小學(xué)五年級語文下冊階段性練習(xí)

五年級語文下冊階段性練習(xí)（一）班級：姓名：成績：（卷面分5分）一、看拼音，寫詞語。(8)gēyáojìmòpáoxiàoshūcài( )( )( )( )qiáobāoguǒxiékòngzhìxiàolǜ( )( )( )( )二、給以下帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(4)瀕（bīnbīnɡ）臨干枯（ɡùhé）洶涌（pài倚靠（yiyi）憂如（fúfó）縫隙（xī三、組詞。(5)倚（）裸（）嫁（）熔（

bài）當(dāng)（dangdang）鋪xì）全身解（xiejie數(shù)）jiě( )解椅（）棵（）稼（）溶（）xiè( )四、把詞語增補(bǔ)完好。（4）座無( )地炎( )后代處之( )然( )精會神成千( )百亮如白( )枝( )葉茂專心( )志五、按要求寫成語。（6）1、表現(xiàn)人的儀表神情的：、、2、表示“看”的：、、3、描繪春季美景的：、、六、按要求達(dá)成句子。（4）1、柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢。（注意帶線的句子，仿寫一句）2、請寫出一條珍惜時(shí)間的名言。3、猶如巨龍的橘紅色火焰劃破秋天的沙漠長空，直指蒼穹。（注意帶線句子，仿寫一句）4、請寫兩句描繪春季的詩句（一定是課外累積的）（1），。（2），。七、依據(jù)課文內(nèi)容填空。（10）1《宿新市徐公店》中描繪人物活動的詩句是：“

，。”2“春光滿園關(guān)不住，

?！边@句詩出自

寫的《

》，

詩題

目

的意思是

。3那幾棵海洋棠樹，

，這繁花

，不留一點(diǎn)縫隙，陽光下就像選自冰心寫的《

》，冰心原名叫

，你還知道她的作品

（寫兩個(gè)）假如不經(jīng)過兩性細(xì)胞聯(lián)合而直接繁衍后輩，就叫無性生殖，也稱。我知道的植物有、。5、學(xué)習(xí)了《夢圓飛天》一課，你想對楊利偉說：你還知道的航天員有：

、

、八、閱讀短文，回答以下問題。（24）（一）早（節(jié)選）邁進(jìn)后園，(蠟臘)梅開得正盛(shèngch

éng)，幾(j

ǐ

j

ī)

乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣滋潤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開的時(shí)候，正預(yù)示著春季的到來。二十四（番翻）花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早。1、用“”畫去括號里不正確的字或讀音。（4）2、理解詞語的意思。（2）冰清玉潔：預(yù)示：2、用“

”和“

”線分別畫出描繪梅花顏色、品行的詞句。

（2）3、《早》一課作者寫梅花就是為了

，以梅花開得

襯托魯迅先生

的精神。（3）（二）、閱讀短文，回答下邊問題。（14）大地回春了，河流揉揉它那熟睡的眼睛，叮叮咚咚歡喜地流著，樹木、野草又獲取了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，發(fā)散出芳香撲鼻的幽香。燕子懷著快樂的心情從南方回來了，逍遙自在地在碧藍(lán)的天空中翱翔。這時(shí)，春雨也陪伴著春風(fēng)到達(dá)了人間。這是第一場春雨。我翻開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針同樣，又仿佛無數(shù)斷了線的珍珠突如其來，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的河山繡得更為漂亮。遠(yuǎn)處的房子、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠蓋；近處的青枝、綠葉，翠綠欲滴；小草貪心地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的這是一幅多么漂亮的春雨圖?。?、仍舊子，寫詞語。（4）亮晶晶:______________、_____________斷斷續(xù)續(xù):_____________、______________2、找出文中描繪顏色的詞語，寫在下邊，你還可以再寫2個(gè)這樣的詞嗎？（2）（文中的詞)____________________________（你的詞）____________________________3、用波濤線畫出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）（2）4、用“——”畫出文把河流看作人來寫的句子。你也能寫一個(gè)擬人句嗎？（2）________________________________________________________________5、用雙橫線畫出文章的中心句。（2）6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎？（

2）

_______________________九、習(xí)