禮物(500字)語(yǔ)文作文

精選作文:禮物(500字)作文 大家一定知道在特殊的日子或重要的日子里人們都會(huì)互相送禮物。禮物代表的含義很多。在別人生日的時(shí)候，你送她一件禮物表示真誠(chéng)的祝福；在特殊的日子里大家一起娛樂(lè)，送給伙伴一件禮物代表一種友好?？煲^(guò)圣誕節(jié)了，我想送給媽媽一件特殊的禮物。 在12月21日那天下午，我坐在課桌前想應(yīng)該送一個(gè)什么禮物給媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，終于想好了。第二天中午，我便開(kāi)始行動(dòng)了。我找了一些我最喜歡的珍珠，又在我的盒子里找了一給釣魚(yú)線。我坐在課桌前認(rèn)真地為媽媽做禮物，是一條漂亮的項(xiàng)鏈。我之所以要送給媽媽一條項(xiàng)鏈，是因?yàn)槲腋杏X(jué)媽媽很辛苦，送她一條項(xiàng)鏈代表美好的祝福和我們母女間那遮擋不住的愛(ài)。 雖然我沒(méi)花一分錢，但是媽媽仍然很喜歡，自己做的，意義很深。禮物不是必須花錢買就是最好的。我為了給媽媽送一件禮物用了我很多時(shí)間，說(shuō)明我是真心的。到了圣誕節(jié)那天，我把做好的那條項(xiàng)鏈送給了媽媽，我面帶微笑拿著禮物送給她。我送完禮物心里很高興，因?yàn)槲野岩环菝篮玫淖８Ｋ徒o了疼我，愛(ài)我和養(yǎng)我的母親，媽媽的臉上也露出了微笑，可以看出媽媽心里很自豪，自豪有我這樣懂事的女兒。 禮物并不僅僅是一個(gè)贈(zèng)物，而是一種發(fā)自內(nèi)心的祝福與一種無(wú)私的關(guān)懷。六年級(jí):靖凱赫篇一：以“禮物”為話題作文禮物周五放學(xué)時(shí)，朋友林對(duì)大家說(shuō)：“同胞們，可別忘了，下周一我過(guò)生日，望大家踴躍送禮，屆時(shí)本人將恭請(qǐng)諸位吃蛋糕。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻盤(pán)算著送什么好。一進(jìn)門，母親就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋里做的紅燒花鰱，每次都是大魚(yú)大肉，我象征性地瞧了眼就要出門。“你要去哪兒？”母親喊住我，我一笑：“有人過(guò)生日，買禮物去！”父親這時(shí)從廚房里猛地探出頭來(lái)說(shuō)：“別亂花錢了！”我答道：“那可不行！”就小跑出了門。禮物買回來(lái)，豐盛的飯菜也擺上了桌，像以往每個(gè)周末一樣，盡是我愛(ài)吃的東西，一向不輕易沾酒的父親拿出了一瓶紅葡萄酒，還對(duì)我開(kāi)玩笑道：“閨女，喝點(diǎn)紅糖水?！蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō)：“老爸，今天開(kāi)酒戒了，離過(guò)年還遠(yuǎn)呢，你可說(shuō)過(guò)這酒要留到過(guò)年喝呀！”“你這孩子，你爸高興就讓他喝吧！今天你回來(lái)恰好趕上你爸的生日?！蹦赣H隨口插上一句。啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，我這當(dāng)女兒的，竟然不記得爸爸的生日了，怪不得爸爸聽(tīng)我說(shuō)有人過(guò)生日那么高興呢！父親見(jiàn)我愣著，忙說(shuō)：“快，多吃點(diǎn)！”我邊點(diǎn)頭邊拿起了筷子，看看桌上的菜全是我最愛(ài)吃的，再看看父母那刻滿了皺紋的笑臉，唉！真不知是父親過(guò)生日還是我過(guò)生日。我的心一顫，想起了小時(shí)候，我曾用一張硬紙片給父親做生日賀卡，我在上面歪歪扭扭地畫(huà)了我們一家三口手拉手快樂(lè)地做游戲，我還記得父母當(dāng)時(shí)欣慰的笑臉；又想起了父母每年給我過(guò)生日的情景，即使再苦再累，他們也從來(lái)都沒(méi)漏掉我一次生日。隨著年齡的增長(zhǎng)，我竟淡忘了父親的生日，當(dāng)然還有母親的，卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好同學(xué)的生日；平時(shí)也一直漠視父母的關(guān)愛(ài)，只重視和同學(xué)之間的友情……想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一個(gè)多大的錯(cuò)誤！但愿這個(gè)錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)。吃完飯，我拿出了給同學(xué)林買的禮物，現(xiàn)在只有它能表達(dá)一下我對(duì)父親的愛(ài)了。我捧著它來(lái)到父親跟前說(shuō)：“爸，這個(gè)禮物送給您，只是上面刻著的是”友誼地久天長(zhǎng)”?！蔽沂冀K沒(méi)說(shuō)出這禮物是買給同學(xué)的，沒(méi)說(shuō)不孝女兒忘記了父親的生日。父親左瞧右看后高興地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，況且我們父女倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻流著淚。這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多……禮物“老師，我自己走把！”“沒(méi)關(guān)系的?！崩蠋熣f(shuō)著，將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。這是我看望老師，我不去，那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí)，一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長(zhǎng)，可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了，花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子，我不忍心再責(zé)怪他什么了，只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒(méi)有多帶錢，重買一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。門開(kāi)了，看到老師我不知所措。老師慈祥地看著我，說(shuō)：“別愣著啦，快進(jìn)來(lái)！”我就這樣進(jìn)了屋。老師的家里沒(méi)有什么擺設(shè)，但很是干凈、整潔?！澳愕母觳苍趺戳?？”“沒(méi)事?！彼鹞业母觳沧屑?xì)地觀察?！斑@還有一塊！”我半信半疑地看了看，果然，還有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的傷口?！拔襾?lái)給你包扎！”在我一聲聲的推辭中，她已經(jīng)將藥箱拿了出來(lái)，不容分說(shuō)，便開(kāi)始給我包扎起來(lái)。我本是自坐著的，她包扎起來(lái)不方便，我要站起來(lái)，他又將我按在沙發(fā)上。她便跪在了地板上。“我以前還學(xué)過(guò)護(hù)理呢！”我看著她嫻熟的動(dòng)作，眼角的皺紋，耳根新添的白發(fā)，鼻子一酸，眼淚滴在了胳膊上?！袄蠋?，我今天本來(lái)是特意來(lái)看您的，可花瓶和花在路上摔壞了?！蔽业穆曇羧绱说男。踔吝B我自己也聽(tīng)不清了。“那沒(méi)什么，你心里想著老師，這比什么禮物都重要?！彼χf(shuō)。在老師家待了一會(huì)兒，我要走了，老師執(zhí)意要送我。我說(shuō)不用，自己又不是小孩，她只搖了搖頭。我們慢慢走著，我想要銘記住這個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)樵谖疫€沒(méi)送給老師禮物時(shí)，他已然送給了我一份真誠(chéng)的禮物。禮物每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的？記得在我十一歲那年，過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，小華！”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門，就沒(méi)有多理他。后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，他居然對(duì)我說(shuō)：“小慧，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的！”我就跟著他走了出去。我出了門，走了一會(huì)兒，看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店，他問(wèn)我：“小慧你喜歡看什么書(shū)？”我說(shuō)：“我作文寫(xiě)不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書(shū)?！彼f(shuō)：“好，我們就去看一看作文方面的書(shū)?！蔽覀冋业搅朔抛魑臅?shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西?？戳艘粫?huì)兒，小華給我看一本書(shū)，問(wèn)我：“這一本作文書(shū)你看怎么樣？”我翻了一下書(shū)說(shuō)：“很好！”“好，那就買這一本書(shū)?！彼f(shuō)。我們就買下了這一本書(shū)。然后，小華對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?nèi)ス珗@玩好嗎？”我說(shuō)：“好！”“那我們先把這本書(shū)放在你的家里，再去玩?！边M(jìn)了公園，我們先來(lái)到草地上玩，還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興，幾乎連時(shí)間都忘了。時(shí)間不早了，我們只得出了公園回家去了。我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō)：“小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書(shū)?？墒?，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店去買?！蔽疫@才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。雖然，這只是一本書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。生日禮物這個(gè)月真夠嗆，碰上了好朋友過(guò)生日，零用錢已經(jīng)花得差不多了。摸摸自己的口袋，只找到八毛錢。朋友過(guò)生日，人家大包小包地送過(guò)去，而我卻只給她八角錢，那多沒(méi)面子呀！這幾天，我被這件事搞得吃不下飯，睡不著覺(jué)，就拿了幾本書(shū)來(lái)看。從書(shū)中我看到了一句話，使我感觸特別深：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。如果花大價(jià)錢買禮物，我們不是成了小人之交了嗎？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，一下子就從床上跳了下來(lái)。我從家中找來(lái)一塊紅布，再用八角錢買了一些針線。我先把紅布剪成手帕一樣大小。然后用水彩筆在紅布上寫(xiě)上“祝你生日快樂(lè)”這幾個(gè)大字，下面畫(huà)了一朵簡(jiǎn)單的花。最后，我學(xué)著大人的樣子沿著用鉛筆打好的框架一針一線地繡了起來(lái)。由于初次體驗(yàn)，針經(jīng)常扎進(jìn)手指里，流出了鮮紅的血，但我毫不在乎，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地繡著。整個(gè)下午我一直都在繡手帕，累得我是腰酸背疼。雖然，我對(duì)自己送給朋友的禮物很滿意，但是我依然拖著沉重地腳步去參加朋友舉行的生日聚會(huì)。一進(jìn)朋友家，只見(jiàn)屋里坐滿了客人，旁邊放滿了大包小包的禮物?？吹竭@些，我的心跳不由得加快起來(lái)。這時(shí)，朋友笑著迎接我。我吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這是……我送給你的生日禮物，這是我親手縫的?！蔽业呐笥岩淮蜷_(kāi)，看見(jiàn)上面繡的字，激動(dòng)熱淚盈眶，她說(shuō)：“我們一定能成為最好的朋友的，因?yàn)槟憬o我的是真正的友誼?！贝蠹乙?jiàn)了，各個(gè)都投來(lái)了稱贊的目光。從這件事中，我深刻得體會(huì)到：金錢不是萬(wàn)能的，還有比金錢更可貴的東西，那就是——真誠(chéng)的友誼禮物我無(wú)法拒絕這個(gè)“賄賂”。那天，我走在校園的林陰道上，鄧麗從后邊追上我，氣喘吁吁地說(shuō)：“楊老師，教師節(jié)到了，送給您一份禮物。”看著她笑盈盈的，滿臉的真誠(chéng)與期待，我想推辭，但終于沒(méi)忍心開(kāi)口。其實(shí)禮物不算貴重，是一本帶密碼鎖的日記本。我小心地接過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及致謝，鄧麗就抿著嘴，微笑著跑開(kāi)了?？粗轮鴺闼氐谋秤埃液鋈挥X(jué)得心中十分沉重。這不是一份普通的禮物。今年秋天，學(xué)校安排我任這個(gè)班的班主任。新生報(bào)到那天，一位老教師來(lái)送來(lái)了他的一個(gè)學(xué)生。當(dāng)他得知我是鄧麗的班主任，就緊緊地拉住我的手，很動(dòng)情地說(shuō)了許多。他告訴我，鄧麗是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，只是因僅靠母親一人撫養(yǎng)，家境很貧寒，希望我能適當(dāng)給予照顧。那位老教師的頭發(fā)已斑白了，身板也不那么硬朗。他負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我很感動(dòng)。鄧麗也的確是個(gè)好孩子，她學(xué)習(xí)努力，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活很簡(jiǎn)樸。平時(shí)她連本子節(jié)省著用，誰(shuí)料到她竟奢侈地給我買禮物了呢！這本精裝的日記本抵得上她幾天的伙食費(fèi)了，可見(jiàn)她已經(jīng)攢了好久。我把它珍藏在我的書(shū)桌中。因?yàn)槲矣袑?xiě)日記的習(xí)慣，所以很快就把它派上了用場(chǎng)。這禮物畢竟代表著孩子的一片真情啊。隨著歲月的流逝，日記本的頁(yè)數(shù)漸漸少了，奇怪的一頁(yè)就在這時(shí)進(jìn)入了我的眼中：尊敬的肖老師：您好！感謝您這幾年來(lái)對(duì)我們含辛茹苦、孜孜不倦的培養(yǎng)。教師節(jié)到了，送您這份禮物寄托我對(duì)您的感激之情。這是她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么?！睕](méi)想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問(wèn)我：“對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎？”我心里一驚！小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì)說(shuō)我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了。”于是，我打開(kāi)了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著—個(gè)笑臉呢！媽媽又笑了，說(shuō)：“如果你并沒(méi)有付出的話，考了120分，媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行！”我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。禮物幾年前，我家還不富裕。過(guò)新年時(shí)，同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進(jìn)精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的，小心翼翼地問(wèn)老板娘：“這張多少錢？”“三塊！”“??？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都?jí)蛭页院脦滋斓脑绮土?，盯著那張賀卡我猶豫起來(lái)?！叭龎K還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。是啊，多精美的賀卡，老師一定會(huì)喜歡的，可是三塊錢……我下意識(shí)地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。老板娘不再說(shuō)話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。路邊有幾個(gè)賣塑編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個(gè)靈感上來(lái)沖跑了我的沮喪：不如動(dòng)手做一份禮物送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了圖案，想著老師收到這別致的禮物時(shí)該有多高興。剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫(huà)畫(huà)，我花了幾個(gè)小時(shí)，才編好了一只精美的蜻蜓，做好了一張畫(huà)有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫(xiě)道：“老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來(lái)之際，謹(jǐn)祝您新年快樂(lè)，工作順利?！辈⑹鹕狭宋业拿帧Ｏ马?yè)篇二：禮物作文“禮物”話題作文導(dǎo)引與示例◎文題展示◎從小到大，我們都曾收到或送出過(guò)許多禮物。盡管這些禮物有大有小，價(jià)錢有高有低，形式多種多樣，但無(wú)一例外地凝聚著深情的關(guān)愛(ài)、美好的祝福，也許還包含著不為人知的故事??請(qǐng)以“禮物”為話題，寫(xiě)一篇7００字左右的記敘文。題目自擬?！?qū)懽髦笇?dǎo)◎?qū)懽鞅绢}，要注意以下幾個(gè)方面：一、深入理解話題，拓寬寫(xiě)作思路。盡管《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將“禮物”解釋為“為了表示尊敬或慶賀而贈(zèng)送的物品”，是一種具體的東西，但在寫(xiě)作時(shí)，我們完全可以通過(guò)聯(lián)想和想像，化實(shí)為虛，賦予“禮物”以各種寓意，如：可將優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)作為“禮物”獻(xiàn)給關(guān)愛(ài)自己的父母；同樣，師長(zhǎng)對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，親友對(duì)自己的默默關(guān)懷，又何嘗不是一種珍貴的“禮物”？小到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一張輕盈的賀卡，大到生機(jī)勃勃的自然、寥廓無(wú)邊的宇宙，無(wú)不可以看作是一種“禮物”。這樣一來(lái)，就能夠挖掘出話題的深層含義，激活思維，拓寬思路，從而將文章寫(xiě)新穎寫(xiě)深刻。二、緊扣話題行文，避免離題偏題。如上所述，話題“禮物”的內(nèi)涵豐富多彩，為我們提供了十分廣闊的寫(xiě)作空間。但與此同時(shí)，也要注意緊扣話題來(lái)行文，謹(jǐn)防離題偏題現(xiàn)象發(fā)生。比如，有同學(xué)在作文中寫(xiě)道：開(kāi)學(xué)之初，自己就暗下決心，一定要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)作為“新年禮物”送給父母。這樣立意未嘗不可，但在寫(xiě)作過(guò)程中，作者通篇敘述自己一學(xué)期以來(lái)是如何刻苦攻讀、最終取得優(yōu)異成績(jī)的，而把話題“禮物”一腳踢開(kāi)了，這就犯了作文的大忌。因此，寫(xiě)作本題，尤其是在賦予話題以抽象的寓意時(shí)，一定要在文中恰當(dāng)安排幾句畫(huà)龍點(diǎn)睛式的“點(diǎn)題”的語(yǔ)句，使得文章與話題緊密相聯(lián)，妙合無(wú)間。人生最寶貴的三件禮物人的一生中，有三件禮物最值得我們好好珍惜。生命是一件寶貴的禮物。生命，對(duì)于每一個(gè)人而言都只有一次，它既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，既短暫又永恒；人生中的悲歡離合、真假美丑無(wú)不在生命的舞臺(tái)上演繹，失去了生命，便失去了一切。一個(gè)生命的誕生，經(jīng)歷了多少細(xì)胞的分合演變；一個(gè)生命的成長(zhǎng)，傾注了多少深情的愛(ài)戀；一個(gè)生命的延續(xù)，吸收了多少天地之精華。感謝生命，賜予我們明亮的眼睛，讓我們飽覽自然的四季交替、潮起潮落，閱盡人間的風(fēng)云變幻、滄海桑田；感謝生命，賜予我們靈敏的耳朵，讓我們可以欣賞到生機(jī)勃勃而又變幻無(wú)窮的天籟之音，聆聽(tīng)世間美妙動(dòng)人的歌聲與樂(lè)曲??那么，請(qǐng)珍惜這件寶貴的禮物吧！懷著一顆感恩的心去善待生命，好好地愛(ài)自己也愛(ài)別人。親情是一件寶貴的禮物。人間至真至美的莫過(guò)于血濃于水的親情。人生旅途盡管只有幾十個(gè)春秋，但親情好似一泓永不干涸的源泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們的心田。親情，是不滅的燈塔，當(dāng)無(wú)邊的黑暗襲來(lái)時(shí)，她給你以光明；親情，是激昂的旋律，當(dāng)你意志消沉?xí)r，她給你以鼓舞；親情，是激越的號(hào)角，當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí)，她給你力量；親情像日月一樣，永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊，讓我們感受到無(wú)盡的溫暖，給我們奮斗的信心和成功的動(dòng)力??“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，請(qǐng)好好珍惜這件寶貴的禮物吧！并且適時(shí)地進(jìn)行回報(bào)。友情也是一件寶貴的禮物。哲人說(shuō)，世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直嚴(yán)正的朋友。相識(shí)難，相知更難。正因?yàn)槿绱?，高山流水遇知音，才成為千古佳話。友誼是哀傷的緩和劑，激情的舒解劑，是我們宣泄壓力時(shí)的流泄口，是遭遇災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所，是我們驚慌時(shí)的鎮(zhèn)定劑，是昏迷時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是思維的切入口。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能夠攜手在一片晴空下，下頁(yè)篇三：禮物作文禮物蘇州市平江區(qū)平江中學(xué)初一（14）班秦渲雅禮物是什么？過(guò)生日時(shí)，朋友親手制作的賀卡是禮物。過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩給我們的祝福是禮物……禮物是各種各樣的，送禮物的根本意義，不是花樣百出的形式，而是那份深深的情誼。天空陰沉沉的，像老天哭喪著臉。烏云遮住了太陽(yáng)。吝嗇到不肯給大地一絲光芒，我默默猜測(cè)：一會(huì)兒就要下雨了吧。過(guò)了一會(huì)，果真不出我所料。陰雨綿綿，讓人的心情也不好起來(lái)，有些茫然若失。最后一節(jié)課了。一天都淅淅瀝瀝的，雨下個(gè)不停。一想到這個(gè)，心情就異常煩悶。英語(yǔ)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師表情嚴(yán)肅。唉，看來(lái)這次又考的一塌糊涂。我心想。試卷發(fā)了下來(lái)，看著上面用紅筆寫(xiě)的數(shù)字，我的心好像也跟著天一起哭泣。來(lái)視屏講的時(shí)候，我也都無(wú)心聽(tīng)講，就看見(jiàn)老師的嘴巴在一張一合。放了學(xué)，我走在回家的路上，腳踢著路上的小石子，心里想著要怎么跟媽媽解釋。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了家門口。走進(jìn)家門，我仍然像平常一樣拿出作業(yè)做了起來(lái)，想要跟媽媽隱藏這件事，下次考出好成績(jī)，卻不知道媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī)。媽媽給我送來(lái)了一杯白開(kāi)水，說(shuō)：“要多喝水，一次的成績(jī)不能說(shuō)明什么。”我愣在那里，呆呆的看著窗外。一句話，就讓我倍感溫暖。來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)就是一份禮物。雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我很嚴(yán)厲，但她對(duì)我的愛(ài)就像那一杯白開(kāi)水，干凈、透亮。挫折總是客觀存在的，當(dāng)你在挫折面前無(wú)所畏懼，打敗它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命在更有意義。挫折，生命給我的最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著淡淡的甜蜜，例如，愛(ài)。篇四：作文：最好的禮物對(duì)你來(lái)說(shuō)最好的禮物是什么呢？是一個(gè)驚喜，一段故事，一次感悟……請(qǐng)以“最好的禮物”為題寫(xiě)一篇文章，要求不少于500字，不得出現(xiàn)考生信息。禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活最好的禮物禮物，是收到時(shí)的喜悅與幸福;禮物，是打開(kāi)一層層包裝紙時(shí)的期待與滿足;禮物，是揭開(kāi)它神秘面紗時(shí)的驚喜與感激。翻開(kāi)記憶的“史冊(cè)”，我發(fā)現(xiàn)，最好的禮物是一個(gè)微笑。微笑，讓我重拾信心。晴朗的天空下起了雨......當(dāng)我滿懷期待的接過(guò)試卷，可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳，心理防線全部崩潰，眼淚像斷了線的風(fēng)箏，不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上，周圍是同學(xué)們的討論聲......老師走了過(guò)來(lái)，看著我的試卷，什么都沒(méi)說(shuō)，只是拍了拍我的肩，給了我一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)的微笑......“是啊，哭又有什么用？沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱，這次沒(méi)考好，下次再努力啊！”我心里這樣想著，擦干眼淚，拿起試卷，開(kāi)始仔細(xì)研究錯(cuò)題......微笑，讓我重拾信心。微笑，讓我看到寬容。公交車上。像是把大團(tuán)棉花塞進(jìn)袋子里一樣，不給人們一點(diǎn)呼吸的空間。巨大的吵雜聲中夾雜著司機(jī)的呼喊聲：“都不要擠！前面的往后走走！”面對(duì)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我只能呆呆的站著。有一個(gè)人背著包走過(guò)去撞到了我，我不小心踩到了旁邊的人的腳。“這下完了！”我心里暗暗想著，又抓緊給人家道歉，頭頂傳來(lái)的不是憤怒的呵斥聲，而是一句輕輕的沒(méi)關(guān)系，我不好意思的笑了笑，他也禮貌性的回了一個(gè)微笑。沒(méi)有尷尬，也沒(méi)有釀成一場(chǎng)鬧劇。微笑，讓我看到寬容。微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。微風(fēng)輕輕吹，太陽(yáng)微微笑。當(dāng)我享受著這美好的早晨，歡喜的騎著自行車上學(xué)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲，騎車騎不動(dòng)了，糟了，鏈子掉了，還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這可怎么弄?。≌?dāng)我看著殘局卻無(wú)從下手時(shí)，一個(gè)路人走過(guò)來(lái)看到了我，問(wèn)我怎么回事，我告訴他鏈子掉了，他轉(zhuǎn)身找了一個(gè)木棍，別住鏈子，用手一挑就上去了。我趕忙說(shuō)謝謝，他給我一個(gè)微笑，還告訴我下次要小心。心底里滑過(guò)一股暖流，微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。禮物不必是貴的，真心就好。一個(gè)微笑，比陽(yáng)光更燦爛；一個(gè)微笑，比白云更柔和；一個(gè)微笑，比玫瑰更艷麗。一個(gè)微笑，能讓我們學(xué)到很多......微笑，是最好的禮物。最好的禮物深秋，陰冷的空氣里再也嗅不到馥郁的花香，空留下泛黃的枝葉瑟