人教版八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能練習(xí)題

B.動(dòng)能不變，機(jī)械能減少D．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加22017s時(shí)間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（）5?勻速運(yùn)動(dòng)，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍，若媽媽克服重力做功為W、功率為P，小明克服自身重力做功為W、功率為P，則下列關(guān)系正確的是11221212121262017s輛汽車，在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（）a到dA、只有在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B、在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少C、在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少D、在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化8?連云港）如圖所示，一物體在水平向右的拉力F作用下以1m/s速度在水平地面上1勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F所做的功為W，功率為P，若該物體在水平向右的拉力F作用下1112以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F所做的功為W，功率為P，則2221212920174月22“”與空間站“天空二號(hào)”成功對(duì)接．對(duì)接后，以102017宜昌）小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進(jìn)了2m，松開手后，書箱仍向前滑行了lm，整個(gè)過程中小明做功J，書箱的重力做功J．112017?衡陽）新材料碳纖維具有高強(qiáng)度、高耐熱、密度小等特性，一架由碳纖維材料制作的小型無人機(jī)，質(zhì)量為2kg，在5s內(nèi)勻速豎直上升10m，則該無人機(jī)克服自身重力做功為_____J，功率為。12?A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過、C兩點(diǎn)，已知．如圖所示，物體在AB段重力做功W，做功功率P；在11W，P12212213.（2017齊齊哈爾）．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，142017?聊城）如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上。實(shí)驗(yàn)中，通過觀察_______來判斷鋼球動(dòng)能的大??；本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_______(說出一種即可)。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]152017“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：關(guān)；的有關(guān)；（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長量，彈性勢能最大的橡皮條是A、窄面長的、寬面長的、窄面短的D、寬面短的．162017?山西）小明和同學(xué)打乒乓球時(shí)，注意到乒乓球臺(tái)上的球不小心就會(huì)滾到臺(tái)下，落地點(diǎn)時(shí)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近．小明思考：若運(yùn)動(dòng)著的小球從桌上滾落后，小球的落地點(diǎn)到桌子的水平距離可能與哪些因素有關(guān)呢？他的猜想如下：猜想一：小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與小球離開桌面的速度大小有關(guān)；猜想二：小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與桌子的高度H有關(guān)．然后，小明選取了鋼球并用高度可調(diào)的桌子與斜面組成如圖所示的裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．0.10.20.317?bc所示，讓質(zhì)量為m、2mha2mh（填某種能量）轉(zhuǎn)化來的．反映小球動(dòng)能的大?。?）比較的動(dòng)能與速度的關(guān)系．（4）比較、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，可以得到小球兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，可以探究小球182017益陽）跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛．在某次跳傘訓(xùn)練過程中，一體重為500N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)15s下落210m后，開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地，整個(gè)過程用時(shí)30s，求在這個(gè)過程中：B.動(dòng)能不變，機(jī)械能減少D．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加22017s時(shí)間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（B）5?勻速運(yùn)動(dòng)，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍，若媽媽克服重力做功為W、功率為P，小明克服自身重力做功為W、功率為P，則下列關(guān)系正確的是D11221212121262017s輛汽車，在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)D、在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化8?連云港）如圖所示，一物體在水平向右的拉力F作用下以1m/s速度在水平地面上1勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F所做的功為W，功率為P，若該物體在水平向右的拉力F作用下1112以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F所做的功為W，功率為P，則222W=W，P＜P（選填“＞”、“＜”或1212920174月22“”與空間站“天空二號(hào)”成功對(duì)接．對(duì)接后，以“天宮二號(hào)”為參照物，“天舟一號(hào)”處于靜止“天空二號(hào)”運(yùn)行時(shí)受到阻力，機(jī)械能變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”102017宜昌）小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進(jìn)了2m，松開手后，書箱仍向前滑行了lm，整個(gè)過程中小明做功80J，書箱的重力做功0J．112017?衡陽）新材料碳纖維具有高強(qiáng)度、高耐熱、密度小等特性，一架由碳纖維材料制作的小型無人機(jī)，質(zhì)量為2kg，在5s內(nèi)勻速豎直上升10m，則該無人機(jī)克服自身重力做功為__200___J___40_W。12?A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過、C兩點(diǎn)，已知．如圖所示，物體在AB段重力做功W，做功功率P；在11BC段重力做功W，做功功率P，則W=WP＜P（兩空均選填“＞”“＜”或）22121213.（2017齊齊哈爾）．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F﹣t和﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示．由圖象可知，0～3s內(nèi)，推力對(duì)物體做功0J；t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力是6N．142017?聊城）如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上。實(shí)驗(yàn)中，通過觀察_______來判斷鋼球動(dòng)能的大小；本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_______(說出一種即可)。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]木塊B被撞的距離控制變量法或轉(zhuǎn)換法152017“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較彈珠被彈射的水平距離來間接反映橡皮條的彈性勢能大小；（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的長度有關(guān)；（31次和第3寬度有關(guān)；162017?山西）小明和同學(xué)打乒乓球時(shí)，注意到乒乓球臺(tái)上的球不小心就會(huì)滾到臺(tái)下，落地點(diǎn)時(shí)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近．小明思考：若運(yùn)動(dòng)著的小球從桌上滾落后，小球的落地點(diǎn)到桌子的水平距離可能與哪些因素有關(guān)呢？他的猜想如下：猜想一：小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與小球離開桌面的速度大小有關(guān)；猜想二：小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與桌子的高度H有關(guān)．然后，小明選取了鋼球并用高度可調(diào)的桌子與斜面組成如圖所示的裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．0.10.20.3（1）在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從桌上的斜面不同高度由靜止?jié)L下，其目的是：使鋼球到達(dá)桌面的速度不同．（2）分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是：高，落地時(shí)的水平距離越大．17?bc所示，讓質(zhì)量為m、m2m虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置．（4）比較、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，可以得到小球的動(dòng)能隨質(zhì)量增大而▲．[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]2241）重力勢能（2）木塊滑動(dòng)的距離（3）、c（ac也正確）（4）增大182017