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文檔簡介

演示文稿打(Da)造高效執(zhí)行力.第一頁,共七十五頁。(優(yōu)選)打(Da)造高效執(zhí)行力第二頁,共七十五頁。內(nèi)容大(Da)綱一、什么是執(zhí)行力二、執(zhí)行力存在的問題三、如何打造執(zhí)行力四、執(zhí)行力的基本架構(gòu)第三頁,共七十五頁。

執(zhí)行,是各類組織(Zhi)在一年365天里最基本的常態(tài)。

——余世維執(zhí)行力是所有人都必須面對的問題,是職業(yè)人的基本素質(zhì)。第四頁,共七十五頁。執(zhí)行與(Yu)執(zhí)行力

執(zhí)行是一個動詞的過程,是將組織目標(biāo)變?yōu)榭冃У男袆舆^程。包括:組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行流程、團(tuán)隊協(xié)作、高素質(zhì)的隊伍、人的行為與人際關(guān)系。執(zhí)行力是一個名詞概念,是一種綜合素質(zhì)、能力的體現(xiàn)。第五頁,共七十五頁。什么是執(zhí)(Zhi)行力執(zhí)行力就是找到能執(zhí)行的人執(zhí)行力就是知道做正確的事執(zhí)行力就是不折不扣的把份內(nèi)的事做到位第六頁,共七十五頁。執(zhí)行力就是找到(Dao)能執(zhí)行的人積極選拔合適的人到合適的崗位上

——柳傳志案例:楊元慶之路第七頁,共七十五頁?,F(xiàn)實(shí)……到處都有這樣的(De)現(xiàn)象不忠誠“不可能”“不知道”做事拖沓做事不到位到處是找不到工作的人借口過多到處是找不到人才的組織推諉扯皮歸罪于外混天了日自由散漫第八頁,共七十五頁。資(Zi)料:不可重用的12種人1、不能創(chuàng)新:缺乏創(chuàng)新意識和活力2、不能與人合作:不肯助人,缺乏親和力3、缺乏適應(yīng)能力:對挫折不知所措,牢騷滿腹4、能力欠缺:知識面窄,技能欠缺,反應(yīng)遲鈍5、自以為是:固執(zhí)己見,剛愎自用6、缺乏敬業(yè)精神:斤斤計較,討價還價第九頁,共七十五頁。資料:不可重(Zhong)用的12種人7、言語失察:時常搬弄是非,議論組織的不足8、自由散漫:無視組織規(guī)章制度,我行我素9、影響團(tuán)結(jié):時常貶低別人,抬高自己10、自吹自擂:愛慕虛榮,不肯踏實(shí)工作11、口才欠佳:不能恰如其分地表述自己的觀點(diǎn)12、形象不佳:修飾打扮和言談舉止不自重第十頁,共七十五頁。執(zhí)行力就是知道做正(Zheng)確的事

每個人的價值觀將影響執(zhí)行力第十一頁,共七十五頁。執(zhí)行力就是不折(Zhe)不扣的把份內(nèi)的事做好

一個組織的成功,完全是在于員工在每個階段都在一絲不茍的切實(shí)執(zhí)行。第十二頁,共七十五頁。執(zhí)(Zhi)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)

執(zhí)行力就是保質(zhì)保量完成自己的工作任務(wù)第十三頁,共七十五頁。執(zhí)行力的三個標(biāo)(Biao)準(zhǔn)創(chuàng)造性執(zhí)行主動執(zhí)行

被動執(zhí)行卓越優(yōu)秀一般第十四頁,共七十五頁。執(zhí)(Zhi)行力存在的問題中國人對執(zhí)行力的態(tài)度組織中執(zhí)行力的15種表現(xiàn)第十五頁,共七十五頁。

反思我們國(Guo)人對執(zhí)行力的態(tài)度

對執(zhí)行偏差沒有感覺,也不覺得重要。個性上,不追求完美。在職責(zé)范圍內(nèi),不會自己盡責(zé)處理一切問題。對“要求標(biāo)準(zhǔn)”不能也不想堅持。第十六頁,共七十五頁。分(Fen)析執(zhí)行力不佳的8個原因(管理層)

第十七頁,共七十五頁。1、管理者沒有常抓不懈

——虎頭蛇尾。

2、管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹(jǐn)

——朝令夕改。

3、制度本身不合理

——缺少針對性(Xing)、可行性(Xing)。

4、執(zhí)行的過程過于繁瑣

——困于條款,不知變通。

第十八頁,共七十五頁。5、缺(Que)少良好的方法

——不會把工作分解匯總。

6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制

——沒人監(jiān)督,也沒有監(jiān)督方法。

7、只有形式上的培訓(xùn)

——忘了改造人的思想與心態(tài)。

8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化

——沒有形成凝聚力。

第十九頁,共七十五頁。許多組織中(Zhong)的怪現(xiàn)象5%的人基本不工作5%的人看不出是在工作25%正在等待著什么25%的人正在按照低效的標(biāo)準(zhǔn)和方向工作30%的人正在為增加庫存而工作——這里面有沒有你第二十頁,共七十五頁。組織執(zhí)行力欠缺(Que)的15種表現(xiàn)1、對上級布置的工作不在乎,有些根本就沒有下傳。2、專管自己執(zhí)行,對同級和下級反映的問題不留意。3、經(jīng)常提出問題,但提不出解決方法。4、過分依賴上級,等待告知具體做法。5、很多問題推脫責(zé)任,經(jīng)常找理由。6、做事虎頭蛇尾,沒有形成閉環(huán)。7、工作效率低,完成速度太慢。8、一些管理者不喜歡做具體的事。第二十一頁,共七十五頁。組織執(zhí)行(Xing)力欠缺的15種表現(xiàn)9、管理者事無巨細(xì),基層沒有主動性了。10、基層職工沒有做計劃和總結(jié)的習(xí)慣。11、基層請示的工作,得不到及時的反饋。12、有制度不能嚴(yán)格執(zhí)行13、制度籠統(tǒng),沒有量化,無法執(zhí)行。14、缺乏提高工作效率的誘因。15、工作缺乏記憶,無法追蹤。

——想一想,你都有哪些?第二十二頁,共七十五頁。發(fā)展:需要高效的執(zhí)行(Xing)力1、危機(jī)意識中逼迫的執(zhí)行力

組織生存危機(jī):在發(fā)展中求生存?zhèn)€人成長危機(jī):在提升中求生存2、優(yōu)勝劣汰中錘煉的執(zhí)行力

能者上,平者讓,庸者下3、卓越領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)的執(zhí)行力

第二十三頁,共七十五頁。打造高效的(De)執(zhí)行力4、團(tuán)隊協(xié)作配合出的執(zhí)行力提升親和力、凝聚力、創(chuàng)新力5、有效機(jī)制規(guī)范出的執(zhí)行力一部正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,各個部件的搭配必須合理,執(zhí)行力體現(xiàn)的是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的功效。第二十四頁,共七十五頁。學(xué)會創(chuàng)造危(Wei)機(jī)管理層要開拓視野,學(xué)習(xí)成功企業(yè)的成功理念沒有誰能游離于制度之外每個人都面臨競爭的局面第二十五頁,共七十五頁。凡是已經(jīng)(Jing)決定了的,就要執(zhí)行很多時候,事情都會有利有弊例:目前的檢查方式例:三峽工程即使決定是錯的,也沒有討論的時間。要義無反顧地執(zhí)行,避免陷入無休止的爭論中

第二十六頁,共七十五頁。如果你認(rèn)為重要,就(Jiu)要量化不能量化的目標(biāo)很難考核,也不可能實(shí)施。如果你想強(qiáng)調(diào)什么,就將其量化。沒有量化,就很難管理。沒有量化,就等于并不重要。第二十七頁,共七十五頁。德國、美國、中國三國的士兵(Bing)手冊(一)士兵為爭取勝利而戰(zhàn)斗時,必須遵守英勇作戰(zhàn)的規(guī)則。殘酷與無意義的破壞都與他的身份不稱。(二)戰(zhàn)斗員必須穿制服,或佩帶特別指定的和清楚易辯的臂章。禁止穿便服或不帶這種臂章作點(diǎn)。(三)投降的敵人,包括游擊隊間諜,一概不準(zhǔn)殺害。他們應(yīng)由法庭判以適當(dāng)?shù)膽土P。(四)不準(zhǔn)虐待或侮辱俘虜。武器、地圖、文件從他們身上拿走以后,其他的個人財物不準(zhǔn)侵犯。(五)達(dá)姆彈禁止使用,任何子彈一律禁止改成達(dá)姆彈。(六)紅十字會是神圣不可侵犯的。受傷的敵人應(yīng)給予人道的待遇。醫(yī)務(wù)人員和隨軍牧師在執(zhí)行其醫(yī)務(wù)和宗教活動時不得阻礙。(七)平民是神圣不可侵犯的,士兵不準(zhǔn)掠奪和任意破壞。古跡和用作宗教、藝術(shù)、科學(xué)或慈善事業(yè)的建筑物必須特別尊重。只有奉上級命令和給報酬時,才能征收實(shí)物和使用民役。(八)中立國的土地,飛機(jī)既不能進(jìn)入,也不得越過,更不得射擊;它不得成為任何軍事行動的目標(biāo)。(九)士兵作為俘虜時,如果被詢問,可以說出自己的姓名和軍階。但在任何情況下不得泄露其所屬單位,也不得泄露德國軍事、政治和經(jīng)濟(jì)方面的任何情報。任憑威逼利誘都不得泄露。(十)違犯上述各條規(guī)者將予以懲罰。敵人違犯了第一至第八條應(yīng)報告。只有得到高級指揮官的允許才能進(jìn)行報復(fù)。第二十八頁,共七十五頁。你不是超人。(不要無謂的冒險(Xian)、不要做傻事)如果一個蠢方法有效,那它就不是一個蠢方法。不要太顯眼,因為那會引來對方火力攻擊。(這就是航母被稱為“炸彈磁鐵”的原因。)別和比你勇敢的戰(zhàn)友躲在同一個散兵坑里。別忘了你手上的武器是由最低價的承包商得標(biāo)制造的。如果你的攻擊進(jìn)行得很順利,那一定是你中了圈套。所有五秒的手榴彈引線都會在三秒內(nèi)燒完。盡量顯得是一個無關(guān)緊要的人,因為敵人可能彈藥不夠了。(他會先打最重要的人)每當(dāng)你要攻擊前進(jìn)時,炮兵往往也快要用完了炮彈。那支你以為是敵軍疑兵而不加注意的部隊恰恰就是敵人的攻擊主力。重要的事總是簡單的。簡單的事總是難做到。好走的路總是已被敵軍布上了地雷。如果你除了敵人不缺,其它什么都缺,那你往往就要面臨作戰(zhàn)了。飛來的子彈有優(yōu)先通行權(quán)。(擋它的道你就要倒大楣?。┤绻麛橙苏谀愕纳涑虄?nèi),別忘了你也在他的射程內(nèi)。從沒有一支完成戰(zhàn)備的單位能通過校閱。必須要裝配在一起才能發(fā)揮效力的武器裝備通常不會一起運(yùn)來。無線電通訊會有可能在你急需火力支援時失靈。你作的任何事都可能挨槍子兒——包括你什么都不做。曳光彈可以幫你找到敵蹤:但也會讓敵人找到你。唯一比敵人火力還精確的是友軍打過來的炮火(誤射)。當(dāng)你防守嚴(yán)密到敵人攻不進(jìn)來時,那往往你自己也打出不去。如果你多報戰(zhàn)功,那下次你會被給予超過你能力的目標(biāo)讓你去打。(自討苦吃)當(dāng)兩軍都覺得自己快輸時,那他們可能都是對的。專業(yè)士兵的行為是你能預(yù)測的,可惜戰(zhàn)場上業(yè)余的士兵占多數(shù),因此敵人的行為大部分是你所無法預(yù)測的。第二十九頁,共七十五頁。

熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛中國人民解放軍,全心全意為人民服務(wù),執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī),執(zhí)行軍隊的條令、條例和規(guī)章制度,服從命令,聽從指揮。努力學(xué)習(xí)軍事、政治、科學(xué)文化,苦練殺敵本(Ben)領(lǐng),愛護(hù)武器裝備,保守軍事秘密,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,保衛(wèi)社會主義祖國,保衛(wèi)人民的和平勞動,在任何情況下決不背叛祖國,叛離軍隊。第三十頁,共七十五頁。人(Ren)們都在圍繞檢查做文章

“如果你強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么,你不檢查就等于不重視”

——企業(yè)老總的經(jīng)驗第三十一頁,共七十五頁。準(zhǔn)備好每個(Ge)人的備忘錄便于檢查便于追蹤便于改進(jìn)——電子的、紙質(zhì)的、圖片的、實(shí)物的第三十二頁,共七十五頁。親(Qin)自做出表率領(lǐng)導(dǎo)——決策者,做正確的事;中層——管理者,正確地做事;基層——執(zhí)行者,用正確的方法做正確的事。第三十三頁,共七十五頁。立(Li)即行動執(zhí)行力是一種追求結(jié)果的癡迷和執(zhí)著。做夢的價值為零,行動起來才有可能成功。不要等待明天。

《明日歌》

第三十四頁,共七十五頁。——明(Ming)日歌

明日復(fù)明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

——『清]錢鶴灘第三十五頁,共七十五頁?!?Jin)日歌今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了。

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。

——文嘉(明代畫家)第三十六頁,共七十五頁。人員——執(zhí)行中的基本(Ben)要素領(lǐng)導(dǎo)人在執(zhí)行中的作用中層干部的執(zhí)行角色員工如何執(zhí)行第三十七頁,共七十五頁。領(lǐng)(Ling)導(dǎo)在執(zhí)行中的作用制定戰(zhàn)略制定目標(biāo)制定標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督考核培訓(xùn)下屬第三十八頁,共七十五頁。郭亮村的(De)“天梯”——720級臺階第三十九頁,共七十五頁。郭亮村領(lǐng)導(dǎo)(Dao)者的決策第四十頁,共七十五頁。

太(Tai)行山的“郭亮隧道”

——人工開鑿的世界第九大奇跡

工程總投資:12噸鋼釬,4000把鐵錘工程期限:1972年——1977年第四十一頁,共七十五頁。第四十二頁,共七十五頁。第四十三頁,共七十五頁。第四十四頁,共七十五頁。四川地震后,公路人(Ren)的反應(yīng)

汪洋局長的戰(zhàn)略決策:搶修通往汶川的四條路利用PDPC法,確定主次:

——南線:213國道,損失最為慘重,且不斷滑坡。

——西線:317國道,多繞550公里,最有希望率先打通,汪洋局長親自指揮,并率先打通了通往汶川的第一條生命線,使大批救災(zāi)物資及時運(yùn)往震區(qū)。第四十五頁,共七十五頁。中國乳(Ru)業(yè)的女皇——田文華第四十六頁,共七十五頁。三鹿的董事長——田(Tian)文華第四十七頁,共七十五頁。領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行中的作(Zuo)用制定戰(zhàn)略制定目標(biāo)制定標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督培訓(xùn)下屬考核第四十八頁,共七十五頁。中國經(jīng)(Jing)理人最欠缺的缺乏自信心:11.09%不善于交流:15.08%不敢為人先:23.50%不能有效培訓(xùn)下屬:50.33%

——來自世界經(jīng)理人網(wǎng)站第四十九頁,共七十五頁。考核(He)標(biāo)準(zhǔn)的基本原則把復(fù)雜的事情簡單化把簡單的事情可操作化把可操作的事情度量化、數(shù)字化把可度量化、數(shù)字化的事情可考評化第五十頁,共七十五頁。5W1H原(Yuan)則何故Why為什么做有必要嗎何事What目標(biāo)是什么承擔(dān)什么責(zé)任何從Where在那里工作與何處有關(guān)系何時When何時工作到何時完成何人Who由誰做由誰完成如何How如何工作與衡量資源、策略及如何考核第五十一頁,共七十五頁。目標(biāo)過程的(De)監(jiān)控方法例會工作總結(jié)與匯報崗位觀察檢查與反饋第五十二頁,共七十五頁。分(Fen)析你如何檢查部屬的執(zhí)行力?

第五十三頁,共七十五頁。誰是總指揮?他是否被授權(quán)調(diào)度一切?

事前有沒有工(Gong)作派遣,將高端愿望解碼成每個人應(yīng)該做的事?

是否人人緊盯過程且隨時調(diào)整?是否已經(jīng)養(yǎng)成自動回報的習(xí)慣?是否在一定的時段,對誤失、疏忽、敷衍、損害誠實(shí)地總結(jié)?是否撤換錯誤的人選?

第五十四頁,共七十五頁。中層干部(Bu)的執(zhí)行角色承上啟下者協(xié)調(diào)者組織者教練員第五十五頁,共七十五頁。中層管理者(Zhe)必備的素質(zhì)良好的職業(yè)道德寬廣的知識面嫻熟的專業(yè)技能較高的威信較深的文化素養(yǎng)良好的生活習(xí)慣較強(qiáng)的組織能力第五十六頁,共七十五頁。如何管理(Li)下屬為下屬樹立良好的職業(yè)形象為下屬提供充分的成長機(jī)會向下屬提出明確的工作要求令下屬樂于并主動做事實(shí)施有效的授權(quán)和控制創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境實(shí)施公平的績效評估第五十七頁,共七十五頁?;鶎訂T(Yuan)工的執(zhí)行力

職業(yè)化員工的素質(zhì)特征復(fù)合性:一專多能

“德、才、學(xué)、識、質(zhì)、體”動態(tài)性:學(xué)習(xí)化的今天,能力是個變數(shù)特殊性:不同性格人員的不同定位第五十八頁,共七十五頁。觀(Guan)察以下幾種動物第五十九頁,共七十五頁。不同個性(Xing)人員的合理搭配人的五種基本性格

——虎性:權(quán)力至上

——孔雀:善于表現(xiàn)

——考拉:穩(wěn)定、維持

——貓頭鷹:嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)

——變色龍:善于應(yīng)變第六十頁,共七十五頁。不同個性(Xing)人員的合理搭配五種性格的適應(yīng)崗位

——虎性:老總、管理者

——孔雀:宣傳、營銷

——考拉:流水線,穩(wěn)定性

——貓頭鷹:考勤、檢驗

——變色龍:外交、研發(fā)第六十一頁,共七十五頁。性格(Ge)沒有好壞之分性格天成,與生俱來

——

江山易改,本性難移案例:黃健翔的性格決定了職業(yè)的變遷——用對了地方就是人才——用錯了地方就是蠢才第六十二頁,共七十五頁。第六十三頁,共七十五頁。職業(yè)化員工(Gong)的素質(zhì)特征心:靈商——事業(yè)心、積極心態(tài)、熱情性:氣質(zhì)——性格特征、逆境商、情商品:道德——正直、價值觀、職業(yè)道德智:智商——知識、文化、思考力能:技能——專業(yè)技能、人生經(jīng)營第六十四頁,共七十五頁。一個企業(yè)老總說的(De)話

我想說的是100%,能被人聽到的是80%,被理解的可能只有60%,被接受的可能只有40%,按照去做的可能只有20%。第六十五頁,共七十五頁。提升執(zhí)行力的9個(Ge)特征1、自動自發(fā)2、注重細(xì)節(jié)3、為人誠實(shí),敢于負(fù)責(zé)4、善于分析判斷,應(yīng)變力強(qiáng)5、樂于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)意6、對工作投入7、有韌性8、有團(tuán)隊精神,人際關(guān)系好9、求勝的欲望強(qiáng)烈第六十六頁,共七十五頁。如何提升個人的執(zhí)行(Xing)力1、自動自發(fā)

——需要主動性和責(zé)任心

——需要積極健康的人生態(tài)度案例:《把信送給加西亞》

第六十七頁,共七十五頁。我們(Men)會問——

加西亞是誰?加西亞住在哪里?我怎么去找加西亞?如果加西亞不在?我有沒有交通工具?我什么時候去?

怎么去?問題是我們“問得太多,做得太少?!?/p>

第六十八頁,共七十五頁。員工執(zhí)行中(Zhong)的八個自主自己提出問題自

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