商務(wù)談判的溝通技巧_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于商務(wù)談判的溝通技巧第1頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三引例一請(qǐng)問(wèn):“轉(zhuǎn)筆如飛”這一身體語(yǔ)言傳遞了怎樣的信息?

人們?cè)诖螂娫?huà)、會(huì)議發(fā)言或參與談判時(shí)常出現(xiàn)的身體語(yǔ)言:在發(fā)言或思考問(wèn)題的同時(shí)用右手的三根手指把簽字筆等轉(zhuǎn)成一朵花,這并不表示深思思胸有成竹,而是說(shuō)至一半時(shí)思路發(fā)生卡殼,“轉(zhuǎn)筆”的動(dòng)作,是希望思維也有個(gè)“馬達(dá)”,能快速地被手指的動(dòng)作帶動(dòng)起來(lái)。也說(shuō)明真正進(jìn)入陳述時(shí),發(fā)言人突然有了猶豫和不自信。

第2頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三引例二—農(nóng)夫賣(mài)玉米

一個(gè)農(nóng)夫在集市上賣(mài)玉米.因?yàn)樗挠衩装糇犹貏e大,所以吸引了一大堆買(mǎi)主.其中一個(gè)買(mǎi)主在挑選的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多玉米棒子上都有蟲(chóng)子,于是他故意大驚小怪地說(shuō):“伙計(jì),你的玉米棒子倒是不小,只是蟲(chóng)子太多了,你想賣(mài)玉米蟲(chóng)呀?可誰(shuí)愛(ài)吃蟲(chóng)肉呢?你還是把玉米挑回家吧,我們到別的地方去買(mǎi)好了.”買(mǎi)主一邊說(shuō)著,一邊做著夸張而滑稽的動(dòng)作,把眾人都逗樂(lè)了.農(nóng)夫見(jiàn)狀,一把從他手中奪過(guò)玉米,面帶微笑卻又一本正經(jīng)地說(shuō):“朋友,我說(shuō)你是從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)玉米咋的?我看你連玉米質(zhì)量的好壞都分不清,玉米上有蟲(chóng),這說(shuō)明我在種植中,沒(méi)有施用農(nóng)藥,是天然植物,連蟲(chóng)子都愛(ài)吃我的玉米棒子,可見(jiàn)你這人不識(shí)貨!”

第3頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三引例二—農(nóng)夫賣(mài)玉米

接著,他又轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)其他的人說(shuō):“各位都是有見(jiàn)識(shí)的人,你們?cè)u(píng)評(píng)理,連蟲(chóng)子都不愿意吃的玉米棒子就好么?比這小的棒子就好么??jī)r(jià)錢(qián)比這高的玉米棒子就好么?你們?cè)僮屑?xì)瞧瞧,我這些蟲(chóng)子都很懂道理,只是在棒子上打了一個(gè)洞而已,棒子可還是好棒子呀!我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)象他這么說(shuō)話(huà)的蟲(chóng)子呢!”他說(shuō)完了這一番話(huà)語(yǔ),又把嘴湊在那位故意刁難的買(mǎi)主耳邊,故作神秘狀,說(shuō)道:“這么大,這么好吃的棒子,我還真舍不得這么便宜地就賣(mài)了呢!”

農(nóng)夫的一席話(huà),順此機(jī)會(huì),把他的玉米棒子個(gè)大,好吃,雖然有蟲(chóng)但是售價(jià)低這些特點(diǎn)表達(dá)出來(lái)了,眾人被他的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得心服口服,紛紛掏出錢(qián)來(lái),不一會(huì)兒功夫,農(nóng)夫的玉米銷(xiāo)售一空.第4頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三引例二—農(nóng)夫賣(mài)玉米案例分析:

說(shuō)話(huà)要講究藝術(shù),這似乎是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,因?yàn)樯钪?,語(yǔ)言是人與人之間交流的一種最基本的手段.但同樣一句話(huà),不同的人說(shuō),效果會(huì)不同,反過(guò)來(lái)說(shuō)和正過(guò)來(lái)說(shuō)效果也不同.比如一個(gè)人對(duì)牧師說(shuō):“我可以在祈禱的時(shí)候抽煙嗎?”這表現(xiàn)了他對(duì)宗教的不尊重;反之,他說(shuō):“我可以在吸煙的時(shí)候析禱嗎?”這又表現(xiàn)了他對(duì)宗教的虔誠(chéng).在本案例中農(nóng)夫就充分運(yùn)用了語(yǔ)言的藝術(shù),利用不同的表述方式,反映了問(wèn)題的不同方面,從而使問(wèn)題由不利轉(zhuǎn)向有利.第5頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三教學(xué)目的了解商務(wù)談判溝通技巧的內(nèi)容理解商務(wù)談判溝通技巧的意義和容易產(chǎn)生的溝通誤差掌握商務(wù)談判語(yǔ)言溝通與行為語(yǔ)言溝通技巧與克服容易產(chǎn)生的溝通誤差的方法

第6頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)商務(wù)談判的語(yǔ)言溝通

第二節(jié)商務(wù)談判中的行為語(yǔ)言溝通第三節(jié)容易產(chǎn)生的溝通誤差及克服的方法

第7頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三第一節(jié)商務(wù)談判的語(yǔ)言溝通一、商務(wù)談判的語(yǔ)言二、商務(wù)談判語(yǔ)言的運(yùn)用條件三、商務(wù)談判語(yǔ)言表達(dá)的技巧四、聽(tīng)與辯的藝術(shù)五、問(wèn)與答的技巧第8頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、商務(wù)談判的語(yǔ)言1、禮節(jié)性的交際語(yǔ)言

“歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友”,“很榮幸能與您共事”,“愿我們的工作能為擴(kuò)大和加強(qiáng)雙方的合作作出貢獻(xiàn)”等;特征:禮貌、溫和、中性和圓滑,并帶有較強(qiáng)的裝飾性;功用:緩和與消除談判雙方的陌生和戒備敵對(duì)的心理;聯(lián)絡(luò)感情;創(chuàng)造輕松、自然、和諧的氣氛。

第9頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、商務(wù)談判的語(yǔ)言2、專(zhuān)業(yè)性的交易語(yǔ)言國(guó)際商會(huì)編寫(xiě)的《1990年國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》明確了“成本加運(yùn)費(fèi)(COR)”、“成本加保險(xiǎn)費(fèi)”、“運(yùn)費(fèi)”等等定義及表達(dá)方式特征:專(zhuān)業(yè)性、規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性;功用:避免不同國(guó)家和民族的談判各方在理解上的差別;使處在不同的社會(huì)、政治法律制度管轄之下的談判各方的權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)落在實(shí)處。

第10頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、商務(wù)談判的語(yǔ)言3、留有余地的彈性語(yǔ)言“最近幾天給你們回信”,“十點(diǎn)左右”、“適當(dāng)時(shí)候”、“我們盡快給你答復(fù)”、“我們將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去貴國(guó)訪(fǎng)問(wèn)”等;特征:靈活;功能:留有余地;避開(kāi)直接的壓力,給談判帶來(lái)主動(dòng)。第11頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、商務(wù)談判的語(yǔ)言4、威脅、勸誘性的語(yǔ)言"非如此不能簽約","最遲必須在X月X日前簽約,否則我方將退出談判。"

威脅性語(yǔ)言的特征及作用:干脆、簡(jiǎn)明、堅(jiān)定、自信、冷酷無(wú)情;強(qiáng)化態(tài)度、創(chuàng)造了決戰(zhàn)氣氛、加速談判過(guò)程;勸誘性語(yǔ)言的特征及作用:和風(fēng)細(xì)雨;使談判者在談判中掌握主動(dòng)、主導(dǎo)談判方向、左右談判進(jìn)程。第12頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三案例2006年南方某玻璃廠與美國(guó)E玻璃公司談判設(shè)備引進(jìn)事宜,在全套引進(jìn)與部分引進(jìn)這個(gè)問(wèn)題上僵住了。當(dāng)然我方希望是國(guó)內(nèi)能生產(chǎn)的不打算進(jìn)口(部分引進(jìn))。我方代表為使談判達(dá)到預(yù)期目標(biāo),決定采取勸誘策略。他說(shuō):“你們E公司的技術(shù)、設(shè)備和工程師都是世界第一流的。你們投進(jìn)設(shè)備,與我們進(jìn)行技術(shù)合作,只能用最好的東西,因?yàn)檫@樣我們才能夠全國(guó)第一,這不僅對(duì)我們有利,而且對(duì)你們更有利?!盓公司當(dāng)然聽(tīng)后很高興,這時(shí)氣氛隨之活躍起來(lái)了。于是他話(huà)鋒一轉(zhuǎn),接著說(shuō):“我們廠的外匯的確很有限,不能買(mǎi)太多的東西,所以國(guó)內(nèi)能生產(chǎn)的就不打算進(jìn)口了?,F(xiàn)在你們也知道,日本、比利時(shí)、法國(guó)等都在跟我們廠進(jìn)行合作,如果你不盡快跟我們達(dá)成協(xié)議的話(huà),那么你們就要失去中國(guó)的市場(chǎng),人家也會(huì)笑你們E公司無(wú)能。"這番話(huà)打破了僵局,最后達(dá)成協(xié)議。我方省下了一大筆資金,而E公司也因幫助該廠成了全國(guó)同行業(yè)產(chǎn)值最高、能耗最低的企業(yè)而名聲大振,贏得了很高的聲譽(yù)。第13頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、商務(wù)談判的語(yǔ)言5、幽默詼諧的語(yǔ)言特征:詼諧、生動(dòng),富于感染力;功能:祛除憂(yōu)慮、緊張,調(diào)節(jié)人際關(guān)系。案例:有一次中外雙方就一筆買(mǎi)賣(mài)交易進(jìn)行談判。在某一問(wèn)題上討價(jià)還價(jià)了兩個(gè)星期仍沒(méi)結(jié)果。這時(shí)中方的主談人說(shuō):“瞧我們雙方至今還沒(méi)有談出結(jié)果,如果奧運(yùn)會(huì)設(shè)立拔河比賽的話(huà)我們肯定并列冠軍,并載入吉尼斯世界紀(jì)錄大全。我敢保證,誰(shuí)也打破不了這一紀(jì)錄?!?/p>

問(wèn):結(jié)果如何?

第14頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三二、商務(wù)談判語(yǔ)言的運(yùn)用條件1、對(duì)象2、話(huà)題3、氣氛4、雙方的關(guān)系5、時(shí)機(jī)

在談判的不同階段,針對(duì)不同的話(huà)題,如何選擇語(yǔ)言,才能做到言辭切題?第15頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三三、商務(wù)談判語(yǔ)言表達(dá)的技巧

1、準(zhǔn)確、正確地應(yīng)用語(yǔ)言2、不傷對(duì)方的面子和自尊3、及時(shí)肯定對(duì)方4、注意說(shuō)話(huà)方式5、富有感情色彩在談判中應(yīng)避免的言詞主要有:極端性語(yǔ)言“肯定如此”,“絕對(duì)不是那樣”。針?shù)h相對(duì)的語(yǔ)言“不用講了,事情就這樣定了”涉及對(duì)方隱秘的語(yǔ)言“你們?yōu)槭裁床煌??是不是你的上司沒(méi)點(diǎn)頭?”有損對(duì)方自尊心的語(yǔ)言“開(kāi)價(jià)就這些,買(mǎi)不起就明講”。催促對(duì)方的語(yǔ)言“請(qǐng)快點(diǎn)決定”。以我為中心的語(yǔ)言“我的看法是……”,”如我是你的話(huà)……”。模棱兩可的語(yǔ)言“可能是……”,”大概是……?!辟€氣的語(yǔ)言”上次你們已多嫌了幾萬(wàn)了,這次不能再讓你們占便宜了”。語(yǔ)速和說(shuō)話(huà)的節(jié)奏對(duì)意思的表達(dá)有較大的影響說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)調(diào)、音量表達(dá)出不同的含義第16頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三四、聽(tīng)與辯的藝術(shù)

所謂“聽(tīng)”,不是指“聽(tīng)”的動(dòng)作本身,更重要的是指“聽(tīng)”的效果。在商務(wù)談判中,不僅要聽(tīng)到、聽(tīng)清楚、還要聽(tīng)明白,做到“有效傾聽(tīng)”。所謂“辯”,不是煸動(dòng)情緒,談判中論辯的過(guò)程就是通過(guò)擺事實(shí)、講道理,說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),目的就是要論證自已的觀點(diǎn),反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。第17頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三聽(tīng)的藝術(shù)要搞清自己聽(tīng)的習(xí)慣全身心地注意努力表達(dá)出理解

傾聽(tīng)的規(guī)則

傾聽(tīng)的技巧

傾聽(tīng)的障礙

有效地傾聽(tīng)關(guān)鍵在于精神集中使大腦保持警覺(jué)有助于集中精神記筆記是聽(tīng)講者集中精力的手段之一創(chuàng)造良好的談判環(huán)境

若要掌握主動(dòng),便只有說(shuō)先入為主的印象急于反駁對(duì)方的觀點(diǎn)急于記住每一件事情主觀地認(rèn)定談話(huà)沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容或沒(méi)有興趣因其他一些事情而分心忽略某些重要的敘述定式思維+—第18頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三辯的技巧辯論的原則

應(yīng)注意的問(wèn)題觀點(diǎn)明確,事實(shí)有力思路敏捷,邏輯嚴(yán)密掌握大原則,不糾纏細(xì)枝末節(jié)掌握好進(jìn)攻的尺度態(tài)度客觀公正,措辭準(zhǔn)確嚴(yán)密以勢(shì)壓人歧視揭短道聽(tīng)途說(shuō)本末倒置喋喋不休—第19頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三五、問(wèn)、答與說(shuō)服的技巧

問(wèn)作為摸清對(duì)方的需要,掌握對(duì)方心理、表達(dá)己方感情的手段,其技巧體現(xiàn)在:?jiǎn)柺裁磫?wèn)題?何時(shí)提問(wèn)?如何提問(wèn)?有問(wèn)必有答,“問(wèn)”有藝術(shù),“答”也有技巧;說(shuō)服技巧作為口才技巧的一種,起著說(shuō)服別人,獲取己方最大利益的作用。第20頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三問(wèn)的藝術(shù)何時(shí)提問(wèn)?在對(duì)方發(fā)言完畢之后在對(duì)方發(fā)言停頓、間歇在議程規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在自己發(fā)言前后如何問(wèn)?預(yù)先準(zhǔn)備好問(wèn)題在對(duì)方發(fā)言時(shí)不急于提出問(wèn)題適時(shí)提出已發(fā)生你也知道答案的問(wèn)題不要以大法官的態(tài)度來(lái)詢(xún)問(wèn)對(duì)方提出問(wèn)題后應(yīng)閉口不言要有耐心和毅力繼續(xù)追問(wèn)可以換一個(gè)角度提問(wèn)不該問(wèn)的問(wèn)題:有關(guān)對(duì)方個(gè)人生活工作的問(wèn)題含有敵意的問(wèn)題

有關(guān)對(duì)方品質(zhì)的問(wèn)題

故意表現(xiàn)自己而提問(wèn)+—第21頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三案例

有一次,法拉奇采訪(fǎng)亨利·基辛格博士說(shuō):“你簡(jiǎn)直變得比總統(tǒng)的名氣還大,你有什么竅門(mén)?”基辛格不想回答,反問(wèn)法拉奇:“你的意思呢?”法拉奇說(shuō):“我可不清楚,我正想通過(guò)這次采訪(fǎng)找到其中的奧妙--我的意思是說(shuō),就像一名高明的棋手,你走了幾手絕招(這里指基辛格的中國(guó)行)?!边@樣一說(shuō),基辛格頓時(shí)神采飛揚(yáng),滔滔不絕地?cái)⑹隽艘恍┲忻劳饨皇分械拿孛堋R?jiàn)報(bào)后,基辛格也不明白自己怎么會(huì)泄露這么多的內(nèi)幕。

法拉奇采用了什么樣的提問(wèn)技巧?該技巧為何能奏效?第22頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三答的技巧不要徹底回答我不同意你這個(gè)問(wèn)題的某部分,那已經(jīng)是另外一個(gè)問(wèn)題。不要確切回答別人問(wèn),你打算購(gòu)買(mǎi)多少?回答是,這要根據(jù)情況而定,看你們的優(yōu)惠條件是什么?不要馬上回答

準(zhǔn)備好了再答針對(duì)提問(wèn)者的真實(shí)心理答復(fù)第23頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三答的技巧避正答偏對(duì)于對(duì)方提出的問(wèn)題很難回答,又不能拒絕回答時(shí)采用答非所問(wèn)以問(wèn)代答對(duì)于不便回答的問(wèn)題采用推卸責(zé)任善用“重申”和“打岔”爭(zhēng)取更多的思考時(shí)間第24頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三說(shuō)服的技巧取得對(duì)方的信任先創(chuàng)造一個(gè)說(shuō)“是”的良好氣氛"我曉得你會(huì)反對(duì)……可是事情已經(jīng)到這一步了,還能怎么樣呢?"“我知道你能夠把這件事情做得很好,只是不愿意去做而已?!边€有,"你一定會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣的。"不要直接批評(píng)、責(zé)怪、抱怨對(duì)方戴爾·卡內(nèi)基:"要比別人聰明,卻不要告訴別人你比他聰明。"本杰明·富蘭克林:"我不說(shuō)別人的壞話(huà),只說(shuō)別人的好處。"學(xué)會(huì)善意的批評(píng)第25頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三說(shuō)服的技巧抓住對(duì)方心理誘導(dǎo)勸說(shuō)

美國(guó)的杰尼·寇爾曼在《商業(yè)談判技巧》一書(shū)中介紹了誘導(dǎo)說(shuō)服別人的十三種方法;

運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)說(shuō)服對(duì)方推敲說(shuō)服用語(yǔ)說(shuō)服用語(yǔ)樸實(shí)、親切、富有感召力,不要過(guò)多地講大道理切忌用脅迫或欺詐的手法進(jìn)行說(shuō)服。第26頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、調(diào)節(jié)氣氛,以退為進(jìn)

在說(shuō)服時(shí),你首先應(yīng)該想方設(shè)法調(diào)節(jié)談話(huà)的氣氛。如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令,并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì),氣氛就是友好而和諧的,說(shuō)服也就容易成功;反之,在說(shuō)服時(shí)不尊重他人,拿出一副盛氣凌人的架勢(shì),那么說(shuō)服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的,就連三歲孩童也有他們的自尊心,誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。

有一位中學(xué)老師接管了一個(gè)差班班主任工作,正好趕上學(xué)校安排各班級(jí)學(xué)生參加平整操場(chǎng)的勞動(dòng)。這個(gè)班的學(xué)生躲在陰涼處誰(shuí)也不肯干活,老師怎么說(shuō)都不起作用。后來(lái)這個(gè)老師想到一個(gè)以退為進(jìn)的辦法,他問(wèn)學(xué)生們:“我知道你們并不是怕干活,而是都很怕熱吧?”學(xué)生們誰(shuí)也不愿說(shuō)自己懶惰,便七嘴八舌說(shuō),確實(shí)是因?yàn)樘鞖馓珶崃?。老師說(shuō):“既然是這樣,我們就等太陽(yáng)下山再干活,現(xiàn)在我們可以痛痛快快地玩一玩。”學(xué)生一聽(tīng)就高興了。老師為了使氣氛更熱烈一些,還買(mǎi)了幾十個(gè)雪糕讓大家解暑。在說(shuō)說(shuō)笑笑的玩樂(lè)中,學(xué)生接受了老師的說(shuō)服,不等太陽(yáng)落山就開(kāi)始愉快地勞動(dòng)了。第27頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三二、爭(zhēng)取同情,以弱克強(qiáng)

渴望同情是人的天性,如果你想說(shuō)服比較強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),不妨采用這種爭(zhēng)取同情的技巧,從而以弱克強(qiáng),達(dá)到目的。

有一個(gè)15歲的山區(qū)小姑娘,不幸被拐到上海。當(dāng)天晚上,天下著小雨,小姑娘的房門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)中年上?!鞍⒗弊吡诉M(jìn)來(lái)。小姑娘的心跳到了嗓子眼兒。不過(guò),她還是很快地鎮(zhèn)靜下來(lái),機(jī)智地叫了聲:“伯伯!”中年“阿拉”一愣,人像是被魔法定住了似的。

小姑娘小心翼翼地說(shuō):“我一看伯伯就是好人,看你的年齡,與我爸差不多,可我爸就比你苦多了,他在鄉(xiāng)下種田,去年栽秧時(shí),他熱得中暑……”說(shuō)著說(shuō)著,眼淚就嘩嘩地流下來(lái)?!鞍⒗钡哪槤q得通紅,短暫的沉默后,低低地說(shuō)了一句:“謝謝你,小姑娘。”然后開(kāi)門(mén)走了。

面對(duì)強(qiáng)壯的“阿拉”,何不讓自己顯得更弱小,來(lái)激發(fā)他的同情心呢?聰明的小姑娘正是這樣做的。

一句“伯伯”,一下子拉開(kāi)了兩人年齡距離,讓“阿拉”不由得想起自己那同樣處于花季的兒女。同情的種子開(kāi)始在他心頭萌發(fā)了。接著小姑娘又不失時(shí)機(jī)地給他戴上一頂“好人”的帽子,誘導(dǎo)他的心理向“好人”標(biāo)準(zhǔn)看齊。用“我爸”和“阿拉”對(duì)比,進(jìn)一步強(qiáng)化了“阿拉”的同情心理。第28頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三

三、善意威脅,以剛制剛

很多人都知道用威脅的方法可以增強(qiáng)說(shuō)服力,而且還不時(shí)地加以運(yùn)用。這是用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感,從而達(dá)到說(shuō)服目的的技巧。在一次集體活動(dòng)中,當(dāng)大家風(fēng)塵仆仆地趕到事先預(yù)定的旅館時(shí),卻被告知當(dāng)晚因工作失誤,原來(lái)訂好的套房(有單獨(dú)浴室)中竟沒(méi)有熱水。為了此事,領(lǐng)隊(duì)約見(jiàn)了旅館經(jīng)理。

領(lǐng)隊(duì):對(duì)不起,這么晚還把您從家里請(qǐng)來(lái)。但大家滿(mǎn)身是汗,不洗洗澡怎么行呢?何況我們預(yù)定時(shí)說(shuō)好供應(yīng)熱水的呀!這事只有請(qǐng)您來(lái)解決了。

經(jīng)理:這事我也沒(méi)有辦法。鍋爐工回家去了,他忘了放水,我已叫他們開(kāi)了集體浴室,你們可以去洗。

領(lǐng)隊(duì):是的,我們大家可以到集體浴室去洗澡,不過(guò)話(huà)要講清,套房一人200元一晚是有單獨(dú)浴室的?,F(xiàn)在到集體浴室洗澡,那就等于降低到統(tǒng)鋪水平,我們只能照統(tǒng)鋪標(biāo)準(zhǔn),一人降到80元付費(fèi)了。第29頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三

經(jīng)理:那不行,那不行的!

領(lǐng)隊(duì):那只有供應(yīng)套房浴室熱水。

經(jīng)理:我沒(méi)有辦法。

領(lǐng)隊(duì):您有辦法!

經(jīng)理:你說(shuō)有什么辦法?

領(lǐng)隊(duì):您有兩個(gè)辦法:一是把失職的鍋爐工召回來(lái);二是您可以給每個(gè)房間拎兩桶熱水。當(dāng)然我會(huì)配合您勸大家耐心等待。這次交涉的結(jié)果是經(jīng)理派人找回了鍋爐工,40分鐘后每間套房的浴室都有了熱水。

第30頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三威脅能夠增強(qiáng)說(shuō)服力,但是,在具體運(yùn)用時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

第一,態(tài)度要友善。

第二,講清后果,說(shuō)明道理。

第三,威脅程度不能過(guò)分,否則反會(huì)弄巧成拙。

四、消除防范,以情感化第31頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三四、消除防范,以情感化

一般來(lái)說(shuō),在你和要說(shuō)服的對(duì)象較量時(shí),彼此都會(huì)產(chǎn)生一種防范心理,尤其是在危急關(guān)頭。這時(shí)候,要想使說(shuō)服成功,你就要注意消除對(duì)方的防范心理。如何消除防范心理呢?從潛意識(shí)來(lái)說(shuō),防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi),也就是當(dāng)人們把對(duì)方當(dāng)作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理,那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示,表示自己是朋友而不是敵人。這種暗示可以采用種種方法來(lái)進(jìn)行:噓寒問(wèn)暖,給予關(guān)心,表示愿給幫助等等。

第32頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三有個(gè)“的姐”(出租車(chē)女司機(jī))把一男青年送到指定地點(diǎn)時(shí),對(duì)方掏出尖刀逼她把錢(qián)都交出來(lái),她裝作害怕樣交給歹徒300元錢(qián)說(shuō):“今天就掙這么點(diǎn)兒,要嫌少就把零錢(qián)也給你吧。”說(shuō)完又拿出20元找零用的錢(qián)。見(jiàn)“的姐”如此爽快,歹徒有些發(fā)愣?!暗慕恪背脵C(jī)說(shuō):“你家在哪兒???我送你回家吧。這么晚了,家人該等著急了?!币?jiàn)“的姐”是個(gè)女子又不反抗,歹徒便把刀收了起來(lái),讓“的姐”把他送到火車(chē)站去。見(jiàn)氣氛緩和,“的姐”不失時(shí)機(jī)地啟發(fā)歹徒:“我家里原來(lái)也非常困難,咱又沒(méi)啥技術(shù),后來(lái)就跟人家學(xué)開(kāi)車(chē),干起這一行來(lái)。雖然掙錢(qián)不算多,可日子過(guò)得也不錯(cuò)。何況自食其力,窮點(diǎn)兒誰(shuí)還能笑話(huà)我呢!”見(jiàn)歹徒沉默不語(yǔ),“的姐”繼續(xù)說(shuō):“唉,男子漢四肢健全,干點(diǎn)兒啥都差不了,走上這條路一輩子就毀了?!被疖?chē)站到了,見(jiàn)歹徒要下車(chē),“的姐”又說(shuō):“我的錢(qián)就算幫助你的,用它干點(diǎn)正事,以后別再干這種見(jiàn)不得人的事了?!币恢辈徽f(shuō)話(huà)的歹徒聽(tīng)罷突然哭了,把300多元錢(qián)往“的姐”手里一塞說(shuō):“大姐,我以后餓死也不干這事了?!闭f(shuō)完,低著頭走了。在這個(gè)事例中,“的姐”典型地運(yùn)用了消除防范心理的技巧,最終達(dá)到了說(shuō)服的目的。

第33頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三五、投其所好,以心換心

站在他人的立場(chǎng)上分析問(wèn)題,能給他人一種為他著想的感覺(jué),這種投其所好的技巧常常具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。要做到這一點(diǎn),“知己知彼”十分重要,惟先知彼,而后方能從對(duì)方立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。

某精密機(jī)械工廠生產(chǎn)某項(xiàng)新產(chǎn)品,將其部分部件委托小工廠制造,當(dāng)該小廠將零件的半成品呈示總廠時(shí),不料全不合該廠要求。由于迫在眉捷,總廠負(fù)責(zé)人只得令其盡快重新制造,但小廠負(fù)責(zé)人認(rèn)為他是完全按總廠的規(guī)格制造的,不想再重新制造,雙方僵持了許久。總廠廠長(zhǎng)見(jiàn)了這種局面,在問(wèn)明原委后,便對(duì)小廠負(fù)責(zé)人說(shuō):“我想這件事完全是由于公司方面設(shè)計(jì)不周所致,而且還令你吃了虧,實(shí)在抱歉。今天幸好是由于你們幫忙,才讓我們發(fā)現(xiàn)竟然有這樣的缺點(diǎn)。只是事到如今,事情總是要完成的,你們不妨將它制造得更完美一點(diǎn),這樣對(duì)你我雙方都是有好處的?!蹦俏恍S負(fù)責(zé)人聽(tīng)完,欣然應(yīng)允。

第34頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三六、尋求一致,以短補(bǔ)長(zhǎng)

習(xí)慣于頑固拒絕他人說(shuō)服的人,經(jīng)常都處于“不”的心理組織狀態(tài)之中,所以自然而然地會(huì)呈現(xiàn)僵硬的表情和姿勢(shì)。對(duì)付這種人,如果一開(kāi)始就提出問(wèn)題,絕不能打破他“不”的心理。所以,你得努力尋找與對(duì)方一致的地方,先讓對(duì)方贊同你遠(yuǎn)離主題的意見(jiàn),從而使之對(duì)你的話(huà)感興趣,而后再想法將你的主意引入話(huà)題,而最終求得對(duì)方的同意。有一個(gè)小伙子固執(zhí)地愛(ài)上了一個(gè)商人的女兒,但姑娘始終拒絕正眼看他,因?yàn)樗莻€(gè)古怪可笑的駝子。

這天,小伙子找到姑娘,鼓足勇氣問(wèn):“你相信姻緣天注定嗎?”姑娘眼睛盯著天花板答了一句:“相信。”然后反問(wèn)他,“你相信嗎?”他回答:“我聽(tīng)說(shuō),每個(gè)男孩出生之前,上帝便會(huì)告訴他,將來(lái)要娶的是哪一個(gè)女孩。我出生的時(shí)候,未來(lái)的新娘便已經(jīng)配給我了。上帝還告訴我,我的新娘是個(gè)駝子。我當(dāng)時(shí)向上帝懇求:‘上帝啊,一個(gè)駝背的婦女將是個(gè)悲劇,求你把駝背賜給我,再將美貌留給我的新娘?!碑?dāng)時(shí)姑娘看著小伙子的眼睛,并被內(nèi)心深處的某些記憶攪亂了。她把手伸向他,之后成了他最摯愛(ài)的妻子。第35頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三案例

第二次世界大戰(zhàn)期間,一些美國(guó)科學(xué)家試圖說(shuō)服羅斯??偨y(tǒng)重視原子彈的研制,以遏制法西斯德國(guó)的全球擴(kuò)張戰(zhàn)略。他們委托總統(tǒng)的私人顧問(wèn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩克斯出面說(shuō)服總統(tǒng)。但是,不論是科學(xué)家愛(ài)因斯坦的長(zhǎng)信,還是薩克斯的陳述,總統(tǒng)一概不感興趣。為了表示歉意,總統(tǒng)邀請(qǐng)薩克斯次日共進(jìn)早餐。第二天早上,一見(jiàn)面,羅斯福就以攻為守地說(shuō):"今天不許再談愛(ài)因斯坦的信,一句也不談,明白嗎?"薩克斯說(shuō):"英法戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在歐洲大陸上不可一世的拿破侖在海上屢戰(zhàn)屢敗。這時(shí),一位年輕的美國(guó)發(fā)明家富爾頓來(lái)到了這位法國(guó)皇帝面前,建議把法國(guó)戰(zhàn)船的桅桿砍掉,撤去風(fēng)帆,裝上蒸汽機(jī),把木板換成鋼板。第36頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三案例

拿破侖卻想:船沒(méi)有帆就不能行走,木板換成鋼板就會(huì)沉沒(méi)。于是,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把富爾頓轟了出去。歷史學(xué)家們?cè)谠u(píng)論這段歷史時(shí)認(rèn)為,如果拿破侖采納了富爾頓的建議,十九世紀(jì)的歐洲史就得重寫(xiě)。"薩克斯說(shuō)完,目光深沉地望著總統(tǒng)。羅斯??偨y(tǒng)默默沉思了幾分鐘,然后取出一瓶拿破侖時(shí)代的法國(guó)白蘭地,斟滿(mǎn)了一杯,遞給薩克斯,輕緩地說(shuō):"你勝利了。"薩克斯頓時(shí)熱淚盈眶,他終于成功地運(yùn)用實(shí)例說(shuō)服總統(tǒng)作出了美國(guó)歷史上最重要的決策。第37頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三第二節(jié)商務(wù)談判中的行為語(yǔ)言溝通世界著名的非語(yǔ)言傳播專(zhuān)家伯德維斯泰爾指出:兩個(gè)人之間一次普通的談話(huà),口頭語(yǔ)言部分傳播的信息不到35%,而行為語(yǔ)言部分傳播的信息達(dá)到65%以上。商務(wù)談判的行為語(yǔ)言溝通是相對(duì)于有聲語(yǔ)言而言的,是指通過(guò)人的形體、姿態(tài)、個(gè)人整體形象、聲調(diào)特點(diǎn)等方面,不用文字而單獨(dú)傳遞信息、表示態(tài)度的過(guò)程。第38頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三商務(wù)談判語(yǔ)言技巧有聲語(yǔ)言技巧無(wú)聲語(yǔ)言技巧第39頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三一、有聲語(yǔ)言技巧(一)陳述技巧(二)提問(wèn)技巧(三)應(yīng)答技巧第40頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三(一)陳述技巧入題技巧闡述技巧第41頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三入題技巧1、迂回入題2、先談細(xì)節(jié),后談原則3、先談原則,后談細(xì)節(jié)(大型貿(mào)易談判)4、從具體議題入手第42頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三闡述技巧1、開(kāi)場(chǎng)闡述2、讓對(duì)方先談3、坦誠(chéng)相對(duì)第43頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三(二)提問(wèn)技巧具體提問(wèn)方式:1、封閉式提問(wèn):有特定的回答,如是或否;2、開(kāi)放式提問(wèn):“對(duì)我方提出的價(jià)格,你方有什么看法?”;3、證實(shí)式提問(wèn):“您剛剛說(shuō)上述情況沒(méi)有變動(dòng),是不是說(shuō)你們可以如期履約了?”;4、探索式提問(wèn):“你有什么保證能證明貴方能如期履約呢?”;5、借用式提問(wèn):借用第三者的影響力;6、強(qiáng)迫式提問(wèn):“原來(lái)的協(xié)議你們是今天實(shí)施還是明天實(shí)施?”;7、多主題提問(wèn):“你是否將你方關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、包裝、保險(xiǎn)等態(tài)度談一談?”;8、引導(dǎo)式提問(wèn):“違約要受懲罰,你說(shuō)是不是?”;第44頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三提問(wèn)技巧1、預(yù)先準(zhǔn)備好問(wèn)題,最好是一些對(duì)方不能夠迅速想出適當(dāng)答案的問(wèn)題,以期收到出其不意的效果。2、在對(duì)方發(fā)言時(shí),不要中止傾聽(tīng)對(duì)方的談話(huà)而急于提出問(wèn)題,可以先把問(wèn)題記下來(lái),等待合適的時(shí)機(jī)再提出來(lái)。3、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,將一個(gè)已經(jīng)發(fā)生,并且答案你也知道的問(wèn)題提出來(lái),驗(yàn)證對(duì)方的誠(chéng)實(shí)和態(tài)度。4、不要以大法官的態(tài)度來(lái)詢(xún)問(wèn)對(duì)方,那樣容易造成對(duì)方的敵對(duì)與防范的心理和情緒。第45頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三5、提出問(wèn)題后應(yīng)閉口不言,等待對(duì)方回答。6、假如對(duì)方的答案不完整,甚至回避不言,要有耐心和毅力繼續(xù)追問(wèn)。7、當(dāng)直接提出某一個(gè)問(wèn)題而對(duì)方或是不感興趣,或是態(tài)度謹(jǐn)慎不愿展開(kāi)回答,可以換一個(gè)角度和問(wèn)題,來(lái)激發(fā)對(duì)方回答問(wèn)題的興趣。第46頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三不要徹底回答不要馬上回答不要確切回答使問(wèn)話(huà)者失去追問(wèn)的興趣和機(jī)會(huì)如果有人打岔就姑且讓他打擾一下復(fù)雜問(wèn)題,勿答簡(jiǎn)單預(yù)先準(zhǔn)備,有問(wèn)必答(三)應(yīng)答技巧第47頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三二、無(wú)聲語(yǔ)言技巧(一)人體語(yǔ)言技巧(二)物體語(yǔ)言技巧(三)注意事項(xiàng)第48頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三商務(wù)談判中的行為語(yǔ)言第49頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三(一)人體語(yǔ)言技巧眼睛語(yǔ)言眉毛語(yǔ)言嘴巴語(yǔ)言手勢(shì)語(yǔ)言姿態(tài)語(yǔ)言第50頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三眼睛語(yǔ)言對(duì)視躲避左右移動(dòng)偶爾瞥一下眨眼時(shí)間長(zhǎng)于正常眨眼時(shí)間第51頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三眉毛語(yǔ)言

眉毛是配合眼的動(dòng)作來(lái)表達(dá)含義的,但單純眉毛也能反映出人的許多情緒。

(1)人們處于驚喜或驚恐狀態(tài)時(shí),眉毛上聳,“喜上眉梢”。

(2)處于憤怒或氣惱狀態(tài)時(shí),眉角下拉或倒豎,有“劍眉倒豎”。

(3)眉毛迅速地上下運(yùn)動(dòng),表示親切、同意或愉快。

(4)緊皺眉頭,表示人們處于困惑、不愉快、不贊同的狀態(tài)。

(5)眉毛高挑,表示詢(xún)問(wèn)或疑問(wèn)。

(6)眉宇舒展,表示心情舒暢。

上述有關(guān)眉毛傳達(dá)的動(dòng)作語(yǔ)言是不容忽視的,人們常常認(rèn)為沒(méi)有眉毛的臉十分可怕,因?yàn)樗o人一種毫無(wú)表情的感覺(jué)。第52頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三嘴巴語(yǔ)言

人的嘴巴除了說(shuō)話(huà)、吃喝和呼吸以外,還可以有許多動(dòng)作,借以反映人的心理狀態(tài)。

(1)嘴巴緊緊地抿住,往往表示意志堅(jiān)決。

(2)撅起嘴是不滿(mǎn)意和準(zhǔn)備攻擊對(duì)方的表示。

(3)遭到失敗時(shí),咬嘴唇是一種自我懲罰的運(yùn)用,有時(shí)也可解釋為自我解嘲和內(nèi)疚的心情。

(4)注意傾聽(tīng)對(duì)方談話(huà)時(shí),嘴角會(huì)稍稍向后拉或向上拉。

(5)不滿(mǎn)和固執(zhí)時(shí)嘴角向下。

第53頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三手勢(shì)語(yǔ)言手勢(shì),可以幫助我們判斷對(duì)方的心理活動(dòng)或心理狀態(tài),同時(shí)也可幫助我們將某種信息傳遞給對(duì)方。

(1)握拳是表現(xiàn)向?qū)Ψ教魬?zhàn)或自我緊張的情緒。握拳的同時(shí)使手指關(guān)節(jié)發(fā)出響聲或用拳擊掌,都是向?qū)Ψ奖硎緹o(wú)言的威嚇或發(fā)生攻擊的信號(hào)。握拳使人肌肉緊張、能量集中,一般只有在遇到外部的威脅和挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備進(jìn)行抗擊時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。

(2)用手指或鉛筆敲打桌面,或在紙上亂涂亂畫(huà),表示對(duì)對(duì)方的話(huà)題不感興趣、不同意或不耐煩的意思。這樣一是打發(fā)消磨時(shí)間,二是暗示和提醒對(duì)方。

(3)吮手指或指甲的動(dòng)作是嬰兒行為的延續(xù),成年人做出這樣的動(dòng)作是個(gè)性或性格不成熟的表現(xiàn),即所謂“乳臭未干”。

第54頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三

(4)兩手手指并攏并置胸的前方呈尖塔狀,表明充滿(mǎn)信心,這種動(dòng)作多見(jiàn)于西方人,特別是會(huì)議主持人、領(lǐng)導(dǎo)者、教師在主持會(huì)議或上課時(shí),用這個(gè)動(dòng)作以示獨(dú)斷或高傲,以起到震懾學(xué)生或與會(huì)者的作用。

(5)手與手連接放在胸腹部的位置,是謙遜、矜持或略帶不安心情的反映。歌唱家、獲獎(jiǎng)?wù)?、等待被人介紹者常有這樣的姿勢(shì)。

(6)兩臂交叉于胸前,表示防衛(wèi)或保守,兩臂交叉于胸前并握拳,則表示懷有敵意。

第55頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三腿部動(dòng)作(下肢)“語(yǔ)言”

它往往是最先表露潛意識(shí)情感的部位。

(1)“二郎腿”:與對(duì)方并排而坐時(shí),對(duì)方若架著“二郎腿”并且上身向前向你傾斜,意味著合作態(tài)度;反之則意味著拒絕、傲慢或有較強(qiáng)的優(yōu)越感。相對(duì)而坐時(shí),對(duì)方架著“二郎腿”卻正襟危坐,表明他是比較拘謹(jǐn)、欠靈活的人,且自覺(jué)處于很低的交易地位,成交期望值很高。

(2)架腿(把一腳架在另一條腿膝蓋或大腿上):對(duì)方與你初次打交道時(shí)就采取這個(gè)姿勢(shì)并仰靠在沙發(fā)靠背上,通常帶有倨傲、戒備、懷疑、不愿合作等意味。若上身前傾同時(shí)又滔滔不絕地說(shuō)話(huà),則意味著對(duì)方是個(gè)熱情的但文化素質(zhì)較低的人,對(duì)談判內(nèi)容感興趣。如果頻繁變換架腿姿勢(shì),則表示情緒不穩(wěn)定,焦躁不安或不耐煩。

第56頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三

(3)并腿:交談中始終或者經(jīng)常保持這一姿勢(shì)并上身直立或前傾的對(duì)手,意味著謙恭、尊敬,表明對(duì)方有求于你,自覺(jué)交易地位低下,成交期望值很高。時(shí)常并腿后仰的對(duì)手大多小心謹(jǐn)慎,思慮細(xì)致全面,但缺乏自信心和魄力。

(4)分腿:雙膝分開(kāi)、上身后仰者,表明對(duì)方是充滿(mǎn)自信的、愿意合作的、自覺(jué)交易地位優(yōu)越的人,但要指望對(duì)方作出較大讓步是相當(dāng)困難的。

(5)搖動(dòng)足部,或用足尖拍打地板,或抖動(dòng)腿部,都表示焦躁不安、無(wú)可奈何、不耐煩或欲擺脫某種緊張情緒。

(6)雙腳不時(shí)地小幅度交叉后又解開(kāi),這種反復(fù)的動(dòng)作就表示情緒不安。第57頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三腰部動(dòng)作“語(yǔ)言”

腰部在身體上起“承上起下”的支持作用,腰部位置的“高”或“低”與一個(gè)人的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)是密切相關(guān)的。

(1)彎腰動(dòng)作。比如鞠躬,點(diǎn)頭哈腰屬于低姿勢(shì),把腰的位置放低,精神狀態(tài)隨之“低”下來(lái)。向人鞠躬是表示某種“謙遜”的態(tài)度或表示尊敬。如在心理上自覺(jué)不如對(duì)方,甚至懼怕對(duì)方時(shí),就會(huì)不自覺(jué)地采取彎腰的姿勢(shì)。從“謙遜”再進(jìn)一步,即演變成服從、屈從,心理上的服從反映在身體上就是一系列在居于優(yōu)勢(shì)的個(gè)體面前把腰部放低的動(dòng)作,如跪、伏等。因此,彎腰、鞠躬、作揖、跪拜等動(dòng)作,除了禮貌、禮儀的意義之外,都是服從或屈從對(duì)方,壓抑自己情緒的表現(xiàn)。

第58頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三

(2)挺直腰板,使身體及腰部位置增高的動(dòng)作,則反映出情緒高昂、充滿(mǎn)自信。經(jīng)常挺直腰部站立,行走或坐下的人往往有較強(qiáng)的自信心及自制和自律的能力,但為人可能比較刻板,缺少?gòu)椥曰蛲ㄈ谛浴?/p>

(3)手插腰間,表示胸有成竹,對(duì)自己面臨的事物已作好精神上或行動(dòng)上的準(zhǔn)備,同時(shí)也表現(xiàn)出某種優(yōu)越感或支配欲。有人將這視作領(lǐng)導(dǎo)者或權(quán)威人士的風(fēng)度。

第59頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三(二)物體語(yǔ)言技巧手中玩筆慢慢打開(kāi)筆記本猛推眼鏡摘下眼鏡輕輕戴帽吸煙第60頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三吸煙所傳達(dá)的信息

(1)剛一見(jiàn)面就立即掏煙遞給對(duì)方,且麻利地為對(duì)方點(diǎn)煙的,多為處于交易劣勢(shì)的一方。寒暄之后才緩慢掏煙,自己先叼一根,然后才送給你的人,是自認(rèn)為處于交易優(yōu)勢(shì)但愿意合作的人。

(2)吸一口煙后,將煙向上吐,往往表示積極、自信,因?yàn)榇藭r(shí)伴隨吐煙的動(dòng)作,身體的上部姿勢(shì)也是向上昂起的,將煙朝下吐,則表示情緒消極、意志消沉、有疑慮,因?yàn)榇藭r(shí)身體上部的姿勢(shì)是向下的,即所謂的“垂頭喪氣”。

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(3)煙從嘴角緩緩?fù)鲁?,給人一種消極而詭秘的感覺(jué),一般反映出吸煙者此時(shí)的心境與思維比較曲折,力求從紛亂的思緒中清理出一條令人意想不到的途徑來(lái)。

(4)吸煙時(shí)不停地磕煙灰,往往意味著內(nèi)心緊張、不安或有沖突,這時(shí)的吸煙已不是一種生理需要,完全成了吸煙者減緩和消除內(nèi)心沖突與不安的一種道具,借抽煙的動(dòng)作來(lái)掩飾臉部表情和可能會(huì)顫抖的手,十有八九是個(gè)新手或正在采取欺詐手段。

第62頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三(5)點(diǎn)上煙后卻很少抽,說(shuō)明在交談中戒備心重,邊談邊緊張地思考而忘卻了手中的煙卷。另外,心神不定時(shí)也會(huì)這樣。

(6)沒(méi)抽幾口即把煙掐掉,表明其想盡快結(jié)束談話(huà)或已下決心要干一樁事。掐掉煙是為了不讓吸煙來(lái)分散其精力,干擾其剛剛決定的事情的進(jìn)行。其實(shí),吸煙本身可能不會(huì)給他帶來(lái)什么干擾,但這樣做卻暴露了其內(nèi)心的活動(dòng)。

(7)斜仰著頭,煙從鼻孔吐出,表現(xiàn)出一種自信、優(yōu)越感以及一種悠閑自得的心情,通過(guò)斜視仰著頭這一動(dòng)作,主動(dòng)地拉開(kāi)了與談話(huà)對(duì)象及其目光交流的距離,從而表現(xiàn)出吸煙者內(nèi)心的那種自信、優(yōu)越和悠閑自得的心態(tài)。第63頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三(三)運(yùn)用無(wú)聲語(yǔ)言注意事項(xiàng)1、制造假象2、場(chǎng)合、時(shí)間和背景3、善于觀察第64頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三行為語(yǔ)言的解讀印象或氣氛行為語(yǔ)言眼神語(yǔ)氣、音量、聲調(diào)面部表情身體姿勢(shì)手勢(shì)身體距離第65頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三學(xué)會(huì)用身體語(yǔ)言破譯心理密碼毫無(wú)誠(chéng)意的握手

當(dāng)對(duì)方對(duì)握手表現(xiàn)出遲疑時(shí),你先伸出手去,可以幫助你判定對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。假若對(duì)方先有握手意圖,一旦你伸手出去他卻只是用手指尖在你掌心輕觸一下,這說(shuō)明這是一個(gè)毫無(wú)擴(kuò)張意識(shí)和野心的人,絕對(duì)不適合與之合伙創(chuàng)業(yè);而握手時(shí)手臂不愿伸長(zhǎng),肘部彎曲成直的,喜歡在貼進(jìn)他身體的地方完成握手儀式的人,你絕對(duì)套不出他的真實(shí)意圖,他沒(méi)有害人之心,但也沒(méi)有冒險(xiǎn)意識(shí);還有一種人,握手時(shí)非要對(duì)方主動(dòng),當(dāng)你斷定他不想握手而把手縮回去時(shí),他又突然伸手與你相握,表現(xiàn)出十一萬(wàn)分的“遲到的熱情”。這種人患得患失成性,一點(diǎn)虧也吃不得,你還指望與他合作愉快嗎?第66頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三猛地摔坐在沙發(fā)上

表面上,這是一種不拘小節(jié)、自由松馳的身體語(yǔ)言,其實(shí)它隱藏了他內(nèi)心的極度不安和不自信。通常,員工到老板那里去對(duì)待遇、升遷等發(fā)泄不滿(mǎn)情緒,或者業(yè)務(wù)伙伴到公司來(lái)討要久拖不還的貨款,即會(huì)采取此種坐姿,一開(kāi)始,這種暄賓奪主式的坐姿會(huì)給對(duì)方一定壓力,片刻,這種身體語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)不存在了,對(duì)方開(kāi)始不斷移動(dòng)所坐的位置前傾向你,表現(xiàn)出強(qiáng)烈要你認(rèn)可的心情來(lái)。第67頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三雙臂交叉抱于胸前這是我們所見(jiàn)過(guò)的最具“傳染性”的身體姿態(tài)。在談判長(zhǎng)桌的兩側(cè),只要有一個(gè)人這么做了,其他人也會(huì)不知不覺(jué)"效仿"。雙臂交叉抱于胸前代表否定與拒絕,也代表袖手旁觀。當(dāng)我們的發(fā)言進(jìn)行到一半,發(fā)現(xiàn)上司和同事們不自覺(jué)雙臂抱胸,那么,說(shuō)明發(fā)言的可信度和可行性已受人質(zhì)疑,就應(yīng)臨時(shí)調(diào)整后半段的發(fā)言,不要再一味滔滔不絕下去。

第68頁(yè),共77頁(yè),2023年,2月20日,星期三十指交叉十指交叉動(dòng)作在談判桌上,或在下屬對(duì)上司提出某種耳目一新而又“匪夷所思”的建議時(shí),對(duì)方往往將十指交叉,兩個(gè)大拇指不自覺(jué)地輕輕摩擦或互相繞小圈子,臉上露出沉吟的神氣來(lái)。這個(gè)動(dòng)作并不表示贊

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