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文檔簡介
淺議高校二級(jí)學(xué)院科研秘書隊(duì)伍建設(shè)淺議高校二級(jí)學(xué)院科研秘書隊(duì)伍建設(shè)
中圖分類號(hào):G451文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1002-2589〔2022〕30-0266-02
國家中長期科學(xué)和技術(shù)開展規(guī)劃綱要〔2022年―2022年〕指出:大學(xué)是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地,是我國根底研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍之一,是解決國民經(jīng)濟(jì)重大科學(xué)問題、實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、成果轉(zhuǎn)化的生力軍[1]。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速開展的時(shí)代背景下,高等院校正積極響應(yīng)并倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的開展道路,全國各大高校已成為科學(xué)研究的前沿陣地,科研成果的多少成為衡量高校軟實(shí)力的重要規(guī)范。二級(jí)學(xué)院科研秘書,作為高??蒲泄芾砺?lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)的中間力量,其地位和作用逐日顯現(xiàn)出來。高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充沛認(rèn)識(shí)并認(rèn)可二級(jí)學(xué)院科研秘書的重要性,解決當(dāng)前科研秘書隊(duì)伍普遍存在的問題,加強(qiáng)隊(duì)伍制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)高校科研管理工作的高效發(fā)展。
一、科研秘書的工作職責(zé)及特點(diǎn)
二級(jí)學(xué)院科研秘書是高??蒲泄芾黻?duì)伍中的基層崗位,協(xié)助發(fā)展科研管理工作,主要職責(zé)包括:熟悉各類關(guān)于科研管理的制度、規(guī)定;密切關(guān)注科研信息,將學(xué)??蒲刑幇l(fā)布的各級(jí)各類科研工程、獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)工作及時(shí)通知學(xué)院教師及科研人員,并協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織和協(xié)調(diào)完成申報(bào)工作;及時(shí)將學(xué)校關(guān)于科研工程的立項(xiàng)、中期檢查、結(jié)項(xiàng)通知告知工程負(fù)責(zé)人,催促并檢查工程完成情況;協(xié)助學(xué)院申辦各類學(xué)術(shù)講座、發(fā)展各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng);負(fù)責(zé)科研成果的申報(bào)、登記、收集、整理,建立學(xué)院科研檔案,做好檔案資料管理工作;通知并協(xié)助教師、科研人員完成年度科研登記工作;協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好年度科研工作總結(jié)、年鑒,制定年度科研工作方案;認(rèn)真、及時(shí)完成學(xué)??蒲刑幖皩W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)布置的其他科研管理工作等。科研秘書的工作具有下列特點(diǎn):
〔一〕專業(yè)性強(qiáng)
科研工程種類繁多,根據(jù)工程來源不同,可以分為國家級(jí)工程、省部級(jí)工程、校級(jí)工程等;根據(jù)工程的進(jìn)度不同,可以分為申報(bào)、中期、變更、結(jié)項(xiàng)等。不同的科研工程,其科研內(nèi)容和性質(zhì)各異,相關(guān)的政策及規(guī)定也不同,因此,科研秘書的工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性,雖然科研秘書并不具體參與科研工程,但必須熟悉國家關(guān)于科研的相關(guān)方針政策和導(dǎo)向,領(lǐng)會(huì)各級(jí)各類科研文件精神,掌握科研信息動(dòng)態(tài),通讀相關(guān)法律和法規(guī),這樣才能及時(shí)傳達(dá)給學(xué)院教師和科研人員,確??蒲泄こ躺陥?bào)、結(jié)項(xiàng)等工作的順利完成。
〔二〕內(nèi)容繁雜
科研秘書的主要任務(wù)是協(xié)助科研人員申報(bào)各類科研工程,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展各類學(xué)術(shù)交流,波及的工作內(nèi)容繁雜,包括工程〔申報(bào)、跟蹤進(jìn)度、中期檢查、結(jié)項(xiàng)監(jiān)督等〕、學(xué)術(shù)交流〔聯(lián)絡(luò)、申辦、宣傳等〕、科研成果〔申報(bào)、登記、收集、整理、歸檔等〕,撰寫科研工作相關(guān)文件等,僅就科研工程一項(xiàng)內(nèi)容來講,因不同人員申報(bào)不同的科研工程,需采取的科研管理辦法不同,過程也不同,可見科研秘書工作的復(fù)雜性。
〔三〕保密性
科研秘書因參與教師、科研人員的科研工程申報(bào),進(jìn)行科研成果的收集和整理,經(jīng)常接觸大量的內(nèi)部信息和文件,對(duì)于波及專利等具有秘密性的科研成果,科研秘書必須做到嚴(yán)守保密,守口如瓶,要有絕對(duì)的職業(yè)操守。
〔四〕重復(fù)性
科研秘書的很多日常工作具有重復(fù)性,比方為了向教師及時(shí)傳達(dá)科研信息,必須經(jīng)常留意、查看學(xué)校發(fā)布的各類通知,一有信息,立即以最快捷的方式通知教師;又比方每年需撰寫科研工作總結(jié)和方案等。因此,作為科研秘書,除了細(xì)致、認(rèn)真地面對(duì)繁雜的工作外,耐心也尤為重要。
二、科研秘書的地位和作用
教師是高??蒲械闹髁?,有別于專業(yè)的科研單位,高校教師根據(jù)所屬專業(yè)、學(xué)科不同,分布于不同的二級(jí)學(xué)院,具有一定的分散性,因此,除了有學(xué)校專設(shè)的科研處對(duì)之進(jìn)行科研管理外,還需要二級(jí)學(xué)院科研秘書參與其中,進(jìn)行紐帶式協(xié)調(diào)管理。由于二級(jí)學(xué)院科研秘書是在這種特殊情況下設(shè)立的,因此,其工作具有一定的特殊性,是學(xué)??蒲刑幣c學(xué)院和教師、科研人員之間進(jìn)行溝通的重要橋梁,在科研聯(lián)絡(luò)和管理中發(fā)揮著舉足輕重的作用,是科研管理隊(duì)伍中不可或缺且不容無視的重要崗位。科研秘書在科研管理工作中發(fā)揮下列作用:
〔一〕輔助作用
這是科研秘書的首要角色和職能設(shè)定的依據(jù),也是科研秘書工作的核心[2]。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大多身兼數(shù)職,不可能每項(xiàng)工作都能周全,因此需要科研秘書從中協(xié)助完成??蒲忻貢⒎侵苯庸芾碚?,不享有決策權(quán),僅是領(lǐng)導(dǎo)的顧問和助手,其為學(xué)院提供輔助管理,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)安頓,輔助做好科研管理的具體事務(wù),確??蒲泄芾砉ぷ黜樌l(fā)展。
〔二〕組織和協(xié)調(diào)作用
對(duì)于學(xué)??蒲刑?,科研秘書負(fù)責(zé)將其發(fā)布的各類科研信息、政策和通知下達(dá)給科研人員;對(duì)于科研人員,科研秘書負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)發(fā)展各類科研工程的申報(bào),并上報(bào)材料給學(xué)??蒲刑???梢哉f,在科研管理工作整個(gè)運(yùn)行過程中,科研秘書起到了上傳下達(dá)的作用,是各方關(guān)系的代言人和信息傳遞者,是組織和協(xié)調(diào)各方關(guān)系的重要紐帶。
〔三〕效勞作用
科研秘書是高??蒲泄芾淼幕鶎訊徫唬咝=處熓强蒲械囊痪€力量,兩者之間的業(yè)務(wù)往來構(gòu)成了高校科研管理工作中最根底的關(guān)系??蒲忻貢闹饕蝿?wù)是為教師提供科研效勞,及時(shí)傳遞科研信息,積極協(xié)助申報(bào)科研工程、獎(jiǎng)項(xiàng),做好工程結(jié)項(xiàng)、資料提交工作,幫忙教師正確解讀并掌握科研政策等,確保教師能順利發(fā)展科研工作,從而增加學(xué)??蒲挟a(chǎn)量。
三、科研秘書隊(duì)伍普遍存在的問題
長期以來,高校沒有認(rèn)識(shí)到科研秘書工作的重要性。在傳統(tǒng)思想的作用下,人們普遍認(rèn)為科研秘書從事的工作較為簡單,只需上傳下達(dá),按部就班就行。由于不足對(duì)科研秘書工作性質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)和對(duì)其的含糊定位,科研秘書的重要性被無視,導(dǎo)致目前高校二級(jí)學(xué)院科研秘書隊(duì)伍普遍存在著諸多問題。〔一〕工作不積極,隊(duì)伍不穩(wěn)定
由于高校對(duì)科研秘書工作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和定位,使得該崗位不受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,雖根本上每個(gè)學(xué)院設(shè)有科研秘書崗位,但多數(shù)是由其他秘書兼任??蒲忻貢鵁o論從地位、薪資,還是職稱評(píng)定、晉升空間、獎(jiǎng)勵(lì)等方面,都得不到學(xué)校應(yīng)有的重視和支持,沒有統(tǒng)一的規(guī)章制度來管理和保障。
科研秘書工作看似簡單,實(shí)那么復(fù)雜煩瑣,且工作量較大,因此,學(xué)校的不重視使得他們牢騷滿腹卻又無可奈何,容易對(duì)前途逐漸失去信心,工作的積極性嚴(yán)重受挫,長此以往,不但科研管理工作不能順利完成,人員的頻繁調(diào)動(dòng)更會(huì)導(dǎo)致科研秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)定。而對(duì)于身兼數(shù)職的秘書來說,科研秘書本為兼職,自當(dāng)首選完本錢職工作,再加上科研秘書工作量大,即使有心做好,往往也是心有余而力缺乏。這些問題必然導(dǎo)致科研秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,科研管理工作脫節(jié),高校科研管理工作無法順利發(fā)展。因此,高校有必要正確認(rèn)識(shí)科研秘書工作,并對(duì)其地位給予肯定和重視。
〔二〕不足專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
目前高校二級(jí)學(xué)院科研秘書普遍擁有研究生學(xué)歷,雖然提升了管理隊(duì)伍的整體素質(zhì),但由于科研秘書工作具有專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn),僅憑學(xué)歷資質(zhì)仍不能較好地勝任該崗位。新上崗的科研秘書不足專門、系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),短少專業(yè)的科研管理知識(shí)和技能,不了解和掌握科研秘書工作的性質(zhì)、運(yùn)行過程和管理辦法,即使長期工作后擁有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn),也僅是以經(jīng)驗(yàn)型管理為主,遇到超出經(jīng)驗(yàn)范圍外的事件仍復(fù)為新手,從而嚴(yán)重降低了科研管理工作的效率。
〔三〕隊(duì)伍整體素質(zhì)不高
由于科研秘書工作專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn),一名合格的科研秘書必須具備良好的個(gè)人素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。但因高校普遍對(duì)科研秘書不夠重視,從事科研秘書工作的人員多為兼職,且所學(xué)專業(yè)各異,導(dǎo)致了科研秘書的管理水平和業(yè)務(wù)能力參差不齊。再加上科研秘書人員頻繁更換,兼職秘書沒有更多時(shí)間和精力進(jìn)行科研管理方面的學(xué)習(xí)和深造,科研秘書隊(duì)伍整體素質(zhì)難以提高,從而導(dǎo)致了學(xué)??蒲泄芾硭酵磺啊?/p>
〔四〕隊(duì)伍管理存在制度缺失
目前高校在科研隊(duì)伍方面的制度并不完善,大多高校短少統(tǒng)一的適用于科研秘書的管理方法,包括聘用條件、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)懲等,有些甚至無章可循,很難對(duì)科研秘書進(jìn)行有效管理,妨礙科研管理水平的提升,而科研秘書的自身利益也難以得到保障,從而導(dǎo)致科研秘書短少工作熱情,崗位人員流動(dòng)頻繁。
四、加強(qiáng)科研秘書隊(duì)伍建設(shè)的意見和倡議
從上文分析,不可否定,高校二級(jí)學(xué)院科研秘書業(yè)務(wù)能力和管理水平將對(duì)學(xué)校整體科研管理水平和科研成果的多少產(chǎn)生不可無視的影響,因此,面對(duì)目前高??蒲忻貢?duì)伍普遍存在的問題,如何加強(qiáng)科研秘書管理水平,提升高??蒲忻貢?duì)伍素質(zhì)值得探討。
〔一〕重視并確立地位,增加隊(duì)伍的穩(wěn)定性
要想建立一支精干的科研管理隊(duì)伍,首先應(yīng)對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確定位,學(xué)校及二級(jí)學(xué)院應(yīng)認(rèn)可并強(qiáng)化科研秘書在工作中的地位和作用,給予其充沛的支持和重視,同時(shí)考慮到兼職的種種弊端,應(yīng)設(shè)立專崗專職,發(fā)明良好的工作氣氛,從而提高科研秘書工作的積極性,增加科研秘書隊(duì)伍的穩(wěn)定性,保障科研管理工作的系統(tǒng)性和連貫性。
〔二〕建立培訓(xùn)制度,提高業(yè)務(wù)能力和水平
要想建立一支精干的科研管理隊(duì)伍,學(xué)校應(yīng)制定相關(guān)的培訓(xùn)制度,使其擁有熟練的業(yè)務(wù)能力和管理水平。學(xué)校可以定期舉辦科研管理崗位專題培訓(xùn),提供出國深造、進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),組織科研秘書加入科研管理類的國內(nèi)外大小研討會(huì),發(fā)明校際、院際間科研秘書崗位工作交流時(shí)機(jī),通過專業(yè)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高其工作能力和業(yè)務(wù)水平。
此外,隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步,科研秘書還需及時(shí)掌握現(xiàn)代化的信息處理伎倆進(jìn)行現(xiàn)代化科研管理,比方利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)獲取、收集、發(fā)布、傳遞信息,科研工程進(jìn)度實(shí)時(shí)跟蹤,科研檔案電子化管理等,這些都需要學(xué)校定期進(jìn)行專題培訓(xùn),以使其能與時(shí)俱進(jìn),跟上并適應(yīng)崗位新要求,從而有效促進(jìn)學(xué)校整體科研管理水平,推動(dòng)科研成果產(chǎn)量的提升。
〔三〕加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)和提高個(gè)人素質(zhì)
學(xué)校應(yīng)激勵(lì)科研秘書利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能。上文已提到,科研秘書的工作專業(yè)性較強(qiáng),必須熟悉并領(lǐng)會(huì)國家有關(guān)科研方面的方針和政策、法律法規(guī),此外,還需熟悉學(xué)院教師的專業(yè)領(lǐng)域和研究方向,除了學(xué)校針對(duì)性的輔導(dǎo)培訓(xùn)外,還需其本人擁有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,自覺消化并領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件和精神,及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息和動(dòng)態(tài),不斷適應(yīng)并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí),科研秘書還需注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。面對(duì)工作內(nèi)容繁雜,重復(fù)性高,具有保密性的特點(diǎn),科研秘書必須具備良好的個(gè)人素質(zhì),才能細(xì)致、耐心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在科研管理過程中,科研秘書是聯(lián)系各方關(guān)系的重要紐帶,要同各個(gè)部門建立穩(wěn)定和諧的工作關(guān)系,需要具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及人際交往能力。學(xué)校在招聘、管理科研秘書隊(duì)伍等環(huán)節(jié),都需注重開掘和培養(yǎng)其個(gè)人綜合素質(zhì),激勵(lì)其不斷提高自身素質(zhì),以具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和水平。
〔四〕加強(qiáng)科研秘書隊(duì)伍的制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度化和標(biāo)準(zhǔn)化
學(xué)校應(yīng)健全科研管理隊(duì)伍制度,出臺(tái)相應(yīng)的科研秘書工作管理方法,明確崗位職責(zé),建立有效鼓勵(lì)機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)科研秘書工作的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,從而有效提升學(xué)校整體科研管理水平。主要可波及下列幾方面:
1.聘用:結(jié)合科研秘書工作的特點(diǎn),注重從學(xué)歷、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等方面考慮,進(jìn)行人員選聘,以建立隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,根底素質(zhì)過硬的隊(duì)伍。此外,還可以以人才引進(jìn)的方式,將擁有豐盛科研管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才充實(shí)到隊(duì)伍中來,提升科研秘書隊(duì)伍的整體管理水平。
2.考核:考核規(guī)范應(yīng)區(qū)別于一般的行政人員考核,應(yīng)從專業(yè)化科研管理的角度進(jìn)行考核。如從工程管理能力、信息技術(shù)能力、科研檔案管理能力等方面予以標(biāo)準(zhǔn)。[3]考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格。
3.獎(jiǎng)懲:結(jié)合年度考核結(jié)果、工作表現(xiàn)對(duì)科研秘書進(jìn)行一定的獎(jiǎng)懲。對(duì)具有創(chuàng)新意識(shí),積極進(jìn)取,在工作中表現(xiàn)突出的科研秘書,學(xué)校應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),在職稱評(píng)定、課題申報(bào)時(shí)給予適當(dāng)傾斜,對(duì)于出現(xiàn)工作失誤和不能按時(shí)完成工作的
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