2022年浙江嘉興海鹽縣沈蕩鎮(zhèn)招考聘用村級文化專職管理員5人455筆試參考題庫答案解析版

2022年浙江嘉興海鹽縣沈蕩鎮(zhèn)招考聘用村級文化專職管理員5人455筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系，就是矛盾的共性和矛盾的個(gè)性的關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過程中。矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。矛盾的普遍性是事物的共性，是無條件的即絕對的，矛盾的特殊性是事物的個(gè)性，它的存在是暫時(shí)的有條件的即相對的；共性比個(gè)性深刻，個(gè)性比共性豐富。由此可知，矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系，就是矛盾的共性和矛盾的個(gè)性的關(guān)系。

因此，本題正確。

矛盾的普遍性與特殊性既是相互區(qū)別的，同時(shí)也是相互聯(lián)系的。任何事物都是共性和個(gè)性的統(tǒng)一。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。特殊性也離不開普遍性，再特殊的事物也包含著普遍性。

2.將決策分為經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策所依據(jù)的分類標(biāo)準(zhǔn)是決策內(nèi)容。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

決策可分為以下幾類：1.按決策范圍分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策；2.按決策性質(zhì)分為程序化決策和非程序化決策；3.按決策主體分為個(gè)人決策和群體決策；4.按決策問題的可控程度分為確定型決策、不確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策；5.從決策依據(jù)上可以分為經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策。

故表述錯(cuò)誤。3.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測：

小李：甲是工程師，乙是教師。

小王：甲是教師，丙是工程師。

小方：甲是律師，乙是工程師。

后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？

A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師

B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師

C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師

D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D

解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。

A項(xiàng)：代入后，小李的猜測為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測為“對、對”，小方的猜測為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；

B項(xiàng)：代入后，小李的猜測為“對、錯(cuò)”，小王的猜測為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；

C項(xiàng)：代入后，小李的猜測為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測為“對、對”，不符合題干要求，排除；

D項(xiàng)：代入后，小李的猜測為“錯(cuò)、對”，小王的猜測為“錯(cuò)、對”，小方的猜測為“對、錯(cuò)”，符合題干要求。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。

將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對了，不符合題干要求，排除；

將B項(xiàng)代入，小李兩句一對一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；

將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對了一半，符合題干要求，當(dāng)選。

故正確答案為D。4.計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，內(nèi)存是計(jì)算機(jī)中重要的部件之一，它是外存與CPU進(jìn)行溝通的橋梁。計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的，因此內(nèi)存的性能對計(jì)算機(jī)的影響非常大。

因此，本題正確。

內(nèi)存也被稱為內(nèi)存儲(chǔ)器和主存儲(chǔ)器，其作用是用于暫時(shí)存放CPU中的運(yùn)算數(shù)據(jù)，以及與硬盤等外部存儲(chǔ)器交換的數(shù)據(jù)。只要計(jì)算機(jī)在運(yùn)行中，CPU就會(huì)把需要運(yùn)算的數(shù)據(jù)調(diào)到內(nèi)存中進(jìn)行運(yùn)算，當(dāng)運(yùn)算完成后CPU再將結(jié)果傳送出來，內(nèi)存的運(yùn)行也決定了計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行。內(nèi)存條是由內(nèi)存芯片、電路板、金手指等部分組成的。

5.下列哪項(xiàng)不在中國地形的第二級階梯上：

A.秦嶺

B.呼倫貝爾草原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查三級階梯并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，我國西部海拔高，東部海拔低，陸地地勢可劃分為三級階梯。巴顏喀拉山位于青海中南部，青藏高原的東北部，是昆侖山脈南支的一部分，屬于第一階梯，不屬于第二階梯。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.美國醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，胰島素既能控制血糖水平，又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能，它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通，形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降，記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。因此，專家提醒，總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。

以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的研究結(jié)論的是：

A.研究表明，饑餓狀態(tài)下吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力的，而且，吃甜食有助于改善心情

B.人腦完成認(rèn)知和記憶等功能所消耗的最主要物質(zhì)就是葡萄糖，人腦一天要消耗120克葡萄糖

C.糖分大大減少了大腦中“腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子”（BDNF）的含量，導(dǎo)致記憶力容量縮小，學(xué)習(xí)能力被破壞

D.大量吃糖會(huì)使體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)變成中性或者弱酸性，體內(nèi)自由基過多，這樣就會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化，且易助長白發(fā)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：總吃甜食，會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。

論據(jù)：胰島素既能控制血糖水平，又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能，它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通，形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降，記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力以及改善心情與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人腦完成認(rèn)知和記憶需要葡萄糖與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：解釋論據(jù)。直接從本質(zhì)上來說明為什么吃甜食會(huì)損害記憶和學(xué)習(xí)能力，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。大量吃糖會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化，且易助長白發(fā)，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。

論據(jù)：吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降，記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。

題干論點(diǎn)和論據(jù)都在討論吃糖和記憶、學(xué)習(xí)能力之間的關(guān)系，話題一致，可優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：討論的是饑餓狀態(tài)下吃糖能夠恢復(fù)體力和腦力，與論點(diǎn)所說的“大腦記憶和學(xué)習(xí)能力”不是同一個(gè)話題，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除；

B項(xiàng)：只是說人腦完成認(rèn)知和記憶等功能會(huì)消耗葡萄糖，與吃甜食會(huì)不會(huì)損害記憶和學(xué)習(xí)能力沒有任何關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除；

C項(xiàng)：指出糖會(huì)使得記憶力容量縮小、學(xué)習(xí)能力被破壞，解釋了為什么吃糖能夠損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力，屬于補(bǔ)充論據(jù)的選項(xiàng)，能夠支持，當(dāng)選；

D項(xiàng)：討論的是吃糖會(huì)加速人腦細(xì)胞老化和助長白發(fā)，與“損害記憶和學(xué)習(xí)能力”沒有任何關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除。

故正確答案為C。7.我們要了解和評判一個(gè)作者，應(yīng)該知道那個(gè)時(shí)代對于他那一類作品的意見，這些意見就是后世文藝批評史的材料，而在當(dāng)時(shí)表示一種文藝風(fēng)氣。一個(gè)藝術(shù)家總在某些社會(huì)條件下創(chuàng)作，也總在某種文藝風(fēng)氣里創(chuàng)作。這個(gè)風(fēng)氣影響到他對題材、體裁、風(fēng)格的去取，給予他以機(jī)會(huì)，同時(shí)也限制了他的范圍。

對這段話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）。

A.藝術(shù)家的創(chuàng)作受當(dāng)時(shí)風(fēng)氣的影響

B.當(dāng)時(shí)風(fēng)氣對藝術(shù)家的創(chuàng)作的影響是消極的

C.要了解一個(gè)作者，知道他那個(gè)時(shí)代對于他那一類作品的意見是必須的

D.時(shí)代對于他那一類作品的意見，反映了他那個(gè)時(shí)代的文藝風(fēng)氣參考答案：B

解題思路：這是一道細(xì)節(jié)判斷題。讓我們查找一錯(cuò)誤的選項(xiàng)。文段論述了藝術(shù)家的創(chuàng)造與他所處的當(dāng)時(shí)社會(huì)文藝風(fēng)氣之間的關(guān)系。

A選項(xiàng)從文段第二句話“一個(gè)藝術(shù)家總在某些社會(huì)條件下創(chuàng)作，也總在某種文藝風(fēng)氣里創(chuàng)作”得出，故排除。

文段第三句話說“這個(gè)風(fēng)氣影響到他對題材、體裁、風(fēng)格的去取，給予他以機(jī)會(huì)，同時(shí)也限制了他的范圍”，就是說當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣對藝術(shù)家的影響有好有壞，并非都是消極的。而B

選項(xiàng)說影響是消極的，和文段的說法不符，故當(dāng)選。

C選項(xiàng)從文段第一句話“我們要了解和評判一個(gè)作者，應(yīng)該知道那個(gè)時(shí)代對于他那一類作品的意見”可以得出，故排除。

D選項(xiàng)正確，也是從文段第一句話能得出，故排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】豆瓣網(wǎng)，錢鐘書《中國詩與中國畫》8.①當(dāng)?shù)卣诩漓肟釉飞闲藿ú┪镳^

②考古人員發(fā)掘出更多象牙青銅祭祀品

③一農(nóng)民在車水淘溝時(shí)意外發(fā)現(xiàn)玉石坑

④在原博物館基礎(chǔ)上建立國家遺址公園

⑤專家研究后發(fā)現(xiàn)玉石坑原來是祭祀坑

A.③-⑤-④-①-②

B.③-②-①-⑤-④

C.③-⑤-①-④-②

D.③-⑤-②-④-①參考答案：C

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“祭祀坑”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、④和事件⑤，先是“專家研究后發(fā)現(xiàn)玉石坑原來是祭祀坑”，然后“當(dāng)?shù)卣诩漓肟釉飞闲藿ú┪镳^”，最后“在原博物館基礎(chǔ)上建立國家遺址公園”，即事件⑤在事件①之前，事件①在事件④之前，排除A、B、D項(xiàng)。

第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有C項(xiàng)符合，即以事件③“一農(nóng)民在車水淘溝時(shí)意外發(fā)現(xiàn)玉石坑”作為起點(diǎn)，然后“專家研究后發(fā)現(xiàn)玉石坑原來是祭祀坑”，繼而“當(dāng)?shù)卣诩漓肟釉飞闲藿ú┪镳^”“在原博物館基礎(chǔ)上建立國家遺址公園”，最后“考古人員發(fā)掘出更多象牙青銅祭祀品”。

故正確答案為C。9.私塾：學(xué)校：教師

A.木箸：筷子：客官

B.轎輦：火車：旅客

C.客棧：賓館：掌柜

D.醫(yī)館：醫(yī)院：醫(yī)生參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

私塾是中國古代社會(huì)一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機(jī)構(gòu)，與學(xué)校是全同關(guān)系；教師在學(xué)校工作，二者是職業(yè)與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：木箸是指木頭筷子，是筷子的一種，二者是種屬關(guān)系，不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：轎輦是古時(shí)轎子和用人拉或推的車的統(tǒng)稱，與火車不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：客棧為古代供人暫住的場所，與賓館是全同關(guān)系；掌柜指古代的老板或總管店鋪的人，掌柜可以在客棧工作，但賓館是現(xiàn)代的，掌柜與賓館不是職業(yè)與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：醫(yī)館即古代醫(yī)院的別稱，與醫(yī)院是全同關(guān)系；醫(yī)生在醫(yī)院工作，二者是職業(yè)與地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。10.古人行文簡略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.孜孜不倦

B.精益求精

C.心無旁騖

D.字斟句酌參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們在閱讀時(shí)也要像作者寫作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心。

“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦?！熬媲缶敝敢呀?jīng)好了還要求更加好?！靶臒o旁騖”形容心思集中，專心致志?！白终寰渥谩敝笇懳恼禄蛘f話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們在閱讀的時(shí)候也應(yīng)該對每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對應(yīng)雙引號中的“字不虛設(shè)”。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段開頭點(diǎn)明“古人行文簡略”、“優(yōu)秀的作品常常‘字不虛設(shè)’”可知，作家寫作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。

A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；

B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；

C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；

D選項(xiàng)“心無旁騖”形容心無雜念、專心致志的狀態(tài)，排除。

故正確答案為C。

【出處】《求知在字外》11.公民在法律面前一律平等，就是說所有公民依法享有的權(quán)利和義務(wù)都是相同的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查憲法。

公民在法律面前一律平等是指法律實(shí)施上的平等，即守法和司法上的平等。法的實(shí)施是指法律在社會(huì)實(shí)際生活中的具體運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)，它包括法的執(zhí)行、法的適用、法的遵守和法律監(jiān)督等，但這并不意味著權(quán)利和義務(wù)都是相同的。

故表述錯(cuò)誤。12.新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有可能催生世界經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn)。雖然目前在多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域有望突破，如新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥技術(shù)、新能源、新材料等，但從技術(shù)突破到產(chǎn)業(yè)化存在一定的時(shí)間過程?！笆濉睍r(shí)期，相對比較成熟的是第三次信息化浪潮將繼續(xù)深入，___________________。未來5—8年即我國“十三五”時(shí)期，世界總體上將處于第三次信息化浪潮的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)散效應(yīng)之中，有可能帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)最終走出低迷，并進(jìn)入復(fù)蘇上升期。我國在物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等領(lǐng)域擁有一定的技術(shù)準(zhǔn)備和市場優(yōu)勢?？梢哉f，這是我國一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.信息化仍然是未來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢

B.全球信息化技術(shù)會(huì)得到前所未有的發(fā)展

C.將推動(dòng)新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的形成

D.將有助于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的合理調(diào)整和優(yōu)化整合

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段首句提到“新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有可能催生世界經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn)”，接著指出“從技術(shù)突破到產(chǎn)業(yè)化存在一定的時(shí)間過程”，即“技術(shù)”形成“產(chǎn)業(yè)”，“產(chǎn)業(yè)”帶動(dòng)“經(jīng)濟(jì)增長”。橫線后重點(diǎn)介紹了“第三次信息化浪潮有可能帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走出低迷”，因此橫線處需要體現(xiàn)技術(shù)對“新興產(chǎn)業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)增長”的作用。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：橫線位于文段中間，注意與上下文的銜接。文段開篇提到“新興產(chǎn)業(yè)”能帶動(dòng)“經(jīng)濟(jì)增長”，而產(chǎn)業(yè)化的形成需要依賴“技術(shù)”的支撐，即“技術(shù)”形成“產(chǎn)業(yè)”，進(jìn)而“產(chǎn)業(yè)”帶動(dòng)“經(jīng)濟(jì)增長”，橫線后著重介紹了“第三次信息化浪潮”“產(chǎn)業(yè)擴(kuò)散”“有可能帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)最終走出低迷，并進(jìn)入復(fù)蘇上升期”，前后文都是在講技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此中間的語句需要提到技術(shù)對“新興產(chǎn)業(yè)”及“經(jīng)濟(jì)增長”的作用。對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)未提及“新興產(chǎn)業(yè)”，排除；B項(xiàng)未提及“新興產(chǎn)業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)增長”，排除；D項(xiàng)中的“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化”屬于無中生有，文段沒有提及這一概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《改革紅利將是“十三五”增長主要源泉》13.疼痛共情的偏好性，是指個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是（

）。

A.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來

B.小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳

C.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走

D.小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來。小明對孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同，《西游記》中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們對作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系，但溺水的不論是誰，小張都不會(huì)再去那條河里游泳，沒有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒，疏遠(yuǎn)黃世仁，最終跳上戲臺(tái)阻止，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下，小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常來講大家對苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力，如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活，我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng)，符合“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)；

②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明看到白骨精被打死而感到高興，是因?yàn)樗幌矚g書中白骨精這一角色，體現(xiàn)了對白骨精“情感認(rèn)同程度”較低，符合“個(gè)體對他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：小張看到有人溺水而亡，之后不敢再去那條河，沒有涉及對溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：小李上臺(tái)拉住喜兒，是因?yàn)閷ο矁旱脑庥龈型硎?，體現(xiàn)了對喜兒“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：小紅聽了奶奶的回憶后潸然淚下，是因?yàn)閷δ棠痰脑庥龈型硎?，體現(xiàn)了對奶奶“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇沒有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體對他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

A項(xiàng)，小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，即小李對喜兒的情感認(rèn)同程度高，對黃世仁的情感認(rèn)同程度低，符合定義。

B項(xiàng)，小張看到外來游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張不敢再去那條河里游泳與小張對外來游客的情感認(rèn)同程度無關(guān)，不符合定義。

C項(xiàng)，小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來，即小明對孫悟空的情感認(rèn)同程度高，對白骨精的情感認(rèn)同程度低，符合定義。

D項(xiàng)，小紅聽奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子，不禁潸然淚下，即小紅和奶奶是親人，小紅對奶奶的情感認(rèn)同程度高，符合定義。

故本題選B。14.世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上，中國創(chuàng)新成果異彩紛呈，一方面勾勒出未來生活的誘人________,另一方面也________著“創(chuàng)新中國”的蓬勃生機(jī)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.美景

凸顯

B.圖景

彰顯

C.畫面

呈現(xiàn)

D.畫面

顯示

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“未來生活”“誘人”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)人們對未來生活的美好想象。A項(xiàng)“美景”指優(yōu)美的景色，符合語境。B項(xiàng)“圖景”指畫面上的景物；理想中的景況，符合語境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“畫面”指畫幅、銀幕、屏幕等上面呈現(xiàn)的形象，相比較而言，沒有A項(xiàng)和B項(xiàng)更能體現(xiàn)出人們對未來的美好愿望。

第二步，分析第二空。根據(jù)橫線后“蓬勃生機(jī)”可知，該空體現(xiàn)出的是一種積極的傾向。A項(xiàng)“凸顯”指清楚的顯露，感情傾向?yàn)橹行?，但常表達(dá)貶義，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，表達(dá)的意義通常是積極的，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

呈現(xiàn)：指顯露、出現(xiàn)。顯示：指明顯地表示。

15.特朗普政府對中國出口美國商品關(guān)稅的不斷加碼，違背了自由貿(mào)易原則。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，自由貿(mào)易是指國家取消對進(jìn)出口貿(mào)易的限制和阻礙，取消對本國進(jìn)出口商品的各種特權(quán)和優(yōu)惠，使商品自由地進(jìn)出口，在國內(nèi)外市場上自由競爭。國家對進(jìn)出口貿(mào)易不進(jìn)行干涉，不加以限制，允許商品自由地輸入和輸出的政策，這才屬于自由貿(mào)易。因此，特朗普政府對中國出口美國商品關(guān)稅的不斷加碼，違背了自由貿(mào)易原則。

因此，本題正確。

16.世界上國家和地區(qū)分布最多的洲是：

A.亞洲

B.非洲

C.大洋洲

D.歐洲

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，B項(xiàng)，非洲是七大洲中面積第二、人口第二的一個(gè)洲，有54個(gè)國家和地區(qū)，是世界上國家和地區(qū)分布最多的洲。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：亞洲是七大洲中面積最大、人口最多的一個(gè)洲，有48個(gè)國家和地區(qū)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：大洋洲是七大洲中面積第七、人口第六的一個(gè)洲，有24個(gè)國家和地區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：歐洲是七大洲中面積第六、人口第三的一個(gè)洲，有48個(gè)國家和地區(qū)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

17.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。

這段文字意在說明：

A.閱讀文本比看電視更助于思考

B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀

D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過對“默讀文稿”和“觀看電視”做了對比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時(shí)間更久，記住更多的信息，第二句話通過“在這種情況下”對第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對問題的質(zhì)疑會(huì)變少，也就是思考會(huì)減少，第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是告訴我們一個(gè)道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對問題的思考。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點(diǎn)。文段通過對比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說明看電視時(shí)人們不愿把時(shí)間花在不認(rèn)同的觀點(diǎn)上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)表述過于籠統(tǒng)，未具體說明如何影響。C、D兩項(xiàng)從文段無法推出，排除。

故本題選A。

解題思路：文段第一句通過對默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點(diǎn)，認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對問題的質(zhì)疑會(huì)變少，即思考較少。最后通過“書面記錄”和“視頻”作比較，來為前面的觀點(diǎn)作解釋說明。所以整個(gè)文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說的是：讀文本比看電視更有利于思考，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)讀和看，排除；

C項(xiàng)，“形成錯(cuò)誤價(jià)值觀”文段中未提及，排除；

D項(xiàng)，“更冷靜”為無中生有，排除。

故正確答案為A。18.傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸，造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性，一方面通過基因測序可以找出疾病相關(guān)的突變基因，從而迅速確定對癥藥物，減少彎路，提高療效，同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低藥物副作用；另一方面，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測所需的組織樣本較少，可以減少診斷過程中對患者身體的損傷?？梢灶A(yù)見，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病，尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。

根據(jù)以上文字，對精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是：

A.能減少藥物使用，提高醫(yī)療效果，增強(qiáng)醫(yī)療的確定性

B.具有精準(zhǔn)性和便捷性，因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無可比擬的優(yōu)越性

C.減少對患者的損傷和降低副作用，是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵

D.可減少醫(yī)源性損害，降低醫(yī)療資源耗費(fèi)，獲得優(yōu)化的病患治療效益參考答案：D

解題思路：文段開篇首先通過傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)，接著通過與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢，并由“一方面……另一方面……”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉，即一方面可以提高療效，降低藥品副作用，另一方面可以減少診斷過程對患者的身體損傷，尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。

綜合全文強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對癥藥物，提高療效，降低無謂的醫(yī)療資源消耗，減少診斷過程中對患者身體損傷，顯著改善疾患治療效果，D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。

A項(xiàng)，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對癥藥物，減少彎路，提高療效”，并不等于能夠減少藥物使用，曲解文意，排除；

B項(xiàng)“無可比擬”表述絕對，由原文可知，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸，排除；

C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詹啟敏：精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“從而迅速確定對癥藥物，減少彎路，提高療效”，不代表“減少藥物使用”，屬于無中生有，不符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性”“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病”，可以看出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)有一定優(yōu)勢，還沒有達(dá)到傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“無可比擬”的地步，屬于偷換語氣，不符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測可以減少診斷過程中對患者身體的損傷和降低副作用”，“改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”無從體現(xiàn)，屬于無中生有，不符合原文。綜合全文可知，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定病源基因，鎖定對癥藥物，提高療效，降低無謂的醫(yī)療資源消耗，降低對患者的副作用，減少檢測所需的組織樣本，提高疾患治療效果，D項(xiàng)符合原文。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。文段主要論述的是精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)相比傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢。A項(xiàng)“能減少藥物使用”沒有依據(jù)，文段說的是“迅速確定對癥藥物，減少彎路，提高療效”“降低藥物副作用”；B項(xiàng)強(qiáng)加因果，具有精準(zhǔn)性和便捷性并不能推出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)擁有傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)無可比擬的優(yōu)越性，且“無可比擬”表述絕對；C項(xiàng)“關(guān)鍵”表述有誤，除了減少對患者身體的損傷和降低藥物副作用，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)越性還在于它能迅速確定對癥藥物，減少彎路，提高療效，文段并未明確哪一點(diǎn)是關(guān)鍵。

通過“確定對癥藥物，減少彎路，提高療效”“降低藥物副作用”“減少診斷過程中對患者身體的損傷”“顯著改善疾病……診療效果”可知，D項(xiàng)表述正確。

故本題選D。19.我國《反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定了幾種作出引人誤解的虛假表示，從而構(gòu)成不正當(dāng)競爭行為的情況，下列不符合這些情況的選項(xiàng)是：

A.在商品上假冒認(rèn)證標(biāo)志

B.在商品上偽造使用名優(yōu)標(biāo)志

C.在商品上偽造產(chǎn)地

D.在商品上假冒使用非注冊商標(biāo)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查《反不正當(dāng)競爭法》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《商標(biāo)法》第五十二條，將未注冊商標(biāo)冒充注冊商標(biāo)使用的，或者使用未注冊商標(biāo)違反本法第十條規(guī)定的，由地方工商行政管理部門予以制止，限期改正，并可以予以通報(bào)，違法經(jīng)營額五萬元以上的，可以處違法經(jīng)營額百分之二十以下的罰款，沒有違法經(jīng)營額或者違法經(jīng)營額不足五萬元的，可以處一萬元以下的罰款?？梢?，在商品上假冒使用費(fèi)注冊商標(biāo)，不屬于《反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定的引人誤解的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第六條，經(jīng)營者不得實(shí)施下列混淆行為，引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系：（一）擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識；（二）擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱（包括簡稱、字號等）、社會(huì)組織名稱（包括簡稱等）、姓名（包括筆名、藝名、譯名等）；（三）擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁等；（四）其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

20.聯(lián)合行文時(shí)，各個(gè)機(jī)關(guān)都需要加蓋印章，以下做法正確的是（

）。

A.主辦機(jī)關(guān)印章在前

B.其他機(jī)關(guān)印章在前

C.印章可使用藍(lán)色

D.每排最多排5個(gè)印章參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤，如需加蓋三個(gè)及以上印章時(shí)，印章用紅色，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文單位名稱（可用簡稱）按順序排列在相應(yīng)位置，并使印章加蓋或套印在其上。主辦單位印章在前。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，每排最多排三個(gè)印章，兩端不得超出頁邊距。

故正確答案為A。21.罪刑法定原則是指犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定。法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰；法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰。

根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)罪刑法定原則的是：

A.犯罪分子所犯罪行應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)，重罪重罰，輕罪輕罰

B.1997年刑法修訂取消投機(jī)倒把罪，則刑法修正以后實(shí)施的投機(jī)倒把行為不應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪

C.刑法規(guī)定以暴力、威脅或者其他手段強(qiáng)奸婦女的，處以三年以上十年以下有期徒刑，強(qiáng)奸罪的受害人不包括男性

D.刑法規(guī)定在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，部門規(guī)章設(shè)置的考試中組織作弊不受刑法處罰

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定；

②法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰；

③法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：犯罪分子所犯罪行應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)，重罪重罰，輕罪輕罰，沒有體現(xiàn)“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”，不符合定義；

B項(xiàng)：1997年刑法修訂取消投機(jī)倒把罪，則刑法修正以后實(shí)施的投機(jī)倒把行為不應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪，屬于“法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰”，符合定義；

C項(xiàng)：刑法規(guī)定以暴力、威脅或者其他手段強(qiáng)奸婦女的，處以三年以上十年以下有期徒刑，屬于“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰”，強(qiáng)奸罪的受害人不包括男性，屬于“法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰”，符合定義；

D項(xiàng)：刑法規(guī)定在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，屬于“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰”，部門規(guī)章設(shè)置的考試中組織作弊不受刑法處罰，屬于“法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.兩千年前世界最老最成功的水利工程都江堰是采用現(xiàn)代什么樣的科學(xué)原理：

A.開山辟地，分工合作

B.愚公移山，日積月累

C.以山治山，以水治水

D.引水灌溉，分洪減災(zāi)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。

第二步，秦昭襄王五十一年（公元前256年），秦國蜀郡太守李冰和他的兒子，吸取前人的治水經(jīng)驗(yàn)，率領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣瘢鞒中藿酥亩冀咚こ?。都江堰的整體規(guī)劃是將岷江水流分成兩條，其中一條水流引入成都平原，這樣既可以分洪減災(zāi)，又可以引水灌田、變害為利。所以，都江堰是采用現(xiàn)代引水灌溉、分洪減災(zāi)的科學(xué)原理。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：開天辟地出自三國時(shí)期徐整的《三五歷紀(jì)》，常比喻空前的，自古以來沒有過的；分工合作出自《常德的船》，意思是指眾人各司其責(zé)，共同從事工作。都江堰沒有采用這樣的科學(xué)原理，此項(xiàng)不符合題意，排除。

B項(xiàng)：愚公移山出自《列子·湯問》，比喻做事有毅力，有恒心，不怕困難；日積月累出自宋代朱熹的《答周南仲書》，形容長時(shí)間的積累，指一天天地不斷積累。都江堰沒有采用這樣的科學(xué)原理，此項(xiàng)不符合題意，排除。

C項(xiàng)：沒有“以山治山，以水治水”這種說法，干擾項(xiàng)，排除。

23.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：

A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意

B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化

C.小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火

D.看到寫在紙上的手機(jī)號，小馮感到陣陣發(fā)麻參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化，是嗅覺受到刺激后引起了聽覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火，是對小李的整體評價(jià)，沒有涉及多種感覺，不符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：看到寫在紙上的手機(jī)號，小馮感到陣陣發(fā)麻，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺；

②是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“看到涂成藍(lán)色的墻壁”是一種視覺感受，“渾身充滿涼意”是一種對溫度的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；

B項(xiàng)：“各種菜肴香味飄來”是一種嗅覺感受，“聽到了旋律變化”是一種聽覺感受，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；

C項(xiàng)：“小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火”只涉及小李的性格，沒有體現(xiàn)“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，不符合定義；

D項(xiàng)：“看到寫在紙上的手機(jī)號”是一種視覺感受，“感到陣陣發(fā)麻”是一種神經(jīng)系統(tǒng)的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)覺的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺定義的關(guān)鍵信息：一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺。

A項(xiàng)，人們都說小李好像一團(tuán)火，只是對小李性格的評價(jià)，沒有體現(xiàn)一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺，不符合定義。

B項(xiàng)，菜肴香味飄來屬于嗅覺感受，菜肴香味使小劉聽到了旋律，引起了聽覺的變化，符合定義。

C項(xiàng)，看到藍(lán)色的墻壁屬于視覺感受，藍(lán)色墻壁使小徐渾身充滿涼意，引起了其他感覺的變化，符合定義。

D項(xiàng)，看到紙上的手機(jī)號屬于視覺感受，手機(jī)號使小馮感到發(fā)麻，引起了其他感覺的變化，符合定義。

故本題選A。24.小明訂了一個(gè)背外語單詞的計(jì)劃。從7月某日放暑假開始，當(dāng)天是幾號就背幾個(gè)單詞。例如，7月15日就背15個(gè)單詞，8月3日就背3個(gè)單詞。放假后剛滿一星期時(shí)，他算了一下，不多不少恰好背了100個(gè)單詞。請問暑假是7月（

）日開始的？

A.10日

B.16日

C.29日

D.31日

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，代入A選項(xiàng)，假設(shè)是從7月10日開始，連續(xù)一星期背單詞數(shù)分別為10，11，12，13，14，15，16。單詞總數(shù)即為：10＋11＋12＋13＋14＋15＋16，多個(gè)數(shù)加和，采用尾數(shù)法，尾數(shù)為1，不合題意，排除；

代入B選項(xiàng)，連續(xù)一星期背單詞數(shù)分別為16，17，18，19，20，21，22。單詞總數(shù)即為：16＋17＋18＋19＋20＋21＋22，尾數(shù)為3，不合題意，排除；

代入C選項(xiàng)，連續(xù)一星期背單詞數(shù)分別為29，30，31，1，2，3，4。單詞總數(shù)即為：29＋30＋31＋1＋2＋3＋4，尾數(shù)為0，符合題意，保留；

代入D選項(xiàng)，連續(xù)一星期背單詞數(shù)分別為31，1，2，3，4，5，6。單詞總數(shù)即為：31＋1＋2＋3＋4＋5＋6，尾數(shù)為2，不合題意，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

多個(gè)數(shù)相加可采用尾數(shù)法

25.對非法拘禁使用暴力致人死亡的，應(yīng)以故意殺人罪論處。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第二百三十八條第二款，犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。使用暴力致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。根據(jù)《刑法》第二百三十二條，故意殺人罪：故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。根據(jù)《刑法》第二百三十四條，故意傷害罪：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。因此，題干中對非法拘禁使用暴力致人死亡的，應(yīng)以故意殺人罪論處。

因此，本題正確。

根據(jù)《刑法》第二百三十八條，非法拘禁罪：非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。

26.下列選項(xiàng)中，與所給圖形規(guī)律相同的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：黑塊數(shù)量不一致，元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律，但黑白運(yùn)算無規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干中所有黑塊全部都能一筆畫成，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。27.秦漢四百年間，政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制，其效應(yīng)是：統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的，分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史。國家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng)；而整合后的一統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，又反過來增加政治一統(tǒng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對于后世影響深遠(yuǎn)

C.中國文化具有強(qiáng)大的向心力

D.國家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。快速閱文段并觀察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)差異較大，論述對象不同，考生可通過抓住文段的論述對象“秦漢文化”，快速鎖定答案。文段首先指出秦漢的政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制。接著指出秦漢文化造成的這一定勢，深刻影響了此后兩千年的中國歷史。最后具體論述了秦漢文化對后世的具體影響。文段強(qiáng)調(diào)的是秦漢文化形成的定勢對后世的影響，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離了“秦漢文化”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)與文段內(nèi)容無關(guān)。D項(xiàng)的“前提”無法推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。第二句話“秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史”，起了承上啟下的作用。其中的“這一定勢”是對前文的概括，而具體怎樣影響了以后的中國歷史，第三句話進(jìn)一步闡述，即國家統(tǒng)一加強(qiáng)了文化的整合，反過來文化的整合又強(qiáng)化了政治統(tǒng)一即國家統(tǒng)一。可以判斷整個(gè)文段是“分—總—分”的行文結(jié)構(gòu)，第二句是重點(diǎn)，因此作者的意圖應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)秦漢文化的重大影響。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“秦漢文化對于后世影響深遠(yuǎn)”符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇指出秦漢文化造成的定勢：政治與文化相互推動(dòng)、存在互補(bǔ)，然后通過指代詞“這”指代前文所述的秦漢文化對后世影響，得出結(jié)論：秦漢文化影響了此后兩千年的中國歷史。尾句具體介紹了影響的表現(xiàn)，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)秦漢文化對歷史的影響，B項(xiàng)論述符合文段中心。

A項(xiàng)：偏離“秦漢文化”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)：“中國文化”不等同于“秦漢文化”，屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：對應(yīng)尾句，屬于解釋說明部分，不是重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。28.重組性遷移是指重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分，調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境。

根據(jù)上述定義，下列屬于重組性遷移的是（

）。

A.把蜂鳴器和水壺組合在一起，成為蜂鳴器報(bào)警水壺

B.通過學(xué)習(xí)加法，就能夠運(yùn)用加法解決連加問題

C.抬頭仰望天空變幻莫測的浮云時(shí)，腦中就產(chǎn)生起伏的山巒、柔軟的棉花、活動(dòng)的羊群、嘶鳴的奔馬等形象

D.看到冬季玻璃上的冰花時(shí)，就會(huì)覺得它像梅花，像樹葉參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分”、“調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：把蜂鳴器和水壺組合在一起，符合“重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分”，成為蜂鳴器報(bào)警水壺，符合“整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：學(xué)習(xí)加法解決連加問題，未體現(xiàn)出重新組合，不符合“重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：仰望星空所聯(lián)想出來的形象，并未體現(xiàn)應(yīng)用于新的情境，不符合“調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：看到冰花覺得像梅花和樹葉，未體現(xiàn)出重新組合，不符合“重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分”，也并未體現(xiàn)應(yīng)用于新的情境，不符合“調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。29.河南南陽人張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”，其名著（

）被譽(yù)中醫(yī)瑰寶，享譽(yù)中外。

A.《傷寒雜病論》

B.《本草綱目》

C.《齊民要術(shù)》

D.《千金要方》

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科技常識。

第二步，南陽人張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”，其《傷寒雜病論》被譽(yù)中醫(yī)瑰寶，享譽(yù)中外?！秱s病論》是世界上第一部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性的臨床醫(yī)學(xué)著作，是當(dāng)時(shí)世界是醫(yī)學(xué)水平最高的醫(yī)學(xué)專著。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：《本草綱目》，本草著作，52卷。明代李時(shí)珍（東璧）撰于嘉靖三十一年（1552年）至萬歷六年（1578年），稿凡三易。此書采用“目隨綱舉”編寫體例，故以“綱目”名書。C項(xiàng)：《齊民要術(shù)》大約成書于北魏末年（公元533年—544年），是北朝北魏時(shí)期，南朝宋至梁時(shí)期，中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。全書10卷92篇，系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動(dòng)人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候，和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系，被譽(yù)為“中國古代農(nóng)業(yè)百科全書”。

D項(xiàng)：《千金要方》又稱《備急千金要方》、《千金方》，是中國古代中醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作之一，作者孫思邈，共30卷，是綜合性臨床醫(yī)著，被譽(yù)為中國最早的臨床百科全書。唐朝孫思邈所著，約成書于永徽三年（652年）。該書集唐代以前診治經(jīng)驗(yàn)之大成，對后世醫(yī)家影響極大。

30.學(xué)校：教師：職工

A.書包：文件：組織

B.農(nóng)具：禾苗：田野

C.公司：保安：員工

D.醫(yī)院：公民：病人參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

教師在學(xué)校工作，二者為工作場所的對應(yīng)關(guān)系；同時(shí)教師也是職工的一種，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：書包可以裝文件，二者并非工作場所的對應(yīng)關(guān)系；文件不是組織的一種，二者并非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：農(nóng)具可以種植禾苗，二者并非工作場所的對應(yīng)關(guān)系；禾苗生長在田野中，二者為對應(yīng)關(guān)系而非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：保安在公司工作，二者為工作場所的對應(yīng)關(guān)系；同時(shí)保安也是員工的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：公民可以在醫(yī)院看病，二者并非工作場所的對應(yīng)關(guān)系；公民不一定都是病人，二者并非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。31.小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是：舞蹈演員、護(hù)士、教師和服裝設(shè)計(jì)師。還知道：小周比護(hù)士的工資高，小鄭比小吳的工資低，舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低，教師比護(hù)士的工資低，服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。

根據(jù)以上陳述，可知下述哪項(xiàng)為真：

A.四個(gè)人的職業(yè)都能確定

B.四個(gè)人中只有三個(gè)人的職業(yè)能確定

C.四個(gè)人中只有兩個(gè)人的職業(yè)能確定

D.四個(gè)人的職業(yè)都不能確定參考答案：A

解題思路：第一步：找突破口。

本題突破口為信息量最大對象，即小周。由“小周比護(hù)士的工資高”、“教師比護(hù)士的工資低”，可知小周既不是護(hù)士，也不是教師。又知“服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王”，可知小周也不是服裝設(shè)計(jì)師，因此小周是舞蹈演員。由小周是舞蹈演員，根據(jù)“小周比護(hù)士的工資高”，可知“舞蹈演員比護(hù)士工資高”，因此四人職位工資高低為：服裝設(shè)計(jì)師＞舞蹈演員＞護(hù)士＞教師。

第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。

第三步：填空，即集合題干其他信息，填上每一個(gè)集合的空格。

由上述信息可知，服裝設(shè)計(jì)師工資最高，由“服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王”和“小鄭比小吳的工資低”可知，服裝設(shè)計(jì)師不能是小鄭，只能是小王。由“小鄭比小吳的工資低”和“教師比護(hù)士的工資低”可知，小鄭是教師，小吳是護(hù)士。四人對應(yīng)的職位如下：

故正確答案為A。32.趙、錢、孫三人共帶1000元錢外出游玩，趙、錢兩人平均花了220元，錢、孫平均花了230元，趙、孫平均花了290元，回來后三人想把剩下的錢平分，結(jié)果怎樣也分不開，趙出了一個(gè)主意，三人誰花錢最少就把剩下的錢給誰。則花錢最少的是

，他分到了

元。

A.錢，240

B.趙，260

C.孫，260

D.錢，260參考答案：D

解題思路：根據(jù)題意可知①，②，③，由①②可推出，②③可推出，因此花錢最少的人是“錢”，排除BC選項(xiàng)。三人共花費(fèi)：，因此剩余。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題。

第二步，根據(jù)題意可列出三個(gè)等式：趙＋錢=220×2①、錢＋孫=230×2②、趙＋孫=290×2③，由①、②可得孫＞趙，由②、③可得趙＞錢，因此三個(gè)人花錢的數(shù)目排序?yàn)閷O＞趙＞錢，故錢花錢最少。

第三步，由可得，趙、錢、孫三人共花的錢數(shù)為740元，那么三個(gè)人最后剩余的錢數(shù)為1000－740＝260（元），故錢分到了260元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：記三個(gè)人所花的錢分別為趙、錢、孫，根據(jù)題干信息可列出三個(gè)等式，聯(lián)立三個(gè)等式，可求得三人所花錢數(shù)，然后可求剩下的錢數(shù)。由題意可得，趙和孫平均花的錢最多，則錢花的錢最少。且趙+錢＝220×2，錢+孫＝230×2，趙+孫＝290×2，則趙+錢+孫＝（220×2＋230×2＋290×2）÷2＝740元，還剩1000－740＝260元，全部退給錢。故本題選D。33.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是：

A.傳播知識

B.具有查考價(jià)值

C.書面文字材料

D.具有法定權(quán)威與現(xiàn)行效應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，公文的特點(diǎn)包括以下四個(gè)方面：

1.內(nèi)容和程序的合法性：公文的具體內(nèi)容和制定程序必須符合法律和有關(guān)規(guī)章的規(guī)定，否則無效。

2.形式和格式上的規(guī)范性。

3.公文語體的簡明性，觀點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)、鮮明，文字樸實(shí)、莊重。

4.對機(jī)關(guān)工作的依賴性。機(jī)關(guān)工作是公文形成的基礎(chǔ)，公文是機(jī)關(guān)工作的專用工具。

由此可見，公文與其他信息記錄的區(qū)別在于公文具有法定權(quán)威與現(xiàn)行效應(yīng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.白日里渾然一片的泉鳴，此時(shí)卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者，________________；那清脆如彈撥者，________________；那厚重如貝斯轟響者，________________；那雄渾如鋼管齊鳴者，________________。

①是草叢中淌過的小溪

②定是激流直下陡壁，飛瀑落入深潭

③是石縫間漏下的滴泉

④應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷

根據(jù)文意，依次填入文中語句準(zhǔn)確的是：

A.①②③④

B.①③④②

C.③①②④

D.①②④③

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空是“清脆如彈撥者”修飾的對象，“清脆”意為聲音清楚悅耳，“彈撥”意為用手指或撥子彈琴弦，發(fā)出的聲音都是一下、一下的聲響，空格需符合這兩詞的特點(diǎn)。③句“滴泉”，即滴落的泉水，聲音是清脆的，符合“彈撥”的特點(diǎn)，符合文意。①句“草叢中淌過的小溪”比較平緩，②句“激流直下”“飛瀑落入深潭”比較迅猛，④句“萬道細(xì)流”是指水流細(xì)而多，三個(gè)句子均沒有“清脆”的特點(diǎn)，不符合“彈撥”的特點(diǎn)，故排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證其他空格。第一空是“柔曼如提琴者”修飾的對象，“柔曼”意為柔和舒緩。①句“草叢中淌過的小溪”有柔和舒緩的特點(diǎn)，可以用“柔曼”修飾，符合語境。第三空是“厚重如貝司轟響者”修飾的對象，“厚重”意為有分量，“轟響”意為巨大的聲響，④句“萬道細(xì)流匯于空谷”的情景可以被這兩個(gè)詞修飾，符合語境。第四空是“雄渾如銅管齊鳴者”修飾的對象，“雄渾”意為雄壯而渾厚，②句“激流直下陡壁，飛瀑落入深潭”的情景，可以被“雄渾”修飾，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。35.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①在電子商務(wù)方面，他已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績，但是他沒有_______，而是瞄準(zhǔn)了新的領(lǐng)域。

②有分析家指出，西班牙隊(duì)堅(jiān)持舊的戰(zhàn)術(shù)是_______，沒有取得好成績是理所當(dāng)然的。

A.固步自封

抱殘守缺

B.墨守成規(guī)

抱殘守缺

C.抱殘守缺

固步自封

D.固步自封

墨守成規(guī)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)橫線后“而是”表轉(zhuǎn)折，前后語義相反，文中所要表達(dá)的意思是“他雖然在電子商務(wù)有了成績，但是沒有止步于舊領(lǐng)域，而是繼續(xù)探索新的領(lǐng)域”。“固步自封”“抱殘守缺”“墨守成規(guī)”都有“因循守舊”的意思。A項(xiàng)和D項(xiàng)“固步自封”偏重在不求上進(jìn)，符合文意。但B項(xiàng)“墨守成規(guī)”偏重在按規(guī)矩辦事，文中并未表達(dá)“他不按規(guī)矩辦事”之意；C項(xiàng)“抱殘守缺”偏重抱著殘缺陳舊的東西不放，電子商務(wù)并非“殘缺的東西”，均不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境，文中表達(dá)西班牙仍然堅(jiān)持舊的戰(zhàn)術(shù)，沒有創(chuàng)新，所以沒有取得好成績。A項(xiàng)“抱殘守缺”偏重在不肯接受新事物，符合文意。D項(xiàng)“墨守成規(guī)”偏重在按規(guī)矩辦事，文中是表達(dá)“沒有創(chuàng)新”而非表達(dá)“按規(guī)矩辦事”之意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩?。封閉面特征明顯，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中面的個(gè)數(shù)依次為0、1、2、3，呈等差規(guī)律，所以問號處應(yīng)選擇有4個(gè)面的圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。37.1900年9月，英法德意四國侵略軍以“未按職分保護(hù)外國人”等罪名在保定處斬三位清政府官員，對此，清政府抗議道：“即使中國官員有辦理不善之處，應(yīng)交中國自行處分，何得侵我自主之權(quán)？”對此，以下解讀正確的是：

A.清政府已失去對地方政府的控制

B.清政府的司法裁判權(quán)受到破壞

C.中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)

D.侵略軍這一行為依據(jù)是《辛丑條約》

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國史。

第二步，英法德意四國侵略軍處斬清政府官員，侵犯了清政府的司法自主權(quán)，表明清政府的司法裁判權(quán)受到破壞。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：B項(xiàng)正確：根據(jù)題意可知，英法德意四國侵略軍無視清政府的司法程序，私立罪名，擅自處斬清政府官員，這說明清政府的司法裁判權(quán)遭受破壞。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：題干沒有體現(xiàn)清政府對地方政府的控制。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：題干沒有體現(xiàn)中國是否已完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：《辛丑條約》是1901年簽訂的，題干事發(fā)時(shí)間為1900年，侵略軍的行為不可能依據(jù)《辛丑條約》。

故正確答案為B。

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法解題。題干中有“處斬”等詞，顯示的是清政府的司法主權(quán)遭到破壞。A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題中沒有涉及清政府和地方政府的關(guān)系。

B項(xiàng)正確。英法德意四國侵略軍處斬清政府官員，侵犯了清政府的司法自主權(quán)，表明清政府的司法裁判權(quán)受到破壞。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎脸髼l約》的簽訂標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。《辛丑條約》簽訂于1901年。

故本題選B。38.今年的“雙十一購物節(jié)”讓外界________中國熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國媒體感嘆中國的“雙十一”一天的銷售規(guī)模已經(jīng)趕超美國兩大網(wǎng)上購物日，預(yù)計(jì)電子商務(wù)將________中國在2015年成為全球最大的零售市場。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.驚詫

力推

B.關(guān)注

助推

C.熱議

襄助

D.聚焦

助力

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“熱鬧異?！薄案袊@”可知，“雙十一購物節(jié)”引起外界的注意。A項(xiàng)“驚詫”后不直接接賓語，多用作“驚詫于某事”或“某事令人驚詫”，與文段語句搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)注”語義較輕，無法體現(xiàn)“熱鬧異常”的程度，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段的主語是電子商務(wù)，C項(xiàng)“襄助”指從旁幫助，如傾囊相助，主語往往搭配人，不能與“電子商務(wù)”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“助力”指出力、提供幫助，置于此處，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，辨析第二空備選詞語的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“驚詫”一般的用法為“驚詫于某事”或者“某事令人驚詫”，在此處語法有誤，排除A。由“熱鬧異常”“美國媒體感嘆”可知，“雙十一購物節(jié)”被外界高度關(guān)注，“關(guān)注”程度過輕，排除B。

第二空，“襄助”意為輔助、幫助，適用對象一般為君王，排除C?！爸Α蔀椤睘槌Ｓ帽硎?，D項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路：第一空，由“熱鬧異?！迸c“美國媒體感嘆”說明“雙十一購物節(jié)”引起外界的注意，C項(xiàng)“熱議”、D項(xiàng)“聚焦”均符合文意，且在語義程度上與“熱鬧異?！睂?yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“驚詫”意為感到驚訝詫異，多用作“驚詫于某事”或“某事令人驚詫”，填入橫線處與文段語句搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“關(guān)注”一詞程度比較輕，無法體現(xiàn)“熱鬧異?！钡某潭龋懦?/p>

第二空，電子商務(wù)是使得“中國在2015年成為全球最大的零售市場”助推劑中的一部分。C項(xiàng)“襄助”意為輔助，過于書面化，與文段風(fēng)格不符，排除。D項(xiàng)“助力”意為提供幫助、出力，能體現(xiàn)出電子商務(wù)在中國成為最大零售市場中起到了很大作用的特點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】IT時(shí)代周刊：《“雙十一”電商購物節(jié)呼喚理性》39.藥物∶膠囊

A.桌椅∶桌面

B.物品∶木箱

C.書本∶封面

D.電腦∶屏幕

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“藥物”放在“膠囊”里面，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“封面”是“書本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

40.①用小小的木制手織機(jī)，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來

②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子

③當(dāng)白日照到這長街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡

④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線，一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋

⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了

⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A.③⑥⑤②①④

B.⑤①②④③⑥

C.⑥⑤①②④③

D.⑤①⑥②④③

參考答案：A

解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。③講的是“長街午睡”這一現(xiàn)象，⑤講的是屋里孩子們在睡覺，⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長街”“這一條街”的代詞無明確指代，但是整個(gè)文段中都沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象，因此均可做首句。

第二步，看句與句之間的關(guān)聯(lián)。①句與④句出現(xiàn)重復(fù)詞“手織機(jī)”及關(guān)聯(lián)詞“一面……”“一面……”，因此，①④捆綁，鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯通順，語意連貫。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子，通過句子間的邏輯關(guān)系排序，④的手中動(dòng)作是對①末尾伸出的手的承接，①④應(yīng)緊密相連，鎖定B，然后進(jìn)行驗(yàn)證。根據(jù)選項(xiàng)首句較難排除，可從句子間關(guān)系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知，這兩句講的是織線的過程。④中的手部動(dòng)作承接①中的伸出的手，順序?yàn)棰佗?，鎖定B。

驗(yàn)證B項(xiàng)，③⑥⑤依次對長街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進(jìn)行描寫，由大環(huán)境到小環(huán)境，呈現(xiàn)了這條街午間的景象，符合描述情景的一般順序，且③句對大環(huán)境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶，①④是織板帶的具體過程，邏輯無誤。

故本題選B。

解題思路：觀察選項(xiàng)，③、⑤和⑥充當(dāng)首句，③“這長街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞，但是結(jié)合文段以及選項(xiàng)可知，文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象，故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音，故首句不好判斷。

觀察文段，①、④兩句中有共同話題“手織機(jī)”，并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”，④中出現(xiàn)“一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”，共同信息以及成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁，故鎖定A項(xiàng)。

驗(yàn)證A項(xiàng)，③引出長街這一話題，⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲，⑤承接⑥中“倦人”，說孩子睡在母親身邊，②繼續(xù)圍繞母親展開，說明母親在街上織腰帶，①、④兩句進(jìn)一步展開母親的動(dòng)作，并圍繞手織機(jī)這一共同話題。邏輯通順，話題銜接緊密，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【出處】沈從文《街》41.有研究人員指出，自工業(yè)革命以來，人類活動(dòng)的能力和范圍都顯著增加。與此同時(shí)，海洋的PH值卻在逐漸下降。因此人類活動(dòng)與海洋的變化之間具有因果關(guān)系，這將給海洋生態(tài)系統(tǒng)造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。但是，反對者認(rèn)為，大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)?。如果沒有海洋吸收二氧化碳，大氣中的二氧化碳水平將遠(yuǎn)高于當(dāng)前水平，全球變暖的影響將更加嚴(yán)重。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對者的觀點(diǎn)？

A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，工業(yè)革命以來大氣中的二氧化碳含量明顯增加

B.工業(yè)革命以前的人類活動(dòng)并沒有導(dǎo)致海洋酸化

C.二氧化碳不會(huì)全部被海洋吸收，有相當(dāng)一部分殘留在大氣中

D.到2100年海水酸度將下降到7.8，那時(shí)海水酸度將比1800年高150%參考答案：A

解題思路：首先明確反對者的觀點(diǎn)是大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)祝|(zhì)疑其觀點(diǎn)，說明海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)撞皇谴髿獗旧砗械亩趸技纯伞?/p>

反對者認(rèn)為不是人類活動(dòng)而是大氣本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的原因。

A項(xiàng)，說明人類活動(dòng)導(dǎo)致了二氧化碳含量的明顯上升，則被海洋吸收的二氧化碳增加實(shí)際上與人類活動(dòng)有因果關(guān)系，直接否定了反對者的論點(diǎn)。

B項(xiàng)，工業(yè)革命前沒導(dǎo)致不代表活動(dòng)增加后的情況，不能削弱。

C項(xiàng)，為無關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，也為無關(guān)項(xiàng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：反對者認(rèn)為，大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

論據(jù)：如果沒有海洋吸收二氧化碳，大氣中的二氧化碳水平將遠(yuǎn)高于當(dāng)前水平，全球變暖的影響將更加嚴(yán)重。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)不涉及反對者觀點(diǎn)中的“二氧化碳”，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)列舉工業(yè)革命以來二氧化碳增加的事實(shí)，說明雖然二氧化碳造成了海洋酸化，但二氧化碳的增多歸根到底是由人類活動(dòng)造成的，海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)走€是人類活動(dòng)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是海洋吸收二氧化碳量的問題，與論點(diǎn)“導(dǎo)致海洋酸化的原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)預(yù)測的是今后海洋的PH值，與論點(diǎn)“導(dǎo)致海洋酸化的原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

反對者的論點(diǎn)是大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)?，否認(rèn)是人類活動(dòng)帶來的。論據(jù)是因?yàn)橛泻Ｑ笪斩趸?，才使大氣中的二氧化碳低于?dāng)前水平。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)中“工業(yè)革命以來大氣中的二氧化碳含量明顯增加”說明是人類的工業(yè)活動(dòng)導(dǎo)致二氧化碳含量增加進(jìn)而導(dǎo)致海洋酸化，并不是因?yàn)榇髿獗旧砗械亩趸荚黾訉?dǎo)致海洋酸化，A項(xiàng)削弱了論點(diǎn)，A項(xiàng)正確；

B項(xiàng)中“工業(yè)革命以前的人類活動(dòng)”，題干說的是“工業(yè)革命以后”的情況，工業(yè)革命前后，人類的活動(dòng)性質(zhì)也發(fā)生了根本性的變化，所以B項(xiàng)和題干無關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C項(xiàng)中“二氧化碳不會(huì)全部被