人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)2.2 青春萌動(dòng) 課時(shí)訓(xùn)練

人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)2.2青春萌動(dòng)課訓(xùn)練青春萌動(dòng)一單選題1．“如果只與同性同學(xué)交往而與異性同學(xué)交往，那無(wú)異于拒絕和放棄了一半的朋友和一半的友情。”這啟示我們()A．男女同學(xué)應(yīng)廣泛交往B．男女同學(xué)應(yīng)無(wú)原則地交往C．男女同學(xué)的交往是必不可少D．男女同學(xué)交往就一定會(huì)獲得摯的友情2.在學(xué)校我們看到：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，女生加油，男生跑得更有勁了；在學(xué)習(xí)上，有女生的鼓勵(lì)，男生的勁頭更足了。這些現(xiàn)象啟示我們)A．男生的表現(xiàn)欲太強(qiáng)B．男女生的正常交往是健康的有益的C．應(yīng)限制男女生的交往D．男生的潛力很大3.在中學(xué)校園里女學(xué)交往是一個(gè)敏感話題男生之間如何正常交往”這一話題進(jìn)行了熱烈討論。下列關(guān)于男女同學(xué)交往說(shuō)法正確的是()A．男女同學(xué)正常交往有益于我的身心健康B．男女同學(xué)交往容易產(chǎn)生早戀不利于青少年的發(fā)展C．男女同學(xué)交往應(yīng)該男同學(xué)主與女同學(xué)交往D．我們現(xiàn)在還小，只有到了成才能進(jìn)行進(jìn)行男女同學(xué)交往4．下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景中，屬于正常交往的)①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞②女同學(xué)為男籃隊(duì)員加油助威③男女同學(xué)經(jīng)?！皢为?dú)交流”④男同學(xué)拿“玩具蛇”捉弄女同學(xué)A.①②B.②③①D.③④5.小麗在日記里寫(xiě)道“李明成好、長(zhǎng)得帥，很受女生的歡迎?？晌乙豢吹剿蛣e的女生在一起就莫名其妙地生氣。我只對(duì)他一個(gè)人好也希望他只對(duì)我好?！毙←?)A．這樣想是很自然的，不必大小怪/

人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)2.2青春萌動(dòng)課訓(xùn)練B．可以想辦法讓李明只對(duì)她一人好C．沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)青春期萌發(fā)的性情感D．可以想辦法阻止別的女生和明交往6.曉寒是一名八年級(jí)學(xué)生，性格潑開(kāi)朗，熱情大方，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。最近，班上一位學(xué)習(xí)成績(jī)較好、體育拔尖的男生接二連三地給她遞紙條，想和她做個(gè)“特別的朋友”。作為曉寒的同齡人你認(rèn)為對(duì)此事說(shuō)法正確的是)①應(yīng)立刻報(bào)告給老師，讓老師嚴(yán)厲批評(píng)這位男生②對(duì)異性的好感是正常、自然而又美麗的事③男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待、理智處理④答應(yīng)這位男生的要求，無(wú)需大驚小怪A．②③B．②③④C．①④D．①③7.小玉是個(gè)美麗聰明的女孩學(xué)成績(jī)很好曉是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒球比賽時(shí)矯健的身影吸引了很多女孩子的目光知從什么時(shí)候開(kāi)始兩個(gè)人互相愛(ài)慕但這種情感也一直困擾著他們。當(dāng)他們?cè)谇楦械拈T(mén)前徘徊時(shí)，正確的做法是()①慎重對(duì)待，理智處理②反思自己的情感選擇③把握青春，作出負(fù)責(zé)任的選擇④主動(dòng)大膽地接受或付出A．①③④B．①②④C．①②D①②③④8.小是一名八年級(jí)的學(xué)生，在他身上有很多優(yōu)點(diǎn)，例如勇敢、果斷等等，但是小明不愿意和班里的女同學(xué)交往至借東西都要班里的好朋友代勞明交往中存在的主要缺點(diǎn)是)A、他在交往中注重自尊自愛(ài)B、他不能正確對(duì)待男女同學(xué)之的友情，沒(méi)有意識(shí)到男女同學(xué)交往的積極意義C、他在交往中能注意時(shí)間和場(chǎng)D、小明交友尊重對(duì)方9.有人說(shuō)早就好像早開(kāi)的玫瑰，美麗嬌艷也容易過(guò)早地枯萎，年輕的朋友要經(jīng)得住美麗的考驗(yàn)?！毕铝袑?duì)青春期的情感說(shuō)法理解正確的)A、男同學(xué)不能交往，要拉開(kāi)距離B、男同學(xué)之間的感情要慎重對(duì)待、理智處理/

人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)2.2青春萌動(dòng)課訓(xùn)練C、青春期的男女同學(xué)已經(jīng)能承“愛(ài)”的責(zé)任了D、不萌發(fā)對(duì)異性的好感10.英國(guó)作家夏洛蒂勃朗特說(shuō):“重和檢點(diǎn)就是女孩子最好的才.”這告誡女孩子在與人交往時(shí)要注()①保持莊重不喪失警惕②學(xué)會(huì)自律學(xué)會(huì)自我保護(hù)③學(xué)會(huì)打扮自己來(lái)引起其他人的注意④不要與男性接觸.A.②③B.①②②D.①③二、合作探究【鍵詞】男女分區(qū)餐訓(xùn)斥2016年月26日《華商報(bào)》報(bào)道：陜西省神木縣中學(xué)一名高二學(xué)生稱(chēng)，2015年學(xué)校突然在食堂貼出公告要讓女生分區(qū)就餐并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查一旦發(fā)現(xiàn)有男女混坐的情況就會(huì)遭到訓(xùn)斥。(1)你贊同這樣的校規(guī)嗎？為什么？(2)如果校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)取大家對(duì)校規(guī)的意見(jiàn)，你有些建議？2．【鍵詞】愛(ài)教育2016年月24日，作為首“螃蟹者上師大附中和東方教育時(shí)報(bào)首聯(lián)合探索“高中生愛(ài)情與生命教育課兩位老師上了兩愛(ài)情課，后還開(kāi)了名師論壇。在論壇會(huì)上海中語(yǔ)文教材主編范守提到為符合青少年的心理發(fā)展中材實(shí)驗(yàn)本已經(jīng)編入了愛(ài)情單元，內(nèi)容包括著名篇目《給女兒的信》《致橡樹(shù)》《愛(ài)情如歌》等。(1)結(jié)實(shí)際，試分析在初中開(kāi)設(shè)愛(ài)情教育有何意義。/

人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)2.2青春萌動(dòng)課訓(xùn)練(2)結(jié)合你對(duì)愛(ài)情的理解談一談，青春期異性學(xué)之間的欣賞和向往是真正的愛(ài)情嗎？參考答案一、單項(xiàng)選擇題：1.C2.B3.A4.A5.6.A7.C8.B9.B10.B二、情景再現(xiàn)1答提示(1)不贊同因男女同學(xué)之間的正常交往可以增進(jìn)對(duì)異性的了解習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往的范圍，鍛交往的能力；可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)性別意識(shí)。(2)如：①發(fā)動(dòng)集體的力量，廣泛征求意見(jiàn)，定男女同學(xué)文明交往規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)自然度泛往積開(kāi)青春期教育課程助學(xué)生正確處理青春期異性交往困惑。2．答案提示①有利于培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀和人生觀；②利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期異性同學(xué)之間的情感免走入青春誤區(qū)有利于引導(dǎo)學(xué)生慎重對(duì)待異性同學(xué)