讀書交流會活動策劃書_第1頁
讀書交流會活動策劃書_第2頁
讀書交流會活動策劃書_第3頁
讀書交流會活動策劃書_第4頁
讀書交流會活動策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

念書溝通會活動策劃書第一篇:念書溝通會活動策劃書一.活動目的:為進一步讓學(xué)生在念書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,增強個人文化修養(yǎng),特舉辦親情是骨中骨,肉中肉念書溝通會活動,經(jīng)過這一活動,讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會念書。二.活動時間:2020年x月x日.活動對象:書香門第念書社全體同學(xué)四.活動準(zhǔn)備:提早一周下發(fā)溝通資料,并到閱覽室進行有關(guān)閱讀,通知到社團每一個人,確立要要點講話人員,聯(lián)合個人學(xué)習(xí)生活實質(zhì)狀況,準(zhǔn)備在溝通會發(fā)布自己念書的感想或心得領(lǐng)會。.活動流程:、介紹活動:主持人先對活動的主題,溝通篇目,活動的有關(guān)內(nèi)容等進行簡單的介紹。、好文共賞:各位講話人輪番講話溝通。、激情議論,其余同學(xué)聯(lián)合自己感悟和講話人睜開議論。、活動總結(jié):指導(dǎo)教師對本次溝通活動做評論,總結(jié)。、夸獎獎賞:對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會賜予必定的獎勵。第二篇:念書溝通會活動策劃書念書溝通會活動策劃書一、活動主題:讓書香飄進班級二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,供給一個同學(xué)們相互溝通、同臺競技的平臺,促使同學(xué)感情,增強班級凝集力。三、活動時間:4月23日(周六)下午3點四、活動地址:理科樓-110教室五、主辦方:09級生工二班六、活動對象:09級生物工程二班全體學(xué)生七、活動賽前準(zhǔn)備:1、4月22日正午招集全體班干商議怎樣舉辦此次活動2、最后一致決定以臥室為單位進行此次活動,而且采納寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表3、當(dāng)日招集各臥室長說明詳細(xì)的競賽流程。4、夜晚和生活委員商議本次獎項,最后決定一等獎一本書《飛鳥集》,二等獎一個筆錄本,三等獎一支筆。八、活動流程:第一階段--踴躍動員:將有關(guān)通知發(fā)給各臥室,踴躍動員班上同學(xué)報名參加此次活動,而且每個臥室選出兩名評判人員參加評定一、二、三、等獎。第二階段——臥室推優(yōu):依據(jù)念書筆錄和念書心得,挑選出臥室成員中的優(yōu)異代表;以個人或許團隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各臥室的優(yōu)異代表,招集全部講話同學(xué)集體議論深入主題和形式。第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室選舉出的優(yōu)異代表挨次登臺?紹自己所念書本及其廃?,每個代表講話完成后,下邊的同學(xué)開始自由議論,并提出自己的看法,能夠乥爭辯賽的形式進蠌。第四階段——結(jié)果評定:依據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并挨次頒發(fā)獎品。八、活動后整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團支書偒好怳結(jié)。九、活動總結(jié):這個活動的長處是同學(xué)們踴躍活躍,競賽形式較為新奇,豐富了同學(xué)的第二講堂的氛圍,增強宿舍之?的溝通,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,若有個其余人沒有過去,過程也有點雜亂。09級生工2班團支部2020年4月23日第三篇:念書心得溝通會活動策劃書一、活動意義本次念書溝通活動,目的是讓同學(xué)們相互溝通讀專業(yè)書的心得與感覺。培育愛念書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,寬闊視線,提升大家對專業(yè)知識更全面的認(rèn)識,同時供給一個相互溝通、分享念書感覺的平臺。促使同學(xué)感情,增強班級凝集力,為建設(shè)班集體優(yōu)異求知學(xué)風(fēng)打下堅固的基礎(chǔ)。二、活動主題書香溢滿校園,心靈徜徉書海三、活動形式以參加者念書經(jīng)歷為總綱,以參加者念書的感悟和心得為出發(fā)點,進行念書筆錄演講和念書方法的商討、小游戲、ppt演示。四、活動對象全體同學(xué)五、活動時間20xx年x月六、活動地址七、活動流程、主持人宣告溝通會開始,介紹本次念書活動的目的和意義。、主持人說明此次念書心得的采集狀況。、各宿舍代表(自發(fā)報名)登臺分享各自的念書感覺,限時5分鐘內(nèi)。4、待演講過程中氛圍煩悶,此時可在活動中插入對于課外讀物的小游戲。、參加者自以為寫的出色的念書心得段落可朗誦給大家聽。、演講完成展現(xiàn)制作出的ppt。、分小組進行自由溝通,各小組介紹代表進行總結(jié)溝通結(jié)果。、最后對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓舞。、主持人宣告活動結(jié)束。備注:、尊敬紀(jì)律,不遲到早走,無特別狀況不可以告假。、手機保持關(guān)機或許靜音,仔細(xì)做好筆錄。、文明禮貌,愛惜公物。第四篇:品讀文化苦旅-念書溝通會活動策劃書活動主題:重歷文化苦旅,感悟秋雨散文文化苦旅游百里,山居筆錄重新憶。霜冷長河揚國學(xué),千年一嘆余秋雨。漫漫苦旅,他踽踽獨行;渺渺無疆,他單獨探究。讓我們走進余秋雨,體會歷史之厚重,散文之優(yōu)美;讓我們解讀余秋雨,意會文化以內(nèi)涵,責(zé)任之擔(dān)當(dāng)。我們真摯期望志同道合的朋友加入!活動形式:念書溝通會策劃主辦單位:大學(xué)生讀者協(xié)會活動介紹書目:《文化苦旅》、《山居筆錄》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》(僅作參照,大家能夠選擇自己喜愛的書目或許文章來進行閱讀,閱讀一本或多本都行,自然多多益善嘍)活動流程:一、talkshow每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書本內(nèi)容以及自己的心得領(lǐng)會,分享自己不同樣的看法和情結(jié)。此中可詳談一本,并聯(lián)合親自經(jīng)歷說說收獲,向大家展現(xiàn)文化散文在你眼中的別樣風(fēng)范。時間:一個半小時左右。二、自由溝通書友之間進行相互發(fā)問、溝通,議論,加深對余秋雨文化散文的理解。時間:一個小時左右。三、主持人歸納整場活動的看法建議并進行總結(jié)?;顒訒r間:暫定于xx年3月17日禮拜六下午2點半,活動估計時間2~3小時(給大家充分的閱讀和思慮時間,書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團活動時間發(fā)生矛盾)活動地址:12號樓,詳細(xì)教室待定,詳見海報通知。親愛的童鞋們:往日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕先哲。念書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。假如你認(rèn)識而且賞識余秋雨,那么,歡迎到這里來溝通你的看法;假如你對余秋雨有不同樣的看法,那么,歡迎到這里來分享你的看法情結(jié);假如你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴大你的知識貯備。我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充分和自由獨立的思慮精神。還在等什么呢,來加入我們吧,獲取更多的知識,認(rèn)識更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!我們誠心歡迎和期望您的加入!感謝大家的支持?。?!o(_)o~第五篇:念書活動心得溝通會策劃書念書活動心得溝通會策劃書一、活動背景:念書不是為了對付明日的課,而是出自心里的需要和對知識的渴求。假如想要有更多的安閑時間,不至于把備課看作單一無聊的死摳教科書,我們就一定不停拓展自己的閱讀面。先人云:“念書破萬卷,下筆若有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。確實,閱讀是今世青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。現(xiàn)在這個信息時代,念書成了我們生活不行或缺的一個重要構(gòu)成部分。二、活動目的:本次念書溝通會,目的是讓同學(xué)們相互溝通念書心得和感覺,陪養(yǎng)愛念書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,寬闊視線。同時供給一個相互溝通、分享念書感覺的平臺,促使同學(xué)感情,增強集體凝集力,為建設(shè)班集體優(yōu)異求知學(xué)風(fēng)打下堅固的基礎(chǔ)。三、活動主題:“書香溢滿校園,心靈徜徉書?!彼?、活動時間:2020年11月14日五、活動地址:理科綜合教課樓508室六、主辦單位:傳媒學(xué)院團委七、活動對象:傳媒學(xué)院2020級5個班級八、活動流程:(一)活動準(zhǔn)備:1、主辦方11月11呼吁集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審查。3、11月12號前團支書達成題目和制作會議ppt。4、11月12號由班長到系里面申討教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系通告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)5、11月13號安排班干部邀請貴賓列席,并向各與會個人和班級發(fā)出詳細(xì)通知。(每個班級起碼列席15人)6、11月14號娛樂委員和生活委員議論游戲形式和本次的評比獎項,并準(zhǔn)備好會場部署資料。7、11月12號選舉1-2名會議主持人,提示主持人熟習(xí)活動流程。8、11月13號由班長再次提示各位與會人員準(zhǔn)時列席活動,要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的念書心得。9、11月14號下午,安排同學(xué)提早列席部署會場。(二)活動進行:1.主持人宣告溝通會開始,并介紹列席貴賓。2.主持人介紹本次念書活動的目的和意義及念書心得采集的情況。(同時播發(fā)念書教育類視頻,約5分鐘).各班派代表(自發(fā)報名)登臺分享各自的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論