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文檔簡(jiǎn)介
------------jinyingxiaoxue金鷹小教案主備教師:田文君
乘除兩步計(jì)的簡(jiǎn)單問不含括號(hào))
))標(biāo)難源計(jì)
1、知道乘除混合運(yùn)算的順序,了解分析問題和解決問題的基本方法,能說明每一步計(jì)算結(jié)果的實(shí)際意義。2、會(huì)求“單一量”和“總量掌握解決問題的策略和方法。重點(diǎn):理解照這樣計(jì)算,并掌握乘除混合運(yùn)算的順序,能說明每一步計(jì)算結(jié)果的實(shí)際意義。難點(diǎn):掌握分析解決問題的思考方法并逐漸成為自己的解題策略。思1------------jinyingxiaoxue
------------jinyingxiaoxue
新習(xí)我課據(jù),數(shù)口答1)水米8,問2加問___________?
合運(yùn)算知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題離不開乘除運(yùn)算,課始,先從乘除是過除混合運(yùn)算復(fù)習(xí)入題掌。繼生學(xué)實(shí)叔片色,去吧果蘋等果還群蜂叔里渠樹道幫算這少成嗎探1算的。計(jì)水,修8天完多少出1)務(wù)成組一法匯:人2
手,為新知學(xué)習(xí)做好積極的知識(shí)準(zhǔn)備。------------jinyingxiaoxue
------------jinyingxiaoxue充師)到和析,。其有們補(bǔ)解程怎第度句劃米第每9照來照解答?求出:先長(zhǎng)實(shí)天這渠是叫問法:應(yīng)劃渠再第度天個(gè)什步以式1:8×=(米802×
結(jié)合問題解決學(xué)習(xí)乘除混合運(yùn)算的計(jì)算,明白含有乘除混運(yùn)9
720980
算的算式,要按照從左往右的順序計(jì)算,教師在匯報(bào)過程中大膽第度修3
放手,讓學(xué)生匯報(bào),在匯報(bào)過程------------jinyingxiaoxue
------------jinyingxiaoxue能的嗎除計(jì)從算)子才們呢過:回下決,了干后評(píng)2識(shí)的。大幫來天定完別果一小我這他幫用題叔年嗎例放去5了375克量年少來思設(shè):已年箱了375千養(yǎng)每量年千1375(24=1800(千)。4
在,讓學(xué)生自己提問不懂的,其他同學(xué)講解,有說的不全面的,由匯報(bào)的小組成員或下面的同學(xué)補(bǔ)充,不斷讓學(xué)生理解關(guān)鍵詞,理解每步算式表示的意思,老師只是在合適的機(jī)會(huì)補(bǔ)充,引導(dǎo),讓學(xué)生知道解決實(shí)際問題的思路,知道歸總問題,做到學(xué)生能自學(xué)的,能補(bǔ)充的老師不重復(fù)教.------------jinyingxiaoxue
整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和題整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和題解關(guān)鍵詞算式和計(jì)算結(jié)對(duì)法,在整個(gè)環(huán)節(jié)家教學(xué)助手里的讓學(xué)生能夠獨(dú)立去蜜出箱。這一求例,”。程的設(shè)置按照書
“發(fā)現(xiàn)信息和問有或在程怎照列式計(jì)算釀”:每式義果”這樣一個(gè)流:去箱了375按蜜需每釀的用375
程來進(jìn)行完整地回顧分析思考和解答問題的過程。反思自己的解答是否合。一理,總結(jié)解決問題的策略和方果全你中我使用了云校叔賣嗎法小組獎(jiǎng)勵(lì),手機(jī)必么?少學(xué)間計(jì)
傳圖功能,讓學(xué)生可以直觀的展示自己的作品,學(xué)生能夠看得更清楚,理解的更透徹。鞏第一個(gè)練習(xí)旨在一不呀叔不秋運(yùn)用這節(jié)課所學(xué)果的要蘋箱幫,多?
的解題思路來獨(dú)立完成,知道歸總問題怎樣解決,形成解決問題的一般策略,1、叔果由學(xué)生匯報(bào)展示,下面的同學(xué)5------------jinyingxiaoxue
頃生思維,頃生思維,學(xué)生展互相之間補(bǔ)充28千方提問補(bǔ)充,不斷要少個(gè)請(qǐng)步們賽助算總李8了。計(jì)棗少?這獲謝,好叔做的2機(jī)地,
地講解,有助于學(xué)困生理解題意,不斷地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。設(shè)計(jì)這道題的意義在于讓學(xué)生鞏固歸一問題的解決辦法,放手學(xué)生解決問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。速拖這道題有幾種方法,可以開拓學(xué)課示不同的方法,馬束下么提問,辯論,極談要堂活從
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