人教新課標(biāo)小學(xué)四年級語文下冊同步練習(xí)試卷第八冊基礎(chǔ)講解 蝙蝠和雷達(dá)_第1頁
人教新課標(biāo)小學(xué)四年級語文下冊同步練習(xí)試卷第八冊基礎(chǔ)講解 蝙蝠和雷達(dá)_第2頁
人教新課標(biāo)小學(xué)四年級語文下冊同步練習(xí)試卷第八冊基礎(chǔ)講解 蝙蝠和雷達(dá)_第3頁
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文檔簡介

蝙和雷你道?蝙蝠：哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，四肢和尾部之間有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波來引導(dǎo)飛行。超聲波：超過人能聽到的最高(20茲的聲波，超聲波沿著直線傳播，有方向性，并能反射回來，對物體有破壞性，廣泛應(yīng)用在各技術(shù)部門。教展·悟文課簡課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問題。這是一篇很有意思的科普知識短文，敘述思路清晰，邏輯性強(qiáng)，能激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察與探究的興趣。課梳夜行提怎樣安全飛行蝙蝠和雷達(dá)實(shí)驗(yàn)不是眼睛,而嘴耳朵探路飛機(jī)裝上雷達(dá)啟感課它一邊飛一從嘴里發(fā)出一種音。這種聲音叫做超聲波的朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)點(diǎn)：這是科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究揭開了蝙蝠能在夜飛行的秘密蝙蝠夜里飛行靠不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路。點(diǎn)：科學(xué)家從蝙蝠身上受到啟示，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，保證了機(jī)安全飛行。課結(jié)全文共8個然段，可分為三段：第一段第1、自然)：通過機(jī)夜行這種現(xiàn)象，提出飛機(jī)怎么能安全飛行的問題。第二段第3—自段：科學(xué)做了三次試驗(yàn)，結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。第三段第8自段科家從蝙蝠身上受到啟示飛機(jī)裝上雷達(dá)保了飛機(jī)安全飛行。日月·富識生理會的

辨音詞積詞表蝙蝠清捕飛蚊避敏銳鈴蒼揭推進(jìn)障物熒屏橫豎八解詞橫七豎八：亂七八糟的樣子。<句：小明把書橫七豎八地扔在墻角>熒光屏：就是能夠直接看到反射物。障礙：阻擋前進(jìn)的東西。<造句我們越過重重障礙，終于完成了任務(wù)>揭開：揭穿<造句：蝙蝠為什么能在夜間飛行的謎底終于揭開了>敏銳：敏捷，靈敏。造：他那敏銳的目光在每個人臉上掃過>近義※近義詞：揭開——揭穿敏——靈敏研——探究證明——證實(shí)清朗——明朗清——清晰※反義詞：清楚——模糊漆——明亮揭——封閉安全——危險靈巧——笨拙敏——遲鈍※近義辨析銳和“靈敏”都有反應(yīng)靈活、迅速的意思。但“敏銳”多指感覺靈敏，

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