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第3頁(yè)共3頁(yè)2023中考作文:寫作要注意句式變化2023中考作文:寫作要注意句式變化根據(jù)表達(dá)的需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、借代、夸大、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問等修辭方法,可以有效地增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。請(qǐng)看數(shù)例:1。蜘蛛也惜春歸去,網(wǎng)住殘紅不放飛。以“殘紅”代落花,鮮明生動(dòng);用擬人手法,生動(dòng)地表達(dá)出惜春之情。2。水清魚讀月;山靜鳥談天。用對(duì)偶,有音樂之美;用擬人,不僅表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美、幽靜,而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁的書卷氣。3。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀……(劉鶚《老殘游記》)用博喻刻畫白妞的眼睛:“秋水”見其清澈純潔,“寒星”見其晶瑩亮堂,“寶珠”見其圓潤(rùn)光澤,“水銀”見其黑白清楚、水靈生動(dòng)。這雙眼睛真是顧盼傳情,美麗動(dòng)人。4。春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲;白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松聲,水際聽欸乃聲,方不虛此生耳。(張潮《幽夢(mèng)影》)運(yùn)用排比,列舉一連串悅耳之聲,令人浮想聯(lián)翩,心旌搖蕩5。少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月,老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。(同上)以賞月喻讀書,表達(dá)讀書所獲與閱歷相關(guān)的道理,深化淺出。6。這個(gè)地方花朵是太少了,顏色全被女人占去;石頭是太少了,堅(jiān)強(qiáng)全被男人占去;土地是太貧乏了,內(nèi)容全被棗兒占去;樹木是太枯瘦了,飽滿全被羊肉占去。(賈平凹《延川城》)用比照的手法,凸現(xiàn)延川少花少石、土地貧瘠、樹木枯瘦和女人美麗、男人堅(jiān)強(qiáng)、棗大羊肥的特點(diǎn),造語(yǔ)新奇,讓人過(guò)目不忘。7。石墨黑不溜秋,稀松平常,價(jià)格低廉;而金剛石光榮熠熠,堅(jiān)硬無(wú)比,價(jià)值連城。兩者相比,如同魚鰍與蛟龍,宛假設(shè)毛蟲與彩蝶,好比麻雀與鳳凰,猶如地上的癩蛤蟆與碧霄的白天鵝……[(《悅納壓力》)鮮明的比照,生動(dòng)的比喻,不僅突出了石墨與金剛石之間的天壤之別,而且給人審美的享受。8。白生生、輕飄飄、軟綿綿的棉花糖,在風(fēng)中顫顫悠悠,好似一片潔白的云要從我手上飛走,我趕緊把它們往懷里靠一靠,攏一攏。我一跑,棉花糖似乎又要飛走,我趕緊把

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