20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析

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課學(xué)

體健測(cè)中數(shù)分1

學(xué)習(xí)載體1[2018·山編某八級(jí)乙班有生50人，了了這個(gè)學(xué)的體質(zhì)況進(jìn)了樣查，過(guò)如請(qǐng)補(bǔ)完．收數(shù)從、兩班隨抽10學(xué)進(jìn)身素測(cè)，試成(分)下甲乙

7575806050856555807055706570整、述據(jù)按下數(shù)整、述兩樣數(shù)：成x人數(shù)級(jí)甲乙

≤＜

≤＜

x＜m

≤x＜

≤x＜在中m＝，＝____；分?jǐn)?shù)①組本據(jù)平數(shù)中數(shù)眾如表2

學(xué)習(xí)載體班甲乙

平數(shù)

中數(shù)

眾y在中xy＝____；②規(guī)測(cè)成在(含分)以上學(xué)的體質(zhì)優(yōu)秀請(qǐng)計(jì)班學(xué)中體質(zhì)優(yōu)的生_．2[2019春·末為參“陵中學(xué)首詩(shī)大會(huì)某學(xué)年的班生行預(yù)其班前名學(xué)生成(分)別：八1)班86,85,77,92,85(班79,85,92,85,89.通數(shù)分，表下班八(1)八(2)

平數(shù)

中數(shù)b

眾c

方de直寫表，b，值a＝b＝，c____；求d，e值并據(jù)上據(jù)析哪班5同的績(jī)好說(shuō)理；3

學(xué)習(xí)載體(3)若醴市小生屆詞會(huì)中各學(xué)表成計(jì)分部：場(chǎng)委分網(wǎng)評(píng)投記且場(chǎng)委分權(quán)為80%，絡(luò)委票分?jǐn)?shù)20%請(qǐng)算AB，C三所學(xué)表的終分別多？評(píng)記網(wǎng)投記

中A

中B

中C．?dāng)?shù)分)[2019·蘭州]為了某八級(jí)生門程學(xué)情佳小分對(duì)年1班2班門程期成進(jìn)了查析小對(duì)年1班所學(xué)(25名的績(jī)行析過(guò)如：收、理?yè)?jù)表分段級(jí)

x＜7070≤x＜804

≤x＜x100

學(xué)習(xí)載體八級(jí)班分?jǐn)?shù)：

10表統(tǒng)量級(jí)八級(jí)1

平數(shù)

中數(shù)

眾

極

方小用樣方對(duì)年班有生(名)成進(jìn)分析數(shù)如：表統(tǒng)量級(jí)八級(jí)2

平數(shù)

中數(shù)

眾

極

方根以信，決列題已八級(jí)1學(xué)的績(jī)?cè)?0≤x＜一的據(jù)下85,87,88,80,82,85,83,85,87,85根上數(shù)，表補(bǔ)完；你為個(gè)級(jí)成更優(yōu)？說(shuō)理．參考答案1．(2)3(3)①70②2．85＝19.2八班5名同的績(jī)好理略中A：分，學(xué)B：分中