班級(jí)工作計(jì)劃2020年幼兒園春季大班工作計(jì)劃_第1頁
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2020年幼兒園春季大班工作計(jì)劃對(duì)于幼兒園大班的教師來說,教課工作計(jì)劃是必不可以少的。下邊是采集整理對(duì)于幼兒園春季大班教師工作計(jì)劃參照資料。幼兒園春季大班工作計(jì)劃篇一對(duì)自然界、科學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和研究欲念,樂于發(fā)現(xiàn)問題,踴躍地思慮問題試試自己去解決問題。認(rèn)識(shí)自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生熱愛大自然,愛惜、保護(hù)動(dòng)物和四周環(huán)境的踴躍感情和態(tài)度,并愿意為保護(hù)環(huán)境做出踴躍的努力。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能依據(jù)不一樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類,并經(jīng)過察看、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲取寬泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。能踴躍、主動(dòng)地參加議論、研究等活動(dòng),具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享研究的過程和結(jié)果初步認(rèn)識(shí)有關(guān)人類、動(dòng)植物、環(huán)境的互相關(guān)系,知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。能踴躍研究四周生活中常有的自然現(xiàn)象,累積有關(guān)季節(jié)和人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),會(huì)記察看記錄。會(huì)使用多種工具、資料進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)、制作,體驗(yàn)成功、創(chuàng)建的樂趣。能主動(dòng)運(yùn)用多種器官、多種察看方法察看事物,擁有整體察看、分部察看、比較察看的能力。能用適合的方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn),研究過程和結(jié)果,英勇、適合地表述自己的問題、假想、實(shí)驗(yàn)和操作狀況。幼兒園春季大班工作計(jì)劃篇二大家都知道,幼兒期的思想道德教育能夠?yàn)槿艘皇来蛳聢?jiān)固的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)期后期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承前啟后的時(shí)期,所以,我們抓住這一重要時(shí)期,培育幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、禮讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)秀道德,養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培育幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。一、平時(shí)生活中浸透道德教育幼兒園的道德教育工作不是獨(dú)自的說教,它是浸透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。晨間活動(dòng):我們讓值日生提早來園,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、而后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識(shí)。課間活動(dòng):指引孩子們踴躍主動(dòng)參加晨間體育鍛煉,鼓舞他們鍥而不舍地達(dá)成規(guī)定的大循環(huán)、跳繩、晨操等活動(dòng)內(nèi)容,幫助孩子養(yǎng)成不怕辛苦、勇于挑戰(zhàn)的精神及規(guī)則意識(shí)、責(zé)任感等優(yōu)秀質(zhì)量。晨間發(fā)言:融入值日生播報(bào)、幼兒自我講評(píng)和互相講評(píng)的內(nèi)容,使晨間活動(dòng)成為一個(gè)以孩子們?yōu)橹鞯恼宫F(xiàn)平臺(tái)進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培育幼兒優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具整理好,讓幼兒戰(zhàn)勝飯來張口、衣來新手的不良習(xí)慣。午休:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊齊整,并快速入眠。離園活動(dòng):要求幼兒不追趕、不喧華,將自己的東西整理好,等父親母親來接。二、節(jié)日中的道德教育三八婦女節(jié)到了,利用我園組織邀請(qǐng)媽媽來園包餃子的活動(dòng),經(jīng)過包餃子、喂餃子等活動(dòng),祝福媽媽節(jié)日快樂,體驗(yàn)感恩的心。2.三月五日是學(xué)雷鋒日,為此我們展開了學(xué)雷鋒,做好孩子系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)懷集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、部署環(huán)境、從家里帶來小動(dòng)物和盆景部署自然角,給班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶食品,給栽種園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)懷、熱愛集體的詳細(xì)表現(xiàn)。利用值日生工作,培育幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)和榮譽(yù)感。植樹節(jié)的那段日子里,我們率領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春季、察看各種各種的小樹,讓他們認(rèn)識(shí)樹的成長(zhǎng)過程;激發(fā)幼兒愛惜和創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的感情。五一勞動(dòng)節(jié),我們展開了我是愛勞動(dòng)的好孩子的主題班會(huì),幼兒都發(fā)布了自己的看法,議論怎樣來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵寢去掃墓、這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想道德獲取了較好的發(fā)展。5.利用六一少兒節(jié)的游園活動(dòng),教育大班孩子做個(gè)懂得幫助、謙讓小弟弟小妹妹的哥哥姐姐。6.大班的孩子此刻已經(jīng)進(jìn)入大班末期,立刻就要升入小學(xué),要戴上嬌艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺嘤變旱母?jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的盼望之情,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,就展開了綠領(lǐng)巾的入對(duì)儀式,讓幼兒認(rèn)識(shí)小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活慣例,和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)??粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉,我們內(nèi)心理解此次活動(dòng)仍是卓有收效的。三、利用平時(shí)主題教課,存心識(shí)地穿插德育內(nèi)容,展開豐富多彩的教育慣例活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),道德、行為也獲取同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠道教育作用。1、增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),擁有必定的英勇精神和堅(jiān)持性。2、能用一般話清楚、英勇地說出自己想說的事。愿意與人談話,發(fā)言禮貌。3、體驗(yàn)人與人互相交流、合作、交流、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。4、學(xué)習(xí)尊敬他人的需要、感覺、建議、并作出適合的反響,有憐憫心。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)論自己和伙伴。5、理解并恪守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。6、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的生活,產(chǎn)生入學(xué)夢(mèng)想。四、家園聯(lián)系共同教育對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育,靠學(xué)校一方面的努力是不可以的,必要保持教育的一致性。所以,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要增強(qiáng)對(duì)幼兒思想道德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。1.進(jìn)行五愛教育的時(shí)候,我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳飾、不介入甲,不涂口紅等等。依據(jù)幼兒的身心特色,對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。2.此刻的孩子自私、率性、霸道的有好多。于是,我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)建立正確的教育思想,多給孩子有益增強(qiáng)集體觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)的實(shí)踐機(jī)遇,培育幼兒團(tuán)結(jié)互幫、尊老愛幼、熱愛集體、艱辛樸實(shí)的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。3.家長(zhǎng)、教師必要行為正確,做幼兒的楷模。家長(zhǎng)和老師要不停增強(qiáng)自己涵養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,言傳身教,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不準(zhǔn)孩子做的事,自己果斷不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)建一個(gè)文明健康的環(huán)境,保證幼兒的身心健康發(fā)展。總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有益的機(jī)遇,對(duì)幼兒進(jìn)行思想道德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。幼兒園春季大班工作計(jì)劃篇三一、指導(dǎo)思想、班級(jí)狀況剖析新《大綱》指出:幼兒園一定把幼兒的生命和促使幼兒的健康放在工作的首位。本班有42名幼兒,經(jīng)過大班上學(xué)期的培育和鍛煉,幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了拍球,均衡的能力也很不錯(cuò)??墒窃谔K方面還有所短缺,有個(gè)別幼兒由于缺乏堅(jiān)持練習(xí),動(dòng)作有些不協(xié)調(diào)。所以,本學(xué)期我們將側(cè)重指引他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長(zhǎng)共同配合來提升他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。幫助體弱幼兒如唐紀(jì)福等增強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),我們將在活動(dòng)方面多注意,降低活動(dòng)密度;幫助肥胖兒如周佳怡等增添鍛煉強(qiáng)度、密度,我們將采取增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,加大運(yùn)動(dòng)密度,敦促他們多跑動(dòng)、多鍛煉等方式幫助他們控制體重的增添。所以,依據(jù)本班的實(shí)質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r及聯(lián)合新《綱要》的要求,制定了本學(xué)期我班的體育鍛煉計(jì)劃:二、體育鍛煉活動(dòng)總目標(biāo)1、排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。2、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、退后跑、來回跑等),有激烈地提升跑速的夢(mèng)想,進(jìn)行比賽跑。能繞復(fù)雜阻礙走、跑交替300米左右。3、培育幼兒優(yōu)秀的彈跳力,有激烈地提升跳躍距離或跳躍高度的夢(mèng)想。會(huì)跳短繩并試試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。4、能正確扔擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提好手眼協(xié)調(diào)能力。5、能變換手臂動(dòng)作走均衡木,掌握各種均衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。6、嫻熟掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過阻礙物。7、好手腳交替協(xié)調(diào)地登攀攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒英勇、堅(jiān)持究竟的毅力及合作精神。8、按信號(hào)快速地會(huì)合、分別、齊整行列、變換隊(duì)形。9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、齊整、有精神地做徒手操和輕器械操。10、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的體育活動(dòng)知識(shí),能恪守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀點(diǎn),活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、禮讓、堅(jiān)毅英勇、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三、基本活動(dòng)技術(shù):1、走:能輕松自如地繞阻礙曲線走。2、跑:練習(xí)跑走交替300米,能較靈巧地追趕躲閃跑。3、跳:能從較高處向下跳(落地時(shí)要前掌落地)、助跑跨跳;會(huì)跳短繩并試試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。。4、扔擲:能較協(xié)調(diào)地單手運(yùn)球,能肩上揮臂投準(zhǔn)目標(biāo)。5、均衡:能在均衡木上變化手臂動(dòng)作走,在有間隔物體上走。6、鉆爬:能嫻熟協(xié)調(diào)地鉆、(如在活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置阻礙,如鐵絲網(wǎng)、瘦子道等)、爬(如:爬行爬要手、腿、腳、腹部協(xié)調(diào)一致地達(dá)成動(dòng)作);好手腳交替、協(xié)調(diào)地登攀、攀行。7、滾:在墊子上前、后滾翻。8、行列:能嫻熟地聽多種口令和信號(hào)進(jìn)行行列練習(xí)(如聽信號(hào)迅速地會(huì)合、分別、左右分隊(duì)走,練習(xí)基本的行排隊(duì)形);能隨音樂節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器材操,動(dòng)作有力、到位。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)周次、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)周次、活動(dòng)內(nèi)容第一周我能夠第十一周

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