安徽合肥市中學(xué)國(guó)科技大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，如圖所示，關(guān)于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷2．下列說法正確的是A．所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1B．做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械，功率一定小C．效率高的機(jī)械，功率一定大D．功率大的機(jī)械，做功一定多3．如圖所示，靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊，撞擊瞬間A球反彈，同時(shí)B球開始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來，B球停下來的原因是（）A．B球失去慣性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢減小 D．B球在水平方向上受到阻力4．在兩個(gè)完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體，如圖所示，下列分析正確的是A．若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，則甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小于乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D．若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量5．下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A．書包的背帶做得很寬B．盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成C．火車鐵軌鋪在枕木上D．圖釘帽的面積很大6．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．小王用吸管將飲料吸入口中B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．小李用圖釘把地圖釘在墻上D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服7．下列四種工具中，所使用的杠桿可以省距離的是A．羊角錘B．食品夾C．核桃夾D．瓶起子8．下列交通提示用語和慣性無關(guān)的是（）A．車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好 B．雨天路滑，請(qǐng)減速慢行C．注意安全，請(qǐng)保持車距 D．遵守交規(guī)，請(qǐng)靠右行駛9．將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如下圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則F甲、F乙、F丙的關(guān)系為A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙10．下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N11．愛米對(duì)太空中的星球比較感興趣，她從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖，從圖中信息可知A．相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力大B．相同質(zhì)量的物體在乙星球表面上的重力大C．甲星球表面上重力與質(zhì)量關(guān)系式為G=15mD．乙星球表面上重力與質(zhì)量關(guān)系式為G=5m12．“農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜．”如圖所示，將一瓶裝滿水的農(nóng)夫山泉（瓶?jī)?nèi)無空氣），先正立放置在水平桌面上，再將其倒立放置．兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為p1、p2，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為F1、F2，其中關(guān)系描述正確的是A．p1=p2F1=F2B．p1＜p2F1=F2C．p1＞p2F1＞F2D．p1=p2F1＞F213．如圖所示物體A由大小兩個(gè)圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，大圓柱體上表面受水向下壓力5N，小圓柱體下表面受到水向上壓力8N，下列說法正確的是A．物體A受浮力3NB．物體A受浮力13NC．大圓柱體下表面受向上壓力7ND．大圓柱體下表面受向上壓力10N14．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是A．一雙運(yùn)動(dòng)鞋的重力約為0.01NB．一瓶500ml的飲料質(zhì)量約為5kgC．一個(gè)大蘋果的質(zhì)量約為10kgD．一元硬幣的直徑約為2.5cm15．下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是（）A．課桌的高度為175cm B．托起兩個(gè)雞蛋的力約為1NC．一個(gè)中學(xué)生的重力約為50N D．人正常步行的速度約為20m/s16．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量、密度，說法正確的是A．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，球內(nèi)氣體密度增大B．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，球內(nèi)氣體密度減小C．球內(nèi)氣體質(zhì)量增大，球內(nèi)氣體密度不變D．球內(nèi)氣體質(zhì)量減小，球內(nèi)氣體密度不變17．如圖，取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上?。蝗粲檬种付伦∑靠?，不久就可觀察到乒乓球上浮起來，此實(shí)驗(yàn)說明了（）A．浮力產(chǎn)生的原因 B．連通器原理C．大氣存在壓強(qiáng) D．液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)18．如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出19．下列說法正確的是A．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體動(dòng)能大B．速度大的物體一定比速度小的物體機(jī)械能大C．位置高的物體一定比位置低的物體重力勢(shì)能大D．彈簧的彈性形變?cè)酱?，它具有的彈性?shì)能就越大20．下面是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．①② B．②③ C．③④ D．②④21．下列四個(gè)事例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A．書包背帶寬而大B．切蘋果的刀很鋒利C．鐵軌下鋪枕木D．挖掘機(jī)履帶很寬大22．如圖所示，在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A,B靜止時(shí)，三個(gè)容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較，正確的是A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙=p丙 D．p甲=p乙<p丙23．如圖所示，斜面的高h(yuǎn)=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，將質(zhì)量為100kg的大箱子勻速推到車上，所用的時(shí)間為30s，g=10N/kg，則下列說法中正確的是A．推力的功率為48WB．推力所做的有用功為1440JC．大箱子在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為200ND．若斜面光滑，則小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去24．在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系，常常采用控制變量法，下列探究實(shí)驗(yàn)中沒有采用控制變量法的是A．探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系B．探究浮力與液體密度的關(guān)系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系25．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則兩個(gè)力一定是平衡力C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力D．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)26．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是A．學(xué)生課桌的高度約為1.5mB．一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC．成人正常的步行速度約為1.1m/sD．中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)約為50s27．“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水。小科仿制了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)比較靈驗(yàn)，當(dāng)A管液面明顯上升時(shí)，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。下列說法正確的是A．A管越粗，越容易看出天氣的氣壓變化B．A管和B管液面相平時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓C．A管液面上升時(shí)，顯示大氣壓變大D．B球內(nèi)裝有較多紅墨水，會(huì)增大瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾28．分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為10N．不計(jì)繩重及摩擦，此過程中（）A．F甲小于F乙B．甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率29．如圖所示，用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺(tái)上。將甲物體推上平臺(tái)做的功是W1，比將乙物體推上平臺(tái)做的功W2多，下列說法中正確的是（）A．甲物體的重力勢(shì)能大B．乙物體的重力勢(shì)能大C．將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多D．將甲物體推上平臺(tái)做的有用功較多30．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:8二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．氣體和液體都是流體，流體中流速越小的位置，壓強(qiáng)越___________。32．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的_________發(fā)生改變。運(yùn)動(dòng)員離開跳板后，仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有___________。33．夏日，荷花綻放，花香四溢表明了花香分子在不停歇地做________；清晨，荷葉上的水滴靠近時(shí)會(huì)自動(dòng)結(jié)合在一起，說明分子間存在________。34．如圖（a）所示，將兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個(gè)重物也不能把它們拉開，說明分子間存在______（選填“引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞對(duì)氣體_____，增加了氣體的內(nèi)能，使氣體的溫度_______。35．如圖所示，利用滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到地面的摩擦力均為2N，忽略滑輪與繩間摩擦，則甲圖中的拉力F1=________N，乙圖中的拉力F2=________N，丙圖中的拉力F3=________N.36．潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)的南海起著重要的作用．如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．37．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能離開地面向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________________，三是利用了物體具有________。38．植樹節(jié)里，小紅提了一桶水給剛栽的樹苗澆水。已知桶和水的總質(zhì)量為6kg。手的受力面積為1.0×10-3m2。則人手受到的壓強(qiáng)是_______Pa，若水深為15cm，則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa。（ρ水=1.0×103

kg/m3，g=10N/kg）39．為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，人們往往會(huì)用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)________的名字作為功率的單位，以物理學(xué)家________的名字作為力的單位。40．圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C．可能跟液體的密度有關(guān)D．可能跟物體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)物體A，順次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，說明鐵塊受到的浮力____；從位置丙丁的—過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實(shí)驗(yàn)______可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實(shí)驗(yàn)丙、丁測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，______(選填“能”或“不能”)刪除實(shí)驗(yàn)丁，理由是___。42．甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見，于是他們對(duì)此展開研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過程中接近地面時(shí)受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS（其中k為比例系數(shù)，是個(gè)定值），雨滴接近地面時(shí)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，球的體積為V=（1）半徑為r的雨滴重力為________。（2）在接近地面時(shí)，大雨滴的下落速度________（選填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水（如圖）．下水方式采用了漂浮式下水，這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后駛離船塢．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）問：（1）航母001A設(shè)計(jì)滿載排水量約7萬噸，那么它滿載時(shí)受到的浮力是多少？（2）水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？（3）一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機(jī)飛行員來到航母的水平甲板上，若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2，則他雙腳站立時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少？44．如圖，小明騎著電動(dòng)平衡車以5m/s的速度在平直路面上行駛．小明與電動(dòng)平衡車的總質(zhì)量為80kg，平衡車受到地面阻力為人車總重的0.05倍，車輪與地面的總接觸面積為20cm2，求：(1)車和小明所受到的總重力；(2)騎行過程中電動(dòng)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)；(3)勻速行駛過程中，電動(dòng)平衡車牽引力的功率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

由圖象可知，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯(cuò)誤，A正確．2、A【解析】

A．使用機(jī)械時(shí)，都要克服摩擦、提升機(jī)械做額外功，使得有用功總小于總功，所以機(jī)械效率小于1，故A正確。B．根據(jù)P=Wt，做功相同時(shí)，做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械，C．機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，與功率大小無關(guān)，故C錯(cuò)誤。D．由W=-Pt可知，功率大的機(jī)械，不知道做功時(shí)間，做功多少不能確定，故D錯(cuò)誤。故答案為A。【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)功率和機(jī)械效率兩個(gè)概念的理解和認(rèn)識(shí)。功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；機(jī)械效率是有用功與總功的比值。使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以機(jī)械效率一定小于1。3、D【解析】

A．任何物體任何情況都具有慣性，A錯(cuò)誤；B．B球在運(yùn)動(dòng)過程中，不受推力，B錯(cuò)誤；C．B球在運(yùn)動(dòng)過程中，不受推力，C錯(cuò)誤；D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，B球慢慢停下來，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，D正確。4、D【解析】

若甲和乙的質(zhì)量相等，由圖知道，V甲＜V乙，由ρ=mV知道，ρ甲＞ρ乙，故A錯(cuò)誤；若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，由于h甲＜h乙，所以，由p=ρgh知道，ρ甲＞ρ乙，故B錯(cuò)誤；若甲和乙的質(zhì)量相等，由A知道，ρ甲＞ρ乙，采用割補(bǔ)法（如圖所示），分別把容器兩側(cè)半球部分補(bǔ)上同種液體，此時(shí)液體為圓柱形；補(bǔ)上的體積為V，液體對(duì)容器底部壓力：F=pS=ρ液ghS=G總=G液+G補(bǔ)，甲對(duì)容器底部的壓力是：F甲=m甲g+ρ甲gV，乙對(duì)容器底部的壓力F乙=m乙g+ρ乙gV，又因?yàn)閙甲=m乙，ρ甲＞ρ乙，所以F甲＞F乙，又因?yàn)閮扇萜鞯牡酌娣e相等，所以根據(jù)p=F/S知道，p甲＞p乙，故C錯(cuò)誤；若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，容器底面積相等，由F=pS知道，兩容器中液體對(duì)容器底壓力相等，即F甲=F乙，所以G甲總=G乙總，故m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV，由B知道ρ甲＞ρ乙；所以，m甲g-m乙g=ρ乙gV-ρ甲gV，m甲-m乙=（ρ乙-ρ甲）V＜0，即m甲＜m乙，故D正確，故選D。5、B【解析】

壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)；增大壓強(qiáng)的方法有：增大壓力、減小受力面積，對(duì)選項(xiàng)中涉及到的壓力和受力面積的變化進(jìn)行分析，然后得出答案．【詳解】盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成，是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的；書包的背帶做得很寬、火車鐵軌鋪在枕木上、圖釘帽的面積很大，都是通過增大受力面積的方法減小對(duì)壓強(qiáng)的，故B符合題意，ACD不符合題意．故選B.6、A【解析】

A．用吸管吸飲料時(shí)，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，故A符合題意；B．注射時(shí)，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，故B不符合題意；C．用力把圖釘釘在墻上，這是手給圖釘一個(gè)壓力的作用，故C不符合題意；D．液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意。7、B【解析】

A．羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故A錯(cuò)誤。B．食品夾在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故B符合題意為答案。C．核桃夾在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故C錯(cuò)誤。D．瓶起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故D錯(cuò)誤。8、D【解析】

A．轉(zhuǎn)彎時(shí)，乘客的腳和汽車地板一起改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而乘客上身由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)坐穩(wěn)扶好”，是防止由于慣性對(duì)人體造成傷害，故A不符合題意；B．當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時(shí)，汽車由于慣性仍要向前運(yùn)動(dòng)；雨天，車與地面的摩擦力減小，車就更不易停下來，所以要慢行；該交通提示用語與慣性有關(guān)，故B不符合題意；C．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以要保持一定車距，與慣性有關(guān)，故C不符合題意；D．靠右行駛只是一個(gè)交通規(guī)定，與慣性無關(guān)，故D符合題意．9、B【解析】

由乙丙兩圖中雞蛋分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)可知，雞蛋均處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙兩圖可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根據(jù)公式：F浮=ρ液gV排則：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙10、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達(dá)不到10m/s；故A錯(cuò)誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯(cuò)誤；C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)大于30g；故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。11、A【解析】

AB．由圖可知，當(dāng)質(zhì)量都為8kg時(shí)，甲的重力為120N，乙的重力為40N，則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；C．甲星球表面上物體的重力120N時(shí)，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×15N/kg；D．乙星球表面上物體的重力40N時(shí)，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：，則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×5N/kg．12、D【解析】

由圖可知，無論倒放還是正放，瓶中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)相同，即p1=p2；瓶底的面積S底比瓶蓋的面積S蓋，而正放與倒放時(shí)壓強(qiáng)相同，根據(jù)的變形式可知，F(xiàn)1＞F2，故D選項(xiàng)正確．13、C【解析】

由題可知，物體A由大、小兩個(gè)圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，則物體A排開水的體積：V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3，根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力：F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圓柱體下表面受向上的壓力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。14、D【解析】

A．一雙運(yùn)動(dòng)鞋的重力大約在3N左右，故A不符合題意；B．飲料的密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，一瓶500ml即（500cm3）的飲料的質(zhì)量約是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，

故B不符合題意；C．大蘋果的質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)小于10kg，故C不符合題意；D．中學(xué)生大拇指的寬度約2cm，一元硬幣的直徑略大于此數(shù)值，在2.5cm左右，故D符合題意。15、B【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此選項(xiàng)符合實(shí)際。C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D．人正常步行的速度在左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；16、B【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強(qiáng)相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強(qiáng)，氣體的質(zhì)量不變，體積越大，所以密度越小。故B正確.17、A【解析】

A．開始時(shí)乒乓球上表面受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用，下表面沒有液體只受大氣壓的作用，向上的壓強(qiáng)小于向下的壓強(qiáng)，則向上的壓力小于向下的壓力，乒乓球不能上浮。當(dāng)用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液體壓強(qiáng)大于上表面受到向下的液體壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生壓力差使乒乓球上浮，該壓力差即浮力。所以該實(shí)驗(yàn)說明了浮力產(chǎn)生的原因。故A正確；B．連通器至少有兩個(gè)上端開口、底部連通的容器，該裝置不屬于連通器。故B錯(cuò)誤；C．乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮，后來又上浮不是大氣壓的作用，而是因?yàn)橐后w深度越深壓強(qiáng)越大。所以該實(shí)驗(yàn)不能證明大氣存在壓強(qiáng)。故C錯(cuò)誤；D．乒乓球上升是因?yàn)樵谝后w的密度一定時(shí)，液體越深，壓強(qiáng)越大。所以該實(shí)驗(yàn)只能說明液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。故D錯(cuò)誤。18、B【解析】當(dāng)玻璃管頂部穿一小孔時(shí)，上端會(huì)進(jìn)入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強(qiáng)不再平衡，向下壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)加上水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水銀柱向下運(yùn)動(dòng)直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.點(diǎn)睛：托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強(qiáng)等于玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．搞懂實(shí)驗(yàn)原理是解決此類問題的關(guān)鍵．19、D【解析】

影響動(dòng)能大小的因素是速度和質(zhì)量，影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度，影響彈性勢(shì)能大小的因素是彈性形變的大小。A．速度不確定，質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體動(dòng)能大，故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量和高度不確定，速度大的物體不一定比速度小的物體機(jī)械能大，故B錯(cuò)誤；C．質(zhì)量不確定，位置高的物體不一定比位置低的物體具有的重力勢(shì)能大，故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)物體的彈性形變?cè)酱?，則彈性勢(shì)能越大，彈性勢(shì)能大小取決于彈性形變的大小，故D正確。20、D【解析】

①．面團(tuán)受力形狀發(fā)生改變；②．球被彈回，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；③．用力握小球，球變癟，力使球的形狀發(fā)生改變；④．灰塵被吹的漫天飛舞，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；故②④符合題意，ABC錯(cuò)誤，D正確；21、B【解析】

A．書包帶做的寬些，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，錯(cuò)誤；B．刀很鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，正確；C．在鐵軌下鋪設(shè)枕木，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，錯(cuò)誤；D．在挖掘機(jī)的輪子上安裝履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，錯(cuò)誤。22、B【解析】

由圖可知木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài)，圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài)，所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因?yàn)榻饘賶KB在水中會(huì)下沉，所以，GB>FB浮，所以F甲AB=F乙AB>F丙AB

根據(jù)阿基米德原理可知，則V甲AB=V乙AB>V丙AB由于三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，且V甲AB=V乙AB>V丙AB，

根據(jù)V=Sh可知液體的深度：h甲=h乙>h丙；

由p=ρgh可知：容器底部所受液體的壓強(qiáng)：p甲=p乙>p丙。A．p甲>p乙>p丙與分析不相符；B．p甲=p乙>p丙與分析相符；C．p甲<p乙=p丙與分析不相符；D．p甲=p乙<p丙與分析不相符；23、A【解析】

由題意可知，斜面傾角30°，據(jù)勾股定理知，斜面長(zhǎng)是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W總=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正確；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B錯(cuò)誤；C．由總=W有用W額得額外功：W額=總W有用=1440J1200J=240J，由W額=fs得，斜面對(duì)物體的摩擦力：f===100N，故C錯(cuò)誤。D．若斜面光滑，摩擦力為0，則推力F推=Ff=600N100N=500N,故D錯(cuò)誤24、C【解析】

控制變量法就是每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法．【詳解】A、滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí)，需要保持粗糙程度不變，改變壓力．采用的是控制變量法．故A不符合題意；B、浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系．研究浮力與液體密度的關(guān)系時(shí)，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度．采用的是控制變量法．故B不符合題意；C、杠桿的平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．研究這一結(jié)論時(shí)，需要多次改變力和力臂的大小，歸納出杠桿平衡時(shí)滿足的條件．采用的是歸納法．故C符合題意；D、滑輪組的機(jī)械效率與物重和動(dòng)滑輪重有關(guān)．研究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)，需要保持動(dòng)滑輪重不變，改變物重．采用的是控制變量法．故D不符合題意．故選C．25、D【解析】

根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念：物體保持靜止或勻速執(zhí)行運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；【詳解】A．受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．三要素完全相同的兩個(gè)力，二力的方向相同，它們不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正確；D．運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D正確。26、C【解析】

A．課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A不符合實(shí)際；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B不符合實(shí)際；C．成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右，故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)一般在200s左右，故D不符合實(shí)際；故選C。27、B【解析】

A．A管越粗，示數(shù)變化越不明顯，越不容易看出天氣的氣壓變化，故A錯(cuò)誤；B．A管和B球液面相平時(shí)，兩液面受到氣體的壓強(qiáng)相等，說明瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓，故B正確；C．A管液面上升時(shí)，說明內(nèi)部氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓，即外界大氣壓減小，故C錯(cuò)誤；D．B球容積較大，紅墨水越多，由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯，從而減小瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾，故D錯(cuò)誤。28、D【解析】

A．不計(jì)繩重及摩擦?xí)r，物體勻速提升，處于平衡狀態(tài)，，，故F甲大于F乙，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由題意知：，，，由得甲、乙的機(jī)械效率相等，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．F甲做的功為W甲總，F(xiàn)乙做的功為W乙總，故由前面的計(jì)算可得F甲做的功等于F乙做的功，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆為220J，做功時(shí)間皆為5s，故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小為：，D選項(xiàng)正確．29、C【解析】

AB．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺(tái)上上升的高度相同，甲乙物體的重力勢(shì)能相同，故AB錯(cuò)誤；CD．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺(tái)上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由題可知推力做的總功W1＞W(wǎng)2，因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉皖~外功之和，所以將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多，故C正確、D錯(cuò)誤。30、D【解析】

AB．小明爬到山頂所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山頂所做的功是：

W2=G2h，所以小明與爸爸登上狼山時(shí)所做功之比是：

；

故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)題意知道，小明與爸爸所用時(shí)間之比是：

，所以，小明與爸爸登山時(shí)做功的功率之比是：，

故C錯(cuò)誤，D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大【解析】

氣體和液體都是流體，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小；流速越小的位置壓強(qiáng)越大。32、形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性?！窘馕觥?/p>

[1][2][3]力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以使物體發(fā)生形變；慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變，跳板彈起的過程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)員離開跳板后，仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性。33、無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【解析】

第一空．花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，由于花香分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的；第二空．水珠靠近接觸時(shí)，兩水珠由于分子引力的作用而自動(dòng)結(jié)合在一起，所以這一事實(shí)說明分子間存在著引力。34、引力做功升高【解析】

[1]兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個(gè)重物也不能把它們拉開，說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當(dāng)活塞迅速壓下去時(shí)，活塞對(duì)氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，因此棉花燃燒起來。35、214【解析】

第一空．甲滑輪為定滑輪，F(xiàn)1處于繩端，不省力也不費(fèi)力，即F1=f=2N；第二空．乙滑輪為動(dòng)滑輪，F(xiàn)2處于繩端，省一半力，所以；第三空．丙滑輪為動(dòng)滑輪，F(xiàn)3作用在動(dòng)滑輪上，滑輪受到向左的力等于向右的力，即F3=2f=4N。36、=上浮【解析】試題分析：如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G．當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，此時(shí)浮力會(huì)大于自身的重力，即潛水艇將上?。?7、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解析】

第一空．起跳時(shí)他用力向后蹬地，人給地一個(gè)向后的力，同時(shí)地給人一個(gè)向前的力使人前進(jìn)，這說明力的作用是相互的；第二空．小亮受到向前的作用力后，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，此