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第2頁共2頁2023年特崗教師工作總結____畢業(yè)進入河溪中學教學,三年的時間讓我從初出茅廬的大學生成長為可以在工作中勝任的年輕教師,這其中離不開各位領導和老師對我的關心和幫助。作為師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,在河溪中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。一、在德方面:我____正確領導,____各項方針政策,忠誠于____教育事業(yè),熱愛學生,關心學生,以把學生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的提升,今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、在能方面:我具備從事教學工作的基本技能,能勝任教學工作。____起擔任我校電教組組長,積極組織和參加教研組培訓活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。同時組織學校其他學科教師進行計算機基礎操作能力培訓,配合教研處教務處完成學校教研教學任務。教學上剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。三、在勤方面:三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,準時參加學校開展的各種教育教學活動和思想政治學習,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作。并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓、南充市學科專業(yè)知識培訓和四川省高中新課改課程培訓等課程培訓。四、在績方面:我連續(xù)三年任教學校高____級、高____級、高____級的信息技術學科的教學工作,三年來無論是期末考試還是高中信息技術畢業(yè)會考,所教學科均取得了優(yōu)異的成績,在全市名列前茅,向社會和家長交出了一份滿意的答卷。其次,我還負責學校網(wǎng)絡管理和日常維護服務工作,本作負責的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),得到領導和同事的好評??傊?,在服務期三年的工作中取得了一些成績,也存在著一些不足。但在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。2023年特崗教師工作總結(二)時間如白駒過隙,轉眼間三年服務期已滿,三年的磨練,磨去了初出校門,出入社會的稚嫩與莽撞,使自己在各方面得到了鍛煉與提升,清楚地認識到“學高為師,身正為范”這一教育精神的深刻意義。在這三年里,領導和同事的信任、關心、支持和幫助使我的專業(yè)知識在教學實踐中得到了充分驗證和應用,同時也認識到了缺點和不足,找到了提高自身能力的方向和突破點,為使自己今后能夠更好的工作,吸取教訓,總結經(jīng)驗,從各方面嚴格要求自己,成長成一名優(yōu)秀的教師,現(xiàn)將特崗三年來的工作總結如下:一、履行崗位職責情況自____年____月上崗以來,先后服務于東川中心校和龍須門中心校,在崗期間堅持正確的教育理念和育人導向,嚴格遵守教師職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、積極進取、顧全大局、團結同事、為人師表、關愛學生。在工作中勤奮努力,、教學嚴謹、服從中心校的安排,不無故遲到早退、曠課缺課。在三年的服務期內認真履行工作職責,扎實做好教育教學工作和班主任工作,確保教育教學質量和學生全面發(fā)展。二、學習與培訓情況在崗期間按要求參加縣教體局和中心校組織的學習與培訓活動。____年____月參加數(shù)學新課標培訓。____年____月參加英特爾未來教育核心課程培訓,同年____月至____月參加國培計劃網(wǎng)上遠程培訓,兩次培訓提高了教育教學水平和教育信息技術水平。在日常教學工作中虛心好學,主動向同事請教,按規(guī)定完成業(yè)務學習和聽課任務,并利用課余時間學習和閱覽有關“有效教學策略”的書籍和文章,并做必要的學習筆記,同時結合教學實際大膽嘗試小組合作學習,及時總結,分析不足,將理論和實踐機密結合起來,既發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,又體現(xiàn)教育教學規(guī)律的客觀要求。三、業(yè)務能力情況三年服務期間,先后擔任三屆班主任及全科教學工作。在東川中心校篆字臺小學擔任四年級班主任及除英語外全科教學,針對班級具體情況,合理安排時間,認真完成各科教案及班主任工作,得到領導和同事的一致認可。—____學年擔任龍須門中心校大塊地小學四五年級復式班班主任及除英語、品德以外全部科目的教學,初次接觸復式班教學,在教學中積極和同事交流,學習復式班教學的先進方法和經(jīng)驗,完善教學設計,是復式班教學有條不紊地順利進行。—____學年擔任大塊地小學二年級班主任及全科教學,同時負責學校日常事務的管理工作,多重任務之下,充分利用有限的時間和精力,兼顧二年級教學和學校的日常管理,始終把教學放在第一位,認真做好教案設計和教學準備,與此同時,按期完成班主任各項工作和學校工作,保證教學的順利開展,學生能得到及時有效地知識傳授、學法的習得??傊?,三年的特崗工作中,學期初按要求完成各項計劃的制定,整個學期按部就班、有序地開展教學和班主任工作,各項工作任務及時完成。學期末認真反思、深入總結工作,按時上交各種材料,種種做法得到同事的好評,也鼓勵了我,讓我覺得滿是收獲與希望。四、工作業(yè)績情況在日常教學過程中,注重學生良好品質的養(yǎng)成,力爭使每個學生都成為“講文明,懂禮貌”的好少年,這也是作為一名教師必須履行的職責。在教學成績上,表現(xiàn)并不突出,—____學年所帶四年級在龍須門中心校期末統(tǒng)考中獲年級組第三名,雖然成績有限,但班級卻不是停滯不前,而是在輕松平等的氣氛中逐步提高?;仡櫲甑臍v程,做為一名年輕教師,工作中還存在種種有待完善之處,工作中遇到的這樣那樣的困難使我找到了差距與不足,領導和同事的關心與支持使我有動力、有勇氣面對一切挑戰(zhàn)。道路雖然艱辛,收獲卻是十分豐富,為自己的成長提供了強大動力。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考,以期及早成長為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦,描繪美好藍圖。2023年特崗教師工作總結(三)不知不覺又過去了一段美好時光——對我來說一段彌足珍貴的時光,這段時光里所有深刻而美好的回憶都會停留在我記憶的最深處,當作紀念,時時鞭策,時時提醒,從而激勵自己一直努力不斷前行。在這段時光里最深的體會可以用幾個關鍵詞來體現(xiàn):責任、高效、厚德、有愛首先說責任,每一個人在社會生活中,都勢必扮演著這樣或那樣的角色,每一個角色,相應的肩負這一份責任,“責任重于泰山”,是自己的責任就要當仁不讓,就要盡心盡力,角色有大小,但責任無大小,特崗教師的這段時間,我深感責任的重大,我總是謹慎而又細致的面對我的工作,認真?zhèn)湔n,認真鉆研,耐心與學生溝通過,每一個細節(jié)都不敢忽視,珍惜每一次心靈的交流,力求盡職盡責,這也讓我獲得了學生的認可,我感到心滿意足,這段時間,我對責任又有了更深的了解?!案咝А笔钦n堂的高效,作為一名老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的理解是,課堂是老師的舞臺,要盡情的展現(xiàn)師者的風采,現(xiàn)在我覺著這種理解是錯的,錯的思想比錯的結果更可怕?,F(xiàn)在我的感悟是,課堂是學生的舞臺,要盡可能展現(xiàn)學生的風采,而高效正是建立字心情更激動框架下的必然結果,只有遵從正確的理念,方向才不會錯,一段時間以來,通過學習和實踐,深刻感受到,以學生為主體的重要性,它真正的把學生放在首位,以學生的成長為終極目標,把學生當作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。的確經(jīng)過實踐我發(fā)現(xiàn),我講十道題不如學生自己做一道題,我講十篇課文還不如聽學生背一首詩,這樣的反差,值得深思,歸根結底是效率的問題,所以如何提高效率是關鍵,效率不是你做了多少,而是你做的結果如何,帶著這種思考,我認真鉆研,真正把高效放在首位,慶幸的是,我的努力沒有白費?!昂竦隆笔翘嵘约旱膸煹?,所謂:身正是范,德高為師,作為一個老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學生,這一年多時光我深有體會,怎么才能“厚德”,其實并不難,那就是不違背原則,愛生如子,理解和寬容別人,

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