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文檔簡介

第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想第一框我們的共同理想（一）教學(xué)過程1、導(dǎo)入：（教師談理想）我的近期理想是明年中考學(xué)生取得優(yōu)異成績；愿我的家人健康快樂；居住的壞境有所好轉(zhuǎn)。請(qǐng)問：同學(xué)們有什么理想呢？學(xué)生回答。教師：每個(gè)學(xué)生都有自己的理想，一個(gè)國家也有自己的理想。大家探討一下你心目中理想社會(huì)是什么樣子呢？（從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)壞境四個(gè)方面談）1、目的是通過引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约盒哪恐械睦硐肷鐣?huì)是什么樣子，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來美好社會(huì)的向往之情，從而為過渡下文要講的最高理想做準(zhǔn)備。2、實(shí)現(xiàn)最高理想是一個(gè)過程，對(duì)照一下當(dāng)前生活中還存在哪些不足？學(xué)生發(fā)言：法制不健全；教育醫(yī)療發(fā)展不均衡；上學(xué)難、看病難的問題，我們提出了2050年所要實(shí)現(xiàn)的共同理想：把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。3、感悟：過程：1）從衣食住行四個(gè)方面提供的一組老照片和現(xiàn)在新照片對(duì)比，感悟改革開放以來我國人民在衣、食、住、行、用等方面所發(fā)生的巨大變化。我們應(yīng)為其自豪。2）與此同時(shí)，我們也應(yīng)該居安思危：展示三組圖片：3）交流體會(huì)：我們的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的。目的是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)目前我國達(dá)到的小康水平還是低水平的小康這一現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。4、暢談未來：1）請(qǐng)學(xué)生從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、環(huán)境四個(gè)方面，還可以從人們的思想道德素質(zhì)、人的全面自由發(fā)展、與國外的聯(lián)系等方面想象2022年我們國家的美好遠(yuǎn)景。2）引導(dǎo)學(xué)生思考美好理想的實(shí)現(xiàn)需要哪些條件？目的是讓學(xué)生更好地體會(huì)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、更深刻地體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。

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