專題05 名著閱讀（解析版）-2022年北京各區(qū)一模語文試題分類匯編

專題05名著閱讀（解析版）

【2022年北京市海淀區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀：

12.學校要開展以“成功需要執(zhí)著追求還是適時而變”為辯題的辯論會。正方觀點是“成

功需要執(zhí)著追求，勇往直前＂，反方觀點是“成功需要適時而變，順勢而為＂。你會選擇

哪一個觀點？請結合閱讀過的名著，陳述理由。(100字左右）

【答案】

示例1:我選擇正方觀點。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾為共產主義車業(yè)奮斗終生。他

不懼環(huán)境的惡劣、疾病的折磨，堅待參加筑路1作；他雙目失明，用頑強的毅力完成寫

作……他執(zhí)若追求，奮勇拼搏最終成為一名真正的鋼鐵戰(zhàn)上?？梢姡晒π枰獔?zhí)若追求，

勇往直前。

示例2：找選擇反方觀點。在《藤野先生》中，魯迅赴門學醫(yī)，但在觀影時看到國人的愚昧

麻木，他毅然棄醫(yī)從文，決心用文藝療救國人的靈魂。谷迅適時而變，順勢而為，成為用

文藝喚醒民眾、救國圖強的最勇敢、最堅決的踐行者?？梢?，成功衙要適時而變，順勢而

為。

【解析】

考查自由農達觀點，開放類試題，言之成理即可。

可認同正方觀點。如：我選擇正方觀點。在《西游記》中，唐僧師徒為了取得真經，歷時I·

＝年，從長安直到西天，取回真經，普渡世人。一路上，他們曲對養(yǎng)種種磨難，始終沒有

放棄心中的理想，戰(zhàn)天斗地，戰(zhàn)勝了各路妖魔，最終取回真經。可見，成功需要執(zhí)著追求，

勇往直前。

可認同反方觀點。如：我選擇反方觀點。在《平凡的世界》中，孫少安為了人們能過上富裕

的生活，適應形勢的發(fā)展，帶領養(yǎng)鄉(xiāng)親們分田到戶。改革開放以后，又呼應政府的號召，

建起f私人磚廠，成［全村第一個萬元戶?？梢?，成功面要適時而變，順勢而為．

【2022年北京市朝陽區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀

11.閱讀不同的文本，可以采取不同的方法：快速閱讀、選擇性閱讀、精讀與跳讀相結

合……請結合讀過的一部名著的內容，說說你是如何進行閱讀的。(100字左右）

［答案】

找閱讀《駱駝祥子》時采爪了精讀與跳讀相結合的方法。主人公祥子在經歷”三起三落”后，

買車夢最終破滅。故事情節(jié)一波三折，引人入勝，所以我采用了精讀的方法。小說中的環(huán)

境描寫，我不感興趣，所以有意忽略了它們。

【解析】

考杳名茗閱讀。開放類試題，選擇一種閱讀方法，結合自己的名茗閱讀體驗擬寫即可。如：

我閱讀《西游記》時采用了選擇性閱讀。主人公孫悟空歷給磨難，本領的強，忠誠耿且，富

有反抗精神，我非常喜歡這一形象。所以我采用了選擇性閱讀的方法，對能體現(xiàn)他這些性

格特點的估節(jié)屯點閱讀，對丁書中的一些囚果循環(huán)，報應不爽的封建糟粕，我則略過不

讀。

【2022年北京市西城區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀

11.名著閱讀有很多方法。小芳同學認為讀名著要多動筆，“不動筆墨不讀書”，讀書多

圈點，多批注，會有更多收獲。小龍同學認為讀名著要多動腦，“君子之學必好問”，讀

書多提問，多思考，才會有所收獲。以你讀過的一部名著為例，結合作品內容和閱讀體驗，

說說你的看法。(100字左右）

（答案】

示例一：我同怠小芳的觀點，“不動筆思不讀書”。我讀《駱駝祥子》，對祥子的多處外貌

描寫進行閣點批注，發(fā)現(xiàn)祥子的外貌描馬前后有很大小同，體現(xiàn)了祥子個同人生階段的特

點，也表現(xiàn)了社會對人的巨大改變。這些收獲都得益千讀書多動筆。

示例二：我同意讀名著要多動腦的觀點。我看《朝花夕拾》的題目，會問：是不是魯迅的

“朝化夕拾“使當代詞作者寫出了“朝花夕拾杯中灑＂的歌詞呢？讀《五猖會》，會想：這

類家庭教育問題至今存在。這些收獲都得益千多提問、多思考。

示例三：我有自己的讀書方法，那就是閱讀要有選擇。我讀《傅雷家書》，對其中關千成長

的話題特別感興趣，就仔細讀讀；對藝術評論的話題很難讀仙，就大致瀏覽一下。在信息

爆炸的時代，生命有限，知識無限，選擇性閱讀就顯得尤為幣要。

【解析】

考查名著閱讀，幾放類試題，選擇題H中提到的一種詼書方法或自己采用的另一種讀書方

法，結合自己閱讀某本名著的閱讀體驗表述即可。如：我有自己的讀書方法，那就是反復

閱讀。古人說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”比如，我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就是多次反

復閱讀。通過一次一次的閱讀，找對保爾的成長經歷史加沽晰，對千其精神品質了解更加

深刻，對十其中的精彩段落甚車可以做到倒背如流。保爾身上的奉獻與堅韌深深地影咱了

我。

【2022年北京市房山區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀

10.學校開展“堅定理想信念“主題教育活動，請結合你讀過的一部名著的內容，說說名

著中某一人物的事跡帶給你的與活動主題相關的啟示。(100字左右）

【答案】

示例：名著《紅呈照耀中匡》中寫，朱德原是滇軍軍官，為救國救民放棄榮華宮貴毅然投身

T共產上義事業(yè)，為中國革命寸下不可磨滅的功勛。朱總司令的事跡啟示我要樹守共產主

義遠大理想，為中華民族的偉大復興發(fā)奮讀書。

【解析】

本題考查閱讀體會。明確與“堅定理想信念“主題有關的名著，結合名著內容談感悟即

可。

示例：《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾以“解放全人類”為理想，在全身癱瘓、雙日失明下，

仍未放棄”戰(zhàn)斗＂。他選擇文學創(chuàng)作實現(xiàn)理想，先用硬紙板做成框了來寫作，后來自己口

述，話人代錄。在母親和妾子的幫助卜＼用牛命寫成了《暴風雨所誕牛的》。保爾克服肉體

和精神上的癥芒，堅持不懈地創(chuàng)作，體現(xiàn)［保爾理想信念的堅定。是保爾讓我明白人生路

上所遇到的磨瀝，會讓我們變得更加堅強。我們應堅定理想信念，不斷奮斗。

【2022北京通州區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀

11.學校公眾號計劃推出“強國有我—一學習經典名著中的英雄精神”專欄。請你從名著

中選擇一個合適的人物，結合人物經歷及自己的追求說明你選擇的理由。(100字左右）

【答案】

示例：《紅星照耀中國》中強渡大渡河的英雄們。三十個敢死隊員冒者槍林彈盯，為了勝利

甘愿犧牲，他們無私的付出，嬴得了全軍渡河的勝利。我要繼承這種大尤畏的英雄精神，

創(chuàng)著理想，無所畏懼，勇敢前行。

【解析】

木題考杏名著人物分析與拓展運用。

從名著中選擇一個具有英雄精神的人物，言之有理即可。

示例：《紅巖》江姐。1948年6月14日，山T叛徒的出賣，汀姐不幸被捕，曲對敵人的嚴

刑拷打，江姐始終咯貞不屈，“你們可以打斷找的手，殺找的頭，要組織是沒有的”“毒

刑拷打，那是人小的考驗。竹簽了是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的＂。我要學

習這種革命英雄精神，不怕挫折，無所畏懼，礫瀝前行。

【2022年北京市門頭溝區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀

11.經典名茗以其永恒的主題、經典的人物形象、深遠的社會價值和獨特的藝術魅力而經

久不衰。每年的4月23日為世界讀書日，請為同學們推薦一本你讀過的名著，結合上述經

典名著的匹大特點中的任意一點，談談你的推薦理由。(100字左右）

【答案】

我推祚《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書畢的經典人物保爾激勵薦一代又一代的讀者。保爾是

一個自覺的、尤私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖匡的利益放在第一位。在那l機與火的戰(zhàn)爭

年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保P蘇維埃政權而努力奮斗，同外國武裝干涉者和

白肝軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了H愿為革命韋業(yè)獻身不怕犧牲的獻身精神。在那朕治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，

恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵乃，

血染淄場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。

他是在平凡中見偉大，在烈火中成長來的鋼鐵戰(zhàn)士。

【解析】

本題考杏名著識記與理解。題目要求結合經典名著中的主題、人物形象、社會價仙與藝術

魅力四大特點之一來寫推薦語。不論選擇哪一點，都要結合名茗內容來貝休說明理由，同

時要注意字數(shù)要求。

示例一：我推薦《簡·愛》，它闡釋了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴＋愛?！逗啞邸肥?/p>

英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，書中的主人公簡·愛的人生追求有

兩個拈木旋律：宮有激情、幻想、反抗和堅打不懈的精神；對人間自山幸福的渴望和對更

高精神境界的追求。這本小說的主題是通過對孤女坎坰不平的人生經歷，成功地塑造了一

個不安十現(xiàn)狀、不甘受辱、敢十抗爭的女件形象，反映一個平凡心靈的坦誠傾訴的呼號和

責難，一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望。

示例－：我推薦《水滸傳》，這本書里塑造了一系列俠肝義膽讓人印象深刻的水滸英雄。有

三十六天愷星之首的天魁星宋江，他是“忠義雙全”的典范；有嫉惡如仇，豪爽仗義、粗

中有細，有勇有謀，使六十二斤鐵禪杖的臺達；有鐵骨柔情、理智和善、幫危助困，能忍

則忍，該為則為，獨行而謙遜，甘居人后為大局的林沖；有平牛機巧聰明，曾讀萬卷經，

足智多謀隨機應變的吳用；有疾惡如仇、有恩必報、武藝高強、行俠俠義的武松……

示例＝～：我推薦《面游記》?！段饔斡洝肥俏覈膶W史上一部最杰出的允滿奇思異想的神魔

小說，具有獨特的藝術魅力。作者吳承恩運用浪漫主義手法，翱翔著尤比豐富的想象的翅

膀，描繪了一個色彩綜紛、神奇瑰麗的幻想世界，創(chuàng)造了系列妙趣橫生、引人入勝的神

話故事，成功地塑造了孫悟空這個超凡入圣的押想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反

映出世態(tài)人情和世俗情懷，表現(xiàn)f鮮活的人間智慧，具有千滿的現(xiàn)實血肉和濃郁的生活氣

息。《西游記》以它獨特的思想和藝術魅力，把讀者帶進了義麗的藝術殿堂，感受其藝術魅

力。

示例四：我推薦《他宙家書》。《傅宙家書》是我國文學藝術翻譯家傅宙及夫人寫給孩子傅

聰、傅敏的家信摘編，是一木優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質教育的經典范本，是允滿

薦父愛的教子名篇，充滿了父親對兒子的摯愛、期塑，以及對國家和世界的高尚情感。對

千找們現(xiàn)在的人們來說，如果在家庭教育，親子溝通中遇到問題，如怎樣教導自己的孩子，

父母如何與孩子溝通等等，翻開這本書，細細品讀傅宙寫給兒子的肺腑之言，相信能給我

們帶來不一樣的啟示與感悟。它的社會價仙就體現(xiàn)在它帶給我們的關千家庭教育的發(fā)現(xiàn)與

思考。

【2022年北京市順義區(qū)中考一模語文試題】

名著閱讀

12.學校舉辦“成長的力量”主題教育活動，諸你結合自己讀過的名著中相關內容，簡述

讀書讓你獲得了怎樣的成長力量。(100字左右）

【答案】

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我在成長路卜更加堅強。小說的主人公保爾經歷了上作、生活、家

庭、愛悄、朋友種種考驗，從一個普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)上，圾后在殘忍

的戰(zhàn)爭中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持右樂觀開朗、無私無畏，為革命事業(yè)奮不顧身

的態(tài)度。從保爾的人生故事中，找明白了，在漫長的人生旅途上，挫折是難以避免的，只

要堅持不懈的去拼柄，人生就會是燦爛輝煌的。閱讀，讓我變得更加樂觀堅強！

【解析】

本題考查名著內容與表達運用。答題時，注意題目要求，結合所讀名著的相關內容，表達

讀書讓你獲得的成長力拯，同時注意字數(shù)要求。

示例：閱讀《簡噯》，從主人公簡·愛身士，我收獲了自億與勇敢。簡·愛不屈于世俗壓力，

獨立自主，積極進取。小說中的簡·愛雖然長得相貌平平，身份卑微，但不臼暴自弁，并目

不菇虛榮，她善良，溫柔，勇敢追求自己的幸福。她對羅切斯特的愛估故巾，生動地展現(xiàn)

了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透霹出她的愛情觀。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑

他們的愚蠢，顯示出自估自強的人格和勇千反抗的精神。

【2022年北京市中考第一次模擬語文試題】

名著閱讀

11.閱讀下列文段，完成下列問題。

我到后不久，就見到了A,他是個面容消瘦、看上去很像林肯的人物，個子高出一般

的中國人，背有些駝，一頭農密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻朵很高，額骨突出。

我在一剎那間所得的印象，是一個非常精明的知識分子的面孔，可是在好幾天里面，我總

沒有證實這一點的機會。

(1)語段節(jié)選自（書名），文中的A是（人名）。

(2)在作者筆下，A是一個怎樣的人？

【答案】

(1)《紅星照耀中國》毛澤東

(2尥毛主席是個非常精明而又阱學多才的知識分子：＠毛主席是個大才的軍事家和政祫戰(zhàn)

略家；＠毛主席是個蘇區(qū)人民擁護他，南京政府卻恨之入骨的人；＠毛主席?；顑€樸，廉

潔奉公，能吃苦耐勞，身體像鐵打的。（任意3點即可）

【解析】

(1)本題考查文學常識及名著內容的識記。

第一空：《紅呈照耀中國》是美國記者埃飽加·斯諾所著的紀實文學作品，真實記錄了埃德

加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，

向全世界報道了中國和中國工農紅軍以及許多糾軍領袖、紅軍將領的悄況；

第二空：根據(jù)“他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物”“是一個非常精明的知識分了

的面孔＂判斷為毛澤東。

(2)本題考查人物形象。

在斯諾的筆下，節(jié)時毛澤東的形象就很不尋常。一、毛澤東是個非常精明而又博學多才的

知識分了。斯諾在蘇區(qū)采訪過程中，了解到毛澤東阱學多才，對歷史和哲學更有深入的研

究。毛澤東好學上進、博取眾長的精神驚人。有空隙他就博覽群書，對中外歷史和古今

哲學更是愛不釋手；

二、毛澤東是個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家。初次接觸，斯