高中生下學期學習計劃

第頁共頁高中生下學期學習方案高中生下學期學習方案〔一〕一、預習1、方法：先看根本知識點，把教材讀完，然后寫教材的題，一時間不理解的記到筆記本上。2、語文、英語不用預習，化學課堂上預習，其余的有時間才預習〔物理優(yōu)先預習〕。二、上課1、方法：新課、講題都認真聽。將知識標題記到筆記本上，羅列成表，特別記下教師強調的細節(jié)〔概括性記下〕，課后總結反思?！册槍祵W、物理、化學、生物〕2、上數學、物理、生物〔這科有時可以和化學的方法一樣〕、英語課時緊跟課堂節(jié)奏，教師叫怎樣就怎樣，語文課隨意。3、上化學課時自己先預習教科書，有時間再寫題，假如有重要補充就聽課。4、上副科課的時候假設有未改的重要錯題，那么改到錯題本上，沒有的話做作業(yè)或聽課皆可。三、課后1、課間及時總結反思，總結的方法：閱讀每一個筆記本上的小標題，分析^p掌握程度〔一般是在心里想，偶然用筆寫寫〕，以百分數來表示，中午那么吃了飯過后再總結。2、總結耗時1到10分鐘不等，有剩余時間便到處晃蕩晃蕩。四、自習1、中午自習40分鐘，晚自習下了過后打球到22：20，晚上22：50-00：00繼續(xù)自習，其中花個20分鐘左右來反思總結，記錄到日記本上。2、盡量在晚自習完畢前做完當天作業(yè)并訂正，然后回寢室寫額外的題〔數學或物理〕。3、晚上反思總結的內容：當天每一科學習的主要內容和掌握情況、當天的學習狀態(tài)以及效果，與方案相差多少、第二天的簡單方案以及目的。4、做作業(yè)時，保證懂了的情況下，做得越快越好，給自己時間限制。高中生下學期學習方案〔二〕為了在高中下學期學習成績進步，我決定合理規(guī)劃好自己的時間掌握分寸，控制自己的學習成果，把有限的時間都用到實處。一、上學期間的學習出了每天正常的課堂時間，還有一些零散的時間都要安排，保證自己可以及時的做好學習規(guī)劃，防止自己在學習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規(guī)劃，每個人都必需要為自己的學習做好規(guī)劃。每門課都必需要備注一本筆記本，記錄上課的重點知識要點，對于這些知識點每天都要復習一遍，防止在今后的工作中影響到大家的學習。還要有專門的記錯本，因為很多時候經常出錯的題目就是我們經常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績。利用早中晚這些時間點吃飯剩余的時間我就需要利用這些時間來不斷的學習進步，把零碎的時間整合起來也可以讓我學到更多的知識和技能讓我可以不斷進步，同時教師要求的作業(yè)我也都會及時的安排好時間去寫完，因為這些作業(yè)主要是用來穩(wěn)固知識點的，假如不去做作業(yè)只會讓自己的記憶一點點的衰退，只會令自己留下遺憾。我們每個人都必需要為自己的將來做打算，都必需要充分考慮好才行。二、周末學習安排周末是有大量時間用來學習的，為了讓自己的學習成績提升的更快我決定在今后的學習任務只可以都會把握住自己的學習技巧和方案，周末是用來寫試卷練習題目的，我自己會去買相關的聯絡試卷，也會把課本上面的練習題目及時掌握，控制好自己的時間，通過大量的聯絡和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會成為我們成長的必要養(yǎng)分，每一門課都會安排一個小時左右的時間學習，對于每一課的學習都會做好相關展開工作，同時把不懂的問題及時的向教師反應或者向同學求助，畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。三、加強對自身的約束很多時候學習成績好不好，完全是因為自身的意志不夠堅決不嫩有堅持下去，其實學習并不難只要敢于下定覺悟就會有宏大的成就，為額防止自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘，一個鬧鐘一個重要節(jié)點，寫一些勵志的話來鼓勵自己，同時經常堅持告誡自己，要及時掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間，絕不玩游戲，在學校期間制止一切的娛樂，全身心的投入到學習中去，始終堅持做好自己完成好學習任務。高中生下學期學習方案〔三〕要學習好，首先要制定一個實在可行的學習方案，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預那么立，不預那么廢。”因為有方案就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。時間安排：每周的周六全天〔務必保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天8小時的學習量相當于一周每一天增加了2課時的學習量，那是很了不起的！〕每一天的完好時間：早上6：30-7：15〔又是一節(jié)課時間！務必做到，當然，一開場可能會困難些，但只要堅持，不到一個月就可以調整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證〕中午1：00-2：00務必午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5：10務必立即去吃飯，爭取在6：20以之后到教室。6：20-7：00之間又有一節(jié)課！任務是完成教師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習，大概差不多了。晚自習第二節(jié)課開場：按自己的學習方案學習。記住，誰在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可盡可能的獲得進步，追趕先進！但前提是務必把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。零散時間：每節(jié)課間應盡力的走出教室換換腦筋，進展休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》，經常不經意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的根底。每一天下午6：20來教室之前，應先在校園里走走。稍作休息。語數英學習一、語文1、在背誦方面必需要加強。透過反復背誦，默寫來加深印象。2、在語基方面，以學校發(fā)的練習為主，在字詞等方面過關。做好練習，不可以應付了事。還可以有方案做一些高考題。3、在作文方面，平時多看一些書〔推薦《今世的五百次回眸》〕，記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數，寫成一般式的就好，不必異想天開。二、數學1、平時的作業(yè)認真完成，并及時做好錯題摘入，分析^p做解的原因，并反復拿出來看一看，練一練。2、在此根底上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律進步數學解題的程度。3、定期對已學的知識進展復習，整理，找出缺乏之處改善，裝訂好試卷，以便復習。三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。2、做好錯題訂正，適當做一些課外閱讀。3、對重點語句進展背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕〔半〕期考的復習負擔。高中生下學期學習方案〔四〕再過幾個月我就要面臨著高考了，這給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Π。緛砦疫€以為高考間隔我還有很長的時間，但是在校園里的日子一直都是非常短暫的，短暫到我只能把時間都放在自己的學習上面，不然再把心思花費到其它和學習無關的事情上面了，所以我在此給自己制定了一個簡單的高三下學期學習方案，希望我能嚴格地按照自己的方案行事吧。作為一名高三的學生，而且是一名步入了高三下學期的學生，我目前最主要的任務就是把自己的學習成績快速的提升上去，爭取在高考中發(fā)揮一個好水準。不過，要想在高考中考一個好成績可不是隨意說幾句、想幾下就能做到的，這一定是一個漫長且充滿了坎坷的過程。首先，我要爭取讓自己的各科成績得到明顯的提升，我目前擅長的科目有xx、xx，但是我的其它科目就沒有這么平衡了，不少科目是給我拖了后腿的，所以我想要提升自己分數的前提就是把自己的弱勢科目補上來，不然就沒法獲得自己想要的成績。所以，在新的學期里，我會投入更多的時間到自己弱勢科目上，這可以通過參加一些補習和多多做一些練習題來做到，不過這也讓我有了不小的壓力啊，畢竟假設依靠著一學期的時間，我也不能確保自己能獲得明顯的進步，但是我會盡力讓自己在聽課的時候認真一些，并多買一些練習題冊做一做，于此同時我也會利用網絡的力量在網上觀看一些名師的教學視頻，通過不連續(xù)地學習來讓自己對知識有一個更全面、更深化的理解。如今的高考壓力是非常宏大的，雖然我的目的就是把學業(yè)弄好，但是我也不能忘記了自己思想和身體方面的磨練，在這個時候我不能自慌陣腳，即便在這個時候遇上了一些失敗和挫折，我也應該英勇面對它，不能逃避下去，我聽說過不少高三的學生因為精神上的壓力導致了身體出現了一些異常，結果就導致了學業(yè)變得一落千丈起來，我可不想這種事情發(fā)生在自己的身上，所以在把學習弄好的同時也要注重自己的生活才行。如今的小考試是越來越多了，這是為了檢驗我們的學習情況，也是為了讓我們適應考試帶給我們的壓力，我覺得從自己目前的狀態(tài)來看，自己的前進道路是很曲折的啊，但是我可不會輕易認輸服軟的，我一定會在高考之前把自己的成績提升到一個能令人滿意的程度！高中生下學期學習方案〔五〕對于高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去那樣松懈，新的學期，新的開場，新的自己，當然還要有新的學習方案。在新的學期里，我決定要努力學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也要做得比上個學期好，盡自己最大的努力去學習，爭取考到一個好成績，讓教師和家長放心，也許困難重重，但我也會盡自己最大的努力，我也相信我有這個才能。一、上課認真聽講這是最重要的一條，上個學期我就是因為上課沒有聽講而吃了大虧，所以這個學期我要改正我這個壞缺點，上課不再開小差了。二、做好課前預習高中知識不同于初中知識，知識量大，學科多，綜合性強，這些學科有大多知識我聽不懂，在講臺上講的課也有些不懂，因此我必須在第二天上課前預習好，不懂的地方做好筆記，上課認真聽教師講課，不懂，下課繼續(xù)請教教師，直到搞懂為止。三、合理利用時間語文寫作和英語一直是我的弱項，作文素材積累少，英語單詞記不住，聽力也總是聽不懂。為次我決定，早上六點半起來，聽半小時英語聽力，培養(yǎng)自己的語感，把作文書優(yōu)秀的語句抄下來，反復記憶，打好根底。四、確定學期目的在完成課內的學習前提下，多吸收課外知識，拓寬自己的知識面，進一步培養(yǎng)自己的學習才能，按照作息時間表準時作息，上課認真，保證高的聽課效率，課后盡快完成作業(yè)。在新的學期中，我要比以前要更努力的學好每一科功課只要自己相信自己的才能相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學習不是人生某一階