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培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)興趣第1頁(yè)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)因?yàn)閷?duì)“哥德巴赫猜測(cè)”濃厚興趣,而沉醉在數(shù)學(xué)符號(hào)大海之中,廢寢忘食,身染重病也忘記治療。這種對(duì)數(shù)學(xué)濃厚興趣,使得陳景潤(rùn)成為世界著名數(shù)學(xué)家。大科學(xué)家牛頓對(duì)他事業(yè)更是如癡如醉,經(jīng)常一連幾個(gè)星期不分晝夜地留在試驗(yàn)室,直到完成試驗(yàn)。他“迷”于試驗(yàn),甚至把手表當(dāng)雞蛋放在鍋里去煮。興趣是最好的老師第2頁(yè)1.每組講一個(gè)偉人、名人、同齡人對(duì)科學(xué)、學(xué)習(xí)有濃厚興趣小故事,比一比哪一組講得更生動(dòng)、更精彩。2.溫馨提醒:各小組派出一位代表來(lái)講,各組最好不講同一人物同一事件發(fā)揮集體力量,其它組員可幫助補(bǔ)充故事情節(jié)一、講故事比賽第3頁(yè)結(jié)合事例,思索:
興趣對(duì)學(xué)習(xí)和生活有什么主要作用?興趣含義:興趣是由好奇心產(chǎn)生一個(gè)精神向往。小詞典第4頁(yè)興趣作用:1.能不停引發(fā)學(xué)習(xí)需要;2.對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)強(qiáng)大動(dòng)力。心靈導(dǎo)航第5頁(yè)第一步:填寫(xiě)學(xué)科興趣小調(diào)查了解自己學(xué)習(xí)興趣科目很喜歡無(wú)尤其興趣缺乏興趣語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史生物地理……二、我的興趣,我了解第6頁(yè)第二步:分析自己缺乏興趣學(xué)科,為何缺乏興趣?1.教材難,不易了解2.教材淺、不感興趣3.對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助4.不參加統(tǒng)考5.受家長(zhǎng)影響6.受社會(huì)影響7.以為自己沒(méi)有這方面能力8.不喜歡某門(mén)課認(rèn)課老師9.成績(jī)差、打擊信心10.其它原因……第7頁(yè)第三步:選出大家普遍缺乏興趣學(xué)科,全班分為8個(gè)小組進(jìn)行討論,每組討論一個(gè)學(xué)科,討論問(wèn)題參考以下:
(1)我對(duì)xx學(xué)科缺乏興趣原因是什么?
(2)我要怎樣改進(jìn)XX學(xué)科學(xué)習(xí)方法?
(3)我要怎樣培養(yǎng)xX學(xué)科學(xué)習(xí)興趣?第8頁(yè)第四步:各組推出代表匯報(bào)討淪內(nèi)容,全班補(bǔ)充。第9頁(yè)完成P74—75《實(shí)踐與評(píng)價(jià)》相關(guān)內(nèi)容三、實(shí)踐與評(píng)價(jià)第10頁(yè)做學(xué)習(xí)主人學(xué)會(huì)策劃自己學(xué)習(xí),樹(shù)立時(shí)間觀念和效率觀念1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確保學(xué)習(xí)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)2.科學(xué)地組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,有條理地安排學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)習(xí)效率3.磨練學(xué)習(xí)意志4.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣四、老師的建議第11頁(yè)做學(xué)習(xí)主人5.忌貪婪,計(jì)劃目標(biāo)不要訂得太高過(guò)于理想化6.忌片面:既要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)休閑,勞逸
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