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文檔簡介
?友愛殘疾人?
蒙眼寫字活動要求：和合作伙伴互蒙眼睛，一人說出一句話或幾個詞語，另外一人在紙上寫字。手語傳話活動要求：
小組長根據(jù)一句話做出手勢，小組成員根據(jù)小組長的手勢猜出所要表達(dá)的意思。單手系紅領(lǐng)巾活動要求：把一只手背到背后，用剩下的一只手把自己的紅領(lǐng)巾系好。注意背的那只手不能幫助。殘腿走路活動要求：
請你將自己右腿的小腿綁到大腿上，然后嘗試與對面的同學(xué)交換位置。體驗一體驗二體驗三體驗四蒙眼寫字手語傳話單手系紅領(lǐng)巾殘腿行走模擬體驗二、體驗感悟理解殘疾人活動要求：1、注意平安。2、遵守紀(jì)律，有序進(jìn)行。二、體驗感悟理解殘疾人我的感想
我參加了
的活動，我覺得：
社會上采取了哪些措施來幫助殘疾人？國際殘疾人日：12月3日?中華人民共和國殘疾人保障法?全國助殘日：5月的第三個星期日我坐在公交車上，上來了一位拄著拐杖的殘疾叔叔，我扶著他讓他坐到我的位置上。我的做法對嗎？我的鄰居小妹妹患了小兒麻痹癥，她走路一瘸一拐的，很吃力，她不說笑，也不和我們玩游戲，我經(jīng)常學(xué)她走路，還笑她是瘸子。我的做法對嗎？
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