2023-2024學(xué)年吉林省榆樹市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末點睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、張阿姨有一根長163米的絲線，她要做一些“中國結(jié)”，每個用絲線3.4米。張阿姨用這根絲線可以做(

)個“中國結(jié)”。

2、在下圖中，點A為所在邊的中點，陰影部分的面積為48cm2，平行四邊形的面積是(

)cm2。

3、如圖是兩個完全相同的長方形，比較甲、乙兩個陰影部分面積的大小，甲的面積(

)乙的面積。

4、如圖，平行四邊形的底是10厘米，高是4厘米，陰影部分的面積是(

)平方厘米。

5、一個等腰梯形周長是48厘米，面積是96平方厘米，高是8厘米，則腰長(

)。

6、在一個隊列中，小芳的位置是第三列第二行，可用（3，2）表示，小軍的位置在最后一列，可用（5，6）表示，小美的位置在最后一行，可用（3，8）。這個隊列中共有(

)人（每行每列的人數(shù)分別相等）。二、選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題只能選一個選項，選錯，多選，少選均不得分)

7、5.99×5的積保留一位小數(shù)是（

）。A．29B．29.9C．30D．30.0

8、如圖，把一個長方形拉成平行四邊形后，面積減少了，那么原來長方形的面積是（

）。

A．B．C．D．

9、下面是兩個面積相等的長方形，圖中空白部分相比較，結(jié)果是（

）。

A．甲圖中的大B．乙圖中的大C．相等D．無法比較

10、王剛的座位用數(shù)對（3，5）表示，如圖，他后面同學(xué)的座位用數(shù)對表示是（

）。

A．（3，6）B．（4，5）C．（3，4）D．（4，6）

11、四邊形ABCD是長方形。三角形ABM、ABE、ABC的面積分別為甲、乙、丙，那么它們的大小關(guān)系是（

）。

A．甲＞乙＞丙B．甲＜乙＜丙C．甲＝乙＝丙D．無法確定三、判斷題(本題共5小題，每小題2分，共10分)12、0.1415926…是循環(huán)小數(shù)。(

)13、一個正方體，六個面上分別寫著數(shù)字“1，1，1，2，2，3”。擲一次，擲出數(shù)字“2”的可能性最小。(

)14、如果一個數(shù)為x，另一個數(shù)為3x，它們的和是20，則x＝5。(

)15、一個梯形的面積是40平方分米，它的上、下底的和是8分米，高是5分米．(

)16、梅花鹿的身高是1.65米，長頸鹿的身高是梅花鹿的3倍，長頸鹿的身高是4.95米．(

)四、計算題(本題共4小題，每小題5分，共20分)

17、直接寫出得數(shù)。

16×0.5＝

4.2÷7＝

0.35×2＝

0÷0.58＝

0.72÷9＝

4.5×100＝

0.7÷0.7＝

0.6÷0.1﹦

14×（

）＝0.7

（

）÷7＝1.2

1－0.7＋0.3＝

2.5÷0.125×8＝

18、列豎式計算。（帶☆的保留兩位小數(shù)）

3.15×9.6＝

8.64÷3.2＝

☆3.69÷1.7＝

18、列豎式計算，并驗算后面兩題．

5.778÷5.4

8.02×3.5

1.5×0.25

28.56÷5.1

19、在圖中推出A（1，5）、B（2，3）、C（3，5）、D（4，3）各點，并依次連接起來．它是一個什么圖形？

五、解答題(本題共4小題，每小題5分，共20分)

20、奶奶家的院子里養(yǎng)了一些兔子和公雞，小明數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)有40個頭，有128條腿，奶奶家養(yǎng)了多少只兔子？（寫出必要的解答過程）

21、少先隊員參加植樹活動，五年級植樹的棵數(shù)是四年級的3倍，五年級比四年級多植樹24棵，四年級植樹多少棵？（用方程解答）

22、2010年4月14日7時49分許，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震，全國人民積極支援。笑笑所在的班級30名同學(xué)平均捐款15.5元，加上班主