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人教版八年級(下)菱形復習如圖,在菱形ABCD中,Z4=110°,E,F分別是邊AB和BC的中點,EP丄CD于點P,則ZFPC=TOC\o"1-5"\h\z()A.35°B.45°C.50°D.55°如圖,將一個長為10cm,寬為8cm的矩形紙片對折兩次后,沿所得矩形兩鄰邊中點的連線(虛線)剪下,再打開,得到的菱形的面積為()A.10cm2B.20cm2C.40cm2D.80cm23?如圖將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,得到菱形AECF?若AB=3,則BC的長為()。A.1B.2C.、'2D."34.如圖,菱形ABCD中,ZB=60°,AB=2,E、F分別是BC、CD的中點,連接AE、EF、AF,則AAEF的周長為()A.2込B.3込C.4D.35?如圖,菱形ABCD的對角線長分別為a、b,以菱形ABCD各邊的中點為頂點作矩形ABCD,,然后再以矩形ABCD的中點為頂點作菱形ABCD,……,如此下去,得到四邊形ABCD'的面積用含111122222011201120112011a、b的代數(shù)式表示為.6?如圖,菱形ABCD的兩條對角線分別長6和8,點P是對角線AC上的一個動點,點M、N分別是邊AB、BC的中點,則PM+PN的最小值是.如圖,在正方形紙片ABCD中,對角線AC,BD交于點O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,點A恰好與BD上的點F重合,展開后,折痕DE分別交AB,AC于點E,G,連結GF.下列結論:①ZAGD=112.5。;?AD=2AE;?S=S:④四邊形AEFG是菱形;⑤BE二2OG.則△AGD△OGD其中正確結論的序號是.如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且DE〃CA,DF〃BA.下列四種說法:四邊形AEDF是平行四邊形;如果ABAC=90。,那么四邊形AEDF是矩形;如果AD平分ZBAC,那么四邊形AEDF是菱形;如果AD丄BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形.其中,正確的有①②③④.(只填寫序號)如圖,四邊形ABCD的對角線AC.BD互相垂直,則下列條件能判定四邊形ABCD為菱形的是()A.BA=BCB.AC、BD互相平分C.AC=BDA.BA=BC④ZBDF+ZFEC=2ZAB.2A.1C.3D.410.如圖,將三角形紙片ABC④ZBDF+ZFEC=2ZAB.2A.1C.3D.4①ABDF是等腰三角形1②DE=—BC2定正確的個數(shù)是③四邊形ADFE是菱形11.已知:如圖,C是線段BD上一點,△ABC和AECD都是等邊三角形,R、F、G、H分別是四邊形ABDE各邊的中點,求證:四邊形RFGH是菱形。12.如圖,四邊形ABCD是菱形,點G是BC延長線上一點,連接AG,分別交BD、CD于點E、F,連接CE.求證:ZDAE=ZDCE;當AE=2EF時,判斷FG與EF有何等量關系?并證明你的結論?13.在邊長為6的菱形ABCD中,動點M從點A出發(fā),沿A—B—C向終點C運動,連接DM交AC于點N.(1)如圖1,當點M在AB邊上時,連接BN.①求證:△ABNADN;

②若ZABC=60°,AM=4,上ABN=,求點M到AD的距離及tan的值;(2)如圖2,若ZABC=90°,記點M運動所經(jīng)過的路程為x(6WxW12).試問:x為何值時,AADN為等腰三角形.圖1)圖圖1)圖2)14.如圖(1),在厶ABC和厶EDC中,AC=CE=CB=CD,ZACB=ZECD=90。,AB與CE交于F,ED與AB、BC分別交于M、H.⑴求證:CF=CH;(2)如圖(2),AABC不動,將△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到ZBCE=45。時,試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?15.如圖,△ABC中,點P是邊AC上的一個動點,過P作直線MN//BC,設MN交ZBCA的平分線于點E,交ZBCA的外角平分線于點F.(1)求證:PE=PF;(2)當點P在邊AC上運動時,四邊形BCFE可能是菱形嗎?說明理由;(3)(3)若在AC邊上存在點P,16?如圖,一個直角三角形紙片的頂點A在ZM0N的邊OM上移動,移動過程中始終保持AB丄0N于點B,AC丄0M于點A.ZMON的角平分線OP分別交AB、AC于D、E兩點.點A在移動的過程中,線段AD和AE有怎樣的數(shù)量關系,并說明理由.點A在移動的過程中,若射線ON上始終存在一點F與點A關于OP所在的直線對稱,判斷并說明以A、D、F、E為頂點的四邊形是怎樣特殊的四邊形?(3)若ZM0N=45°,猜想線段AC、AD、OC之間有怎樣的數(shù)量關系,并證明你的猜想.17.如圖1,有一張菱形紙片ABCD,AC=8,BD=6.1)請沿著AC剪一刀,把它分成兩部分,把剪開的兩部分分拼成一個平行四邊形,在圖2中用實線畫出你所拼成的平行四邊形;若沿著BD剪開,請在圖3中用實線畫出拼成的平行四邊形;

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