2022年教師資格中學(xué)教學(xué)知識與能力考試真題及答案14_第1頁
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文檔簡介

年教師資格中學(xué)教學(xué)知識與能力考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共21小題，每小題2分，共42分）

1、捷克教育家夸美紐斯高度評價(jià)了老師的作用，把老師贊譽(yù)為（）

A.人類靈魂的工程師

B.心靈的建筑師

C.太陽底下最光輝的職業(yè)

D.辛勤的園丁

2、對童年期的同學(xué)而言，老師在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較詳細(xì)的學(xué)問和淺顯的道理；在教學(xué)方法上應(yīng)多采納直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應(yīng)兒童身心進(jìn)展的哪一個(gè)特點(diǎn)（）

A.穩(wěn)定性

B.階段性

C.不平衡性

D.個(gè)別差異性

3、學(xué)校體育的基本組織形式是()。

A．體育課

B．課外體育熬煉

C．體育競賽

D．運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

4、通常把一個(gè)國家各級各類學(xué)校的總體系稱為（）。

A.國民教育制度

B.學(xué)校教育制度

C.教育管理體制

D.學(xué)校教育結(jié)構(gòu)

5、在影響人的身心進(jìn)展的諸因素中，教育（尤其是學(xué)校教育）在人的身心進(jìn)展中起（）

A.打算作用

B.動(dòng)力作用

C.主導(dǎo)作用

D.基礎(chǔ)作用

6、1949年美國學(xué)者泰勒出版的《課程與教學(xué)的基本原理》中提出了課程編制四段論，形成了聞名的泰勒原理課程編制模式。這一模式稱為（）

A.實(shí)踐模式

B.過程模式

C.環(huán)境模式

D.目標(biāo)模式

7、目前我國一般高中課程實(shí)施的主要類型是（）

A.分科課程

B.綜合課程

C.活動(dòng)課程

D.探究課程

8、同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)地測算、地理的地形測繪、生物的植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)屬于下列哪一教學(xué)方法（）

A.試驗(yàn)法

B.參觀法

C.演示法

D.實(shí)習(xí)作業(yè)法

9、在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)問傳授而忽視力量培育的理論是（）。

A.形式教育論

B.實(shí)質(zhì)教育論

C.傳統(tǒng)教育論

D.現(xiàn)代教育論

10、針對我國目前家庭教育與學(xué)校教育中對同學(xué)品的要求消失的差異甚至對立的現(xiàn)象：應(yīng)強(qiáng)調(diào)貫徹的德育原則是（）

A.發(fā)揚(yáng)樂觀因素，克服消極因素

B.理論聯(lián)系

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