北京2022年03月中國(guó)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)公開招考1名人才筆試參考題庫(kù)答案解析版

北京2022年03月中國(guó)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)公開招考1名人才筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.磁共振成像系統(tǒng)（MRI）不可能對(duì)人體造成下列哪一傷害：

A.強(qiáng)靜磁場(chǎng)

B.隨時(shí)間變化的梯度場(chǎng)

C.射頻場(chǎng)導(dǎo)致熱效應(yīng)

D.對(duì)人體的高能輻射參考答案：D

解題思路：磁共振的基本原理：是將人體置于特殊的磁場(chǎng)中，用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核，引起氫原子核共振，并吸收能量。在停止射頻脈沖后，氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào)，并將吸收的能量釋放出來(lái)，被體外的接受器收錄，經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像，這就叫做核磁共振成像。

它對(duì)疾病的診斷具有很大的潛在優(yōu)越性。它可以直接作出橫斷面、矢狀面、冠狀面和各種斜面的體層圖像，不會(huì)產(chǎn)生CT檢測(cè)中的偽影；不需注射造影劑；無(wú)電離輻射。MRI對(duì)檢測(cè)腦內(nèi)血腫、腦外血腫、腦腫瘤、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤、動(dòng)靜脈血管畸形、腦缺血、椎管內(nèi)腫瘤、脊髓空洞癥和脊髓積水等顱腦常見(jiàn)疾病非常有效，同時(shí)對(duì)腰椎椎間盤后突、原發(fā)性肝癌等疾病的診斷也很有效。

核磁共振雖然廣泛應(yīng)用于疾病的檢測(cè)，但它存在許多可能的傷害。MRI可能對(duì)人體造成的傷害主要包括以下方面：（1）強(qiáng)靜磁場(chǎng)的危害。強(qiáng)靜磁場(chǎng)是在有鐵磁性物質(zhì)存在的情況下，不論是埋植在患者體內(nèi)還是在磁場(chǎng)范圍內(nèi)，都可能是危險(xiǎn)因素。尤其是在高強(qiáng)度的靜磁場(chǎng)中工作的員工，高強(qiáng)磁場(chǎng)有可能引起周圍電子儀器和設(shè)備失效，影響帶有心臟起搏器和胰島素泵（或其他金屬植入物）的人員健康。

（2）隨時(shí)間變化的梯度場(chǎng)也會(huì)對(duì)人體造成傷害，因?yàn)槠湓谑茉囌唧w內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生電場(chǎng)而興奮神經(jīng)或肌肉。外周神經(jīng)興奮是梯度場(chǎng)安全的上限指標(biāo)。在足夠強(qiáng)度下，可以產(chǎn)生外周神經(jīng)興奮（如刺痛或叩擊感），甚至引起心臟興奮或心室振顫。

（3）射頻場(chǎng)（RF）的致熱效應(yīng)：RF致熱效應(yīng)被認(rèn)為是組織溫度升高的唯一方式，因?yàn)樗艽┩副韺咏M織，直接加熱組織內(nèi)部。以眼睛為例，血管相對(duì)缺乏，因此散熱慢且效率低，在RF輻射作用下有可能對(duì)視組織造成熱損傷。

（4）噪聲：MRI運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的各種噪聲，可能使某些患者的聽(tīng)力受到損傷?；颊呖捎袩┰辍⒄Z(yǔ)言交流障礙、焦慮、短時(shí)失聰和潛在的永久性聽(tīng)力損害。

據(jù)此可知A、B、C三項(xiàng)正確。

磁共振儀在工作時(shí)，會(huì)在人體周圍產(chǎn)生一個(gè)超強(qiáng)磁場(chǎng)，接著向人體發(fā)射電磁波。但是電磁波對(duì)人的輻射危害極小，甚至都比不上你出去曬太陽(yáng)時(shí)紫外線對(duì)你的傷害，真正有害的是CT等，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。2.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由所給的四個(gè)小圖形拼合而成（只能通過(guò)上、下、左、右平移）的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查平面圖形的拼合，優(yōu)先尋找方向相同、長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖形右側(cè)的邊與第二個(gè)圖形左側(cè)的邊方向相同，長(zhǎng)度相等，可由此入手拼接。

題干四個(gè)圖形通過(guò)拼合可得到C項(xiàng)圖形，如下圖所示。故本題選C。

3.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說(shuō)的是對(duì)他人造成傷害，不符合定義；

B項(xiàng)：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項(xiàng)：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無(wú)法確定是誰(shuí)打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人；

②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：造成損壞的是貨物，并未對(duì)他人造成損害，不符合定義；

B項(xiàng)：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項(xiàng)：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項(xiàng)：二人同時(shí)開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無(wú)法確定是誰(shuí)打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人；②可能對(duì)他人造成損害；③無(wú)法確定誰(shuí)是加害人。

A項(xiàng)，造成貨物損壞，并非對(duì)他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，甲、乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無(wú)法確定誰(shuí)是加害人，符合定義。

故本題選D。4.羊：羊奶：腥膻

A.蜂：蜂蜜：甘甜

B.蜘蛛：蛛絲：粘縛

C.蠶：蠶絲：雪白

D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)參考答案：A

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)（羊奶）是第一個(gè)詞項(xiàng)（羊）的產(chǎn)出物，第三個(gè)詞項(xiàng)（腥膻）可以形容第二個(gè)詞項(xiàng)（羊奶）的味道。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。羊產(chǎn)出羊奶，羊奶的味道是腥膻的。

A項(xiàng)，蜂可以釀造蜂蜜，蜂蜜的味道是甘甜的，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，蜘蛛吐蛛絲，蛛絲具有粘縛性，但蛛絲并非一種食物，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，蠶吐蠶絲，蠶絲是雪白的，但蠶絲并非一種食物，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，雨燕的唾液混合其他物質(zhì)可以制作成燕窩，燕窩有營(yíng)養(yǎng)，但營(yíng)養(yǎng)并非形容味道的詞語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。5.（

）中國(guó)（浙江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式掛牌。

A.2015年4月1日

B.2016年4月1日

C.2017年4月1日

D.2018年4月1日

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2017年4月1日，浙江省委省政府在杭州召開中國(guó)（浙江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)掛牌暨建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著中國(guó)（浙江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式啟動(dòng)運(yùn)作。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

中國(guó)（浙江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，是中國(guó)政府在浙江舟山群島新區(qū)設(shè)立的區(qū)域性自由貿(mào)易園區(qū)。它是中國(guó)唯一一個(gè)由陸域和海洋錨地組成的自由貿(mào)易園區(qū)，也是中國(guó)立足環(huán)太平洋經(jīng)濟(jì)圈的前沿地區(qū)，與“一帶一路”倡議下的沿線國(guó)家建立合作的重要窗口。

6.枕頭∶臥具

A.鉛筆∶工具

B.地球∶宇宙

C.宣紙∶文具

D.車廂∶火車

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“枕頭”是“臥具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鉛筆”是文具的一種，而非“工具”，排除；

B項(xiàng)：“地球”是“宇宙”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“宣紙”是“文具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“車廂”是“火車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.四年的楚漢之爭(zhēng)，劉邦由弱變強(qiáng)，終于創(chuàng)下了西漢千秋基業(yè)。項(xiàng)羽以蓋世英雄自居，卻自刎烏江。出現(xiàn)這種逆轉(zhuǎn)的主要原因是（

）。

A.劉邦勤于政事，項(xiàng)羽恃強(qiáng)自傲

B.劉邦手下人才多，項(xiàng)羽沒(méi)有人相助

C.劉邦善于招募人才并能夠聽(tīng)眾臣的意見(jiàn)，項(xiàng)羽自視高大，一意孤行，不得人心

D.天亡項(xiàng)羽，非人力所能改變參考答案：C

解題思路：本題考查中國(guó)歷史。

楚漢之爭(zhēng)，即漢元年（公元前206年）八月至漢五年（公元前202年）十二月，西楚霸王項(xiàng)羽、漢王劉邦兩大集團(tuán)為爭(zhēng)奪政權(quán)而進(jìn)行的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，楚漢之爭(zhēng)以項(xiàng)羽敗亡，劉邦建立西漢王朝而告終。項(xiàng)羽在推翻秦朝統(tǒng)治后，策略錯(cuò)誤，企圖恢復(fù)封建貴族統(tǒng)治，違背歷史發(fā)展趨勢(shì)；不會(huì)任用謀士良將，常呈匹夫之勇，不聽(tīng)取他人建議一意孤行；滅秦后沒(méi)有建立穩(wěn)固的后方，在戰(zhàn)略上處于被動(dòng)地位，這是其失敗的根本原因。

故正確答案為C。8.在上海，“護(hù)士先生”的出現(xiàn)________了人們對(duì)傳統(tǒng)護(hù)士的認(rèn)識(shí)，他們出現(xiàn)在重癥監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室、搶救室等面對(duì)急危重病人的重要崗位上，________了“簡(jiǎn)單照護(hù)”的護(hù)士形象。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.刷新

塑造

B.動(dòng)搖

超越

C.顛覆

突破

D.改變

拓展

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，該空要表達(dá)“‘護(hù)士先生’的出現(xiàn)改變了人們對(duì)傳統(tǒng)護(hù)士的認(rèn)識(shí)”的意思。A項(xiàng)“刷新”指刷洗使煥然一新。不合語(yǔ)境。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“動(dòng)搖”指使之不堅(jiān)定，不穩(wěn)固。一般不能搭配“認(rèn)識(shí)”，不合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)均有改變的意思，符合語(yǔ)境。

第二步，再看第二空。該空要表達(dá)“‘護(hù)士先生’已經(jīng)不只是簡(jiǎn)單的護(hù)士形象”，已經(jīng)打破了固有的形象。C項(xiàng)“突破”指打破，沖破。符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。D項(xiàng)“拓展”指開拓發(fā)展。不合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

塑造：用語(yǔ)言文字或者其他藝術(shù)手段表現(xiàn)和打造人物形象。超越：指超出、越過(guò)。

9.一些動(dòng)物能夠敏銳地感知天氣的變化。如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是：

A.下雨

B.刮風(fēng)

C.晴天

D.陰天

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，農(nóng)諺“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴”，意思是陰雨天，蜘蛛開始張網(wǎng)捕捉昆蟲，預(yù)示天將轉(zhuǎn)晴，因?yàn)榍缣鞎?huì)有大量昆蟲外出，有利于蛛蛛捕食，所以蛛蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)；反之，蜘蛛收網(wǎng)，則預(yù)示天將下雨。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.數(shù)字化時(shí)代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長(zhǎng)此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。

B.隨著智能手機(jī)的普及，越來(lái)越多的“銀發(fā)族”學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取資訊、進(jìn)行溝通。

C.《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書以近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象，除了從語(yǔ)音的正誤方面作出判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析。

D.學(xué)生不能把書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，這才是教育是否成功的最重要的考量。

參考答案：B

解題思路：第一步，A項(xiàng)屬于邏輯矛盾，應(yīng)該為“提筆忘記會(huì)影響到漢字文化的傳承”。

第二步，B項(xiàng)，表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

第三步，C項(xiàng)屬于表意不明，停頓不同含義就會(huì)不同，“近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象”可以是“200個(gè)字”，可以是“200個(gè)中國(guó)人”。

第四步，D項(xiàng)屬于“一面”對(duì)“兩面”的錯(cuò)誤，“不能”對(duì)“是否”導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂。“不能”改為“能否”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：

A.生活環(huán)境

B.肢體形態(tài)

C.運(yùn)動(dòng)速度

D.繁殖方式參考答案：B

解題思路：本題可以采用猜測(cè)法解題。黃鱔、蛇和蚯蚓體型相仿，其歸類依據(jù)可能是肢體形態(tài)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。從生活環(huán)境看，蛇能水陸兩棲，黃鱔在水中生存，蚯蚓在泥土中生存，不能歸為一類。

B項(xiàng)正確。胡狼、棕熊和獅子都是四足，有脊椎；丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都是雙足，有翅膀；黃鱔、蚯蚓和蛇都是長(zhǎng)條狀無(wú)足動(dòng)物，所以該調(diào)查小組的分類主要是按照動(dòng)物的肢體形態(tài)進(jìn)行劃分。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。從運(yùn)動(dòng)速度看，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)速度明顯慢于蛇和黃鱔，不能歸為一類。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。從繁殖方式看，盡管蝙蝠有翅膀，看上去很像鳥類，但它們沒(méi)有羽毛，也不生蛋，蝙蝠是哺乳動(dòng)物，胎生；而丹頂鶴和麻雀是卵生，不能歸為一類。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生物歸類。

第二步，按照動(dòng)物的肢體形態(tài)進(jìn)行劃分，胡狼、棕熊和獅子都是四足，有脊椎，體表有毛；丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都是雙足，有翅膀；而黃鱔、蚯蚓和蛇都是長(zhǎng)條狀體形。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：B項(xiàng)正確：按肢體形態(tài)來(lái)分，胡狼、棕熊和獅子均有四肢，四條腿行走；丹頂鶴、蝙蝠和麻雀都有翅膀，可飛行；黃鱔、蛇和蚯蚓都無(wú)足無(wú)翅。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：若按生活環(huán)境分，胡狼、獅子多分布于草原，而棕熊多分布于森林，不能歸為一類；丹頂鶴多棲息于濕地，蝙蝠棲息于洞穴，麻雀喜歡靠近農(nóng)田，不能歸為一類；黃鱔在水中生存，蛇能水陸兩棲，蚯蚓只能生存在泥土中，不能歸為一類。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：若按運(yùn)動(dòng)速度分，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)速度明顯比黃鱔和蛇要慢，不能歸為一類。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：若按繁殖方式分，蝙蝠為胎生，丹頂鶴、麻雀為卵生，不能歸為一類。

故正確答案為B。12.《漢謨拉比法典》是世界上迄今為止最早、保存最完整的一部成文法典。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查漢謨拉比法典知識(shí)。

第二步，世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的一部成文法典就是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編，是最具代表性的楔形文字法典。

因此，本題正確。

13.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠他在觀看之前相信的東西。

這段文字意在說(shuō)明的是：

A.閱讀文本比看電視更有助于思考

B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀

D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜參考答案：A

解題思路：文段第一句通過(guò)對(duì)默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對(duì)比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過(guò)“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點(diǎn)，認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)變少，即思考較少。最后通過(guò)“書面記錄”和“視頻”作比較，來(lái)為前面的觀點(diǎn)作解釋說(shuō)明。所以整個(gè)文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說(shuō)的是：讀文本比看電視更有利于思考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)讀和看，排除；

C項(xiàng)，“形成錯(cuò)誤價(jià)值觀”文段中未提及，排除；

D項(xiàng)，“更冷靜”為無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過(guò)對(duì)“默讀文稿”和“觀看電視”做了對(duì)比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時(shí)間更久，記住更多的信息，第二句話通過(guò)“在這種情況下”對(duì)第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)變少，也就是思考會(huì)減少，第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是告訴我們一個(gè)道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對(duì)問(wèn)題的思考。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點(diǎn)。文段通過(guò)對(duì)比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說(shuō)明看電視時(shí)人們不愿把時(shí)間花在不認(rèn)同的觀點(diǎn)上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng)，未具體說(shuō)明如何影響。C、D兩項(xiàng)從文段無(wú)法推出，排除。

故本題選A。14.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致

B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提

C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境

D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念參考答案：D

解題思路：文段先引出話題，指出人類活動(dòng)與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個(gè)不同文明時(shí)代說(shuō)明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)人類違背自然的行為會(huì)使自然受傷，人類也會(huì)受到自然的報(bào)復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是一個(gè)問(wèn)題，選擇答案時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇對(duì)策項(xiàng)，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)前文并列分述部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點(diǎn)并且片面，而且題干的重點(diǎn)在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；

C項(xiàng)，“困境”屬于問(wèn)題類表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)自然演進(jìn)的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進(jìn)行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)”，呼吁人們要保護(hù)自然。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述—總結(jié)觀點(diǎn)，選擇觀點(diǎn)句的同義項(xiàng)。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個(gè)歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無(wú)盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實(shí)施報(bào)復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來(lái)越惡化。據(jù)此可知，文段意在強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該改變對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念。D項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。

A項(xiàng)，人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平文段沒(méi)有提及。B項(xiàng)本身說(shuō)法有誤，強(qiáng)加因果。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。

故本題選D。15.中國(guó)（

）數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才市場(chǎng)揭牌。

A.北京

B.上海

C.重慶

D.天津參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

在2021年11月20日開幕的2021重慶英才大會(huì)上，中國(guó)重慶數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才市場(chǎng)正式揭牌成立。這是經(jīng)人社部批復(fù)設(shè)立的我國(guó)首家數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才市場(chǎng)，旨在助力重慶加快集聚數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才，優(yōu)化數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才流動(dòng)和配置，打破數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展瓶頸。到2025年，該市場(chǎng)將力爭(zhēng)打造成高端數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培育基地、全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才輸送交流平臺(tái)。

故正確答案為C。16.要做成一件事情，重要的是專注于目標(biāo)，毫不動(dòng)搖，勇往直前，心態(tài)一旦浮躁，注定難以走出________、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.心猿意馬

B.追根究底

C.淺嘗輒止

D.目不窺園

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知填入詞語(yǔ)應(yīng)與“專注于目標(biāo)”“毫不動(dòng)搖”語(yǔ)義相反，與“浮躁”語(yǔ)義相近。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心猿意馬”形容心里東想西想，安靜不下來(lái)。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“追根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由。不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“淺嘗輒止”意思是略微嘗試一下就停下來(lái)，不深入鉆研，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“目不窺園”形容專心致志，埋頭苦讀。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.歌另士歷水瓦申夕陽(yáng)卜土

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：A

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中沒(méi)有重復(fù)的字符。

故正確答案為A。18.近3000年來(lái)，我國(guó)經(jīng)歷了三個(gè)氣候溫暖濕潤(rùn)時(shí)期和三次大規(guī)模的變冷時(shí)期，每次氣候變冷，北方游牧民族政權(quán)南部疆域的版圖都必須擴(kuò)大，如果不能擴(kuò)大，這些游牧民族政權(quán)就會(huì)滅亡。由此可以得知，（

）時(shí)期出現(xiàn)了氣候變冷的情況。

A.戰(zhàn)國(guó)

B.西漢

C.隋唐

D.南宋參考答案：D

解題思路：“歷史上三次大規(guī)模的變冷時(shí)期”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很生澀的知識(shí)點(diǎn)，解答這樣的題目需要掌握相關(guān)的歷史知識(shí)。但注意題干“氣候變冷，北方游牧民族政權(quán)南部疆域的版圖都必須擴(kuò)大”，否則“這些游牧民族政權(quán)就會(huì)滅亡”，我們也可以從“什么時(shí)期，游牧民族政權(quán)南部疆域版圖擴(kuò)大”為切入點(diǎn)解題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)的將軍李牧大破匈奴十萬(wàn)余騎，單于奔走，使匈奴十幾年間不敢接近趙國(guó)的邊城。秦朝時(shí)期大將蒙恬率兵30萬(wàn)北擊匈奴，收復(fù)“河南地”迫使匈奴北退700余里，不敢南下牧馬。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。西漢時(shí)期，大將衛(wèi)青、霍去病屢次擊退匈奴，為漢朝北部疆域的開拓做出過(guò)重大貢獻(xiàn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。隋唐時(shí)期的突厥、吐蕃也未能實(shí)現(xiàn)南部疆域的擴(kuò)大。

D項(xiàng)正確。南宋時(shí)期，金國(guó)政權(quán)大舉南侵，后又被蒙古政權(quán)滅宋。蒙古建立的牧王朝，隨后為中國(guó)建立了有史以來(lái)最大的韁域版圖。因此，可以推知，南宋時(shí)期出現(xiàn)了氣候變冷的情況。

故本題選D。

解題思路：中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模變冷發(fā)生在西周。《竹書紀(jì)年》中有公元前903年長(zhǎng)江、漢江結(jié)冰的記載。冷到長(zhǎng)江、漢江會(huì)在冬天結(jié)冰，在今天是人們難以想象的。西周青銅器銘文中隨處可見(jiàn)“中國(guó)”與夷、狄、戎、羌、狁交戰(zhàn)的記錄，這些“侵略者”大多是北方游牧民族。

第二次大規(guī)模變冷發(fā)生在魏晉南北朝。當(dāng)時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在低2℃~4℃。這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)的是“五胡亂華”之后的十六國(guó)割據(jù)局面。

第三次大規(guī)模變冷發(fā)生在宋元之間。經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)段的氣候變冷、草木凋零、糧食減產(chǎn)和連年瘟疫與戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)的政權(quán)達(dá)到了一個(gè)新的臨界點(diǎn)。在公元1234年這個(gè)臨界點(diǎn)，和宋代趙家王朝征戰(zhàn)百年的游牧民族大金國(guó)瞬間崩潰，被新興壯大的蒙古人政權(quán)消滅。而南宋的趙家王朝，也不過(guò)是在茍延殘喘。蒙古人隨后建立的牧者王朝，隨后為中國(guó)建立了有史以來(lái)最大的疆域版圖。

故正確答案為D。19.災(zāi)害按照其成因可以劃分為由自然現(xiàn)象引起的災(zāi)害和由社會(huì)現(xiàn)象引起的災(zāi)害。在自然現(xiàn)象導(dǎo)致的災(zāi)害不存在預(yù)見(jiàn)可能性以及社會(huì)現(xiàn)象導(dǎo)致的災(zāi)害不存在損害避免可能性的場(chǎng)合下，二者均可以被認(rèn)為屬于不可抗力；在自然現(xiàn)象導(dǎo)致的災(zāi)害存在預(yù)見(jiàn)可能性以及社會(huì)現(xiàn)象導(dǎo)致的災(zāi)害存在損害避免可能性的場(chǎng)合下，則公共設(shè)施的管理者或者其他行政主體都應(yīng)具有履行相應(yīng)職權(quán)的義務(wù)，此時(shí)不可抗力就不能成為違法阻卻事由。簡(jiǎn)言之，

。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.災(zāi)害不能理所當(dāng)然被認(rèn)為屬于不可抗力

B.不可抗力其實(shí)存在著預(yù)見(jiàn)的可能性

C.事后追責(zé)必須嚴(yán)格區(qū)分災(zāi)害的形成是否不可避免

D.管理者應(yīng)該盡力避免和防止災(zāi)害的形成參考答案：A

解題思路：橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，且通過(guò)“簡(jiǎn)言之”引導(dǎo)，說(shuō)明尾句是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié)。文段首句介紹了災(zāi)害的兩種形式，分別是自然災(zāi)害和社會(huì)災(zāi)害，接下來(lái)通過(guò)并列分句，討論了兩種災(zāi)害在不同情況下的認(rèn)定，第一種認(rèn)定中，自然災(zāi)害的不可預(yù)見(jiàn)和社會(huì)災(zāi)害的損害不可避免，即為不可抗力，第二種，不能認(rèn)定為不可抗力，故文段重在討論“災(zāi)害”和認(rèn)定“不可抗力”的關(guān)系。所以，總結(jié)全文，并非所有的災(zāi)害都被認(rèn)為屬于不可抗力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)沒(méi)有提及文段圍繞的話題“災(zāi)害”，且文中提及有的自然災(zāi)害不存在預(yù)見(jiàn)的可能性，排除。

C項(xiàng)“事后追責(zé)”、D項(xiàng)“需要避免和防止”均無(wú)中生有，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《政府在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害中的預(yù)見(jiàn)可能性——日本國(guó)家責(zé)任的視角》

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段末尾，應(yīng)起到總結(jié)上文的作用。分析前文，文段先將災(zāi)害分為兩類，接著指出在哪種情況下災(zāi)害屬于不可抗力，以及在哪種情況下災(zāi)害可以避免，并指出在災(zāi)害可以預(yù)見(jiàn)或可以避免的情況下，公共設(shè)施的管理者或其他行政主體不能將不可抗力當(dāng)作理由?！昂?jiǎn)言之”后的內(nèi)容是對(duì)前文內(nèi)容的精煉概括。即不是所有的災(zāi)害都是屬于“不可抗力”的，有的是需要管理者或行政主體承擔(dān)責(zé)任的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。本題中，結(jié)合空缺處前的“簡(jiǎn)言之”可以看出此處所填句子應(yīng)是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)，因此需要首先分析文段，把握文段主旨。由“簡(jiǎn)言之”可知，空缺處所填句子是對(duì)前文的總結(jié)概括。前文論述了兩種情況：不能預(yù)見(jiàn)、不能避免的災(zāi)害是不可抗力，屬于違法阻卻事由；可能預(yù)見(jiàn)、可能避免的災(zāi)害不屬于不可抗力，不屬于違法阻卻事由。歸納可得出，并非所有災(zāi)害都屬于不可抗力的結(jié)論，A項(xiàng)填入恰當(dāng)。

B項(xiàng)，與前文相悖，不存在預(yù)見(jiàn)可能性的才是不可抗力，排除。

C項(xiàng)，只提到“不可避免”，未提到“不可預(yù)見(jiàn)”，對(duì)前文概括不準(zhǔn)確。排除。

D項(xiàng)，不可抗力是不能預(yù)見(jiàn)和避免的，本身表述錯(cuò)誤。排除。

故本題選A。20.中國(guó)書法有一種字體，橫長(zhǎng)直短，呈矩形，筆畫一波三折，蠶頭雁尾，這種字體是：

A.篆書

B.楷書

C.隸書

D.行書

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，隸書，有秦隸、漢隸等，一般認(rèn)為由篆書發(fā)展而來(lái)，字形多呈寬扁，橫畫長(zhǎng)而豎畫短，講究“蠶頭雁尾”“一波三折”。根據(jù)出土簡(jiǎn)牘，隸書始創(chuàng)于秦朝，傳說(shuō)程邈作隸，漢隸在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰，上承篆書傳統(tǒng)，下開魏晉、南北朝，對(duì)后世書法有不可小覷的影響，書法界有“漢隸唐楷”之稱。所以，題干描述的字體是隸書。C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。筆法瘦勁挺拔，曲線較多，直線較少。起筆有方筆、圓筆，也有尖筆，收筆“懸針”較多。大篆指金文、籀文、六國(guó)文字，它們保存著古代象形文字的明顯特點(diǎn)。小篆也稱“秦篆”，是秦國(guó)的通用文字，大篆的簡(jiǎn)化字體，其特點(diǎn)是形體均勻齊整、字體較籀文容易書寫。篆書與題干表述不符。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：楷書，字體名，也叫正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直?！掇o?！方忉屨f(shuō)它“形體方正，筆畫平直，可作楷?！薄＿@種漢字字體端正，就是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字。楷書與題干表述不符。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：行書，是一種書法統(tǒng)稱，分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，是介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化?？ǘ嘤诓莘ǖ慕小靶锌?，草法多于楷法的叫“行草”。行書實(shí)用性和藝術(shù)性皆高，而楷書是文字符號(hào)，實(shí)用性高且見(jiàn)功夫；相比較而言，草書則是藝術(shù)性高，但是實(shí)用性顯得相對(duì)不足。行書與題干表述不符。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

21.2006年最受關(guān)注的品牌是：

A.卡西歐

B.三星

C.索尼

D.佳能參考答案：D

解題思路：佳能的關(guān)注程度達(dá)到，是最高的。

故正確答案為D。22.-2，-8，0，64，（

）

A.-64

B.128

C.156

D.250

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：2×（﹣1）3，1×（﹣2）3，0×（﹣3）3，﹣1×（﹣4）3?！啊痢鼻笆枪顬椋ī?）的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為﹣1＋（﹣1）＝﹣2；“×”后是冪次數(shù)列，底數(shù)是公差為﹣1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為﹣4＋（﹣1）＝﹣5，指數(shù)是3的常數(shù)數(shù)列。則所求項(xiàng)為

﹣2×（﹣5）3＝250。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間

B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度

C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用

D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”，得不出“毫無(wú)作用”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論，排除。

D項(xiàng)說(shuō)法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒(méi)有提到“繁殖速度”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒(méi)有“男人”也能生生生》24.清風(fēng)∶朗月（

）

A.鋼墻∶鐵壁

B.斗轉(zhuǎn)∶星移

C.驚濤∶駭浪

D.高山∶流水參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

清風(fēng)指的是清朗的風(fēng)，朗月指的是明亮的月，二者為并列關(guān)系，且都是自然現(xiàn)象，同時(shí)清風(fēng)和朗月這兩個(gè)詞都是偏正結(jié)構(gòu)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：鋼墻和鐵壁二者為并列關(guān)系，也為偏正結(jié)構(gòu)，但是鋼墻和鐵壁并非是自然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：斗轉(zhuǎn)指北斗轉(zhuǎn)換了方向，星移指星辰移了位置，二者為并列關(guān)系，且都是自然現(xiàn)象，但是斗轉(zhuǎn)和星移這兩個(gè)詞都是主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：驚濤和駭浪都是指洶涌的浪濤，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：高山是指高的山，流水是指流動(dòng)的水，二者為并列關(guān)系，且都是自然現(xiàn)象，同時(shí)高山和流水這兩個(gè)詞都是偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.以下對(duì)短文的理解，錯(cuò)誤的是（

）。

A.生命就是攜帶母體留下的一點(diǎn)信息，不斷被環(huán)境改造的過(guò)程

B.順境中人的理想容易實(shí)現(xiàn)，滿足于舒適的日子，一定程度上限制了自己的發(fā)展。

C.迎客松之所以成名，是因?yàn)槠渖L(zhǎng)于絕境，從而備受關(guān)注

D.藝術(shù)高峰的產(chǎn)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移，但仍然離不開人的不懈努力參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“生命是什么，生命就是創(chuàng)造。是攜帶著母體留下的那一點(diǎn)信息去與外部世界做著最大程度的重新組合，創(chuàng)造一個(gè)新的生命“可知，生命與外部世界重新組合，并且創(chuàng)造新的生命，并非是不斷被環(huán)境改造的過(guò)程，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“而順境下，時(shí)時(shí)天遂人愿，你心里沒(méi)有矛盾，沒(méi)有企盼，沒(méi)有一個(gè)另外的新世界，當(dāng)然也不會(huì)去為之斗爭(zhēng)，為之創(chuàng)造，那就只有徒增馬齒，虛擲一生了”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“就像黃山上的迎客松，立于懸崖絕壁，沐著霜風(fēng)雪雨，就漸漸干挺如鐵，葉茂如云，游人見(jiàn)了都要敬之仰之了”可知，迎客松立于絕壁之縫，備受游客關(guān)注，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“藝術(shù)高峰的產(chǎn)生和自然界的名山秀峰一樣是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”、“在這里沒(méi)有墮落，他跳進(jìn)了一個(gè)社會(huì)的陷阱，卻成了一個(gè)創(chuàng)造的巨人”可知，藝術(shù)高峰的產(chǎn)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移，但也需要人的不斷斗爭(zhēng)和創(chuàng)造，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《讀柳永》26.政府監(jiān)管是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府為實(shí)現(xiàn)某些公共政策目標(biāo)，對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行的規(guī)范與制約，主要是通過(guò)對(duì)特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的進(jìn)入、退出、資質(zhì)、價(jià)格及涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為進(jìn)行監(jiān)督、管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于政府監(jiān)管范圍的是：

A.農(nóng)戶根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)調(diào)整所種植的農(nóng)作物種類

B.食品廠生產(chǎn)的某種食品可能含有超標(biāo)的有害物質(zhì)

C.某家電企業(yè)調(diào)高了其產(chǎn)品的銷售價(jià)格

D.一些居民將政府發(fā)放的生活保障金用于購(gòu)買股票

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政府為實(shí)現(xiàn)某些公共政策目標(biāo)，對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行的規(guī)范與制約；

②對(duì)特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的進(jìn)入、退出、資質(zhì)、價(jià)格；

③涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為進(jìn)行監(jiān)督、管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：農(nóng)戶根據(jù)對(duì)于市場(chǎng)的預(yù)測(cè)調(diào)整農(nóng)事，不屬于政府的規(guī)范與制約行為，也不符合“涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：食品廠的有害物質(zhì)是否超標(biāo)，政府會(huì)進(jìn)行規(guī)范和制約，同時(shí)也符合“涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”，符合定義；

C項(xiàng)：某家店企業(yè)調(diào)整價(jià)格的行為，不符合“涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展”，不符合定義；

D項(xiàng)：一些居民的購(gòu)買股票行為，不符合“涉及國(guó)民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，聲音的特性可由三個(gè)要素來(lái)描述，即響度、音調(diào)和音色。響度，又稱音量人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的主觀感覺(jué)稱為響度。響度和聲波振動(dòng)的幅度有關(guān)。一般說(shuō)來(lái)，聲波動(dòng)幅度越大則響度也越大。當(dāng)我們用較大的力量敲鼓時(shí)，鼓膜振動(dòng)的幅度大，發(fā)出的聲音響；輕輕敲鼓時(shí)，鼓膜振動(dòng)的幅度小，發(fā)出的聲音弱。音調(diào)，人耳對(duì)聲音高低的感覺(jué)稱為音調(diào)。音調(diào)主要與聲波的頻率有關(guān)。聲波的頻率高，則音調(diào)也高。音色，亦稱音品音色是人們區(qū)別具有同樣響度、同樣音調(diào)的兩個(gè)聲音之所以不同的特性，或者說(shuō)是人耳對(duì)各種頻率、各種強(qiáng)度的聲波的綜合反應(yīng)。敲鑼時(shí)用力越大，振幅越大，響度越大，和音調(diào)沒(méi)有關(guān)系。題干表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

28.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.吸收

反省

升華

B.包容

自省

涅槃

C.吸納

醒悟

突破

D.兼容

覺(jué)醒

重生

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語(yǔ)境中對(duì)待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語(yǔ)境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，快速閱讀文段，分析選項(xiàng)，通過(guò)第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步，驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答，與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng)，“涅槃”最恰當(dāng)，且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：本題突破口為第三空?？崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻，而“鳳凰涅槃”為最常見(jiàn)的搭配，D項(xiàng)中的“重生”意思也可，但不如“涅槃”更符合語(yǔ)境。所以，

先排除A、C兩項(xiàng)。

再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語(yǔ)境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系，在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺(jué)醒”含義不符，且放在此處語(yǔ)義過(guò)重，可排除。第一空填入“包容”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】云南日?qǐng)?bào)：劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》29.將若干只雞放入若干個(gè)籠，若每個(gè)籠里放4只，則有一只雞無(wú)籠可放；若每個(gè)籠里放5只，則有一整籠無(wú)雞可放，那么雞的數(shù)量為：

A.24

B.25

C.26

D.27

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，由題意知，雞的數(shù)量減1能被4整除，依次代入選項(xiàng)后，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.中國(guó)歷史上第一部詳細(xì)介紹農(nóng)業(yè)著作的是：

A.天工開物

B.齊民要術(shù)

C.水經(jīng)注

D.甘石星經(jīng)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，《齊民要術(shù)》大約成書于北魏末年，是中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一，是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的介紹農(nóng)業(yè)的著作。全書10卷92篇，系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動(dòng)人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系，被譽(yù)為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”?！短旃ら_物》成書時(shí)間比《齊民要術(shù)》晚，該選項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：《水經(jīng)注》因注《水經(jīng)》而得名，《水經(jīng)注》看似為《水經(jīng)》之注，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等，是中國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作?！端?jīng)注》是地理性著作不是農(nóng)業(yè)著作，該選項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：《甘石星經(jīng)》是一部天文學(xué)專著，甘經(jīng)、石經(jīng)各八卷，共十六卷，大致成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期?！陡适墙?jīng)》是兩書的合稱，作者為當(dāng)時(shí)的齊國(guó)人甘德和魏國(guó)人石申。甘德著有《天文星占》八卷，石申著有《天文》八卷，兩書合稱《甘石星經(jīng)》?！陡适墙?jīng)》是天文學(xué)專著不是農(nóng)業(yè)著作，該選項(xiàng)不符合題意，故排除。

31.應(yīng)聘：落選（

）

A.工作：辭職

B.承諾：說(shuō)謊

C.進(jìn)攻：占領(lǐng)

D.戰(zhàn)爭(zhēng)：投降參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

應(yīng)聘失敗的結(jié)果是落選，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：工作失敗的結(jié)果是辭職，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：承諾和說(shuō)謊無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：進(jìn)攻失敗的結(jié)果不是占領(lǐng)，占領(lǐng)是進(jìn)攻成功的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的結(jié)果是投降，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

對(duì)比A、D項(xiàng)：題干中落選是被動(dòng)的，而A項(xiàng)的辭職是主動(dòng)的，D項(xiàng)的投降是被動(dòng)的，故D項(xiàng)更契合題意。

故正確答案為D。32.坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣，卻渾然不知盤中美餐在全球范圍內(nèi)________的利害關(guān)系?，F(xiàn)代社會(huì)高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候，糧食生產(chǎn)才會(huì)引起我們的關(guān)注。去年，糧價(jià)一路攀升，為我們的長(zhǎng)期________敲響了警鐘。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.盤根錯(cuò)節(jié)漠視

B.紛繁蕪雜冷淡

C.撲朔迷離無(wú)視

D.眼花繚亂疏忽參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)修飾的是國(guó)家間的利害關(guān)系，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“紛繁蕪雜”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)多而雜亂，沒(méi)有條理。與句意不符，排除B?！皳渌访噪x”“眼花繚亂”都含有不易看清的意思，側(cè)重的是認(rèn)識(shí)上有困難。而“盤根錯(cuò)節(jié)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是客觀事物的關(guān)系很復(fù)雜，難以切斷。句意說(shuō)的是糧食在全球范圍內(nèi)有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，故填“盤根錯(cuò)節(jié)”最合句意。

第二空，“漠視”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“________的利害關(guān)系”可知，所填的詞應(yīng)與“關(guān)系”搭配。A項(xiàng)“盤根錯(cuò)節(jié)”形容事情或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜；B項(xiàng)“紛繁蕪雜”指多而雜亂；C項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均可以修飾“關(guān)系”。D項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，一般與人搭配，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“渾然不知”“只有食品價(jià)格……才會(huì)引起我們關(guān)注”可知，填入的詞說(shuō)明長(zhǎng)期不太關(guān)心、重視。A項(xiàng)“漠然”指不關(guān)心、不在意的樣子，符合文意。B項(xiàng)“冷淡”指不熱情，一般說(shuō)態(tài)度冷淡，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)視”指根本不放在眼里，就是不關(guān)心，不是不太關(guān)心，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭。

第一空，需要填入跟“利害關(guān)系”搭配的詞語(yǔ)?！氨P根錯(cuò)節(jié)”指樹木的根盤曲，枝節(jié)交錯(cuò)，比喻很復(fù)雜；“紛繁蕪雜”是指多而雜；“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。都可以搭配“關(guān)系”，而“眼花繚亂”形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂，不能和“關(guān)系”搭配，所以排除D，在A、B、C中選擇。

第二空，由于前文提到了我們對(duì)美餐的利害關(guān)系“渾然不知”，即完全沒(méi)有覺(jué)察到，所以照應(yīng)在此處我們的長(zhǎng)期態(tài)度應(yīng)是“漠視”或者“無(wú)視”，而非“冷淡”，所以B也不選，在AC中選擇。“漠然”是看到卻沒(méi)引起重視的意思，而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意，可見(jiàn)只是不重視?！盁o(wú)視”指根本沒(méi)看到，所以這一空格應(yīng)選“漠然”。

故正確答案為A。33.藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志。它不僅_________了塞納河畔的風(fēng)景，更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛(ài)美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見(jiàn)其能夠長(zhǎng)久地_________，發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能，以及作為文化景觀的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.襯托連續(xù)

B.渲染繼續(xù)

C.裝飾持續(xù)

D.點(diǎn)綴存續(xù)參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是藝術(shù)橋?qū)θ{河畔的風(fēng)景的作用，排除A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語(yǔ)的含義和適用對(duì)象，排除C。第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是藝術(shù)橋?qū)θ{河畔的風(fēng)景的作用?！耙r托”指為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ?。句中并無(wú)主次之分，藝術(shù)橋的作用不是使塞納河畔的風(fēng)景更加突出，排除A。“渲染”指國(guó)畫的一種畫法，比喻夸大地形容，多用于文學(xué)和繪畫創(chuàng)作，與“藝術(shù)橋”搭配不當(dāng)，排除B。

第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)能與“藝術(shù)橋”搭配，表達(dá)人們希望藝術(shù)橋能夠永久地存在下去。“持續(xù)”指延續(xù)不斷，多用于某種情況或活動(dòng)，不能與“藝術(shù)橋”搭配。“存續(xù)”指存在并持續(xù)，符合語(yǔ)境，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)表示藝術(shù)橋?qū)θ{河畔的風(fēng)景所起的作用，且“藝術(shù)橋”是微觀事物，而“塞納河畔的風(fēng)景”偏宏觀。C項(xiàng)“裝飾”指打扮，修飾；D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指裝飾使更美好。二者均符合文意，能體現(xiàn)出微觀事物對(duì)宏觀事物發(fā)揮的作用。而A項(xiàng)“襯托”指為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯；B項(xiàng)“渲染”指對(duì)所寫對(duì)象作突出的描寫、形容、烘托。而文中“塞納河畔的風(fēng)景”并非是作者要突出的事物和主要描寫對(duì)象，二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段要表達(dá)的意思是“熱愛(ài)美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見(jiàn)藝術(shù)橋能夠長(zhǎng)久地延續(xù)、存在下去”。C項(xiàng)“持續(xù)”指無(wú)間隔，連續(xù)不斷，與“藝術(shù)橋”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“存續(xù)”指延續(xù)存在，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系，

C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀；D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好，均符合文章要求，搭配得當(dāng)，均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ眨瑐?cè)重于兩個(gè)事物之間的對(duì)比、對(duì)照，讓某物更突出，但文中沒(méi)有通過(guò)對(duì)比讓某物更突出的意思，排除；B項(xiàng)“渲染”指國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果；也可用來(lái)比喻夸大地形容，搭配“藝術(shù)橋”不妥，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)亦要搭配“藝術(shù)橋”，D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù)，搭配合適，并能與文中“長(zhǎng)久地”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷，多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去，搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)環(huán)球走筆：真愛(ài)不必上鎖》34.-8，12，-6，-3，-4.5，（

）

A.-7.5

B.-9

C.-11.25

D.10參考答案：C

解題思路：后項(xiàng)除以前項(xiàng)的商依次為-1.5，-0.5，0.5，1.5，（2.5），構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列。應(yīng)填入-4.5×2.5=（-11.25）。故本題選C。35.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

參考答案：D

解題思路：暫缺36.世界各國(guó)發(fā)展水平之間的不平衡，________表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距________技術(shù)差距，同時(shí)________表現(xiàn)為一種知識(shí)差距、教育差距，________兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不但

或

更

并且

B.既

和

更

因?yàn)?/p>

C.既

和

又

并且

D.不但

或

又

因?yàn)?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空和第三空。“表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距________技術(shù)差距”和“同時(shí)________表現(xiàn)為一種知識(shí)差距、教育差距”為并列關(guān)系，可知第三空應(yīng)填入“又”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)?！敖?jīng)濟(jì)差距”和“技術(shù)差距”應(yīng)同時(shí)存在。D項(xiàng)第二空“或”表示選擇關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第四空。“既”和“又”搭配得當(dāng)，“并且兩者之間日趨表現(xiàn)處互為因果關(guān)系”符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.存款業(yè)務(wù)是我國(guó)商業(yè)銀行主體業(yè)務(wù)，也是商業(yè)銀行盈利的主要來(lái)源。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)有很多，存款業(yè)務(wù)是其立行之本。是商業(yè)銀行資金的主要來(lái)源。存款是社會(huì)公眾基于對(duì)銀行的信任而將資金存入銀行并可以隨時(shí)或按約定時(shí)間支取款項(xiàng)的一種信用行為。

信貸業(yè)務(wù)又稱為信貸資產(chǎn)或貸款業(yè)務(wù)，是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，通過(guò)放款收回本金和利息，扣除成本后獲得利潤(rùn)，所以貸款業(yè)務(wù)是商業(yè)的主體業(yè)務(wù)，也是商業(yè)銀行營(yíng)利的主要來(lái)源。

因此，本題錯(cuò)誤。

38.生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，它很有樂(lè)趣，偶爾讓人感到興奮，有時(shí)卻好像是通向不可預(yù)知的未來(lái)的痛苦旅行。當(dāng)你試圖以一種創(chuàng)造性的方式生活時(shí)，即使你身處沙漠中，也會(huì)遇到靈感之井、妙想之泉，它們卻不是能事先擁有的。

下面哪一選項(xiàng)所強(qiáng)調(diào)的意思與題干的主旨相同？

A.習(xí)慣是人生的偉大指南

B.觀念的改變損失最小，成就最大

C.機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦

D.假如我知道寫詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開始寫詩(shī)參考答案：D

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，而選項(xiàng)“習(xí)慣是人生的偉大指南”強(qiáng)調(diào)習(xí)慣對(duì)于人生的重要性，與題干的主旨內(nèi)容不同，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，而選項(xiàng)“觀念的改變損失最小，成功最大”強(qiáng)調(diào)觀念的改變，與題干的主旨內(nèi)容不同，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，而選項(xiàng)“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備對(duì)于抓住機(jī)遇的重要性，與題干的主旨內(nèi)容不同，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，選項(xiàng)“假如我知道寫詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開始寫詩(shī)”由于不知道寫詩(shī)的結(jié)果，所以才有了寫詩(shī)的動(dòng)力，也是在強(qiáng)調(diào)一種未知性、不可預(yù)知性，與題干的主旨內(nèi)容相同，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)所述內(nèi)容為“習(xí)慣對(duì)生活的影響”，題干并未提及，與題干話題不一致，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)所述內(nèi)容為“觀念的改變產(chǎn)生的影響”，題干并未提及，與題干話題不一致，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)所述內(nèi)容為“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，與題干所述內(nèi)容“靈感不是事先能準(zhǔn)備的”相違背，排除；

D項(xiàng)：題干主要強(qiáng)調(diào)靈感和妙想不能事先擁有，而“假如我知道寫詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開始寫詩(shī)”，主要強(qiáng)調(diào)寫詩(shī)之前不知道寫詩(shī)的結(jié)果是什么，寫詩(shī)的過(guò)程中可能迸發(fā)靈感和妙想，而這些在寫詩(shī)前是不能提前得到，兩者表達(dá)的意思接近，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。39.一根繩子的

處離該條繩子的中點(diǎn)還有4.5米，則這條繩子總長(zhǎng)為35米。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，繩子的

處離該條繩子的中點(diǎn)（

處）的距離占繩子總長(zhǎng)的

－

＝

，故這條繩子的總長(zhǎng)為4.5÷

＝36（米）。

因此，判斷本題錯(cuò)誤。

40.《韓非子》說(shuō)賽馬的妙法，在于“不為最先，不恥最后”。這雖是從我們這樣外行的人看起來(lái)，也覺(jué)得很有道理。因?yàn)榧偃粢婚_首便拼命奔馳，則馬力易竭。但那第一句是只適用于賽馬的，不幸中國(guó)人卻奉為處世金箴了。

把“不為最先，不恥最后”作為處世態(tài)度，符合作者看法的一項(xiàng)是：

A.對(duì)“不為最先，不恥最后”都持肯定態(tài)度

B.對(duì)“不為最先，不恥最后”都持否定態(tài)度

C.對(duì)“不為最先”持肯定態(tài)度，對(duì)“不恥最后”持否定態(tài)度

D.對(duì)“不為最先”持否定態(tài)度，對(duì)“不恥最后”持肯定態(tài)度

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段說(shuō)“‘不為最先，不恥最后’雖然在外人看來(lái)很有道理，但那第一句（即“不為最先”）是只適用于賽馬的，不幸中國(guó)人卻奉為處世金箴了”，由此可知，作者對(duì)“不為最先”持否定態(tài)度。同時(shí)，也通過(guò)“‘不為最先，不恥最后’雖是從我們這樣外行的人看起來(lái)，也覺(jué)得很有道理。因?yàn)榧偃粢婚_首便拼命奔馳，則馬力易竭?！闭撟C了其中一定的合理性。文段最后也只否定了“不為最先”的做法。由此可知，對(duì)“不恥最后”持肯定態(tài)度。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)曲解作者的態(tài)度，排除。B項(xiàng)曲解作者的態(tài)度，排除。C項(xiàng)與作者態(tài)度相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者的態(tài)度。

因此，選擇D選項(xiàng)。

41.新型冠狀病毒疫情全球蔓延所產(chǎn)生的一個(gè)直接后果，是使糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易出現(xiàn)

，價(jià)格大幅波動(dòng)，而作為與世界經(jīng)濟(jì)深度融合的中國(guó)經(jīng)濟(jì)自然難以

。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.梗阻獨(dú)善其身

B.分化袖手旁觀

C.萎縮明哲保身

D.斷裂置身事外參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”，且根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)新型冠狀病毒疫情全球蔓延給糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來(lái)的消極影響，A項(xiàng)“梗阻”指阻塞、斷絕，阻擋，C項(xiàng)“萎縮”指衰退，D項(xiàng)“斷裂”指折斷開裂，均可以體現(xiàn)給糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來(lái)的消極影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“分化”指統(tǒng)一的事物變成分裂的事物，與“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“與世界經(jīng)濟(jì)深度融合”可知，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不可能在與世界經(jīng)濟(jì)深度融合的情況下保全自身，A項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，文段并沒(méi)有連累、回避之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，文段強(qiáng)調(diào)在新型冠狀病毒疫情全球蔓延的背景下保全自身，而非強(qiáng)調(diào)把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《牢牢守住糧食能源安全這道底線》42.在今年準(zhǔn)備入學(xué)的大學(xué)生中，所有向甲大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也同時(shí)向乙大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，向乙大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也向甲大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。甲乙兩所大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每人一個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金。因此，所有這些申請(qǐng)者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。

上述推斷基于下列哪項(xiàng)假設(shè)？

A.所有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生既符合甲大學(xué)的入學(xué)條件，又符合乙大學(xué)的入學(xué)條件

B.甲、乙兩所大學(xué)沒(méi)有給同一個(gè)申請(qǐng)者以全額獎(jiǎng)學(xué)金

C.所有的申請(qǐng)者都愿意接受甲、乙兩所大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金資助

D.沒(méi)有任何一位申請(qǐng)者向第三所大學(xué)提供獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“基于下列哪項(xiàng)假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：所有這些申請(qǐng)者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。

論據(jù)：所有向甲大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也同時(shí)向乙大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，向乙大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也向甲大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。甲乙兩所大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每人一個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。獲得全獎(jiǎng)與入學(xué)條件無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。甲、乙兩個(gè)大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每人一個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金，使用“否定代入法”，如果有一個(gè)申請(qǐng)者同時(shí)得到了兩個(gè)學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金，就會(huì)有另一個(gè)申請(qǐng)者不能獲得任何一個(gè)學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金，論點(diǎn)就不成立，因此是題干推斷基于的假設(shè)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！霸敢饨邮塥?jiǎng)學(xué)金”和論點(diǎn)的“獲得了獎(jiǎng)學(xué)金”是不同的概念，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。沒(méi)有人向第三所大學(xué)提供獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)與每人是否都獲得了甲乙兩所大學(xué)的全獎(jiǎng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

43.兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語(yǔ)言、文字在西亞普及開來(lái)，楔形文字漸被取代。

對(duì)文意理解有誤的是：

A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早

B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過(guò)楔形文字，其后普及使用腓尼基文字

C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的

D.阿拉美亞人的語(yǔ)言文字能在西亞普及與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開展有關(guān)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字”“約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。”正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西亞一帶廣泛使用的楔形文字?！?xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字?！闭_。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字”，無(wú)法從文中推出“腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的”，屬曲解文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語(yǔ)言、文字在西亞普及開來(lái)”正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？

A.復(fù)眼

B.蚊翅

C.蚊足

D.觸角參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，蚊子復(fù)眼由多數(shù)小眼組成，作用是同時(shí)得到多角度視覺(jué)信息并快速作出反應(yīng)，是其主要視覺(jué)器官，不是其獲取“獵物”信息的主要器官。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，蚊翅長(zhǎng)在蚊子中胸上，共1對(duì)，是其飛行的主要器官。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，蚊足細(xì)長(zhǎng)，自前而后分別稱前足、中足和后足，是其行走或著陸物體的主要器官。

D項(xiàng)正確，蚊子觸角上有眾多短毛，短毛上有眾多感官器官，對(duì)空氣中化學(xué)物質(zhì)的變化有反應(yīng)，對(duì)二氧化碳和濕度尤其敏感。當(dāng)人呼出二氧化碳和散發(fā)出汗液等氣味時(shí)，這些氣味會(huì)在空氣中擴(kuò)散，而蚊子觸角上的感覺(jué)器可以敏感地感受到這些氣味，在雌蚊尋覓吸血對(duì)象時(shí)起重要作用，因此它是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官。

故正確答案為D。45.世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣基金組織、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的三大支柱性組織。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，世貿(mào)組織（WTO）與國(guó)際貨幣基金組織（IMF）、世界銀行（WBG）一起被稱為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大支柱。

（1）世界貿(mào)易組織，即世貿(mào)組織，1994年4月15日，在摩洛哥的馬拉喀什市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合部長(zhǎng)會(huì)議決定成立更具全球性的世界貿(mào)易組織，以取代成立于1947年的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。

（2）國(guó)際貨幣基金組織，是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會(huì)議簽訂的《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》，于1945年12月27日在華盛頓成立的。

（3）世界銀行是世界銀行集團(tuán)的簡(jiǎn)稱，國(guó)際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱。是聯(lián)合國(guó)經(jīng)營(yíng)國(guó)際金融業(yè)務(wù)的專門機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)的一個(gè)下屬機(jī)構(gòu)。

題干中提到的聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織不屬于世界經(jīng)濟(jì)的三大支柱性組織之一。題干表述有誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織，簡(jiǎn)稱“糧農(nóng)組織”，于1945年10月16日正式成立，是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)最早的常設(shè)專門機(jī)構(gòu)，是各成員國(guó)間討論糧食和農(nóng)業(yè)問(wèn)題的國(guó)際組織。

46.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起灶爐”顯得容易些，但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量，胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)，翻拍要是失敗了，失掉的不僅是觀眾，還會(huì)帶來(lái)對(duì)原有成功形象的瓦解和品牌貶值。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)翻拍：

A.并不一定比“新拍”容易

B.不能胡編亂造，顛覆經(jīng)典

C.如果失敗會(huì)反噬原有口碑

D.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要先梳理行文思路，文段結(jié)構(gòu)為提出“觀點(diǎn)—反面論證”，對(duì)觀點(diǎn)加以概括并結(jié)合選項(xiàng)選擇答案。文段先指出翻拍不能忽略劇本的質(zhì)量，更不能胡編亂造，接著進(jìn)一步說(shuō)明創(chuàng)作是翻拍成敗的基礎(chǔ)，并從反面再次論證了創(chuàng)作對(duì)于翻拍的重要性。由此可知，文段意在強(qiáng)調(diào)翻拍也需要?jiǎng)?chuàng)作。D項(xiàng)契合文段主旨，當(dāng)選。

A項(xiàng)與文段中“翻拍要比重新創(chuàng)作或‘另起爐灶’顯得容易些”相悖，排除。B項(xiàng)未突出創(chuàng)作對(duì)翻拍的重要性，排除。C項(xiàng)只是文段從反面論證觀點(diǎn)的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出翻拍需要重視質(zhì)量，不能胡編亂造，接著提出翻拍成敗的基礎(chǔ)是創(chuàng)作，最后指出如果翻拍失敗會(huì)造成的嚴(yán)重后果。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要論述翻拍應(yīng)該怎么做才能成功，“創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)”是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇指出“翻拍”相較于“重新創(chuàng)作”容易，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出在“翻拍”過(guò)程中不要忽略劇本質(zhì)量，不能胡編亂造。后文通過(guò)程度詞“第一要?jiǎng)?wù)”強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)作”的重要性，強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)作”是基礎(chǔ)，并通過(guò)反面論證進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)作”對(duì)于“翻拍成敗”的重要作用。故文段旨在強(qiáng)調(diào)在“翻拍”過(guò)程中需要進(jìn)一步創(chuàng)作，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“并不一定比‘新拍’容易”與文段“翻拍······顯得容易些”相悖，排除；

B項(xiàng)，“不能胡編亂造”對(duì)比C項(xiàng)表述不明確，且“顛覆經(jīng)典”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句反面論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《影視劇翻拍：領(lǐng)悟經(jīng)典、尊重原創(chuàng)，秉持匠人精神》47.除了一些常見(jiàn)元素，海水中還________了大量的微量元素，科學(xué)家________海水和海洋沉積物中各種各樣的元素，去________大洋的洋流路徑，了解不同水體之間的混合，確定海水的酸度，估算海水溫度和鹽度等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.稀釋

通過(guò)

分析

B.分解

根據(jù)

研究

C.溶解

利用

追蹤

D.溶化

收集

考察

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段可知，海水中因?yàn)橛形⒘吭兀瑫?huì)隨著海水流動(dòng)?？茖W(xué)家是“利用”海水中的元素，來(lái)“追蹤”洋流，確定不同地區(qū)海水的相關(guān)數(shù)據(jù)。A項(xiàng)第一個(gè)空“稀釋”是指“在溶液中加入溶劑，以減低溶液的濃度。”，D項(xiàng)第一個(gè)空“溶化”是指“固體在液體中溶解的過(guò)程”，不符合搭配。

第二步，分析第二空。B項(xiàng)“根據(jù)”，C項(xiàng)“利用”都符合搭配。但“根據(jù)”強(qiáng)調(diào)“把某事物作為論斷的前提或言行的依據(jù)”，“利用”強(qiáng)調(diào)“借助”，原文就是“借助”元素來(lái)確定不同地區(qū)海水的相關(guān)數(shù)據(jù)。傾向選擇C，再看C項(xiàng)第三個(gè)空“追蹤”和“路徑”搭配合理。

因此，選擇C選項(xiàng)。48.處理入侵物種的辦法必然是將其