2022年湖南省湘潭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年湖南省湘潭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.管理者最經(jīng)常性的職能是()

A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)C.控制D.組織

2.提出工人是活機(jī)器、環(huán)境塑造人性以及柔性的管理方法的學(xué)者是()

A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨

3.提出計劃職能與執(zhí)行職能相分離的管理理論是()

A.科學(xué)管理理論B.組織管理理論C.系統(tǒng)管理理論D.權(quán)變管理理論

4.高層管理人員主要從事的控制工作是()

A.程序性控制B.非程序性控制C.自我控制D.事后控制

5.古典管理理論認(rèn)為,人是()

A.經(jīng)濟(jì)人B.自我實現(xiàn)人C.復(fù)雜人D.社會人

6.效價(V)和期望值(E)的不同組合,產(chǎn)生不同的激發(fā)力量(M)。下列不正確的是()

A.高V×高E=高M(jìn)B.中V×中E=中MC.低V×低E=低MD.高V×低E=中M

7.下列對各種管理職能間的相互關(guān)系說法不正確的是()

A.決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)

B.決策和計劃是其他管理職能的依據(jù)

C.組織決定著其他管理職能的實施

D.創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中

8.按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為()

A.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者、民主型領(lǐng)導(dǎo)者

B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

C.維持型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

9.能領(lǐng)兵者,謂之將也,能將將者,謂之帥也,由此可見,將才和帥才是活動在不同管理層次中的領(lǐng)導(dǎo)人物,他們的管理職能也就有所不同。帥才較將才應(yīng)更注重()

A.概念技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.溝通技能

10.按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)劃分的組織部門化形式是()

A.職能部門化和流程部門化B.流程部門化和顧客部門化C.顧客部門化和地域部門化D.職能部門化和地域部門化

11.員工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性,不僅取決于他們所獲得報酬的絕對量,而且還取決于他們所獲得報酬的相對量。持這一基本觀點的是()

A.權(quán)變理論B.期望理論C.強(qiáng)化理論D.公平理論

12.下列關(guān)于政策的理解,錯誤的是()

A.政策是指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書

B.政策允許對某些事情有酌情處理的自由

C.政策的表現(xiàn)形式只有理解書或陳述書

D.政策支持分權(quán),同時也支持上級主管對該項分權(quán)的控制

13.韋伯認(rèn)為,理想的行政組織形式的基礎(chǔ)是()

A.個人崇拜式權(quán)威B.理性—合法權(quán)威C.傳統(tǒng)式權(quán)威D.個人情感

14.風(fēng)險型決策常用的方法是()

A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.最小最大后悔值法

15.溝通網(wǎng)絡(luò)中,解決簡單問題時效率最高的是()

A.輪式和圓周式B.圓周式和鏈?zhǔn)紺.鏈?zhǔn)胶腿ǖ朗紻.輪式和鏈?zhǔn)?/p>

16.從外部招聘管理者的缺點主要表現(xiàn)在()

A.難以全面滿足對管理人員質(zhì)和量的需要

B.難以深入了解應(yīng)聘者的實際情況

C.可能會引起同事之間的矛盾

D.容易造成近親繁殖的現(xiàn)象

17.在控制過程的基本環(huán)節(jié)中,控制的基礎(chǔ)是()

A.確定問題對象B.指定控制標(biāo)準(zhǔn)C.采取糾編措施D.衡量工作績效

18.管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法,來源于()

A.科研部門B.軍隊C.學(xué)校D.企業(yè)

19.關(guān)于信息溝通的認(rèn)識,以下錯誤的是()

A.信息傳遞過程中所經(jīng)過的層次越多,信息的失真度就越大

B.信息量越多,就越有利于進(jìn)行有效的溝通

C.善于傾聽能夠有效改善溝通的效果

D.信息的發(fā)送者和接受者在地位上的差別也是一種溝通障礙

20.在用人過程中,根據(jù)不同人的特點來安排工作,使人的潛能最大限度的發(fā)揮,這是人員配備原則中的()

A.因材器使原則B.因事?lián)袢嗽瓌tC.任人唯賢原則D.人事動態(tài)平衡原則

21.矩陣制組織形式是以下哪兩種部門劃分方式的結(jié)合()

A.按職能劃分部門和按產(chǎn)品劃分部門

B.按顧客劃分部門和按產(chǎn)品劃分部門

C.按區(qū)域劃分部門和按顧客劃分部門

D.按職能劃分部門和按工藝劃分部門

22.一個企業(yè)內(nèi)對于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實行分權(quán)管理的一種組織形式是()

A.直線制B.職能制C.直線—職能制D.事業(yè)部制

23.組織文化的核心層是()

A.制度層B.精神層C.中介層D.顯現(xiàn)層

24.按照組織系統(tǒng),溝通可以分為()

A.語言溝通和非語言溝通B.橫向溝通和縱向溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通

25.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的出發(fā)點和依據(jù)是()

A.權(quán)責(zé)利關(guān)系B.企業(yè)目標(biāo)C.分工合作關(guān)系D.職位

26.管理的自然屬性主要取決于()

A.社會物質(zhì)需求水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平和勞動社會化程度C.社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會制度D.社會科學(xué)技術(shù)水平

27.導(dǎo)致信息畸變的原因不包括()

A.傳播主體的干擾B.傳播渠道的干擾C.傳播速度的影響D.傳播的客觀障礙的存在

28.根據(jù)計劃內(nèi)容的明確性,可以將計劃分為()

A.長期和短期計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術(shù)性計劃C.具體性計劃和指導(dǎo)性計劃D.程序性計劃和非程序性計劃

29.銷售部經(jīng)理說:我們的銷售隊伍在競爭對手中是實力最強(qiáng)大的,要不是我們的產(chǎn)品缺乏多樣性、不能及時滿足消費(fèi)者需要,我們的銷售業(yè)績也不會這么差。生產(chǎn)部經(jīng)理說:一流的熟練技術(shù)工人完全被缺乏想象力的產(chǎn)品設(shè)計局限了。研發(fā)部經(jīng)理打斷說:創(chuàng)新思維凝結(jié)出的高科技含量的產(chǎn)品葬送在單調(diào)乏味而又機(jī)械的低產(chǎn)出生產(chǎn)線上。從上述談話中,可得出該企業(yè)在組織上存在的問題是()

A.各部門經(jīng)理的論述都有道理,只是態(tài)度過于強(qiáng)硬

B.各部門經(jīng)理對各自角色及其在組織中的作用定位不清晰

C.各部門經(jīng)理過于強(qiáng)調(diào)本部門工作的重要性

D.各部門經(jīng)理對組織內(nèi)各項職能的分工合作缺乏客觀而準(zhǔn)確的認(rèn)識

30.公平理論認(rèn)為,當(dāng)一個人做出了成績并取得了報酬以后,他不僅關(guān)心自己所得報酬的絕對數(shù)量,而且關(guān)于自己所得報酬的相對數(shù)量。如果當(dāng)事人甲的Q/I(報酬與投入比)小于當(dāng)事人乙的Q/I時,當(dāng)事人甲會()

A.增加報酬或減少投入B.加報酬或增加投入C.減少報酬或減少投入D.減少報酬增加投入

二、填空題(15題)31.____是由財務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長四個方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片

32.古典管理理論的重要代表人物泰羅提出的科學(xué)管理理論奠定了科學(xué)管理的理論基礎(chǔ),也標(biāo)志著科學(xué)管理理論的正式形成。正因為如此,泰羅被譽(yù)為____,這個稱號被刻在他的墓碑上

33.制度創(chuàng)新需要從社會經(jīng)濟(jì)角度來分析企業(yè)系統(tǒng)中各成員間的____的調(diào)整和變革

34.管理者所扮演的信息角色包括____、傳播者、發(fā)言人

35.____是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中

36.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題

37.西蒙在《管理行為》一書中提出了有限理性標(biāo)準(zhǔn)和____

38.____是指導(dǎo)或溝通決策思想的陳述書

39.如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,則這樣的決策被稱為____決策

40.組織中的大多數(shù)決策均屬于____

41.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____

42.____是在管理中最為廣泛運(yùn)用的控制手段

43.某企業(yè)設(shè)總經(jīng)理1人,副總經(jīng)理2人,總工程師、總會計師各1人,下設(shè)8個科室和3個生產(chǎn)車間,分別由副總經(jīng)理、總工程師、總會計師直接負(fù)責(zé)。那么,該企業(yè)總經(jīng)理的管理幅度應(yīng)該為____人

44.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能

45.戰(zhàn)略性計劃有兩個顯著的特點是____和整體性

三、判斷題(5題)46.控制的目的是保證組織計劃與實際作業(yè)動態(tài)之間互相適應(yīng)()

A.否B.是

47.產(chǎn)品轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略制定屬于程序化決策()

A.否B.是

48.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與權(quán)力()

A.否B.是

49.當(dāng)今的沖突觀認(rèn)為,一個組織應(yīng)保持適度的沖突,以形成批評與自我批評、努力進(jìn)取的風(fēng)氣,組織就會有旺盛的活力()

A.否B.是

50.管理學(xué)是研究管理活動的一般規(guī)律的科學(xué)()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.吳某辭職引起的分配制度改革

某電子公司是一家高新技術(shù)產(chǎn)品制造公司,在同行業(yè)中居領(lǐng)先地位。不久前生產(chǎn)技術(shù)部門有位既能干又技術(shù)水平高的年輕人吳某提出辭職,到提供更高薪資的競爭對手公司里任職。其實,吳某早在數(shù)月前就向生產(chǎn)技術(shù)部王主管提出給他提薪的要求,王主管覺得吳某工作表現(xiàn)十分出色,并為公司做出了較大的貢獻(xiàn),應(yīng)該給他加薪。然后王主管便向人事部門提出了給吳某增加工資的意見,但人事部門的主管認(rèn)為,按同行業(yè)平均水平來說,吳某的薪資水平已經(jīng)是相當(dāng)高的了。而且這種加薪要求不符合公司現(xiàn)行建立的基于職位、年齡和資歷的薪資制度,因此拒絕給予加薪。

對這一辭職事件,公司里的人議論紛紛。有人說,吳某的薪資在公司里已是相當(dāng)高了,再提出提薪有些過分。也有的人說,盡管吳某所得報酬的絕對量高于行業(yè)平均水平,但他的表現(xiàn)那么出色,貢獻(xiàn)又那么大,應(yīng)該給他更高的薪資……

公司的總經(jīng)理也已經(jīng)感覺對公司確實存在大鍋飯的現(xiàn)象,現(xiàn)行的分配制度不利于留住優(yōu)秀人才,于是他決定由人事部門牽頭與生產(chǎn)、財務(wù)等部門人員組成一個專門小組,就公司薪資分配制度廣泛征求各部門職工的意見,并提出幾套方案,供月底公司董事會討論和決策之用。

問題

52.長期在機(jī)關(guān)擔(dān)任中層干部的王強(qiáng)上周被任命為東方動漫設(shè)計公司的總經(jīng)理。今天上班,王強(qiáng)一到公司就遇見剛退休的前任總經(jīng)理周有成。他急忙上前打招呼,周有成卻沮喪地?fù)u著頭說:走的時候落下了一些個人用品,今天過來拿,結(jié)果卻找不到。問了科室?guī)讉€中層干部,竟沒人搭理我。想當(dāng)初,這些人可都是我一手培養(yǎng)起來的啊,這世道可真是人走茶涼!王強(qiáng)安慰了周有成幾句,目送周有成走后,回到了辦公室。

隨后王強(qiáng)叫來人事部主管鄭繼凱,針對員工經(jīng)常不能準(zhǔn)時上下班等現(xiàn)象,要求鄭繼凱起草一份公司新的績效考核方案。但鄭繼凱卻不認(rèn)同王強(qiáng)的主張,他認(rèn)為公司內(nèi)部存在的問題,并不在于績效考核辦法的不合理,而在于公司原有的管理辦法過于僵化,不適合設(shè)計人員的工作習(xí)慣。其實公司大部分員工責(zé)任心都很強(qiáng),他們都渴望把工作做得更好,希望有機(jī)會展現(xiàn)自己的才華。動漫設(shè)計是一個特殊的工種,公司應(yīng)該以人為本,綜合考慮行業(yè)和個人特點,采用靈活的工作時間方案,讓每個員工可以根據(jù)自己的個人習(xí)慣來安排工作時間,以此激發(fā)員工更大的創(chuàng)作潛力。

王強(qiáng)聽后默默地點了點頭……

問題

退休后的周有成抱怨人走茶涼,這反映出他過去曾經(jīng)擁有的職權(quán)是哪種類型的權(quán)力?并說明領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的幾種來源

53.內(nèi)部提升是組織招聘的人員的主要來源之一,結(jié)合案例和實際談?wù)剝?nèi)部提升的優(yōu)點

五、論述題(2題)54.蕤彘電子儀器設(shè)備有限公司新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以后,公司內(nèi)部矛盾重重,經(jīng)管理專家診斷,該公司主要是出現(xiàn)了溝通障礙問題。請你結(jié)合實際,論述溝通中的注意障礙因素及其解決

55.試介紹并評價期望理論的主要觀點

六、材料題(2題)56.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。

問題

你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點

參考答案

1.BB本題考查管理的職能。管理者最經(jīng)常性的職能是領(lǐng)導(dǎo)

2.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機(jī)器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父

3.A本題考查泰羅科學(xué)管理理論的內(nèi)容。泰羅主張把計劃職能同執(zhí)行職能分開,由專門的計劃部門承擔(dān)計劃職能,由所有的工人和部分工長承擔(dān)執(zhí)行職能

4.B高層管理者主要從事的控制工作是非程序性控制;較低層管理者主要從事的控制工作是程序性控制

5.AA古典管理理論是以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為基礎(chǔ)的管理理論

6.D

7.CC各種管理職能間的相互關(guān)系:決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù);決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中

8.DD領(lǐng)導(dǎo)方式的分類,是專升本客觀題的考點之一,須牢記。按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為:魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

9.A本題考查管理者的技能。將才屬于高層管理,將才屬于中層管理。相對于將才,帥才更加注重概念技能

10.A

11.D

12.CC本題考查孔茨計劃的層次體系的內(nèi)容。并不是所有政策都是陳述書,政策也往往從主管人員的行動中含蓄的反映出來

13.BB韋伯認(rèn)為,在三種權(quán)威(個人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性—合法的權(quán)威)中,只有理性—合法的權(quán)威才是理想組織形式的基礎(chǔ)

14.BB首先,我們了解風(fēng)險型決策的特征,凡體現(xiàn)概率計算的決策都是風(fēng)險型決策;決策樹法是風(fēng)險型決策的常用方法

15.D

16.BB本題考查外部招聘的缺點,考生應(yīng)熟練記憶

17.B

18.BB管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法誕生于二戰(zhàn)的硝煙彌漫中,最早應(yīng)用于軍隊

19.BB在信息溝通的過程中,信息量越多,并不見得有利于有效溝通

20.AA本題考查人員配備原則中的因材器使原則,是指根據(jù)人的能力和素質(zhì)的不同,去安排不同要求的工作

21.AA矩陣制包括按職能劃分的縱向指揮系統(tǒng)和按項目劃分的橫向系統(tǒng),故選A項

22.DD事業(yè)部結(jié)構(gòu)就是一個企業(yè)內(nèi)對于具有獨(dú)立的產(chǎn)品和市場、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實行分權(quán)管理的一種組織形式

23.B組織文化由表及里可分為三層:①顯現(xiàn)層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層次的精神層。精神層是組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識形態(tài),包括管理哲學(xué)、敬業(yè)精神、人本主義的價值觀念、道德觀念等

24.C按照組織系統(tǒng),溝通可以分為正式溝通和非正式溝通

25.B

26.BB管理的自然屬性主要取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平和勞動社會化程度;管理的社會屬性主要取決于社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會制度

27.CC導(dǎo)致信息畸變的原因有:傳播主體的干擾、傳播渠道的干擾和傳播的客觀障礙的存在

28.C根據(jù)計劃工作的明確性,計劃可以分為指導(dǎo)性計劃和具體性計劃

29.DD題干中各部門經(jīng)理相互指責(zé)、推諉,反映出職能制組織結(jié)構(gòu)的弊端(缺乏協(xié)調(diào)、職責(zé)不清)。組織中常常會因為追求職能目標(biāo)而看不到全局的最佳利益,沒有一項職能對最終結(jié)果負(fù)全責(zé)。由于不同職能間利益、視野的相互隔離,各自強(qiáng)調(diào)自己的重要性,各職能部門對組織內(nèi)各項職能的分工合作缺乏客觀而準(zhǔn)確的認(rèn)識,導(dǎo)致各職能部門之間不斷發(fā)生沖突,影響組織整體目標(biāo)的實現(xiàn)

30.A根據(jù)公平理論,若Q甲/I甲<Q乙/I乙,甲會覺得不公平,甲會減少投入或要求增加報酬,以求公平

31.平衡積分卡

32.科學(xué)管理之父

33.正式關(guān)系

34.監(jiān)督者

35.集權(quán)

36.組織價值觀

37.滿意度原則

38.政策

39.時間敏感型

40.知識敏感型決策

41.《管理行為》

42.預(yù)算控制

43.4

44.責(zé)任

45.長期性

46.Y√控制的目的是使實施過程與計劃相一致

47.N×產(chǎn)品轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略制定屬于非程序化決策

48.Y√領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與合法權(quán)力

49.Y√當(dāng)今的沖突觀認(rèn)為,一個組織應(yīng)保持適度的沖突,使組織形成批評與自我批評、不斷創(chuàng)新、努力進(jìn)取的風(fēng)氣,組織就會出現(xiàn)人心匯聚,奮發(fā)向上的局面,組織就有旺盛的生命力

50.Y

51.公平理論認(rèn)為,員工首先思考自己收入與付出的比率,然后將其與相關(guān)他人的收入付出比率進(jìn)行比較。如果感覺到自己的比率與他人的相同,則為公平狀態(tài),否則會產(chǎn)生不公平感覺。案例中的吳某認(rèn)為自己對公司做出的貢獻(xiàn)大于自己的所得,所以他覺得不公平,以致他做出跳槽的決定

52.法定性權(quán)力是由個人在組織中的職位決定的。個人由于被任命擔(dān)任某一職位,因而獲得了相應(yīng)的法定權(quán)力和權(quán)威地位。由此可知周有成過去擁有的權(quán)力是法定性權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有五種來源,可以分為正式權(quán)力和非正式權(quán)力兩個方面。其中正式權(quán)力包括法定性權(quán)力、獎賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力。非正式權(quán)力包括感召性權(quán)力和專長性權(quán)力

53.內(nèi)部提升的優(yōu)點:有利于調(diào)動員工的工作積極性;有利于吸引外部人才;有利于保證選聘工作的正確性;有利于被選聘者迅速展開工作。該公司利用委任狀,公司由高級經(jīng)理人員小組向董事會推薦提升到領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的候選人。習(xí)慣于從公司內(nèi)部選拔經(jīng)理人員,這就使得有才能的職工明白有真正的升職機(jī)會,保持很高的積極性

54.溝通是借助一定的手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認(rèn)同來使個人或群體間的認(rèn)知以及行為相互適應(yīng)。影響有效溝通的障礙包括下列因素:(1)個人因素。主要包括有選擇地接收和溝通技巧差異。(2)人際因素。主要包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似度。(3)結(jié)構(gòu)因素。主要包括地位差別、信息傳遞鏈、團(tuán)體規(guī)模和空間約束。(4)技術(shù)因素。主要包括語言、非語言的暗示、媒介的有效性和信息過量。有效溝通的實現(xiàn)方式:(1)明確溝通的重要性,正確對待溝通。(2)培養(yǎng)聽的藝術(shù)。(3)創(chuàng)造有利于溝通的環(huán)境。(4)縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道。(5)建立特別委員會,定期加強(qiáng)上下

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