過的,我將各科的卷子看了又看,發(fā)現(xiàn)自己就是錯(cuò)在這些地方,這簡(jiǎn)直讓我難以接受,我花了些時(shí)間,將這些題目從課外輔導(dǎo)書里找了出來,一一對(duì)照。不得不說,我對(duì)自己的記憶里很佩服,這些題目的答案我?guī)缀跏菦]有什么錯(cuò)誤,但是卻跟試卷的正確答案完全不同。我意識(shí)到,老師是改了題目的,想想也是,老師怎么可能會(huì)出完全一樣的題目呢?就比如政治,給你一段故事作為示例,然后讓你將這個(gè)故事帶來了什么意義,結(jié)合課本的某某單元某某部分的內(nèi)容來進(jìn)行說明。我當(dāng)時(shí)看到這題目,二話不說直接就開寫,卻沒注意到后面結(jié)合課本的內(nèi)容卻不是我所做過的題目上的那樣。對(duì)于政治來說,同一道題目,結(jié)合不同的內(nèi)容來解題,所得出來的答案完全不同。除此之外,還有歷史、地理等。這些科目幾乎都是一些小地方的修改,導(dǎo)致我的答案雖然和輔導(dǎo)書上的一樣,卻不是考試的答案。
從這次考試上,我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn),但我也因此而慶幸。學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順,讓我自大而迷失了自己??荚嚰?xì)心,這是十多年來每堂考試都會(huì)寫在黑板上的四個(gè)大字,我卻沒能重視。幸好這只是模擬考,而不是高考,否則還不知該如何收?qǐng)?。在以后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)端正自己的態(tài)度,做到仔細(xì)、認(rèn)真。同時(shí),也要把這樣的態(tài)度放在生活里。不會(huì)再讓自己吃第二虧。
此致
敬禮!
檢討人:某某
20某某年x月x日
高三學(xué)生考試檢討書篇5
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成績(jī)退步的消息,辜負(fù)了您的厚望不說,還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉,對(duì)不起了,我親愛的老師!
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了,明年六月,我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了,而這次的成績(jī)讓我感到了灰心,退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的,這些我都知道,因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天,經(jīng)常去纏著您問關(guān)于人生的問題,也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些,您從這些問題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的,老師,我不是沒有努力,我沒有偷懶,也沒有敢在這種時(shí)候懈怠,我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué),沒有那么努力的話,那也可能有之,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了,大家都在奮起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是這樣的話,那老師您就放心吧,我一定會(huì)比其他人更加努力的,為我自己,也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛。
高三,不比其他年級(jí),其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書,多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道,高三是綜合素質(zhì)的大比拼,我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康,也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí),還有人際關(guān)系,我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué),當(dāng)然,是我會(huì)的那些題目,不會(huì)的題目,他們也不會(huì)問我,我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題,是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí),使我的成績(jī)也得到提升的,但到了高三,經(jīng)過這次考試之后,我產(chǎn)生了懷疑,是我的方法有問題還是怎么呢?老師,我經(jīng)常給同學(xué)講題目,應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的,怎么我會(huì)退步呢?還是說高三的知識(shí)綜合下,讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢?假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情,我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎?老師,按我的性格,我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的,因?yàn)槲叶靡粋€(gè)題目不會(huì)帶來的那種疑惑,也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺,我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異,在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī),考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造!
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議,讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。
先謝謝老師您了!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:某某
20某某年x月x日
高三學(xué)生考試檢討書篇6
尊敬的老師:
您好!
到了高三的時(shí)候,由于再過不久后我們就要參加高考,所以這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)們最努力,學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候。為了時(shí)刻把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,老師也會(huì)經(jīng)常性的舉行模擬考試,在最近的這一次模擬考試中,也就是昨天出來成績(jī)的那一場(chǎng)考試,我考砸了,成績(jī)非常的不理想,我感覺自己完全沒發(fā)揮好。成績(jī)出來后我對(duì)自己非常的失望,所有人都在進(jìn)步,只有我在倒退,寫下檢討書也是為了警示自己,下一次一定要考好。
看著如此不理想的成績(jī),我思考了這段時(shí)間自己的不足,雖然我每天都在看書學(xué)習(xí),但這段時(shí)間里的效率非常的低。雖然我也知道現(xiàn)在應(yīng)該是緊張的時(shí)候,但越是在這種緊張的氛圍下,我就越是無法專心的學(xué)習(xí),大概是我心里的壓力太大了吧!在學(xué)習(xí)時(shí),我總是在想,如果高考沒考好怎么辦?一想到這個(gè)問題,我就感到自己有些喘不過氣來,學(xué)習(xí)的心思就這樣渙散了,因此我就越是著急,越加無法集中精神,我陷入了這樣一個(gè)死循環(huán)里??荚嚦煽?jī)出來后,周圍的同學(xué)臉上都面帶著笑容,只有我一個(gè)人愁眉苦臉,因?yàn)槲业膬?nèi)心非常的難受,我對(duì)模擬考試無疑是非??粗氐模粗@么糟糕的成績(jī),一時(shí)間我都有些自暴自棄,昨天考試成績(jī)是上午出來的,但因?yàn)槲倚膽B(tài)受到了影響,所以下午的課程我基本上也沒有聽。
但是我也知道不能繼續(xù)這樣下去,在開始學(xué)習(xí)前我必須要先調(diào)整好自己的心態(tài)才行,不然再怎么學(xué)習(xí)也是無用功。我很感謝老師,他是我的英語老師,在我的英語成績(jī)出來后,她并沒有
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