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第第頁(yè)醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告
從去年1月份我離開了自己的母?!扒羔t(yī)學(xué)??茖W(xué)?!眮淼搅饲甘绪梓?yún)^(qū)人民醫(yī)院實(shí)踐。在**年2月至**年10月這十個(gè)月里,我從外二科、手術(shù)室……到外一科,在這條艱辛的路上,從開始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)踐的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實(shí)士的護(hù)士,更多的卻是來自自己,作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)踐的來自昆明醫(yī)學(xué)院、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢(shì),所以,我只有在實(shí)踐期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃進(jìn)展的社會(huì)所淘汰。在醫(yī)院實(shí)踐期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠(chéng),細(xì)心教育下,我學(xué)到了很多知識(shí),比如:在門診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個(gè)實(shí)踐科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原那么更是如此,好在帶教老師對(duì)我們很好,什么事情都為我們認(rèn)真的講解,有許多事都讓我們自己動(dòng)手,漸漸的我們也熟識(shí)了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很仔細(xì)的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性,熟識(shí)每臺(tái)手術(shù)所需要預(yù)備的物品以及非常器械,掌控其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠嫻熟精確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的.名稱及用途仍不是很了解,真是有些缺憾。我的第三個(gè)實(shí)踐科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了許多內(nèi)科病的各種治療常識(shí),如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅(jiān)持用藥的原那么,考前須知,某些藥物副作用的處理。
春節(jié)回來我們就進(jìn)入了??茖?shí)踐,我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實(shí)踐認(rèn)識(shí),所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不再感到生疏,老師對(duì)我們也是特別的歡迎,對(duì)我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實(shí)踐時(shí)那樣嚴(yán)格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨(dú)自上臺(tái)協(xié)作醫(yī)生完成手術(shù),半個(gè)月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中、小手術(shù)的協(xié)作,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評(píng),在這三個(gè)月里,我參加了許多手術(shù),見過好多外面請(qǐng)來專家的大手術(shù),讓我有了更寬敞的視野,總之,在該科我學(xué)到了許多知識(shí),為我今后從事臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在這10個(gè)月里,我也漸漸地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐煩細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快仔細(xì)的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫順、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實(shí)踐的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊敬,面對(duì)誤會(huì)我不去爭(zhēng)論,面對(duì)批判學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。由于年輕,我就要比別人做得更多;由于年輕,我就應(yīng)當(dāng)勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>
一、要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院開展的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,病人那么在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此,如何滿意病人的各種正常需求,就囊括了我們?nèi)康淖o(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適寧?kù)o的病房環(huán)境,耐煩的細(xì)致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、體諒入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的詳細(xì)表達(dá),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。
二、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)吃制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤散沙,工作無序,正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來,凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕那么延誤診查和治療,重那么可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療
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