海北市重點中學2023年語文八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1．（2分）諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賊的短語，反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗。李玟同學搜集了四句喜歡的諺語，其中反映農(nóng)業(yè)的一則諺語是（）A．螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到。B．冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方。C．今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。D．蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。2．（2分）下列詞語書寫完全正確的一項是A．藩籬酷冬維維連聲君子固窮B．斑斕軒蔽獨占鰲頭發(fā)憤忘食C．財賦支調(diào)優(yōu)柔寡斷背信棄義D．拙病服辯主一無適飛皇騰達3．（2分）下列句中加點的成語使用無誤的一項是（）A．錢學森有一句名言“我姓錢，但是我不愛錢”，至今讀起來，仍是震耳欲聾，令人感慨萬千、肅然起敬。B．雖然有些電影演員經(jīng)常不修邊幅，但一出場，仍能顯示出很強的藝術(shù)氣質(zhì)。C．近期，在我國政府的努力下，國際上以所謂國家安全名義，打壓中國民營企業(yè)華為，對其實施“科技禁運”的行為戛然而止。D．他們兩人一直互幫互助，彼此激勵，友誼特別深厚，用?？菔癄€形容一點也不過分。4．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．一個人在人生道路上能走多遠，自信心往往起著舉足輕重的作用，它是一個人成長和成才不可缺少的重要心理要素。B．重慶公交車墜江事件發(fā)生的原因是女乘客與公交司機情緒失控造成的。C．一些網(wǎng)絡(luò)語言與時代發(fā)展相契合，其流行對豐富語言表達不能不說沒有積極意義。D．農(nóng)作物面積遙感測量主要是采用衛(wèi)星遙感影像、無人機和人工實地測量相結(jié)合的“天地空”三位一體。5．（2分）下列句子中，使用修辭手法與其他三句不同的一項是（）A．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。B．微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。C．有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞。D．像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。6．（2分）下列句子中加點的成語運用正確的—項是（）A．鄉(xiāng)下人為了明天的工作，熬不得夜，早都睡覺去了，疏疏朗朗的站著的不過是幾十個本村和鄰村的閑漢。B．如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天作之合。C．從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷可數(shù)。D．恐懼伴隨著他成長的各個階段，并在他垂死掙扎時，給他致命一擊使其崩潰。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下面短文，完成以下問題岳飛治軍紹興六帥，皆果毅忠勇，視古名將。岳公飛獨后出，而一時名聲幾冠諸公。身死之日，武昌之屯至十萬九百人，皆一可以當百。余嘗訪其士卒，以為勤惰必分，功過有別，故能得人心。異時①嘗見其提兵征贛之固石洞②，軍行之地，秋毫無擾，至今父老語其名輒感泣焉。（節(jié)選自《獨醒雜志》）（注釋）①異時：從前②固石洞：地名。1．下列句中加點詞。（1）余嘗訪其士卒（_____）（2）故能得人心（_____）2．用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。至今父老語其名輒感泣焉。3．“皆一可以當百”體現(xiàn)了岳家軍什么特點？請你根據(jù)文意，概括岳飛是如何治軍的。8、（3分）古詩閱讀清明即事孟浩然帝里①重清明，人心自愁思。車聲上路合，柳色東城翠。花落草齊生，鶯飛蝶雙戲?？仗米鄳?，酌茗②聊代醉。與友人過山寺戴叔倫共有春山興，幽尋此日同。談詩訪靈徹③，入社愧陶公④竹暗閑房雨，茶香別院風。誰知塵境外，路與白云通。（注釋）①帝里：京城長安。②茗：茶。③靈徹：詩僧，戴叔倫友人。④陶公：指陶淵明。兩首詩都寫到了“茶”這個意象，詩人借此表達的情感相同嗎？請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。9、（7分）默寫（1）可憐身上衣正單，________________。（白居易《賣炭翁》）（2）___________________，悠悠我心。（《詩經(jīng)·鄭風》）（3）《桃花源記》文中寫桃花源老人孩子的精神狀態(tài)的兩句話是：_______，__________。（4）《送杜少府之任蜀州》中表達作者送別友人時曠達胸懷和真摯友情的詩句：_________，_________。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面的文段，完成下面小題。動物為什么不鍛煉①假如一人想要在3個月后參加馬拉松比賽，這3個月里他會做什么呢？當然是每天都不停地跑跑跑，以增加自己的肌肉力量和耐力；當一只候鳥準備在3個月后進行一次長途遷徙，這3個月里它需要做什么呢？它只需做一件事——每天不停地吃吃吃，以儲備足夠多的能量。②假如你一動不動躺在床上3個月，什么也不做，你的肌肉將大幅度萎縮。但是一只棕熊，在凜冬將至時，會吃足夠的食物，然后找個山洞鉆進去睡上好幾個月直到來年春天才蘇醒，此時的棕熊雖然相比冬眠前瘦了一大圈，卻依然擁有充沛的體力，可立即鉆出山洞，上山下河、捉魚摸蝦。③為什么動物們從不鍛煉，肌肉卻不會萎縮，隨時能保持最佳狀態(tài)呢？原來，熊的血液中存在某種能夠讓肌肉細胞維持健康的因子。科學家在實驗中，分別采集了熊在夏季狀態(tài)下的血液和冬眠狀態(tài)下的血液，然后將小鼠的肌肉組織分別浸泡在這兩種血液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，浸泡在夏季熊血中的小鼠肌肉持續(xù)萎縮，但冬季熊血中的小鼠肌肉萎縮速度卻減緩了40%。這個結(jié)果證明，冬眠中的熊，其血液中分泌了某種能夠保護肌肉的化學物質(zhì)。④而一種名為黃腰林鶯的北美候鳥，每當“季節(jié)變化”時，肌肉細胞內(nèi)會立即有上百個基因發(fā)生變化，很顯然，這種變化是為了讓候鳥的肌肉自行保持最佳狀態(tài)，為即將到來的遷徙做準備。⑤科學家推斷，動物之所以不需要鍛煉，是因為它們的生活模式很有規(guī)律，基本是固定的，所以自然選擇讓這些動物進化出了相對固定的生長模式，使它們的肌肉在基因的作用下隨時保持最合適的狀態(tài)。然而，人類個體間的生活模式差異巨大，我們的肌肉需要時刻做好準備去應對不同的場景，因此大自然也就無法讓人類這個個性十足的種族進化出固定的生長模式。⑥人類肌肉沒有這種功能，因為我們的生活模式是不固定的，我們的肌肉需要時刻做好準備去應對不同的場景，沒法按照某個固定模式去生長。也許有人會問，那為什么我們的肌肉不干脆進化得永遠保持強壯呢？答案在于肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價。研究顯示，休息狀態(tài)的肌肉組織每天每公斤需要消耗15千卡的能量，運動狀態(tài)下的消耗更是會成倍增加。考慮到肌肉組織平均要占到一個人體重的40%左右，我們吃下去的食物有20%都是為了維持肌肉健康而被消耗摔的，這是一筆很大的開銷，自然選擇不會允許我們浪費寶貴的能源去養(yǎng)活一支強大的常備軍。⑦自然狀態(tài)下的人類是無須擔心肌肉萎縮的，我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集都要不停地運動。一個因為某種原因而不能動的人是吃不到足夠多的食物的，這時他身體里的肌肉組織就會被當作食物儲備消耗掉，幫助他渡過難關(guān)。⑧現(xiàn)代社會情況發(fā)生了變化，很多人整天坐在辦公室里，他們的心跳和呼吸頻率長時間維持原樣，肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導致他們的運動能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運動能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強迫自己動起來，這種場景被我們稱為“鍛煉身體”。⑨換句話說，體育運動的目的就是讓現(xiàn)代人用最少的時間，高效率地滿足我們的動物本能，讓我們這些靠腦子吃飯的人可以相對健康地活下去。1．第①段在文中有何作用？2．動物不需要鍛煉肌肉就能達到最佳狀態(tài)的原因是什么？3．文中第⑥段畫線句采用了什么說明方法，有什么作用？4．說明文語言的準確性，很多表現(xiàn)在限制性詞語的使用上。請從下面兩句話中各找出一個限制性詞語，分析其表達作用。（1）它們的生活模式很有規(guī)律，基本是固定的，所以自然選擇讓這些動物進化出了相對固定的生長模式。（2）我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集都要不停地運動。11、（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。細說更夫古代沒有鐘表，晴朗的白天可以靠日晷利用太陽的移動來確定時刻，陰雨天和晚上則只能用銅壺滴漏，以其滴下之水的深淺度來定時。但這些計時的器物普通百姓家一般沒有，因此更夫一職的設(shè)置對于當時的廣大人民來說十分必要。更夫，又有“更人”“值更人”等別稱，起源于先秦時代的“雞人”。受社會發(fā)展水平的限制，司時制度在先秦時期尚未完善,人們靠雞叫來知曉天明。所謂“雞人”，最初是官營畜牧業(yè)里的養(yǎng)雞人，他們深諳雞群習性，最為擅長聽辨雞鳴規(guī)律而知曉時間，因此他們逐漸作為報時者活躍在宮廷生活中。隨著司時制度的逐漸完善，民間也安排專門人員負責守夜并按更報時，于是出現(xiàn)了我們所說的更夫。更夫的主要職能是守夜報時。古時以更計夜，一更為一個時辰，即現(xiàn)在的兩個小時。一夜分為五更，從落更（即一更）至五更，也就是從晚上七點到次日凌晨五點。每過一更，更夫便擊柝報時，常用的念詞除了我們最熟悉的“天干物燥，小心火燭”外，還有“鳴鑼通知，關(guān)燈關(guān)門，小心火燭”等，有的更夫還會根據(jù)不同的時段使用不同的念詞。隨著時代的發(fā)展，更夫還有了宣傳教化、防火緝盜等職能。宣傳教化的職能源于先秦祭祀中的驅(qū)邪活動。舉行驅(qū)邪儀式時，人們手持類似柝的物什，向各個方位邊敲擊邊念祭詞，認為這樣可以將邪祟驅(qū)逐。后來的司時制度里保留了驅(qū)邪儀式中“念祭詞”的形式，即用唱歌報時，但歌唱的內(nèi)容則注入了教化規(guī)勸的內(nèi)涵。到了明清時期，政府對民間的管控更為嚴格，更夫到更點時會一邊擊柝，一邊高聲喊唱“凡我甲戶，欽奉圣諭；謹守律法，各保身家；嚴禁盜賭，有犯連坐”等句子，這種巡夜報時的唱詞成為當時政府在民間宣傳教化的重要途徑之一。防火緝盜也是更夫的重要職能。中國古代有宵禁制度，普通民眾在夜晚不能隨便外出活動。更夫參與當時夜晚的巡邏活動，搜索捉拿可疑人員，提醒人們小心火燭。更夫的地位十分低下，在中國傳統(tǒng)社會對人“三教九流”的劃分中屬于下九流的職業(yè)，甚至常被人們拿來取笑。比如民間歇后語“打更人睡覺——做事不當事”，是用來形容馬虎的工作態(tài)度；俗語“落手打三更”原意是指更夫錯將一更天報為三更天，后用來比喻做錯事情……清人甫塘逸士在其《續(xù)閱微草堂筆記》中提及有人看過《紅樓夢》八十回后真本，結(jié)局是“寶玉無以為家，至淪于擊柝之流。史湘云則為乞丐，后乃與寶玉仍成夫婦”。為了表現(xiàn)大家族傾覆沒落的慘狀，作者安排昔日的公子賈寶玉淪為更夫。由此可見，在當時人們的心目中更夫的地位是極其卑微的。（原文有刪改）1．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．更夫起源于先秦時的“雞人”，他們的職責是守夜報時、防火緝盜等。B．因為古代沒有計時的器物，因此設(shè)置更夫一職來報時是十分有必要的。C．有的更夫報時念詞常因在不同時段而有所不同，“小心火燭”是常用念詞。D．更夫常被人們拿來作為取笑的對象，是因為更夫的社會地位卑微。2．請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說說成語“半夜三更”中的“三更”是指什么時候？為什么？3．本文圍繞更夫?qū)懥四膸追矫娴膬?nèi)容？請簡要概括。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）運用課外閱讀積累的知識，完成小題。（1）他是我國著名的翻譯家，他曾翻譯過巴爾扎克的《人間喜劇》。他還通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導，這些家信匯編成書，就是《______》。他有兩個兒子，長子傅聰，他是著名鋼琴大師，次子傅敏，他是__________。（2）《__________》這部書，講述了________（填人名）從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說的故事。13、（5分）綜合性學習。新華中學開展“以和為貴”的綜合實踐活動，請你參與，并完成相關(guān)任務。（探秘“和”文化）對于中國人來說，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習慣，更是文化認同。故宮的三大殿命名為“太和殿”“中和殿”“保和殿”，商人們常說“和氣生財”，賀人新婚要講“和和美美”“琴瑟和諧”。讀了上面這段文字，你得出的結(jié)論是什么？（溯源“和”文化）請寫出兩則與“和”文化有關(guān)的古代名言。五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）閱讀下面的文字，按要求作文。傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取的意思，一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽，傾聽自然的聲音，傾聽美炒的音樂，傾聽師長的諄諄教導，傾聽朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中獲得收益，在傾聽中成長。請以“傾聽”為題，寫一篇文章。要求：（1）自選文體；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

參考答案一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1、C【解析】

A．是氣象方面的諺語。B．是食補養(yǎng)生方面的諺語。C．是關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的諺語。D．是有關(guān)讀書的諺語。故答案選C。2、C【解析】本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。C項正確，其他各項書寫錯誤的詞語應更正為：A：維維連聲——唯唯連聲。B：斑斕——斑斕。D：飛皇騰達——飛黃騰達。3、B【解析】

A.震耳欲聾：形容聲音很大,耳朵都快震聾了。根據(jù)句意，用在這里不合適。B.正確；C.戛然而止：形容聲音突然終止。句子說的是行動，因此用在這里不合適。D.?？菔癄€：形容經(jīng)歷極長的時間。多用于誓言，表示意志堅定，永不改變。該句表述的是朋友間的輕易，故用在此處不合適。故選B。4、A【解析】

B.語義重復，去掉“的原因”或“造成的”；C.否定不當，去掉“不說”的“不”；D.成分殘缺，在“一體”后加上“的方法”。故選A。5、B【解析】

B項使用修辭手法與其他三句不同?！翱|縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”是比喻中的通感的修辭手法。其它三項，都是一般性的比喻，且都是博喻。6、A【解析】

A.疏疏朗朗：①形容植物稀疏，不茂盛。②形容人或物很少。③形容風景很美。詞語可以用來寫人，使用正確。B.天作之合：好像是上天給予安排，很完美地配合到一起。祝人婚姻美滿的話。適用對象錯誤。C.歷歷可數(shù)：可以清楚地一個個或一件件數(shù)出來。一般用在細小的東西方面，與語境不符。D.垂死掙扎：臨死前的掙扎，妄想延長生命。比喻行將滅亡之時的孤注一擲。與語境不符，使用錯誤。故選A。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．（1）曾經(jīng)（2）所以，因此2．到現(xiàn)在，（當?shù)氐模├先藗冋劦剿拿挚偸菚锌鳒I。3．體現(xiàn)了岳家軍戰(zhàn)斗力強的特點。岳飛治軍一是賞罰分明；二是軍紀嚴明?！窘馕觥勘绢}考查對文言文字詞、句子及內(nèi)容的理解。解答本題要根據(jù)平時的積累疏通文意，理解文章的內(nèi)容，認真作答即可。1．考查對常見文言詞實詞的理解及知識的遷移能力。解答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷。2．本題考查的是重點句子的翻譯。作答此題，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。注意“輒”的意思?！军c睛】文言句子的翻譯從句式上看，考查的句子主要包括一般陳述句、簡單的省略句、使動句、意動句、倒裝句、被動句等；從內(nèi)容看，這些句子往往處于比較特殊的、重要的位置。一般要求：以直譯為主，意譯為輔，做到準確、流暢、優(yōu)美。3．本題考查學生對文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時需要通曉全文大意即可。體現(xiàn)了岳家軍戰(zhàn)斗力強的特點。岳飛治軍一是賞罰分明，二是軍紀嚴明。【參考譯文】

紹興六帥，都果毅忠勇，視古名將。而一時名聲幾冠諸公。身死之日，武昌之屯至十萬九百人，皆一可以當百。余嘗訪其士卒，以為勤惰必分，功過有別，所以能夠得到人心。異時曾經(jīng)見到其提軍隊征贛之固石洞，軍行之地，秋毫無擾到現(xiàn)在，岳公飛獨后出（當?shù)氐模├先藗冋劦剿拿挚偸菚锌鳒I。8、《清明即事》中“空堂坐相憶”寫出詩人獨坐曠室，癡癡追憶的場景，“酌茗聊代醉”中詩人想要以茶代酒，一醉解愁，表達了詩人孤寂愁苦的傷感心理。而《與友人過山寺》中，詩人訪友看景，“茶香別院風”描繪出茶香隨風飄出院落的情境表現(xiàn)出詩人閑適安逸的心境。【解析】

本題考查對詩歌情感的理解。第一首詩開篇寫京城一年一度又是清明，漂泊在外的游子此刻的心中卻貯著一片愁楚。一開篇，全詩就置入了青灰的愁緒中，奠定了抒情狀物的基調(diào)。“堂堂坐相憶，酌茗代醉”，一動一靜，我們仿佛看到了詩人獨坐曠室，癡癡地追憶什么，繼而端起茶杯，默默一飲而盡，嘆口氣又呆呆坐出神。這里的孤寂、愁思，這里的凄冷、沉默，同欣欣向榮的大自然、歡愉的郊游人群形成了一種多么鮮明的對比。融融春光下詩人抒寫了無盡的感慨，個中滋味令人咀嚼不盡。詩人想入仕途卻又忐忑不安；欲走進無拘無束的大自然，卻又于心不甘。種種矛盾的情緒扭結(jié)在一起?！杜c友人過山寺》一詩描寫與友人一起過山寺游玩賞景，“竹暗閑房雨，茶香別院風”一句，從“閑”字可以體會詩人的閑適情調(diào)。9、（1）心憂炭賤愿天寒（2）青青子衿（3）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！窘馕觥?/p>

名篇默寫，首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“衿、髫、怡、己”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．通過人與動物的比較，突出動物與人的區(qū)別，引出所要說明的話題：同時激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．一是基因能保護肌肉避免委縮，二是相對固定的生活生長模式使動物肌肉保持最佳狀態(tài)。3．運用了列數(shù)字和打比方的說明方法。列數(shù)字能具體準確地說明肌肉占人體比例及維持肌肉健康的巨大消耗：打比方的說明方法，將維持肌肉健康的能量比作常備軍，形象地說明了人類自然狀態(tài)下要維持肌肉的困難。4．（1）“基本”表示規(guī)律的固定是常態(tài)而非全部，“相對”表示生長模式的固定不是絕對的，兩個詞語表現(xiàn)了說明文語言的準確性。（2）“幾乎”表示出門覓食的天數(shù)占大多數(shù)，但不是所有的天數(shù)。這些限制性詞語使文章語言表達更加準確?！窘馕觥?．本題考查說明文首段的作用。說明文的首段常用引出說明對象，介紹說明對象某種特征，激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。本文第一段從人與候鳥的不同表現(xiàn)進行對比，從而引出說明對象，并激發(fā)了讀者的閱讀興趣。2．本題考查學生提取信息并概括的能力?；卮疬@類題目，首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍，然后精讀該語段，根據(jù)理解得出切題的答案。根據(jù)第三、四段的內(nèi)容可知動物的基因能保護肌肉避免委縮；根據(jù)第五段“所以自然選擇讓這些動物進化出了相對固定的生長模式，使它們的肌肉在基因的作用下隨時保持最合適的狀態(tài)”可知相對固定的生活生長模式使動物肌肉保持最佳狀態(tài)。3．此題考查說明方法的辨析及作用。說明方法的作用是由效果的關(guān)鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關(guān)鍵詞如：準確、具體、形象生動、條理清晰。內(nèi)容上一般證明的是運用說明方法的句子之前的句子，而且大多證明本段的中心句。畫線句列舉出具體數(shù)字“40%”“20%”準確地說明肌肉占人體比例及維持肌肉健康的巨大消耗。畫線句“自然選擇不會允許我們浪費寶貴的能源去養(yǎng)活一支強大的常備軍”將將維持肌肉健康的能量比作常備軍，形象地說明了人類自然狀態(tài)下要維持肌肉的難度很大。4．此題考查對說明文語言準確性的掌握。說明文語言的準確體現(xiàn)在修飾，限制性詞語的選用上。主要是表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語。（1）“基本是固定的”中的“基本”表范圍，表示規(guī)律的固定是常態(tài)而非全部?！八宰匀贿x擇讓這些動物進化出了相對固定的生長模式”中的“相對”表限制，說明生長模式的固定不是絕對的。（2）“我們的祖先幾乎每天都要出門覓食”中的“幾乎”表程度，表明出門覓食的天數(shù)占大多數(shù)，但不是全部。11、1．B2．“半夜三更”里的“三更”是指晚上十一點至次日凌晨的一點。因為一夜分為五更，從落更（即一更）至五更，也就是從晚上七點到次日凌晨五，一更為二個小時，因此三更就是晚上十一點至次日凌晨一點。3．①“更夫”這一職業(yè)的起源；②更夫的職能；③更夫的社會地位低下?！窘馕觥?．本題考查學生對文章內(nèi)容的理解，提取信息并概括的能力。解答時要結(jié)合相關(guān)段落來分析。根據(jù)第一段“但這些計時的器物普通百姓家一般沒有，因此更夫一職的設(shè)置對于當時的廣大人民來說十分必要”?？芍狟項說法不準確，故選B。2．本題考查學生理解文章內(nèi)容及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要通讀全文，注意提示性語言，把握中心句。根據(jù)第三段“古時以更計夜，一更為一個時辰，即現(xiàn)在的兩個小時。一夜分為五更，從落更（即一更）至五更，也就是從晚上七點到次日凌晨五點”可知，從晚上七點開始落更，一更是兩個小時，晚上11點至次日凌晨1點就剛好是“三更”。3．本題考查梳理概括說明文內(nèi)容。解答時需要通讀全文，分清楚層次結(jié)構(gòu)，然后概括內(nèi)容。分析文章內(nèi)容可知，第[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（1）傅雷家書英語特級教師（2）鋼鐵是怎樣煉成的保爾?柯察金【解析】

考查對名著知識的積累與記憶。（1）《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給兒子傅聰、傅敏的書信。對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導，大兒子傅聰，著名鋼琴大師，二兒子傅敏，英語特級教師。（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，講述保爾?柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。13、【探秘“和”文化】中國文化崇尚“和”?！舅菰础昂汀蔽幕渴纠壕雍投煌?，小人同而不和；和為貴，善為本，誠為先?！窘馕觥?/p>

探秘“和”文化：本題考查學生從材料中探究結(jié)論的能力。作答時，認真閱讀所給材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞語，即可作答．都介紹的是名人的讀書方法，都強調(diào)對一本書要反復讀（多讀、精讀、熟讀）。材料介紹中國人處世以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，喜歡以“和”命名，企盼“和”，祝愿“和”，“和”是中國人的文化認同。據(jù)此可知，中國文化崇尚“和”。溯源“和”文化：本題考查名言的積累。解答此題，平時要注意積累名言，對名言按主題歸類，解答時要緊扣主題“和”選擇名言。例如：家必自毀，而后人毀之；居家有二語，曰：惟怒則平情，惟儉則足用。五、書寫與作文（53分）14、傾聽傾聽，就是要集中精力，認真聽取?；騼A聽來自大自然的天籟之音，使我們更加親近大自然；或傾聽師長朋友的真摯話語，讓我們明白事理；或傾聽美妙的音樂，凈化我們的心靈……但我更喜歡的是傾聽溫暖的話語，因為在專心聽取別人對自己的看法和評價時，可以進行反思，從中找出自身存在的不足，及時改正，做到“有則改之，無則加勉”。老師是我們學習的引導者，教給我們無窮的知識；老師是我們成長道路上的引路人，教給我們怎樣做一個正直的人。老師的循循善誘，句句溫暖的話語，讓學生們傾聽出了一個個知識的寶庫，傾聽出了人生的偉大哲理，明白了人生的真諦。我把這些永遠的溫暖記在幼小的心里，老師溫暖的話語，加上我們的善于傾聽，共同創(chuàng)造出了一批批優(yōu)秀的學子。父親，這個角色在我幼小的心里，永遠是那樣的嚴肅，但，也有很多溫暖的話語讓我感到無限有力。在考試失利的日子里，是父親安慰著他的女兒，并告訴我：“人生當中誰都不會沒有挫折，事事順利，挫折并不可怕，你要有戰(zhàn)勝挫折的進取心和行動才能獲得成功?！闭沁@些溫暖心田的話語，和我善于傾聽善于理解的能力，才使我戰(zhàn)勝了挫折和失敗，迎來了一個又一個美好的成功與快樂。所以，我們要學會傾聽這些溫暖的話語，細細品味這些令我們積極、奮發(fā)向上的真諦。母親，永遠都是那樣的溫柔，她教給了我無數(shù)的道理。同時，又是我生活中的老師，時刻為我解答人生的難題，母親告訴我：“要學會傾聽，傾聽家人對你的愛。這些愛都是溫暖的，可以讓你迸發(fā)出巨大的力量?！迸叮野l(fā)現(xiàn)我身邊