我的好朋友六年級(jí)作文

第頁我的好朋友六年級(jí)作文我的好摯友六年級(jí)作文1

我和陳明是好摯友。

一個(gè)陽光絢麗的睛天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，他見我的小木船很美麗，就拿過我的小木船看了看，他一不當(dāng)心把我的小木船摔到地上，我很生氣，伸手就要把他的小木船奪過來，他不給。于是在爭(zhēng)吵中，他又一不當(dāng)心把我的小木船踩了個(gè)稀巴爛，忽然，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，扔在地上，用勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了

從今，我們的友情就破裂了。

直到有一天，他跟在我后面，有好幾次都在我旁邊半吐半吞。最終，他鼓足志氣，三步并做兩步走到我面前，說：“對(duì)不起，我做了一只新的小木船送給你，希望你能寬恕我。明天我們就要搬家了，再見，希望以后我們還能再見面。”說罷，他便從書包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時(shí)，我怔住了，淚水不由自主的涌上眼眶，不知說什么好。不過我立刻對(duì)我面前的陳明充溢了無限留戀之情。這時(shí)，陳明說：“別哭了，你一哭，我也想哭了。”這時(shí)陳明笑了，可是，淚珠卻從他的臉頰流了下來

從今我們?cè)僖矝]見過面，雖然這件事隔了幾年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陳明，想到了那和我一閑聊，一起快樂，一起難受，一起玩的知心摯友：陳明。

我的好摯友六年級(jí)作文2

我的好摯友名叫楊曉敏。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙光明的眼睛、一雙敏捷的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和和善。

她是個(gè)“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…”我們一起喊。她像一只小白兔，愉快地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長(zhǎng)耳朵?！叭⑷?、三十五?！蔽覀兌己袄哿耍瑮顣悦暨€在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。

她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時(shí)，楊曉敏走過來，用勸慰的口吻對(duì)我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告知了她。她堅(jiān)決果斷地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我特別感謝，說：“我肯定還給你?！彼皇切α诵?，就回家了。其次天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為歡樂之本嘛?！卞X也給回我了。

我覺得這才是我的好摯友，——一個(gè)和善、活潑的好同學(xué)。

我的好摯友六年級(jí)作文3

我有一個(gè)摯友，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，很帥氣。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，卻很有神。他的皮膚白白的，頭發(fā)短短的。他很喜愛笑，一笑就把嘴里的大門牙給漏出來了，很可愛呢。你知道他是誰嗎？哦，他就是我的好摯友——滕宇航。

滕宇航喜愛看動(dòng)畫片，只要一到雙休日，他就坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看電視了。有時(shí)，他看得很入迷，連他媽媽喊他吃飯，都像沒聽到一樣。

滕宇航是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題，我左思右想，怎么也不會(huì)做，心里很焦急。于是，我向我的好摯友滕宇航請(qǐng)教。他細(xì)致地把題目看了看后，耐性地對(duì)我講解了題目，直到我弄明白為止。我感謝地拍了拍他的肩膀，說：“感謝你，我的好摯友！”滕宇航?jīng)_我一笑，露出了兩顆雪白的牙齒，“是好摯友就不用客氣了！”

我和滕宇航相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同成長(zhǎng)。

我的好摯友六年級(jí)作文4

我有一個(gè)好摯友，他是俞斯維。他有一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。今日，讓我給你們講講他的故事吧。

俞斯維是我們班的跑步健將，每次體育課練習(xí)跑步的時(shí)候，他每次都是“立馬當(dāng)先”的第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

他也是一位跳高冠軍，他的那一跳，是多么的高?。√肷车氐臅r(shí)候，我們量了一下他跳了多少米，盡然是1。101米！我們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。

立刻要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們爭(zhēng)著要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，老師說：“就讓俞斯維和張瑜杰去參與跑步和跳遠(yuǎn)競(jìng)賽吧?！?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)起先了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地上，我們望見俞斯維和張瑜杰已經(jīng)站在起跑線了，只聽一聲嘹亮的槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的劍一樣沖了出去，我們看到俞斯維早早地跑到了終點(diǎn)，張瑜杰緊隨其后。俞斯維獲得了冠軍。

在跳遠(yuǎn)競(jìng)賽中，俞斯維跳出了更加驚人的成果——2。31，還破了學(xué)校記錄。俞斯維又獲得了冠軍。

??！俞斯維，將來的冠軍！

我的好摯友六年級(jí)作文5

說起我這個(gè)好摯友，那就是郭欣怡了，她是一個(gè)可愛的小女孩，成天笑嘻嘻的，真不知道有什么快樂事。

她頭上扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的小眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的還長(zhǎng)著一顆聰慧的小腦袋。

在班里沒有人情愿和我玩，只知道和王瑞敏玩，我不知道他們?yōu)槭裁床缓臀彝?，只不過她比我學(xué)習(xí)好而已，我就在心里對(duì)自己說。你肯定要好好學(xué)習(xí)，超過她。但是他四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班的，她知道我沒有摯友，但是她的摯友都比我學(xué)習(xí)好，她就對(duì)我說“：你是不是沒有摯友？”我說“是的。”她就有拉起我的手說“我們做好摯友吧?！蔽艺f“摯友都比我學(xué)習(xí)好，還有王瑞敏和你為什么不跟他們玩?！彼f“又不是學(xué)習(xí)好就才能成為摯友的。”

我經(jīng)驗(yàn)過這些事后，我覺得做摯友不能安學(xué)習(xí)好和不好分，得看別人愿不情愿和你做摯友，這就是我的好摯友，郭欣怡?？赡艹踔形覀儾辉谝粋€(gè)班里就讓我們珍惜最終一年的美妙時(shí)間吧！

我的好摯友六年級(jí)作文6

我有一個(gè)好摯友，名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)特別好，還很刻苦，她的字寫得非常美麗。

左芮熙長(zhǎng)的非常白，白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說會(huì)道。

她學(xué)習(xí)特別刻苦，也特別愛讀書，每個(gè)中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了，可是她卻一絲不茍的看起課外書來，書里的學(xué)問，她還都能記住，因此，她寫的作文繪聲繪色的，似乎把我們帶進(jìn)了她的文章里，特殊是她寫的小動(dòng)物的作文，栩栩如生，似乎小動(dòng)物們都來到了我們的面前。我打心眼里佩服她。可她卻特別虛心，每次，當(dāng)我們表揚(yáng)她時(shí)，她總說：“你們努力，也能取得好成果的?！?/p>

左芮熙字寫得非常美麗，她寫字時(shí)，特別仔細(xì)，一筆一劃，我們看了，覺得像書法家似的。

作為好摯友，我想給她提個(gè)建議：就是你的性格可以溫順一點(diǎn)嗎？那樣你會(huì)變得更好！

我要向我的好摯友——左芮熙學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

我的好摯友六年級(jí)作文7

什么時(shí)候是最華蜜的？有人說，是與家人歡慶佳節(jié)，是與摯友結(jié)伴出游？是窩在房間，好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽臺(tái)上注視著遠(yuǎn)處的山頭，心情覺得非常舒爽？不管是什么，只要讓心里有華蜜的感覺，就會(huì)擁有許很多多動(dòng)人的時(shí)刻。

每天下課，我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃，不過她會(huì)和我們共享很多歡樂的事，當(dāng)她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì)勸慰她；最近，房仁佳很愛跟同學(xué)打架，剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)都不太說話，不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當(dāng)下課，我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種摯友，每天見面又經(jīng)常磨擦，但卻又分不開，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。

有句話說：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人沉醉?！本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了很多華蜜的時(shí)間，也醞釀了很多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友情更加堅(jiān)實(shí)，情感也更深厚了。

我的好摯友六年級(jí)作文8

我有一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脫从?，個(gè)子不高，平常不怎么愛說話，很醇厚，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王一鑫。

他對(duì)學(xué)習(xí)仔細(xì)極了。一道難題，一個(gè)錯(cuò)別字，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師提問剛學(xué)過的學(xué)問，同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語連珠，老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問到了王一鑫，當(dāng)時(shí)他身體不大舒適，臉煞白煞白的，萎靡不振，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，老師對(duì)他的回答很不滿足，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立即端起數(shù)學(xué)書，一字一句的背書上的法則和概念。

還有一次，老師給同學(xué)默寫古詩(shī)。王一鑫寫錯(cuò)了一個(gè)字，老師讓把錯(cuò)字寫十遍，王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫著，嘴里直叨念“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行，老師滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。

王一鑫他就是這樣一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人，恒久對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格，莫非不是嗎？

我的好摯友六年級(jí)作文9

我有一個(gè)好摯友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)6年級(jí)。

我的好摯友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰招惹她，她都不生氣。班里的招惹王經(jīng)常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。

有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過去干脆把她頭上面的`女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在深思。我感到很驚奇。出于新奇心，我就走了過去問：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。莫非你不要自己的頭箍了？”她心中有數(shù)地說：“我當(dāng)然要我的頭箍?？墒乾F(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他肯定會(huì)來還給我的。要是他不還給我，那我再去告知老師。再說他是一個(gè)男孩子，要我的頭箍來干什么？”

上課了，果真招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)無事生非的。老師知道了會(huì)指責(zé)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛。”招惹王點(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。

你瞧，我的摯友脾氣好嗎？人也特別聰慧吧！

我的好摯友六年級(jí)作文10

她那雙大眼睛，炯炯有神；她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)配上那條連衣裙，特殊美麗。但她也特殊調(diào)皮。

有一天上課，老師給她換了個(gè)座位，換成了一名男同學(xué)，那位男同學(xué)可倒霉了，他筆袋里全部東西，全部都給五馬分尸了。那位男生看到這樣的場(chǎng)境，便說道：“故奶奶，你別害了，我可經(jīng)不起你這么折騰??！我給你跪下了，你快停手吧。”還有，周暢買了一個(gè)冰激凌，打了上課鈴她還沒吃完。這時(shí)，耿嘉琪走了過來，周暢便讓她幫忙吃，耿嘉琪干脆從冰激凌底下咬了一口，這可讓周暢急壞了，三口并做兩口的吃完了。可事后，耿嘉琪卻說：“你應(yīng)當(dāng)感謝我，假如不是我那一口，你吃也吃不完呢?！蔽姨貏e佩服她那調(diào)皮的本事，便拜她為師了。

說她會(huì)喵星語是因?yàn)椋褐灰皇抢蠋焼栐?，她一般?huì)用貓語對(duì)答。有一天，一位同學(xué)問她一道題：“耿嘉琪，這題怎么做？給我講一下唄。”耿嘉琪卻這樣說：“喵——喵？喵！喵……”她說的話，或許只有我能聽懂吧。

說她會(huì)跳魔性的舞蹈是因?yàn)椋何覀冊(cè)谝淮位顒?dòng)中，她報(bào)了一個(gè)舞蹈拉丁舞。她的服裝露肚子的，褲子是超短褲。讓班里男生全部轉(zhuǎn)到后面，等表演結(jié)束，才轉(zhuǎn)過來。說實(shí)話，我覺得她跳得非嘗棒。

這就是我的好摯友——耿嘉琪！

我的好摯友六年級(jí)作文11

我有一個(gè)好耍小聰慧的摯友，成果不壞，但很調(diào)皮，是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。

有一次，我和他還有幾個(gè)摯友玩"斗地主"，他喜笑顏開地說："別偷看我的牌。"然后裝出怕被我們望見的樣子，把牌放在背后，卻偷偷換了幾張牌。我和另一個(gè)摯友輸了二十幾塊錢，最終，他的劣行最終被我們發(fā)覺了，他先是喜笑顏開地求饒，卻趁我們松懈時(shí)一溜煙地跑了。這個(gè)淘氣的小子！

還有一次，他來我家找我打嬉戲，嬉戲起先不到二十秒，我就把他在嬉戲中的人物打掉了一半"生命"值，他卻突然把我的嬉戲機(jī)開關(guān)拔掉了，然后哈哈大笑了幾聲，我急連忙忙地把開關(guān)接上，可等我接上時(shí)，我嬉戲中的人物已經(jīng)被他戰(zhàn)勝了。

我這個(gè)摯友也是個(gè)幽默的人，下課的時(shí)候，我們?cè)诮淌议e聊，他有意反拿著書，一本正經(jīng)地大聲喊道："別吵了，我正在仔細(xì)學(xué)習(xí)中，不要煩我！"我們幾個(gè)看著他那搞笑的樣子，笑得受不了。

我的摯友就是黃展原，他在班里可是個(gè)"熱門人物"呢！他很受我們班同學(xué)的喜愛，我也很喜愛他，所以他是我最好的摯友。

我的好摯友六年級(jí)作文12

我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗，我最膽怯 。假如失敗，我會(huì)非常膽怯 同學(xué)的目光，憐憫、勸慰、訕笑甚至幸災(zāi)樂禍，讓我失去了真正的自我。

我好強(qiáng)，從來容不得失敗，全部?jī)?nèi)心就顯得非常脆弱。每當(dāng)考試或競(jìng)賽接近，我的心情就會(huì)高度驚慌，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。

然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成果就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門：數(shù)學(xué)成果直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的看法，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成果，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。

到了演講競(jìng)賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認(rèn)為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太悲觀了，莫非我就這么差？不，我要振作起來，努力學(xué)習(xí)，失敗乃勝利之母，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒寫好，不算什么。

這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能緘默以對(duì)，變更不了什么。

從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的英勇，擁有了真正的志氣。從那以后，我再也不膽怯 了，雖然失敗過但我感到自我勝利了，懂得了勝利的真正好處：一向膽怯 失敗的人，終究不會(huì)勝利。

我又多了個(gè)新?lián)从选　?/p>

我的好摯友六年級(jí)作文13

在這已不知不覺已經(jīng)度過了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤寂，可是來到那里的學(xué)生我感覺他們的心都是和善的，我感覺也很溫馨。

出家在外，誰都會(huì)想家人，想摯友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)生疏的城市中，或許沒有一個(gè)人是我相識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切。可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必需會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。

此刻能夠說北京就是我塑造完備自我的起點(diǎn)，我必需得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)決的旗幟——我必需得努力。

摯友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的埋怨，對(duì)人生丟失信念……可是你就應(yīng)比我更清晰人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風(fēng)順呢？

所以我敬愛的摯友，我信任你是最棒的，你必需能行。

最終再送你一句話：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹。

我的好摯友六年級(jí)作文14

·友情才剛剛起先，慢慢地變成摯友，好摯友，就要變成知己時(shí)，我們卻要離別了，六年了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，從無知的孩童，變成了一個(gè)個(gè)“小大人”，一場(chǎng)考試，就要把我們拆散，在這里，我們只剩下七天的歡樂了，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去，我們?cè)谝黄饸g樂的日子也越來越少。

操場(chǎng)上，還留著我們奔跑的聲影，花園里，還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡，教室里，還有我們的朗朗讀書聲，就像他們說的，以后有緣再見。

再見了，我的好摯友，趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾，再見了，我的母校，再見了，我在這里的回憶，再見了，我恒久的六一，再見了，我的好摯友們，以后，我們有緣再見?。?/p>

我人生中最歡樂的時(shí)間再見！唉~現(xiàn)在想想，真心覺得難過，六年啊，我的摯友們，再見！以前不覺得時(shí)間有那么寶貴，現(xiàn)在將離別了，在一起讀書的時(shí)間也不過那么幾