(浙江選考)2023版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第六單元生物變異、育種和進(jìn)化單元滾動(dòng)檢測(cè)卷_第1頁(yè)
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PAGEPAGE1第六單元生物變異、育種和進(jìn)化單元滾動(dòng)檢測(cè)卷(六)(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)第一卷一、選擇題(此題包括20小題,每題2.5分,共50分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)[學(xué)考必做·演練]1.(2022·浙江3月名校協(xié)作體測(cè)試)以下圖表示正常染色體發(fā)生了4種相應(yīng)的變異,字母代表染色體上的基因,“●〞表示著絲粒。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.1的變異屬于易位B.2的變異不可在顯微鏡下觀察到C.3的變異可導(dǎo)致基因排列順序發(fā)生改變D.4的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異答案C解析染色體1喪失p、q基因所在的染色體片段,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體2發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),染色體結(jié)構(gòu)變異是在顯微鏡下可見(jiàn)的變異,B項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體3發(fā)生倒位,可導(dǎo)致基因在染色體上的排列順序發(fā)生改變,C項(xiàng)正確;染色體4上出現(xiàn)n基因的原因可能是發(fā)生了基因突變,也可能是由同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段的交換引起的基因重組,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2022·龍巖期末)誘變育種可以改進(jìn)某種性狀,這是因?yàn)?)①提高突變率,增加變異類型②有利突變體數(shù)目多③后代性狀較快穩(wěn)定④控制某些性狀的基因突變成等位基因A.①②B.②③C.②④D.①④答案D解析自然突變具有低頻性,人工誘變能提高突變率,增加變異類型,①正確;誘變育種的原理是基因突變,基因突變具有多害少利性,因此有利突變體數(shù)目少,②錯(cuò)誤;基因突變能使控制某種性狀的基因變?yōu)榈任换?,所以誘變育種獲得的個(gè)體往往是雜合子,所以誘變育種不會(huì)提高后代的遺傳穩(wěn)定性,③錯(cuò)誤;誘變育種的原理是基因突變或染色體畸變,能使控制某些性狀的基因突變成其等位基因,④正確。3.(2022·杭州蒼南中學(xué)期中)以下哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響()A.基因突變 B.遺傳漂變C.隨機(jī)交配 D.自然選擇答案C解析基因頻率是指在種群中,某一個(gè)等位基因的數(shù)目占該基因可能出現(xiàn)的所有等位基因總數(shù)的比例,影響基因頻率變化的因素:基因突變、自然選擇、非隨機(jī)交配、基因遷移、遺傳漂變等。4.圖1、圖2表示某種生物的局部染色體發(fā)生變異的示意圖,其中①和②、③和④互為同源染色體,那么兩圖所示的變異()A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變C.均使生物的性狀發(fā)生改變D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中答案D解析圖1所示為同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組,圖2所示為染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,A錯(cuò)誤;基因重組中基因的數(shù)目和排列順序沒(méi)有發(fā)生改變,生物的性狀不一定發(fā)生改變,B、C錯(cuò)誤;基因重組和染色體畸變均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,D正確。5.下表中育種方法與原理、優(yōu)點(diǎn)都相符的是()選項(xiàng)育種方法原理優(yōu)點(diǎn)A雜交育種基因重組克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B誘變育種基因突變、染色體畸變可以提高突變率、染色體畸變率C多倍體育種染色體畸變明顯縮短育種年限D(zhuǎn)單倍體育種染色體畸變莖稈粗壯、種子、果實(shí)等都比擬大答案B解析雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,能夠使位于不同個(gè)體中的優(yōu)良性狀集合于一個(gè)個(gè)體中,A錯(cuò)誤;多倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,莖稈粗壯、種子、果實(shí)等都比擬大,C錯(cuò)誤;單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,D錯(cuò)誤。

6.(2022·嘉興五中期中)果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性。在一個(gè)由600只長(zhǎng)翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中,假設(shè)雜合子占所有個(gè)體的40%,那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為()A.20%B.40%C.60%D.80%答案C解析由題意知,各基因型果蠅個(gè)體的數(shù)量分別為vv=400,Vv=1000×40%=400,VV=600-400=200,因此隱性基因v的基因頻率=(2×400+400)/2000×100%=60%。7.以下關(guān)于可遺傳的變異的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因B.殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)C.有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組D.Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體畸變答案C解析基因突變具有多方向性和可逆性,因此a1基因可以回復(fù)突變?yōu)锳基因,A錯(cuò)誤;突變?cè)谧匀粭l件下就可進(jìn)行,不是因殺蟲劑的使用而發(fā)生抗藥性突變,B錯(cuò)誤;在減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合,屬于基因重組,C正確;Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上屬于基因重組,D錯(cuò)誤。8.(2022·富陽(yáng)期末)如圖表示用二倍體草莓培育四倍體草莓的結(jié)果柱形圖,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.秋水仙素抑制草莓的中心體形成紡錘體B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素濃度C.用0.2%秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天,誘變率較高D.四倍體草莓不是一個(gè)新物種答案C解析秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗,能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,原理是秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成,但草莓是高等植物,不含中心體,A錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間,因變量是多倍體的誘變率,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相同,排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,B錯(cuò)誤;由圖中信息可知,秋水仙素濃度和處理時(shí)間均影響多倍體的誘變率,用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天,誘變率較高,C正確;四倍體草莓是一個(gè)新物種,讓四倍體草莓與二倍體草莓雜交的后代是三倍體草莓,不能產(chǎn)生正??捎呐渥?,所以三倍體草莓不育,D錯(cuò)誤。9.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖,以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上B.與①②③過(guò)程的育種方法相比,⑤⑥過(guò)程的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限C.圖中A_bb的類型經(jīng)過(guò)③過(guò)程,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1D.④過(guò)程在完成目的基因和載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶答案D解析由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式屬于雜交育種,優(yōu)點(diǎn)在于可以將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀組合在一個(gè)生物體上,A正確;⑤⑥過(guò)程的育種方式是單倍體育種,與雜交育種相比,明顯縮短了育種年限,B正確;圖中A_bb有AAbb和Aabb兩種類型,數(shù)量比是1∶2,經(jīng)過(guò)③過(guò)程,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1,C正確;④過(guò)程在完成目的基因和載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是DNA連接酶,D錯(cuò)誤。10.能打破物種界限,定向改造生物的遺傳性狀,按照人類的意愿培育生物新品種的方法有()A.誘變育種和轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.雜交育種和轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.雜交育種和誘變育種D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)答案D解析誘變育種的原理是基因突變和染色體畸變,而基因突變是多方向的,所以不能定向改造生物的遺傳性狀,A錯(cuò)誤;雜交育種的原理是基因重組,不同物種之間存在生殖隔離,所以不能打破物種界限,B、C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)和基因工程的手段,將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到其他生物物種中,使其出現(xiàn)原物種不具有的新性狀的技術(shù),D正確。

11.如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異B.在變化過(guò)程中,P點(diǎn)時(shí)Aa的基因型頻率最小C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境D.該種群基因庫(kù)中A和a的基因頻率的變化表示新物種產(chǎn)生答案C12.(2022·杭州余杭區(qū)期末)以下關(guān)于基因突變的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能B.染色體上局部基因的缺失引起性狀的改變,屬于基因突變C.有性生殖產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)的差異主要是由于基因突變D.假設(shè)沒(méi)有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會(huì)發(fā)生基因突變答案A解析由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,基因中個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,A正確;染色體上局部基因的缺失引起性狀的改變,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,B錯(cuò)誤;有性生殖產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)的差異主要是由于基因重組,C錯(cuò)誤;沒(méi)有外來(lái)因素影響時(shí),DNA分子復(fù)制時(shí)也會(huì)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤,發(fā)生基因突變,D錯(cuò)誤。13.(2022·金華期末)以下有關(guān)生物進(jìn)化的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.種群的變異性是進(jìn)化的動(dòng)力B.一個(gè)群落中全部生物所含的基因總和稱為基因庫(kù)C.種群中的每一個(gè)體都是進(jìn)化的根本單位D.生物進(jìn)化會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變答案D解析生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力,A錯(cuò)誤;一個(gè)種群中全部生物所含有的基因總和稱為基因庫(kù),B錯(cuò)誤;種群是生物進(jìn)化的根本單位,C錯(cuò)誤;生物進(jìn)化會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變,D正確。

14.(2022·嘉興模擬)如圖為某二倍體植物單倍體育種過(guò)程,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.①中發(fā)生了染色體數(shù)目變異B.②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法C.③中秋水仙素抑制著絲粒分裂D.④中選到的植株中1/4為純合子答案B解析①中發(fā)生了基因重組,A錯(cuò)誤;②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株,B正確;③中秋水仙素抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;③秋水仙素處理后得到AABB、AAbb、aaBB、aabb,所以④中選到的寬葉、抗病植株都是純合子,D錯(cuò)誤。15.(2022·嘉興模擬)簇毛麥(二倍體)具有許多普通小麥(六倍體)不具有的優(yōu)良基因,如抗白粉病基因。為了改進(jìn)小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,過(guò)程如下。以下判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()普通小麥(AABBDD)×簇毛麥(VV)F1誘導(dǎo)處理可育植株注:A、B、D、V分別表示相應(yīng)植物的一個(gè)染色體組。A.雜交產(chǎn)生的F1是四倍體,其染色體組成為ABDVB.對(duì)F1的配子進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)可得假設(shè)干種單倍體植株C.某可育植株來(lái)自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因移到普通小麥染色體上,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.可育植株某些細(xì)胞的特定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)16個(gè)染色體組答案B解析六倍體普通小麥和二倍體簇毛麥雜交產(chǎn)生的F1是四倍體,其染色體組成為ABDV,A正確;F1在產(chǎn)生配子時(shí),來(lái)自簇毛麥和普通小麥的染色體幾乎無(wú)法配對(duì),不能形成正常的生殖細(xì)胞,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)不能獲得單倍體植株,B錯(cuò)誤;某可育植株來(lái)自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因移到普通小麥染色體上,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,C正確;可育植株含有8個(gè)染色體組,其中某些細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí),著絲粒分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,所以細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)16個(gè)染色體組,D正確。[選考加試·沖關(guān)]16.(2022·浙江模擬)利用AaBb植株培育得到AAbb植株的過(guò)程如圖,那么以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()AaBb植株eq\o(→,\s\up7(①))花粉細(xì)胞eq\o(→,\s\up7(②))愈傷組織eq\o(→,\s\up7(③))幼苗eq\o(→,\s\up7(④))AAbb植株A.圖中全能性最高的為花粉細(xì)胞B.過(guò)程②③稱為花藥離體培養(yǎng)C.過(guò)程①可能發(fā)生基因突變、基因重組D.如下圖育種方式優(yōu)點(diǎn)之一為排除顯隱性干擾答案A解析圖中全能性最高的為愈傷組織細(xì)胞,A錯(cuò)誤;②為脫分化過(guò)程,③為再分化過(guò)程,過(guò)程②③稱為花藥離體培養(yǎng),B正確;①為減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程,該過(guò)程中發(fā)生的變異類型可能有基因突變、基因重組、染色體畸變,C正確;圖示為單倍體育種,該育種方式的優(yōu)點(diǎn)之一是排除顯隱性干擾,D正確。17.(2022·舟山中學(xué)高三期中)除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對(duì)等位基因。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.突變體假設(shè)為1條染色體的片段缺失所致,那么該抗性基因一定為隱性基因B.突變體假設(shè)為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致,那么再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C.突變體假設(shè)為基因突變所致,那么再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因假設(shè)為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致,那么該抗性基因一定不能編碼肽鏈答案A解析由于敏感基因與抗性基因是1對(duì)等位基因,所以經(jīng)誘變后,顯性的敏感型基因隨那段染色體的缺失而消失了,剩下的是隱性的抗性基因,所以抗性基因一定為隱性基因,故A項(xiàng)正確;突變體假設(shè)為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致,那么再經(jīng)誘變不能恢復(fù)為敏感型,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;突變體假設(shè)為基因突變所致,由于基因突變的可逆性和多方向性,那么再經(jīng)誘變可以恢復(fù)為敏感型,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;抗性基因假設(shè)為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致,根據(jù)密碼子的簡(jiǎn)并性,那么該抗性基因可能編碼肽鏈,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.如圖表示共同生活在一起的兩個(gè)種群,一個(gè)種群主要以a為食,另一個(gè)種群主要以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示(圖B表示圖A經(jīng)過(guò)自然選擇形成的結(jié)果)。以下關(guān)于這兩個(gè)種群的描述正確的選項(xiàng)是()A.自然選擇使兩種群中的一種滅絕B.自然選擇使以c為食的個(gè)體日趨沒(méi)落C.兩個(gè)種群間不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.由于以b為食的個(gè)體減少,說(shuō)明此種群不適應(yīng)環(huán)境答案B解析由于以c為食的個(gè)體在兩個(gè)種群中都有,所以競(jìng)爭(zhēng)比擬劇烈,兩個(gè)種群中都有一局部個(gè)體被淘汰,所以以c為食的個(gè)體減少;以b為食的種群減少是淘汰了不適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體,而適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體得到了保存。19.以下圖是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。以下分析不正確的選項(xiàng)是()B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成D.利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株b純合的概率為25%答案D解析圖中過(guò)程②為花藥的形成,減數(shù)分裂過(guò)程會(huì)發(fā)生基因重組;過(guò)程③為有絲分裂,染色體在間期復(fù)制,結(jié)果1條染色體含有2條染色單體,染色單體在后期別離,后期無(wú)染色單體,故A項(xiàng)正確;秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,引起染色體數(shù)目加倍,故B項(xiàng)正確;植株a為二倍體,其體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,后期染色體組加倍,最多有4個(gè)染色體組;植株c由配子直接發(fā)育而來(lái),為單倍體,故C項(xiàng)正確;利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,得到的個(gè)體全部為純合子,故D錯(cuò)誤。20.為獲得優(yōu)良性狀的純合子,將基因型為Aa的小麥逐代自交,且逐代淘汰aa的個(gè)體。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()A.該育種方式與單倍體育種相比所需育種年限較長(zhǎng)B.此過(guò)程中F1出現(xiàn)aa個(gè)體的根底是等位基因別離C.育種過(guò)程中假設(shè)不發(fā)生突變,那么該種群沒(méi)有進(jìn)化D.該育種過(guò)程中基因型頻率發(fā)生改變答案C解析為獲得優(yōu)良性狀的純合子,將基因型為Aa的小麥逐代自交,且逐代淘汰aa的個(gè)體,這種育種方式與單倍體育種相比所需育種年限較長(zhǎng),A正確;F1自交后代出現(xiàn)性狀別離的原因是F1在減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因別離,B正確;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,育種過(guò)程中逐代淘汰aa的個(gè)體,使a基因頻率逐漸降低,因此該種群發(fā)生了進(jìn)化,C錯(cuò)誤;由于Aa自交后代出現(xiàn)性狀別離,且逐代淘汰aa的個(gè)體,所以該育種過(guò)程中基因型頻率發(fā)生改變,D正確。第二卷二、非選擇題(此題包括5小題,共50分)21.(10分)以下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題:(1)通過(guò)Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是_________,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是____________。該方法培育出的個(gè)體都是________。Ⅲ過(guò)程稱為_(kāi)_______,Ⅴ過(guò)程需要用__________處理幼苗。(2)由③培育出的⑥是________倍體,該個(gè)體體細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是________個(gè)。(3)⑤通過(guò)Ⅵ過(guò)程培育出⑦的過(guò)程叫______________。答案(1)單倍體育種染色體畸變純合子花藥離體培養(yǎng)秋水仙素(2)四4(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)解析(1)通過(guò)Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是單倍體育種,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體畸變,該方法培育出的個(gè)體都是純合子。Ⅲ過(guò)程稱為花藥離體培養(yǎng),Ⅴ過(guò)程需要用秋水仙素處理,目的是使染色體加倍。(2)由③培育出的⑥是四倍體,該個(gè)體體細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是4個(gè)。(3)⑤通過(guò)Ⅵ過(guò)程培育出⑦的過(guò)程叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。22.(10分)番茄是二倍體植物(2n=24),番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。植株X為_(kāi)_______倍體,其基因型種類及比例為_(kāi)___________________________________。(2)圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測(cè)交兩代的結(jié)果。A的基因型是________________,兩對(duì)性狀的遺傳遵循______________________定律。(3)番茄的正常葉(T)對(duì)馬鈴薯葉(t)為顯性??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號(hào)染色體為三體(6號(hào)染色體有3條)的植株B(純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代),三體植株在減數(shù)分裂時(shí),第3條染色體隨機(jī)移入一極。①植株B所發(fā)生的變異屬于____________________。用B作母本,馬鈴薯葉二倍體作父本進(jìn)行雜交,理論上說(shuō)F1中三體植株(C)和二倍體植株的比例為_(kāi)_______。②為探究T、t基因是否位于6號(hào)染色體上,某課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)各組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第一組:假設(shè)T、t基因不在6號(hào)染色體上,那么用植株C自交,子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為_(kāi)_____________________。第二組:假設(shè)T、t基因位于6號(hào)染色體上,那么用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交,子代的基因型有________種,其中正常葉植株所占比例為_(kāi)_________。答案(1)單RH∶Rh∶rH∶rh=1∶1∶1∶1(2)RrHH自由組合定律(基因別離定律和基因自由組合定律)(3)①染色體畸變(染色體數(shù)目變異)1∶1②3∶14eq\f(5,6)解析(1)植株X是用花粉離體培養(yǎng)得到的,含有該物種配子染色體數(shù),為單倍體;植株的基因型及比例即花粉中所含配子的基因型及種類為RH∶Rh∶rH∶rh=1∶1∶1∶1。(2)據(jù)題意,用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測(cè)交兩代的結(jié)果為圖乙,此題用分解思想,倒退法:第二次測(cè)交的結(jié)果,黃果∶紅果為3∶1,高莖∶矮莖為1∶1,那么第一次測(cè)交的結(jié)果應(yīng)為Rr∶rr=1∶1,而另一種性狀的基因型為Hh,進(jìn)一步推出開(kāi)始其基因型為RrHH。從結(jié)果來(lái)看,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合自由組合定律。(3)6號(hào)染色體多一條屬于染色體變異中的染色體數(shù)目變異,三體植株染色體數(shù)為25條,該細(xì)胞在有絲分裂后期染色體數(shù)目最多為50條,三體植株在減數(shù)分裂形成配子時(shí),第三條染色體隨機(jī)進(jìn)入一極,所以產(chǎn)生正常配子的概率是eq\f(1,2)。(4)假設(shè)T、t基因不在6號(hào)染色體上,那么植株C基因型為Tt,自交子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為3∶1,假設(shè)T、t基因位于6號(hào)染色體上,那么植株C基因型為TTt,與馬鈴薯葉二倍體植株雜交,植株C配子類型及種類為TT∶Tt∶T∶t=1∶2∶2∶1,它們子代的基因型有4種,只有t配子與馬鈴薯葉二倍體植株的t配子結(jié)合才為馬鈴薯葉,為1/6,正常葉所占比例為eq\f(5,6)。23.(10分)(2022·嘉興五中期中)現(xiàn)有兩株純種小麥,一株小麥的性狀是高稈(D)抗銹病(T),另一株小麥的性狀是矮稈(d)易染銹病(t),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如下圖的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題:(1)方法Ⅰ的主要育種原理是___________;方法Ⅱ的育種名稱是__________________。(2)過(guò)程(二)中,D和d的別離發(fā)生在____________;過(guò)程(三)常用的方法為_(kāi)_______________;過(guò)程(四)最常用的化學(xué)藥劑是______________。(3)方法Ⅰ中配子①的基因型為_(kāi)__________,獲得的植株④的基因型為_(kāi)_______________。(4)過(guò)程(五)產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占________________;如果按過(guò)程(六)自交1次,那么⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占__________________。答案(1)染色體畸變雜交育種(2)減數(shù)第一次分裂后期花藥離體培養(yǎng)秋水仙素(3)DTddTT(4)eq\f(1,3)eq\f(1,2)解析(1)方法Ⅰ為單倍體育種,原理是染色體畸變;方法Ⅱ是雜交育種。(2)過(guò)程(二)是減數(shù)分裂,D和d等位基因的別離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期;過(guò)程(三)常用的方法為花藥離體培養(yǎng);過(guò)程(四)最常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素,它能抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成。(3)由于配子①發(fā)育形成的單倍體植株經(jīng)染色體加倍后基因型為DDTT,那么配子①的基因型為DT,故配子②的基因型為dT,所以染色體加倍后,④的基因型為ddTT。(4)過(guò)程(五)是F1植株DdTt自交,產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株基因型為ddT_,其中的純合子(ddTT)占eq\f(1,3),雜合子(ddTt)占eq\f(2,3);ddT_自交一代后,符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體(ddTT)的概率為eq\f(1,3)+eq\f(2,3)×eq\f(1,4)=eq\f(1,2)。24.(10分)請(qǐng)分析答復(fù)有關(guān)玉米遺傳變異的有關(guān)問(wèn)題:(1)玉米非甜味(D)對(duì)甜味(d)為顯性,非糯性(G)對(duì)糯性(g)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米,其基因型如下表所示:品系甲乙丙基因型DDGGddGGDDgg①假設(shè)要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因別離定律,可作為親本的組合:______________________________________________________。②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯∶甜味非糯=3∶1,那么該品種的基因型是____________。假設(shè)再?gòu)钠潆s交后代選出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占____________。(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制?;騟對(duì)d起增強(qiáng)效應(yīng),從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),d位于9號(hào)染色體上,e對(duì)d增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比擬甜),EE那么無(wú)增強(qiáng)甜味的效應(yīng)。最初研究者為驗(yàn)證d和e基因獨(dú)立遺傳(符合自由組合定律),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):用雜合子普通玉米(DdEe)與超甜玉米(ddee)雜交得到子代玉米,測(cè)定蔗糖的含量,假設(shè)表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)______________________時(shí),那么d和e基因獨(dú)立遺傳。但實(shí)際結(jié)果是:子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對(duì)此結(jié)果的合理解釋是__________________________。如果D、d與E、e獨(dú)立遺傳,雜合普通玉米(DdEe)自交,所產(chǎn)生的甜玉米子代中,比擬甜玉米所占的比例為_(kāi)_____________________。(3)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種?,F(xiàn)有長(zhǎng)果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黃粒(F)兩個(gè)玉米雜合子品種,為了到達(dá)長(zhǎng)期培育長(zhǎng)果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計(jì)了如下圖的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指____________________________________。以上方案所依據(jù)的育種原理有______________________________________(填兩個(gè))。答案(1)①甲與丙(或乙與丙)②DdGG1/8(2)普通∶比擬甜∶非常甜=2∶1∶1兩對(duì)基因同在9號(hào)染色體上,而且D、E基因在一條染色體上1/2(3)花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理基因重組、染色體畸變解析(1)別離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而別離,所以選甲×丙或乙×丙,才會(huì)使個(gè)體中出現(xiàn)等位基因;純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F(xiàn)1的基因型為DdGg,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯∶甜味非糯=3∶1,所以該品種基因型為DdGG;雜交后代中甜味非糯的基因型為ddG_(1/2ddGG,1/2ddGg),其自交后代為甜味糯性玉米的概率是1/2×1×1/4=1/8。(2)如果兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,那么DdEe×ddee→DdEe、Ddee、ddEe、ddee,子代表現(xiàn)型為普通∶比擬甜∶非常甜=2∶1∶1;由于子代測(cè)交結(jié)果是普通∶非常甜=1∶1,不符合2∶1∶1,所以這兩對(duì)基因不遵循自由組合定律,即這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上(9號(hào)染色體);如果D、d與E、e獨(dú)立遺傳,雜合普通玉米(DdEe)自交,后代甜玉米的基因型為ddEE、ddEe和ddee,其中比擬甜的基因型為ddEe,所占比例為1/2。(3)由圖可知,F(xiàn)1是純合子,所以自交不會(huì)出現(xiàn)性狀別離,可以留種,故在短時(shí)間內(nèi)獲得純合子的方法是單倍體育種,即A是花藥離體培養(yǎng),B是秋水仙素處理;F1中雜交得雜交種過(guò)程的原理是基因重組,F(xiàn)1獲得過(guò)程是單倍體育種,原理是染色體畸變。25.(加試)(10分)某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù),將攜帶R(抗倒伏基因)和A(抗蟲基因)的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)入玉米體細(xì)胞,兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞,將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株(F1),然后從F1自交的后代尋找目標(biāo)。其過(guò)程如以下圖,據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題:(1)雜交細(xì)胞發(fā)生的可遺傳變異類型是_______________________

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