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Word第第頁以元旦為題作文以元旦為題作文1

元旦聯(lián)誼會(huì)20xx年12月31日,當(dāng)這一天的鐘聲響起時(shí),元旦就要來臨了。火炬學(xué)校的全體師生正忙著慶祝元旦呢!參與活動(dòng)的有黎校長、教育主任當(dāng)然,還有我們這群活潑可愛的孩子。教室呈橢圓形。教室的正中間豎著4個(gè)大紅燈籠;五光十色的長條皺紋紙?jiān)跓艄苌衔⑽⒌娘h動(dòng)著;五顏六色的小氣球好像也和我們一起慶祝,只不過它們一笑,肚子就會(huì)爆炸。

下午,連誼會(huì)開頭了。

首先,表演了一個(gè)相聲,這個(gè)相聲逗得我們哈哈大笑,一下子使教室里布滿了節(jié)日的氣氛,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著是夾彈珠,我們想這圓溜溜的彈珠怎么能夾得住呢?即使夾住了,也會(huì)滾落的,不過這一點(diǎn)點(diǎn)困難怎能難住我們這些聰慧可愛的孩子呢?這不,有一位同學(xué)一分鐘夾了17顆彈珠,真是可喜可賀。時(shí)間在我們的歡聲笑語中飛速地過去了,我們戀戀不舍地離開了教室,可是我們的心還沉沁在這快樂的海洋中。

以元旦為題作文2

今日是元旦,天氣真好,我和爸爸確定去深圳灣騎雙人自行車和踢球??墒?,深圳灣車太多了,我們?cè)诼飞隙铝撕镁煤镁?。等到找到停車位,都過去好久的時(shí)間了,我和爸爸確定以后來深圳灣再也不能偷懶開車來了,要騎車過來??磿r(shí)間不多,我們就沒有去租自行車了,我們就立刻開頭踢球,由于高小搏和各個(gè)閃電隊(duì)員都沒有來,所以只好我和爸爸踢了,為了省時(shí)間,我們對(duì)著斜坡踢球,這樣就不用撿球了,球會(huì)自己跑下來。這真是一個(gè)好方法。

黃昏的時(shí)候,爸爸帶我去蛇口市場買海鮮,我們買了鮑魚和花螺,舅公買了一只白鴨子來我家一起吃飯。爸爸親自下廚,做的鮑魚煮苦瓜真好吃,惋惜就是苦了一點(diǎn)點(diǎn),花螺也很好吃,我自己會(huì)用牙簽撬花螺肉吃,還有豆腐丸也很好吃,我第一個(gè)吃完一大碗飯,由于這些菜太好吃了。

元旦過的真快樂。

以元旦為題作文3

新的一年又到了,學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動(dòng),游園活動(dòng)在12月31日。

這一天最終到來了,我看著同學(xué)們和班長把教室裝扮的漂美麗亮的,窗邊掛著彩帶,墻上掛著氣球,黑板上畫著五光十色的畫……。同學(xué)們的笑聲布滿了教室!

第一節(jié)上課,其次節(jié)課開大食會(huì),拿自己的食物和別人共享,第三節(jié)課游園會(huì)最終開頭了,我們班的節(jié)目是貼鼻子,男生貼女生的,女生貼男生的,快到我的時(shí)候,我后面的女生說:“貼歪一點(diǎn)”,把男生毀容,四周的女生聽到都笑開了,我看了看四周的工作人員和排隊(duì)的同學(xué),臉上都呈現(xiàn)了快樂的笑容,盡管工作人員沒有親自去玩,但從他們臉上的笑容呈現(xiàn)了身在其中的歡樂!二班的嬉戲則是踩氣球,5個(gè)人10秒內(nèi)踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。

時(shí)間飛逝,游園活動(dòng)在歡樂的歡樂?聲中很快結(jié)束了,假如能再來一次該有多好啊!

以元旦為題作文4

我有許很多多的好玩的往事,但在我的腦海里有著一段永久也抹不去的回憶。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)秀麗的村莊,在冬天里我們可以盡情玩耍。在我記憶中有這么一段秀麗往事。那是一個(gè)雪花飄舞的冬天,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,抽冰尜和冰爬犁。我們玩的特別開心,突然聽到一聲“救命”。我們飛速的向聲音方向跑去。觀察一個(gè)小伴侶掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿,我們連忙從遠(yuǎn)處借來了一根繩子,齊心協(xié)力的想把他拽上來,可是冰面太滑,我們無法拉他上來,假如拉他上來的話,我們就會(huì)掉進(jìn)去的,我就找來了漁民伯伯,讓他用漁網(wǎng),把他撈上來,只見叔叔把漁網(wǎng)一扔,就把小伴侶救上來了。我們幾個(gè)連忙把他抬到醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么事,只是水喝的太多了,隨后我又把他的媽媽和爸爸送回家,他的病好后,他說:“感謝你們救了我。”我說不謝,他高興奮興的`身影印在了我的腦海里,我想:“那時(shí)我假如不救的話,后果就不堪設(shè)想了。

啊,多么美的冬天啊,我好喜愛。

以元旦為題作文5

中午,我拿著一張賀卡,很興奮的向家人展現(xiàn):“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的第四節(jié)課說起:

上勞動(dòng)課時(shí),我在座位上用心致志的寫我的作業(yè),就差幾道題就能寫完了,真盼望同學(xué)們不要來打攪我??删驮谶@個(gè)時(shí)候,班長郭鏵向我走了過來,我心想:郭鏵來干什么呢?確定不是找我的。我便預(yù)備連續(xù)寫作業(yè)。

這時(shí),班長走到我身旁停了下來,我的心不由的怦怦亂跳:是不是老師叫我,是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長說:“張麗娜,你的賀卡?!闭f完,便走了。

我的賀卡?有沒

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