北師大版摸底全能四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)

北師大版摸底全能四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)我是小小書法家，我能拼準(zhǔn)，我會(huì)填。fèngxìkāipìxíjīmǐnjié________________________zhìhuìlǒngzhàobówùyīlài________________________選字組詞。壞懷還______事______有______念破____________里______是轉(zhuǎn)磚傳______送______頭______彎宣____________動(dòng)______瓦查詞典填空。

“貫”字用音序查字法先查音序______，再查音節(jié)______。按部首查字法先查部首______，再查______畫，第一筆是______?！柏灐弊衷谠~典中有三種解說：①連接，穿通。②舊時(shí)把方孔錢串在繩索上，每一千個(gè)叫一向。③祖籍，出生地。在“橫貫江面”中選______種解說。寫出下邊句子運(yùn)用的修辭手法。①這些長處從何而來呢？從太空中來。______②松、竹、梅向來競(jìng)相為世人所題詠、畫家所描述、游人所神往。______③蜥蜴仿佛忘掉了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，各處觀光遠(yuǎn)方親戚的住所。______按要求寫句子。①這本書是你的？這本書是他的？（用關(guān)系詞連成一句話）______②矮小方形的石頭房屋建筑在山坡的石頭路面上。（縮句）______③小紅看了很多課外讀物，豐富了自己的文化知識(shí)與寫作水平。（改正病句）______改正病句（1）他常?；叵脒^去的舊事。______（2）在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)當(dāng)保持潔凈。______（3）他衣著一件白襯衫，一頂白帽子，十分漂亮。______（4）今日正午，下了一成天的大雨。______依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）燕子低飛蛇過道，______。（2）______，夜半鐘聲到客船。第1頁/共3頁（3）______不是好士兵。（4）老師立刻就要宣布此次的考試成績了，我內(nèi)心真是______(填寫歇后語)。8.下邊相關(guān)《愛的教育》說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.是一部日志體少兒小說，原名《心》。B.記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的兩百個(gè)感人的故事。C.小說寫出了主人公對(duì)祖國和人民、對(duì)父親母親和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深沉而誠摯的愛?！耙荒＃╩ó）同樣、空（kòng）隙、勾當(dāng)（dāng）、風(fēng)號(hào)（háo）浪吼”中劃線字的讀音完整正確。把擺列錯(cuò)雜的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。______我的故土在江南，我愛故土的楊梅。______楊梅圓圓的，和桂圓同樣大小，遍身生著小刺。______端午節(jié)事后，楊梅樹上掛滿了楊梅。______摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那光滑的刺，令人感覺細(xì)膩而且柔嫩。______等楊梅逐漸長熟，刺也逐漸軟了，平了。詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答下列問題卡羅納打開書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，忽然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭。老師示意大家臨時(shí)別管他，開始上課。我本想跟他說幾句話．但不知說什么才好，就把一只

手放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，說：“卡羅納，別哭了?！彼裁匆矝]說，也沒有抬開端來，不過把他的手放在我的手上。放學(xué)的時(shí)候，大家圍在他身旁，誰都沒有說話，只用關(guān)切的眼光靜靜地看著他。我看見母親在等我，跑過去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開，她目不斜視地望著卡羅納。當(dāng)時(shí)我其實(shí)不理解母親的意圖。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)卡羅納單獨(dú)站在一邊端量著我，他的眼光里充滿著沒法形容的悲痛，那神態(tài)憂如在說：“你能夠擁抱媽媽，我卻不再可以了?！蔽颐┤D開，沒去拉母親的手，卻拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去。（1）《卡羅納》這篇課文選自《______》，作者是意大利作家亞米契斯。這是一部______少兒小說。小學(xué)階段有多篇課文選自這本書。（2）寬慰他人也是一門學(xué)識(shí)，請(qǐng)仔細(xì)讀課文，看看面對(duì)難過的卡羅納，老師和母親是什么樣的表現(xiàn)，請(qǐng)用橫線劃出。（3）聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)，談?wù)勀愕呐笥雅龅嚼щy時(shí)，你如何寬慰他（她）？閱讀下文，回答下列問題智取九龍杯一次，一位外賓接見中國后從上海歸國，相關(guān)單位在某大飯館為他準(zhǔn)備了豐盛的宴席。宴會(huì)使用的雅致的九龍杯上雕琢著九條飛龍，姿態(tài)各不同樣，條條健壯振作，鱗（lín）燦爛目，口含金珠，酒一入杯，金珠就閃閃轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)外賓特別詫異，愛不釋手。酒過三巡，他倚酒三分醉，隨手牽羊——把一只九龍杯塞進(jìn)了公函包，但被招待人員看見了。這酒杯是國寶，一套有36只，少一只豈不惋惜。此時(shí)，周總理正在上海，相關(guān)部門立刻向周總理作了報(bào)告?？偫碚f：“九龍杯是國家的寶貝，必定要追回來，但要禮貌，不第2頁/共3頁傷感情地追回來。”總理接著問：“今日為這位外賓安排了什么活動(dòng)？”相關(guān)人員回答：“宴會(huì)后看雜技表演?！敝芸偫硇α诵φf：“這就好辦了?！闭f完，一一作了安排。雜技場(chǎng)里燈火透明，外賓正在欣喜若狂地賞識(shí)著出色的表演。壓軸（zhóu）的節(jié)目是魔術(shù)，只見魔術(shù)師擺出三只九龍杯，右手高舉一把“手槍”，只聽“嘭”的一聲，三只九龍杯只剩下兩只，另一只不脛而走了。正在疑惑的時(shí)候，魔術(shù)師已走到了前排外賓席前，落落大方地請(qǐng)那位外賓打開公函包，易如反掌地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動(dòng)，那位外賓真是百口莫辯。（1）引號(hào)的作用主要有：①表示引語；②表示特定稱呼；③表示特別含義需要重申；④表示否認(rèn)和嘲諷?！笆謽尅币?hào)的作用是______；“嘭”引號(hào)的作用是______。（2）“這個(gè)外賓特別詫異，愛不忍釋?！薄霸尞悺笔裁?？請(qǐng)文中找出來。（3）“九龍杯是國家的寶貝，必定要追回來，但要禮貌，不傷感情地追回來?！睘楹巍?/p>