2023年山東濱州陽信縣物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，一只老鷹停在一支水平樹技上，下列說法中是一對平衡力的是A．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B．老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C．樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力2．一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近A．0.5N B．5N C．10N D．50N3．如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排開水的重力等于乙排開水的重力D．水對甲下表面的壓強(qiáng)小于水對乙下表面的壓強(qiáng)4．下列物體中沒有受到浮力的是：（）A．航行的遼寧號B．下潛的蛟龍?zhí)朇．上升的熱氣球D．邀游的天宮二號5．如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程B．踢出去的足球在球場上滾動(dòng)了一段距離C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起6．把重5N、體積為0.4dm3的物體投入盛有足夠多水的杯中.當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法中正確的是A．物體漂浮，所受浮力為5NB．物體漂浮，所受浮力為4NC．物體沉底，所受浮力為4ND．物體懸浮，所受浮力為5N7．將兩物體分別掛在彈簧測力計(jì)下，讓它們同時(shí)浸沒在水中時(shí)，兩彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小值相同，則這兩個(gè)物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力8．關(guān)于一些物理量的估計(jì)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A．中學(xué)生登上一層樓做功約150J B．手機(jī)的質(zhì)量約為2.5kgC．課桌的高度為1.5m D．成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為l×l04pa二、多選題9．用如圖的裝置，將重力為G的A物體勻速升高了h，繩子自由端所用的拉力為F，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是A．有用功為3Gh B．總功為3FhC．額外功為3h(G-F) D．裝置的機(jī)械效率為10．科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個(gè)量之間的關(guān)系，以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個(gè)物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是A．物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B．物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系C．物體受到的浮力與其排開水體積的關(guān)系D．同種液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系三、填空題11．在南海執(zhí)行任務(wù)的我海軍潛水艇在水面下某處受到水的壓強(qiáng)是3.09×105Pa，潛水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）12．體能測試中投鉛球時(shí)，鉛球從出手到將要落地的過程，如圖所示，若不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)過程中鉛球在___點(diǎn)重力勢能最大(選填“a”、“b”或“c”)；鉛球在a點(diǎn)的機(jī)械能____c點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”)。13．如圖所示，體積相等的兩個(gè)實(shí)心均勻圓柱體，密度分別為、．若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度后，剩余部分的質(zhì)量恰好相等，則_____．如果切掉部分的質(zhì)量分別為、，則_______．（均選填“＞”、“=”或“＜”）14．“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇Α?。這是________________（填物理學(xué)家的名字）通過實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論。15．六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時(shí)，唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”（1）歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里，以波浪為參照物，小船是_____的。（2）船槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng)，這說明物體間力的作用是_____的。16．如圖所示，用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升，在時(shí)間t內(nèi)物體上升的高度為h（物體未拉出水面），若物體的體積為V，水的密度為ρ，則該裝置所做的有用功W＝_____，機(jī)械效率η＝_____四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，杠桿在F1、F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L1是F1的力臂，在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F1．（____）18．小球被細(xì)繩懸掛在墻上，請?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖。19．（10分）小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究物體的浮沉條件.（1）探究蠟塊的上浮條件①測量蠟塊的重力.小明設(shè)計(jì)的方案：用彈簧測力計(jì)測出重力．小華設(shè)計(jì)的方案：用天平測出蠟塊的質(zhì)量，求出重力.你支持_______(小明/小華）的方案，理由是________.②測量蠟塊受到的浮力.小明在量筒中放入適量的水，把蠟塊放入水中浮在水面時(shí)，測出蠟塊排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力.你認(rèn)為上述操作中存在的問題是______.③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，得出物體上浮的條件.（2）探究石塊下沉的條件他們測出石塊重力后，小明通過量筒測出石塊浸沒水中排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力，得出物體下沉的條件.小華通過另一種原理不同的方法也測出了石塊受到的浮力，其方法是_________.五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點(diǎn)，水平桿OC長2m，桿重不計(jì)，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（已知：∠DBO=30°）21．（6分）如圖1，科考人員在一底面積為4m2的圓柱形深井底部（井底水平，井中水的質(zhì)量不變），發(fā)現(xiàn)一貴重圓柱體金屬物體（物體未與井底緊密接觸）．現(xiàn)用如圖2的裝置將其打撈上來，若牽引車以0.1m/s的速度勻速向右行駛，通過滑輪組將物體由井底開始往上拉，牽引車對繩的拉力的功率隨時(shí)間變化如圖1．（忽略動(dòng)滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦）求：（1）物體離開水面后，在空中時(shí)牽引車對繩子的拉力；（2）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（1）物體未被打撈時(shí)對井底的壓強(qiáng)．

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．老鷹靜止在樹枝上，受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個(gè)物體上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正確；B．老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力，分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn)，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】

一瓶礦泉水的體積：V=500mL=500cm3，由得水的質(zhì)量：m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，其重力：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N．3、C【解析】

A．由圖知，甲懸浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A錯(cuò)誤；B．甲、乙兩實(shí)心正方體物塊分別懸浮、漂浮在水中,根據(jù)漂浮和懸浮條件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于兩球質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力相等，故B錯(cuò)誤；C．由B知，甲、乙兩實(shí)心正方體物塊受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知，甲排開水的重力等于乙排開水的重力。故C正確；D．由圖知,甲下表面的所處的深度大于乙下表面的所處的深度,根據(jù)p=ρgh可知：p甲>p乙，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力.A．航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合題意；B．下潛的“蛟龍”號浸沒在水中下沉，受到浮力，故B不符合題意C．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力，故C不符合題意D．由于太空中沒有空氣，所以，在太空中運(yùn)行的“天宮二號”不受到浮力，故D符合題意．5、D【解析】

做功的兩個(gè)必要條件①作用在物體上的力②在力的方向上移動(dòng)一定的距離。A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程，人對冰壺沒有力，因此不做功；B．足球踢出去后，人不再對足球施力，因此不做功；C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，人對杠鈴施力，但沒有移動(dòng)一定的距離，因此不做功；D．運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起，對籃球施加一個(gè)向上的力，使籃球向上移動(dòng)了一定的距離，因此人對籃球做功。6、C【解析】試題分析：物體完全浸沒時(shí)，所受的浮力F浮=ρ液gV排=1．2×123kg/m3×12N/kg×2．4×12-3m3=4N，重力5N大于浮力4N，所以物體靜止時(shí)會(huì)沉入水底，故C符合題意考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用7、B【解析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測力計(jì)減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說明排開液體體積相同，因?yàn)樗鼈兪墙]在水中，則排開液體的體積與物體體積相同，所以這兩個(gè)物體體積相同。故選B。8、D【解析】

A．中學(xué)生的體重約為500N，一層樓的高度約為3m，登上一層樓做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J，故A不符合實(shí)際；B．手機(jī)的質(zhì)量與一個(gè)蘋果的質(zhì)量差不多，在150g=0.15kg左右，故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的身高在1.65m左右，課桌的高度大約在中學(xué)生的身高的一半，即在0.8m左右，個(gè)C不符合實(shí)際；D．成年人的體重約為600N，雙腳站立在水平地面上靜止時(shí)，他對地面的壓力是

F=G=600N；

站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，他對地面的壓強(qiáng)約為：

=12000Pa，故D較符合實(shí)際。二、多選題9、BD【解析】

A．有用功為：；B．由圖像可知繩子股數(shù)n=3，因此可得總功為：；C．額外功為：；D．裝置的機(jī)械效率為：。10、BCD【解析】

分析圖象可知:y與成x正比;

A．密度不隨質(zhì)量變化,因此不存在正比關(guān)系,該選項(xiàng)不符合題意;

B．物體重力與質(zhì)量成正比,該選項(xiàng)符合題意;

C．物體所受浮力與與物體密度和物體排開液體的體積成正比,該選項(xiàng)符合題意;

D．同種液體的壓強(qiáng)與液體深度成正比,該選項(xiàng)符合題意.三、填空題11、30【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得，潛水艇在水中的深度：12、b等于【解析】

第一空．重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。鉛球質(zhì)量不變，在b點(diǎn)高度最高，座椅在b點(diǎn)重力勢能最大。第二空．由于整個(gè)過程中不計(jì)空氣阻力，即機(jī)械能沒有損耗，只有動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒。所以a點(diǎn)的機(jī)械能等于c點(diǎn)的機(jī)械能。13、【解析】

第一空．由題和圖知，，若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度后，因?yàn)?，故切去乙的體積大，剩余乙的體積小，因?yàn)槭Ｓ嗖糠值馁|(zhì)量恰好相等，由得，；第二空．切掉部分甲的體積小，又因?yàn)?，由得，切掉部分的質(zhì)量:。14、伽利略【解析】

科學(xué)家伽利略首先通過實(shí)驗(yàn)分析得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果受到的阻力為零，將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，也就是“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”；運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來，是因?yàn)槲矬w受到了與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦阻力。15、運(yùn)動(dòng)相互【解析】

第一空．以波浪為參照物，小船兒與波浪之間的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的；第二空．當(dāng)船槳向后劃水時(shí)，給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水會(huì)給槳一個(gè)向前的力，所以船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故說明物體間力的作用是相互的。16、（G-ρgV）h【解析】

第一空．物體浸沒在水中，排開水的體積V排=V，物體受到的浮力：F浮=ρgV排=ρgV；滑輪組對物體的拉力：F拉=G-F浮=G-ρgV，該裝置做的有用功：W=F拉h(huán)=（G-ρgV）h；第二空．由圖可知，n=3，拉力端移動(dòng)的距離：s=3h，拉力做的總功：W總=Fs=F×3h=3Fh，滑輪組的機(jī)械效率：η=。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

反向延長F1的作用線，過支點(diǎn)做F1的作用線的垂線段，即為力臂L1；過力臂L1的末端，作垂直于L1的直線，與杠桿OA的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)，方向斜向左下方，如圖所示：18、見解析所示【解析】

①小球受到的重力，作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下，符號為G；②繩對小球的拉力作用點(diǎn)在繩子與球的接觸點(diǎn)，方向沿繩斜向上，符號為F；③墻對小球的支持力，作用點(diǎn)可畫在重心，方向垂直墻面向外，符號為N，如圖：【點(diǎn)睛】小球共受三個(gè)力：繩的拉力、重力、墻的支持力；三個(gè)力的作用點(diǎn)集中在球的重心，然后根據(jù)各力的方向標(biāo)出這三個(gè)力的示意圖．19、小華蠟塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值無法直接精確測量（或蠟塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值等）蠟塊沒有浸沒在水中（或測得的是蠟塊漂浮時(shí)的浮力）將石塊浸沒水中時(shí)讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)算出浮力（或用石塊的重力減去石塊浸沒水中時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)；或F浮=G-F等）【解析】

蠟塊的質(zhì)量約9g，因此蠟塊的重力約為：小于彈簧測力計(jì)最小分度值0.2N，因此用彈簧測力計(jì)無法精確測量．第一空．小華；第二空．蠟塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值無法直接精確測量（或蠟塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值等）；第三空．由阿基米德原理可知求浮力必須知道液體的密度和排開液體的體積，探究蠟塊的上浮條件時(shí)應(yīng)測浸沒時(shí)蠟塊受到的浮力，而操作中并沒有將蠟塊浸沒，測得的只是漂浮時(shí)的浮力；第四空．沉底的物體的浮力可用稱重法求出，測得石塊空氣中的重力，再將石塊浸沒，測得彈簧測力計(jì)的拉力，用重力減拉力即可得石塊在水中受到的浮力．五、計(jì)算題20、80N【解析】

（1）杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；（2）本題為杠桿平衡題目，阻力力臂可以求出，只要求出動(dòng)力力臂就可求出拉力．繩子拉力的力臂如圖所示，由圖看出，阻力力臂為2m，過O點(diǎn)作出BD的垂線，垂線段的長度即為動(dòng)力力臂，由幾何關(guān)系可求OE=0.75m，由杠桿平衡條件