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文檔簡介
浙江2022年04月浙江省紹興市越城科學(xué)技術(shù)局招考2名編外用工筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.2015年晚上10:30,美國紐約證券交易所NYSE為2015天貓雙十一全球狂歡節(jié)特別舉行遠程開市敲鐘儀式,這是NYSE首次為一家中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)舉行此類儀式,天貓最終以
912億元的成交額再次創(chuàng)造了新紀(jì)錄。今年雙十一全球化戰(zhàn)略是顯著特點:不僅有來自25國的5000多個海外品牌,還有全球232個國家和地區(qū)通過國際版淘寶速賣通加入這場全球化的盛宴,以上材料體現(xiàn)了(
)
A.貿(mào)易全球化是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然結(jié)果
B.經(jīng)濟全球化有利于各國經(jīng)濟發(fā)展
C.充分利用國內(nèi)國外兩個市場才能促進企業(yè)發(fā)展
D.互聯(lián)網(wǎng)已成為我國企業(yè)走出去的主要渠道參考答案:C
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟常識。主要考查經(jīng)濟全球化與對外開放的相關(guān)知識。
A項錯誤,貿(mào)易全球化是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn),是經(jīng)濟全球化發(fā)展的必然結(jié)果。
B項錯誤,說法過于絕對,經(jīng)濟全球化有利有弊。
C項正確,材料中表明阿里巴巴的成功在于使用“雙十一全球化戰(zhàn)略”,就是不僅關(guān)注國內(nèi)市場,還注重國際市場的開發(fā)。
D項錯誤,我國企業(yè)走出去的渠道有很多,互聯(lián)網(wǎng)只是一種渠道。
故正確答案為C。2.在廣義上,具備駕駛鋪助功能的汽車都可以稱之為“自動駕駛汽車”或者“智能網(wǎng)聯(lián)汽車”。按照國際通用標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)智能化程度的不同,自動駕駛汽車可以被分為5個等級LI—輔助駕駛、L2—部分自動駕駛、L3—有條件自動駕駛、L4—高度自動駕駛、L5—完全自動駕駛(無人駕駛)。國際自動機工程師學(xué)會(SAE)的定義:“在特定的設(shè)計運行范圍內(nèi),自動駕駛系統(tǒng)持續(xù)執(zhí)行橫向和縱向運動控制的動態(tài)駕駛?cè)蝿?wù),駕駛員執(zhí)行失效應(yīng)對和監(jiān)視自動駕駛系統(tǒng)”,是針對(
)提出的。
A.L2
B.L3
C.L4
D.L5參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
A項正確,國際自動機工程師學(xué)會(SAE)對于L2級的定義是:“在特定的設(shè)計運行范圍內(nèi),自動駕駛系統(tǒng)持續(xù)執(zhí)行橫向和縱向運動控制的動態(tài)駕駛?cè)蝿?wù),駕駛員執(zhí)行失效應(yīng)對和監(jiān)視自動駕駛系統(tǒng)?!弊詣玉{駛系統(tǒng)駕駛車輛,但是對于車輛周邊的環(huán)境監(jiān)控和出現(xiàn)情況后對于車輛的接管都是駕駛員。
B項錯誤,L3級自動駕駛是指在自動駕駛系統(tǒng)所規(guī)定的運行條件下,車輛本身就能完成轉(zhuǎn)向和加減速,以及路況探測和反應(yīng)的任務(wù);一些條件下司機可以將駕駛權(quán)完全交由自動駕駛車輛,但在必要時需要進行接管。
C項錯誤,L4級自動駕駛是指高寬比自動駕駛,可以完成駕駛?cè)^程不用駕駛員一切操作,但也會出現(xiàn)限定標(biāo)準(zhǔn),例如限定車輛時速無法超出一定值,且駕駛地區(qū)相對性固定不動。一般需借助可自動更新的城市道路信息內(nèi)容數(shù)據(jù)信息適用,完成自動取還車、自動紅警快捷鍵定速巡航、自動躲避障礙物等交通出行的實際情景。
D項錯誤,L5級自動駕駛是指徹底自動駕駛,徹底不用駕駛?cè)藛T干預(yù)操縱,車?yán)锬酥翛]有汽車方向盤、油門踏板、倒車燈安全駕駛組織,根據(jù)行車電腦的感受和計算來安全駕駛車子,可完成全天、全區(qū)域的自動駕駛,并能解決自然環(huán)境氣侯及所在位置的轉(zhuǎn)變,駕駛?cè)藛T能夠?qū)W⒘Ψ诺叫⒒蚱渌ぷ鞣矫妗?/p>
故正確答案為A。3.①宇宙探索
②水中游弋
③四肢匍匐
④直立奔跑
⑤高空飛馳
A.②③①⑤④
B.②③④⑤①
C.③②④⑤①
D.④③②①⑤
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②③④中選擇。
生命的起源最開始是在海洋,所以首項是“水中游弋”,隨后是“四肢匍匐”,再發(fā)展至“直立奔跑”,即首句為②,排除C項和D項。
第二步,觀察分析剩余選項,尾句應(yīng)從①④中選擇。
人類“直立奔跑”后,向空中探索的歸程中先是“高空飛馳”,然后才是“宇宙探索”,即尾句是①,排除A項。
因此,選擇B選項。4.唯物辯證法與形而上學(xué)最根本的區(qū)別在于是否承認(
)是事物發(fā)展的動力。
A.運動
B.物質(zhì)
C.矛盾
D.實踐參考答案:C
解題思路:唯物辯證法主張用矛盾、聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題,而形而上學(xué)主張用孤立、靜止、片面的觀點看問題,二者的根本分歧在于是否承認矛盾是事物發(fā)展的源泉。
故正確答案為C。5.甲打傷乙的侵權(quán)行為屬于民事法律行為。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民法。
第二步,《民法典》第133條規(guī)定:“民事法律行為是民事主體通過意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。”而侵權(quán)行為是民事主體違反民事義務(wù),侵害他人合法權(quán)益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。故甲打傷乙的侵權(quán)行為屬于民事侵權(quán)行為,不屬于民事法律行為。
因此,選擇B選項。6.如果缺乏奮斗精神,就不可能有較大成就。李陽并無多大成就,他一定沒有奮斗精神。
下列各項中與上面推理結(jié)構(gòu)最為相似的一項是:
A.如果是由細菌引起的疾病,就能用抗生素治療。你的感冒是病毒性的,不需要用抗生素
B.如果太陽曬得厲害,李虹就不會去游泳。今天太陽曬得果然厲害,因此可以斷定,李虹一定沒有去游泳
C.所有的學(xué)生都可以參加這一次決賽,除非沒有通過資格賽的測試。這個學(xué)生不能參加決賽,因此他一定沒有通過資格賽的測試
D.如果財務(wù)部門沒有人上班,我們的支票就不能入賬;我們的支票不能入賬,因此,學(xué)校的財務(wù)部門沒有人來上班
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式“與上面推理結(jié)構(gòu)最為相似的一項是”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干推理形式。
對題干中的推理結(jié)構(gòu)進行分析,并且用字母對題干中的內(nèi)容進行替代,可以得到:如果A就B,C是B,C是A。
第三步,辨析選項。
A項:用字母對題干中的內(nèi)容進行替代,可以得到:如果A就B,C是-B,C是-A,與題干推理形式不同,排除;
B項:用字母對題干中的內(nèi)容進行替代,可以得到:如果A就B,C是A,C是B,與題干推理形式不同,排除;
C項:用字母對題干中的內(nèi)容進行替代,可以得到:A,除非B,C是-A,C是-B,與題干推理形式不同,排除;
D項:用字母對題干中的內(nèi)容進行替代,可以得到:如果A就B,C是B,C是A,與題干推理形式相同,符合。
因此,選擇D選項。
7.在每年二月、五月時,農(nóng)民從官府貸款、貸糧,每年上交二分或三分利息,分別隨夏季和狄季交稅時歸還。這一舉措是王安石變法內(nèi)容中的(
)。
A.募役法
B.方田均稅法
C.青苗法
D.市易法參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項錯誤,募役法是在宋神宗在位期間的王安石變法中,于熙寧四年(1071年)頒布的一項法令。在中國古代自秦朝始,農(nóng)民每年都要服徭役。而募役法的頒布使得原來必須輪流充役的農(nóng)民可以選擇以交錢代替服徭役。
B項錯誤,方田均稅法是宋代改革田賦制度的措施。王安石執(zhí)政時,為解決以往各地田賦不均、稅戶相率隱田逃稅的情況,于熙寧五年(1072年)堅決推行曾三試三罷的方田,其主要內(nèi)容為:對各州縣耕地進行清查丈量,以東南西北四邊長各1000步為1方(相當(dāng)于當(dāng)時的1萬畝),核定各戶占有土地的數(shù)量,然后按照地勢、土質(zhì)等條件分成五等(次年又改成十等)編制地籍及各項簿冊,并確定各等地的每畝稅額。
C項正確,青苗法,亦稱“常平新法”,是宋朝王安石變法的措施之一,在每年二月、五月時,農(nóng)民從官府貸款、貸糧,每半年上交二分或三分利息,分別隨夏季和秋季交稅時歸還。改革大大增加了政府收入并且減少了高利貸對農(nóng)民的剝削。但也有不好之處,會強制農(nóng)民借貸,利息偏高,使農(nóng)民負擔(dān)依然沉重,并且威脅到封建地主階級的利益。
D項錯誤,市易法于宋神宗熙寧五年(公元1072年)頒布實施,其在汴京設(shè)都市易司,邊境和重要城市設(shè)市易司或市易務(wù),平價收購市上滯銷的貨物,并允許商賈貸款或賒貨,按規(guī)定收取息金。
故正確答案為C。8.正式溝通是指在組織系統(tǒng)內(nèi),依據(jù)一定的組織原則所進行的信息傳遞與交流。例如組織與組織之間的公函來往,組織內(nèi)部的文件傳達、召開會議、上下級之間的定期的情報交換等。另外,團體所組織的參觀訪問、技術(shù)交流、市場調(diào)查等也在此列。
下面屬于正式溝通渠道的是:
A.小道消息
B.朋友聚會
C.食堂的午餐
D.員工會議
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①組織系統(tǒng)內(nèi);
②依據(jù)一定的組織原則所進行的信息傳遞與交流。
第三步,辨析選項。
A項:小道消息的傳遞不需要確定來源和真實性,未體現(xiàn)“依據(jù)一定的組織原則”,不符合定義;
B項:朋友聚會是在閑暇時間增進朋友間感情的一種方式,主要目的是休閑和娛樂,未體現(xiàn)“依據(jù)一定的組織原則”,不符合定義;
C項:食堂午餐,未體現(xiàn)“組織系統(tǒng)內(nèi)”和“依據(jù)一定的組織原則”,不符合定義;
D項:員工會議是在“組織系統(tǒng)內(nèi)”,為了“傳遞與交流信息”,相關(guān)會議流程需要依照單位“一定的組織原則”,符合定義。
因此,選擇D選項。
9.《反家庭暴力法》自2016年3月1日起正式實施,該法的頒布實施對(
)具有重要意義。
A.保障婦女生命權(quán)
B.保護婦女生殖健康
C.保障婦女權(quán)益和發(fā)展
D.保障婦女獲得“特殊保護”
E.建立性別公正的政策,制度和社會環(huán)境
參考答案:ACE
解題思路:第一步,本題考查社工知識。
第二步,根據(jù)《反家庭暴力法》第一條,為了預(yù)防和制止家庭暴力,保護家庭成員的合法權(quán)益,維護平等、和睦、文明的家庭關(guān)系,促進家庭和諧、社會穩(wěn)定,制定本法。另根據(jù)《反家庭暴力法》第二條,本法所稱家庭暴力,是指家庭成員之間以毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為。綜合兩法條得知,《反家庭暴力法》為保障婦女生命權(quán)及其他權(quán)益和發(fā)展,進而建立性別公正的政策、制度和社會環(huán)境提供了法律依據(jù),具有重要意義。
因此,選擇ACE選項。
家庭和睦關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,制定反家庭暴力法,符合國際通行做法,也符合我國社會的現(xiàn)實需要。以學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機構(gòu)等特定單位和人員為主體的強制報告制度對無民事行為能力人和限制民事行為能力人特別是兒童的保護起到了至關(guān)重要的作用,使社會力量介入家庭暴力,樹立全民反家暴意識。至此,家庭暴力不再是家庭成員的家務(wù)事,而成為國家社會共同管理的大事。《反家庭暴力法》于2015年12月27日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議通過,2016年3月1日起施行。
10.國家建立(
)相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。
A.激勵與約束
B.基礎(chǔ)和績政
C.獎勵與處分
D.固定和浮動
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。
第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十二條,國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點,體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻等因素。B項“基礎(chǔ)和績政”、C項“獎勵與處分”、
D項“固定和浮動”與題干無關(guān)。
因此,選擇A選項。
①根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十三條,國家建立事業(yè)單位工作人員工資的正常增長機制。事業(yè)單位工作人員的工資水平應(yīng)當(dāng)與國民經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)、與社會進步相適應(yīng)。
②根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十四條,事業(yè)單位工作人員享受國家規(guī)定的福利待遇。事業(yè)單位執(zhí)行國家規(guī)定的工時制度和休假制度。
③根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十五條,事業(yè)單位及其工作人員依法參加社會保險,工作人員依法享受社會保險待遇。
④根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十六條,事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的,應(yīng)當(dāng)退休。
11.也許有人會說,鋪張浪費純屬生活小事,達不到違法和受罰程度,事實上,鋪張浪費不僅造成資源的無序消耗,為社會帶來生態(tài)環(huán)境的________,生活成本的________,社會風(fēng)氣的________,最終________每個人身陷其中,深受其害。
填入劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.破壞
加重
惡化
挾帶
B.毀壞
增加
惡化
脅迫
C.破壞
加重
惡化
裹挾
D.毀壞
增加
惡劣
挾帶
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“鋪張浪費純屬生活小事,達不到違法和受罰程度,事實上”可知,鋪張浪費對生態(tài)環(huán)境的傷害還是挺嚴(yán)重的。再根據(jù)“最終________每個人身陷其中,深受其害”可知,鋪張浪費造成非常嚴(yán)重的危害是在“最終”環(huán)節(jié)才有的,之前對于環(huán)境的傷害尚未達到非常嚴(yán)重的程度。因此,該空應(yīng)體現(xiàn)“比較嚴(yán)重的傷害”這一含義。A項和C項“破壞”指使事物受到損害,B項和D項“毀壞”指敗壞、破壞,兩詞相比后者程度要遠高于前者,故“毀壞”不適合語境,排除B項和D項。
第二步,分析第四空。根據(jù)“最終________每個人身陷其中”可知,該空的主語是鋪張浪費造成的一系列危害。A項“挾帶”指混雜在他物中秘密攜帶,主語一般是人,不符合語境,排除。C項“裹挾”指(風(fēng)、流水等)把別的東西卷入,使隨著移動,符合語境。
因此,選擇C選項。
惡劣:很壞。脅迫:威脅強迫。
12.長期以來,石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導(dǎo)電且穩(wěn)定,非常適合在充電時將鋰離子填充到電池的陽極中。但隨著對更高能量密度電池需求的不斷增加,石墨基電極也需要升級,而硅被認為是一種很好的升級版材料。與石墨相比,硅可以吸收更多的鋰,但問題是,硅在遇到鋰時會大幅膨脹,可能會導(dǎo)致鋰電池陽極破裂粉化。
接下來文章最可能講述的是(
)。
A.攻克鋰電池陽極粉化難題的重要性
B.開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性
C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的
D.如何解決石墨基電池中的主要問題參考答案:A
解題思路:本題為接語選擇題,重點看尾句,根據(jù)話題一致原則,尾句重點論述“鋰電池陽極破裂粉化“這一問題,根據(jù)提出問題—解決問題的文段脈絡(luò),下文應(yīng)針對文段尾句問題提出針對性對策,A項當(dāng)選。
B項,“開發(fā)鋰電池硅基陽極的必要性”前文已論述,排除;
C項“鋰離子電池的性能”、D項“石墨基電池”均與尾句話題不一致,排除。
故正確答案為A。13.常規(guī)問題:非常規(guī)問題:問題
A.期中考試:期末考試:考試
B.頂層設(shè)計:基層落實:管理
C.豪華裝修:簡單裝修:裝修
D.轉(zhuǎn)基因油:非轉(zhuǎn)基因油:油參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
常規(guī)問題與非常規(guī)問題都是問題的一種,前兩詞與第三詞為種屬關(guān)系,且前兩詞為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:期中考試與期末考試都是考試的一種,前兩詞與第三詞為種屬關(guān)系,但前兩詞為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,考試除此之外還有周考和月考等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:頂層設(shè)計與基層落實都是管理的方式,前兩詞與第三詞為種屬關(guān)系,但前兩詞是并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:豪華裝修與簡單裝修都是裝修的一種,前兩詞與第三詞為種屬關(guān)系,但前兩詞是并列關(guān)系中的反對關(guān)系,除此之外還可以有中等裝修等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:轉(zhuǎn)基因油與非轉(zhuǎn)基因油都是油的一種,前兩詞與第三詞為種屬關(guān)系,且前兩詞為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,通過分析發(fā)現(xiàn),問題包括常規(guī)問題和非常規(guī)問題,即前兩個詞項是矛盾關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。問題包括常規(guī)問題和非常規(guī)問題,兩者是矛盾關(guān)系。
A項,期中考試和期末考試是反對關(guān)系,考試除了這兩者之外,還有月考、資格證考試等,與題干關(guān)系不一致。
B項,頂層設(shè)計和基層落實是反對關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
C項,豪華裝修和簡單裝修是反對關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
D項,油包括轉(zhuǎn)基因油和非轉(zhuǎn)基因油,兩者是矛盾關(guān)系,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“常規(guī)問題”和“非常規(guī)問題”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,且都屬于“問題”,二者與“問題”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:除了“期中考試”和“期末考試”,還有月考、摸底考試等,所以“期中考試”和“期末考試”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;
B項:除了“頂層設(shè)計”和“基層落實”,還有中層管理,所以“頂層設(shè)計”和“基層落實”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;
C項:除了“豪華裝修”和“簡單裝修”,還有中等裝修,所以“豪華裝修”和“簡單裝修”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;
D項:“轉(zhuǎn)基因油”和“非轉(zhuǎn)基因油”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,且都屬于“油”,二者與“油”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項。14.下列沒有體現(xiàn)光折射現(xiàn)象的是:
A.海市蜃樓
B.潭清疑水淺
C.小孔成像
D.插進水杯的筷子“斷了”
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯誤項。
第二步,光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。小孔成像:用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間,屏幕上就會形成物的倒像。前后移動中間的板,像的大小也會隨之發(fā)生變化。這種現(xiàn)象反映了光沿直線傳播的性質(zhì),沒有體現(xiàn)光的折射。
因此,選擇C選項。
A項:海市蜃樓,又稱蜃景,是一種因為光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象,是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。其本質(zhì)是一種光學(xué)現(xiàn)象。A項正確但不符合題意。
B項:潭清疑水淺”包含的物理道理是光的折射,光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,會發(fā)生折射。B項正確但不符合題意。
D項:插入水杯中的筷子,在水面處出現(xiàn)“折斷”,筷子的虛像位置變淺,是由于光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象。D項正確但不符合題意。
15.從所給四個選項中,選擇最合適的一個,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
兩個圖形相交部分的面積均小于這兩個圖形面積的一半,A、B、C項圖形的相交部分均超過組成圖形的一半,只有D項符合。
因此,選擇D選項。16.下列關(guān)于WINDOWS桌面圖標(biāo)說法中正確的是(
)。
A.桌面圖標(biāo)不可以刪除
B.桌面圖標(biāo)不可以改名
C.可以為桌面圖標(biāo)創(chuàng)建快捷方式
D.經(jīng)過自動排序的圖標(biāo)可以任意移動位置參考答案:C
解題思路:本題考查計算機基礎(chǔ)知識。
A項錯誤,桌面圖標(biāo)可以刪除。例如,選中需要刪除的圖標(biāo)后,按鍵盤上的Delete鍵即可進行刪除操作。
B項錯誤,桌面圖標(biāo)可以改名。例如,選中需要改名的圖標(biāo)后,再次單擊該圖標(biāo)即可改名。
C項正確,可以為桌面圖標(biāo)創(chuàng)建快捷方式。例如,選中需要創(chuàng)建快捷方式的桌面圖標(biāo)后,右鍵彈出快捷菜單,選擇“創(chuàng)建快捷方式”即可。
D項錯誤,經(jīng)過自動排列的圖標(biāo)不可以任意移動。自動排列設(shè)置方式:桌面空白處右鍵彈出快捷菜單——選擇“查看”——勾選“自動排列圖標(biāo)”即可。
故正確答案為C。17.某公司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個配送員送到A、B、C三個不同的倉儲點,其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問配送方式有:
A.60種
B.180種
C.360種
D.420種
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查排列組合問題。
第二步,A地1箱,有=6(種)方式,B地2箱,有=10(種)方式,C地3箱有=1(種)方式,三個配送員分別去三個不同的倉儲點,有=6(種)方式,那么一共有6×10×1×6=360(種)方式。
因此,選擇C選項。18.丁村人是發(fā)現(xiàn)于中國山西襄汾縣丁村的早期智人化石,屬于晚更新世早期的(
)時代遺存。
A.白堊紀(jì)
B.侏羅紀(jì)
C.舊石器
D.新石器參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項錯誤,白堊紀(jì)是一個地質(zhì)時代,位于侏羅紀(jì)和古近紀(jì)之間,是中生代的最后一個紀(jì)。
B項錯誤,侏羅紀(jì)是一個地質(zhì)年代,界于三疊紀(jì)和白堊紀(jì)之間,是中生代的第二個紀(jì)。
C項正確,丁村人是發(fā)現(xiàn)于中國山西襄汾縣丁村的早期智人化石,距今二十多萬年,丁村人遺址屬于晚更新世早期的舊石器時代遺存。
D項錯誤,新石器時代在考古學(xué)上是石器時代的最后一個階段,即使用新石器的時代,以使用磨制石器為標(biāo)志的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段。
故正確答案為C。19.下列與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的事件,按發(fā)生時間先后排列正確的是:
A.重慶大轟炸南京大屠殺湘西會戰(zhàn)鄂西會戰(zhàn)
B.七七事變重慶大轟炸湘西會戰(zhàn)百團大戰(zhàn)
C.九一八事變七七事變百團大戰(zhàn)湘西會戰(zhàn)
D.重慶大轟炸七七事變鄂西會戰(zhàn)湘西會戰(zhàn)參考答案:C
解題思路:解答本題需掌握抗日戰(zhàn)爭相關(guān)事件及其時間。考查戰(zhàn)爭時間排序這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn),考生需對國內(nèi)、國外發(fā)生的戰(zhàn)爭事件及時間等進行整理和記憶。A項錯誤。重慶大轟炸發(fā)生于1938年2月至1943年8月。南京大屠殺發(fā)生于1937年12月至1938年1月。時間排列錯誤。
B項錯誤。湘西會戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月至6月,而百團大戰(zhàn)發(fā)生于1940年,時間排列錯誤。
C項正確。九一八事變發(fā)生于1931年9月18日,七七事變發(fā)生于1937年7月7日,百團大戰(zhàn)發(fā)生于1940年,湘西會戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月至6月,四個事件時間排列正確。
D項錯誤。重慶大轟炸發(fā)生于1938年2月至1943年8月,七七事變發(fā)生于1937年7月7日。時間排列錯誤。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查抗日戰(zhàn)爭相關(guān)事件。
第二步,九一八事變發(fā)生于1931年9月18日,是日軍侵華的開端;七七事變發(fā)生于1937年7月7日,是日軍全面侵華的標(biāo)志;百團大戰(zhàn)發(fā)生于1940年8月20日至12月15日,成功粉碎了日軍的掃蕩;湘西會戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月9日至1945年6月7日,標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭進入反攻階段。
因此,選擇C選項。
解題思路:重慶大轟炸的時間為1938年2月18日至1943年8月23日;南京大屠殺的時間為1937年12月13日;湘西會戰(zhàn)的時間為1945年;鄂西會戰(zhàn)的時間為1943年夏季;九一八事變的時間為1931年9月18日;七七事變的時間為1937年7月7日;百團大戰(zhàn)的時間為1940年。按時間順序排,可知A、C、D三項錯誤,B項正確。
故正確答案為B。20.移花接木—李園
A.桃園結(jié)義—劉秀
B.篝火狐鳴—張角
C.破釜沉舟—項羽
D.臥薪嘗膽—夫差參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
移花接木指的是李園為了讓難以生養(yǎng)的楚王有后,先把自己的妹妹嫣嫣送給了春申君歇公,又把妹妹送給楚王,這樣楚國的大權(quán)實際上落在歇公后代手中,二者是成語故事和所講述的人物間的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:桃園結(jié)義描述的是劉備、關(guān)羽、張飛三人在桃園結(jié)義為兄弟的故事,與劉秀無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:篝火狐鳴描述的是陳勝、吳廣假托狐鬼之事以發(fā)動群眾起義的故事,與張角無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:破釜沉舟描述的是項羽與秦兵打仗,領(lǐng)兵過河后就把鍋打破,把船鑿沉的故事,二者是成語故事和所講述的人物間的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項:臥薪嘗膽描述的是越國被吳國打敗,越王勾踐立志報仇的故事,與夫差無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。21.20,20,33,59,98,(
)
A.150
B.152
C.154
D.156
參考答案:A
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差如圖所示:
差數(shù)列是一個公差為13的等差數(shù)列,則下一項為39+13=52,則所求項為98+52=150。
因此,選擇A選項。
22.與“意大利∶但丁∶《神曲》∶《新生》”這詞組邏輯關(guān)系最為相近的是:
A.西班牙∶塞萬提斯∶《堂吉訶德》∶《巨人傳》
B.法國∶巴爾扎克∶《偽君子》∶《吝嗇鬼》
C.德國∶歌德∶《浮士德》∶《少年維特之煩惱》
D.美國∶惠特曼∶《草葉集》∶《白鯨》
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“但丁”是“意大利”人,《神曲》與《新生》是他的作品,四者屬于國家、作者、作品的對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“塞萬提斯”是“西班牙”人,《堂吉訶德》是他的作品,但《巨人傳》的作者是拉伯雷,排除;
B項:“巴爾扎克”是“法國”人,但《偽君子》與《吝嗇鬼》的作者是莫里哀,排除;
C項:“歌德”是“德國”人,《浮士德》與《少年維特之煩惱》是他的作品,四者屬于國家、作者、作品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項:“惠特曼”是“美國”人,《草葉集》是他的作品,但《白鯨》的作者是梅爾維爾,排除。
因此,選擇C選項。
23.對處于不同層級、肩負不同責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求是不同的。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。
第二步,隨著人類社會的發(fā)展進步,人們的社會分工也越來越細,領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)也越來越分明。領(lǐng)導(dǎo)層次有高層,中層和基層之分,不同層次領(lǐng)導(dǎo)者所完成的工作任務(wù)也不盡相同,因此,對這些領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求也會有所差別。
因此,本題正確。
24.蜥蜴∶爬行類∶爬行
A.翠鳥∶飛翔∶鳥類
B.鯊魚∶魚類∶游動
C.奔跑∶羚羊∶哺乳類
D.青蛙∶兩棲類∶行走
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“蜥蜴”是一種“爬行類”動物,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“蜥蜴”的行動方式是“爬行”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“翠鳥”是一種“鳥類”動物,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;
B項:“鯊魚”是一種“魚類”動物,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“鯊魚”的行動方式是“游動”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項:“羚羊”是一種“哺乳類”動物,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;
D項:“青蛙”是一種“兩棲類”動物,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但“青蛙”的行動方式是跳躍而非“行走”,排除。
因此,選擇B選項。
25.關(guān)于主動公開的政府信息,行政機關(guān)的下列哪一做法符合《政府信息公開條例》的規(guī)定?
A.甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息,統(tǒng)一由縣政府負責(zé)公開
B.乙市一項行政事業(yè)性收費的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變動,在標(biāo)準(zhǔn)變動以后第30日予以公開
C.丙區(qū)規(guī)定,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄,并及時更新
D.丁市政府在市圖書館設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查政府信息公開條例。
第二步,根據(jù)《政府信息公開條例》第16條規(guī)定,各級人民政府應(yīng)當(dāng)在國家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。由此可知,丁市政府在市圖書館設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息符合《政府信息公開條例》的規(guī)定。
因此,選擇D選項。
解題思路:A項錯誤,根據(jù)《政府信息公開條例》第十條第一款規(guī)定:“行政機關(guān)制作的政府信息,由制作該政府信息的行政機關(guān)負責(zé)公開。行政機關(guān)從公民、法人和其他組織獲取的政府信息,由保存該政府信息的行政機關(guān)負責(zé)公開;行政機關(guān)獲取的其他行政機關(guān)的政府信息,由制作或者最初獲取該政府信息的行政機關(guān)負責(zé)公開。法律、法規(guī)對政府信息公開的權(quán)限另有規(guī)定的,從其規(guī)定。”題中,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息應(yīng)由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府負責(zé)公開。
B項錯誤,根據(jù)《政府信息公開條例》第二十六條規(guī)定:“屬于主動公開范圍的政府信息,應(yīng)當(dāng)自該政府信息形成或者變更之日起20個工作日內(nèi)及時公開。法律、法規(guī)對政府信息公開的期限另有規(guī)定的,從其規(guī)定?!鳖}中,乙市在標(biāo)準(zhǔn)變動后第30日予以公開違反了上述規(guī)定的時間限制。
C項錯誤,根據(jù)《政府信息公開條例》第十二條第一款規(guī)定:“行政機關(guān)編制、公布的政府信息公開指南和政府信息公開目錄應(yīng)當(dāng)及時更新?!罢畔⒐_指南”和“政府信息公開目錄”都應(yīng)及時更新,二者并不是擇一關(guān)系。題中,丙區(qū)規(guī)定政府信息公開指南或政府信息公開目錄都應(yīng)及時更新,與上述規(guī)定不一致。
D項正確,根據(jù)《政府信息公開條例》第二十五條第一款規(guī)定:“各級人民政府應(yīng)當(dāng)在國家檔案館、公共圖書館、政務(wù)服務(wù)場所設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備,為公民、法人和其他組織獲取政府信息提供便利。”
故正確答案為D。26.教∶學(xué)∶教學(xué)
A.買∶賣∶買賣
B.好∶壞∶好環(huán)
C.正∶大∶正大
D.陰∶暗∶陰暗
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“教”與“學(xué)”可以組成詞語“教學(xué)”,且在“教學(xué)”活動中相互對應(yīng),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“教”與“學(xué)”動作的主體不一樣。
第二步,辨析選項。
A項:“買”與“賣”可以組成詞語“買賣”,且在“買賣”活動中相互對應(yīng),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“買”與“賣”動作的主體不一樣,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項:“好”與“壞”并非不同主體發(fā)出的動作,“好”與“壞”為形容詞,排除;
C項:“正”與“大”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項:“陰”與“暗”并非不同主體發(fā)出的動作,“陰”與“暗”為形容詞,排除。
因此,選擇A選項。
27.計算機病毒是一個程序、一段可執(zhí)行碼。就像生物病毒一樣,具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒特征。計算機病毒是指:
A.一種可傳染的細菌
B.一種由操作者傳染給計算機的病毒
C.一種人為制造的破壞計算機系統(tǒng)的程序
D.一種由計算機本身產(chǎn)生的破壞程序
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。
第二步,計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計算機使用、能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒有獨特的復(fù)制能力,它們能夠快速蔓延,又常常難以根除。它們能把自身附著在各種類型的文件上,當(dāng)文件被復(fù)制或從一個用戶傳送到另一個用戶時,它們就隨同文件一起蔓延開來。因此,計算機病毒是指一種人為制造的破壞計算機系統(tǒng)的程序。
因此,選擇C選項。
A項:細菌是指生物的主要類群之一,屬于細菌域。計算機病毒是一種人為制造的破壞計算機系統(tǒng)的指令或程序代碼,并不是細菌。A項錯誤。
B項:計算機病毒只是像生物病毒一樣,具有生物病毒特征,但實際上只是計算機指令或程序代碼,并不是真正的病毒。B項錯誤。
D項:計算機病毒并不是計算機本身產(chǎn)生的,而是人為制造的。D項錯誤。
28.①按預(yù)定計劃完成統(tǒng)稿工作
②送主審審閱,修改定稿
③中報選題并進入編寫狀態(tài)
④搭建編寫班子
⑤分配稿費,閱讀校正本
A.⑤④②③①
B.③⑤①④②
C.④③②①⑤
D.④③①②⑤
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從③④⑤中選擇。
先有“搭建編寫班子”,才能“中報選題并進入編寫狀態(tài)”與“分配稿費,閱讀校正本”,所以④應(yīng)為首句,排除A、B兩項。
第二步,觀察分析剩余選項,確定①②的順序。
只有先“按預(yù)定計劃完成統(tǒng)稿工作”,才能“送主審審閱,修改定稿”,所以①應(yīng)該在②的前面,排除C項。
因此,選擇D選項。
29.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的一千年中,北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建,或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京,對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動,一直到了現(xiàn)代。
根據(jù)這段文字,下面表述正確的是:
A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代
B.北京城在明代早期擴建了外城
C.北京城的凸字形城墻形成于明代
D.北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動參考答案:C
解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項,在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建,或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”可知,北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代,且北京城在明代中葉以后擴建了外城,A、B兩項不正確。
由“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城……北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知,C項表述正確。
由末句可知,文段說的是清代以后北京城的整體布局沒有大的改動,而不是“歷史上”沒有。D項表述錯誤。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建、或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”,選項中將“金代”偷換為“元代”,屬于偷換概念,與原文不符。B項對應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”,選項中將“明代早期所修的內(nèi)城”偷換為“明代早期擴建了外城”,屬于偷換概念,與原文不符。C項對應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城,北京的凸字形城墻就是這樣完成的”,符合原文。D項對應(yīng)“清代承繼了明朝的北京,對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動,一直到了現(xiàn)代”,文段說的是“清代繼承了明朝的北京之后未加改動”,并非“歷史上沒有大改動”,屬于曲解文意。
因此,選擇C選項。
解題思路:此題屬于細節(jié)判斷題。
北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代,A項錯誤;北京城在明代中葉以后修建的外城,B項錯誤;北京城的整體布局系統(tǒng)在清代以后沒有大的變動,D項錯誤。
故正確答案為C。30.5,3,7,9,15,23,(
)
A.27
B.31
C.35
D.37
參考答案:D
解題思路:解法一:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮遞推和數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7=5+3-1,9=3+7-1,15=7+9-1,23=9+15-1,規(guī)律為第三項=第一項+第二項-1,則所求項為15+23-1=37。
因此,選擇D選項。
解法二:數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做差,做差如圖所示:
觀察差數(shù)列發(fā)現(xiàn),2=-2+4,6=4+2,8=2+6,規(guī)律為第三項=第一項+第二項,下一項為6+8=14,則所求項為23+14=37。
因此,選擇D選項。31.精神防御機制是在人們遇到困難時所采取的回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法。該機制包括幾種方法:轉(zhuǎn)移作用是指對某一對象的情感因某種原因(發(fā)生危險或不合社會習(xí)慣)無法向其直接表現(xiàn)時,而轉(zhuǎn)移到其他較安全或較為大家所接受的對象身上。合理化作用是指個人遭受挫折或無法達到所追求的目標(biāo)以及行為表現(xiàn)不符合社會規(guī)范時,給自己找一些有利的理由來解釋。投射作用是指將自己所不喜歡或不能接受的性格、態(tài)度、意念,“投射”到別人身上或外部世界去,而斷言別人是這樣的現(xiàn)象。
根據(jù)定義,下列反映了上述三種防御機制之一的是(
)。
A.小琴的父母不喜歡體育運動,小琴被校羽毛球隊選去當(dāng)優(yōu)秀苗子來培養(yǎng),父母認為這樣會耽誤學(xué)習(xí)而堅決反對
B.小風(fēng)在住院期間長時間和高護士接觸,很感激高護士對自己的照顧,出院后他始終感念,對在護士學(xué)校上學(xué)的妹妹更加關(guān)心愛護
C.小寧不喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考試也常常不及格,他認為不是自己學(xué)不好,而是老師教得不好,無法引起他的興趣
D.小何在賓館做前臺接待,最近和家人發(fā)生了矛盾,心情很低落,在接待客戶時常常心不在焉、丟三落四參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
精神防御機制:“遇到困難”、“回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法”;
轉(zhuǎn)移作用:“轉(zhuǎn)移到其他較安全或較為大家所接受的對象身上”;
合理化作用:“給自己找有利的理由來解釋”;
投射作用:“將不喜歡或不能接受的性格、態(tài)度、意念,投射到別人身上或外部世界去”。
第二步:逐一分析選項。
A項:父母堅決反對符合“遇到困難”,未提及“回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法”,不符合“精神防御機制”定義,故不符合任意一種機制,排除;
B項:小風(fēng)住院符合“遇到困難”,因感念高護士而對妹妹更加關(guān)心愛護,不符合“回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法”,不符合“精神防御機制”定義,故不符合任意一種機制,排除;
C項:小寧數(shù)學(xué)不及格符合“遇到困難”,認為不是自己學(xué)不好而是老師教得不好,符合“給自己找有利的理由解釋”,符合“合理化作用”定義,當(dāng)選;
D項:小何與家人發(fā)生矛盾符合“遇到困難”,心情低落丟三落四,不符合“回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法”,不符合“精神防御機制”定義,故不符合精神防御機制的任意一種,排除。
故正確答案為C。32.盒子里有5種不同顏色的彈珠,數(shù)量分別為2、3、4、5、9,每次只拿一個,要確保拿到3個相同顏色的彈珠,最少需要拿多少次?
A.13
B.9
C.10
D.11
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于最不利構(gòu)造。
第二步,要確保拿到3個顏色相同的彈珠,則需構(gòu)造最不利的情況,即每種顏色的彈珠均剛好拿不到3個(即2個),此時共拿了2×5=10次,若再拿1顆彈珠即可確保有3顆顏色相同。則共拿了10+1=11(顆)。
因此,選擇D選項。
33.從實踐到認識再從認識到實踐是一個封閉循環(huán)的過程。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查認識論知識。
第二步,①認識運動具有反復(fù)性,對一個復(fù)雜事物的認識,往往是要經(jīng)過由實踐到認識,由認識到實踐的多次反復(fù)才能完成。②從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波浪式的前進或螺旋式的上升。
因此,本題錯誤。
34.事實上不知道也好,因為他們已經(jīng)是無可挽救的了。他自己的處境是這樣的:他眼看著他們向那個深淵走去,卻無法________他們。這是多么痛苦的事!想到這里,他自己也變得憂郁了。他似乎走進了一條窄巷,找不到任何________。外面的笑聲接連地傳到他的耳邊,好像在譏笑他。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.援救出路
B.援助路口
C.援助出口
D.援救出口參考答案:A
解題思路:第一空,比較“援救”和“援助”?!霸取敝笌椭鷦e人使脫離痛苦或危險。“援助”指支援、幫助。“援救”比“援助”程度深,結(jié)合前文“無可挽救”,“深淵”可知此處應(yīng)填入“援救”,故排除B、C項。
第二空,比較“出路”和“出口”?!俺雎贰敝竿ㄏ蛲饷娴牡缆?,比喻生存或向前發(fā)展的途徑。“出口”指從建筑物或場地出去的門或口兒??瞻滋幥懊嫣岬健八坪踝哌M一條窄巷”,可知此處應(yīng)填入“出路”,故排除D項。
故正確答案為A。
【文段出處】
巴金:《激流三部曲——家》35.擬制血親關(guān)系指當(dāng)事人之間本無血緣關(guān)系,經(jīng)過法定程序確認其為親戚關(guān)系。在我國擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》、《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。
根據(jù)上述定義,下列屬于擬制血親關(guān)系的一項是:
A.在同一個戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子
B.孤兒院的保育員與孤兒
C.義父與義子
D.丈夫的私生子與妻子
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①無血緣關(guān)系;
②經(jīng)過法定程序確認其為親戚關(guān)系。
第三步,辨析選項。
A項:養(yǎng)父與養(yǎng)子,沒有血緣關(guān)系,出現(xiàn)在同一個戶口簿上,體現(xiàn)了經(jīng)過法定程序被確認為親戚關(guān)系,符合定義;
B項:保育員與孤兒,保育員負責(zé)照顧孤兒,沒有確認為親戚關(guān)系,不符合定義;
C項:義父與義子,沒有經(jīng)過法定程序確認為親戚關(guān)系,不符合定義;
D項:丈夫的私生子與妻子,沒有經(jīng)過法定程序確認為親戚關(guān)系,不符合定義。
因此,選擇A選項。
36.說到海洋酸化的影響,每年漁業(yè)價值約2.2億美元的珍寶蟹,可能會因受到自身食物源減少的沖擊,而在未來50年面臨強烈的低迷。但翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物,可能會經(jīng)歷輕微的下降,因為它們數(shù)量龐大,足以抵消大部分影響。同時,海洋哺乳動物和海鳥較少受海洋酸化的影響。
從這段文字,我們可以看出作者認為:
A.珍寶蟹的市場前景黯淡
B.海洋酸化影響海洋生物發(fā)展
C.微小海洋生物的發(fā)展是樂觀的
D.海洋酸化對海洋生物影響不大參考答案:D
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。閱讀可知,“但”提示文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),重點關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上概括文段主旨。文段先指出海洋酸化會影響珍寶蟹的生存,使其漁業(yè)價值出現(xiàn)強烈低迷。接著以“但”轉(zhuǎn)折引出文段觀點,即海洋酸化對翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物、海洋哺乳動物和海鳥影響并不大。D項是對文段觀點的準(zhǔn)確概括。
A項關(guān)于珍寶蟹的介紹是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點,排除。文段強調(diào)的是海洋酸化對海洋生物影響較小,B項與文意不符,排除。C項“微小海洋生物”表述片面,排除。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了珍寶蟹可能會受到海洋酸化的影響,后由“但”進行轉(zhuǎn)折引出重點,強調(diào)微小海洋生物、海洋哺乳動物和海鳥較少受海洋酸化影響,即大部分海洋生物受海洋酸化的影響還是比較小的。
第二步,對比選項。D項符合文段重點,強調(diào)“影響不大”。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段首先引出“海洋酸化”這一話題,接下來指出海洋酸化可能對“珍寶蟹”產(chǎn)生不良影響,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點,轉(zhuǎn)折之后通過“同時”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)從“微小海洋生物”和“海洋哺乳動物和海鳥”兩個方面強調(diào)海洋酸化對海洋生物的影響較小,故文段的重點對應(yīng)D項。
A項,“珍寶蟹”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點,排除;
B項,“微小海洋生物”只對應(yīng)了文段中的一個方面,表述片面,排除;
C項,根據(jù)轉(zhuǎn)折后的重點內(nèi)容可知,文段強調(diào)的是海洋酸化影響較小,選項與文意相反,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《海洋酸化將重創(chuàng)珍寶蟹》37.對法的作用的片面或錯誤認識之一是:
A.法并不是調(diào)整社會關(guān)系的唯一手段
B.法需要人的正確執(zhí)行和使用
C.法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實生活存在一定的矛盾
D.法是達到一定目的的唯一手段和工具
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識并選錯誤項。
第二步,法是達到一定目的的唯一手段和工具說法錯誤,因為調(diào)整社會關(guān)系除了法律之外,還有道德規(guī)范、宗教規(guī)范等其他手段,法律規(guī)范是現(xiàn)代社會一種很重要的調(diào)整社會關(guān)系的手段,但并不是唯一的手段。
因此,選擇D選項。
A項:法并不是調(diào)整社會關(guān)系的唯一手段,調(diào)解社會關(guān)系的行為規(guī)范不僅僅是法律一種,還有道德,紀(jì)律等。A項正確。
B項:法需要人的正確執(zhí)行和適用是正確的,因為法律制定得再好,如果沒有人們的自覺遵守、有關(guān)國家機關(guān)的執(zhí)行和適用,也不具有法律實效。所以要加強立法工作,提高立法質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為;加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè),嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,不斷提高執(zhí)法能力和水平;深化行政管理體制改革,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。B項正確。
C項:“法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實生活存在一定的矛盾”即法律一旦制定出來以后,在一段時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)保持穩(wěn)定,不能“朝令夕改”,而社會生活又千變?nèi)f化,法律很難完全吻合社會生活的每一個變化,難免具有一定的滯后性,這就是法律的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實生活之間存在一定矛盾的原因。C項正確。
38.如果某人是警察,那么他一定有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
據(jù)此,我們不可以推出的有:
A.張三有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,所以張三是警察
B.李四不是警察,所以李四沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗
C.王五沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,所以王五不是警察
D.趙六沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,但是趙六是警察
參考答案:ABD
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①某人是警察→有警校學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第三步,進行推理。
A項:張三有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗是①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,所以推不出張三是不是警察,無法推出;
B項:李四不是警察是①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,所以推不出李四有沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,無法推出;
C項:王五沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗是①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出王五不是警察,可以推出,排除;
D項:趙六沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗是①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出趙六不是警察,無法推出趙六是警察。
因此,選擇ABD選項。
39.下列事件中最早突破時間與空間限制,實現(xiàn)了信息的保存和傳送的是:
A.電話、電視的發(fā)明
B.信息技術(shù)的普及與應(yīng)用
C.甲骨文的出現(xiàn)
D.印刷術(shù)的發(fā)明
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查科技史知識。
第二步,題目中的四個選項內(nèi)容都是可以突破時間與空間的限制,實現(xiàn)信息的保存和傳送,所以本題在作答時應(yīng)考慮其出現(xiàn)的先后順序即可。甲骨文發(fā)現(xiàn)于中國河南省安陽市殷墟,是商朝(約公元前17世紀(jì)-公元前11世紀(jì))的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。電話產(chǎn)生時間是1876年3月,電視產(chǎn)生時間是1925年10月2日,20世紀(jì)四五十年代信息技術(shù)逐漸產(chǎn)生,雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝(7世紀(jì)左右),所以依據(jù)時間順序,出現(xiàn)最早的是甲骨文。
因此,選擇C選項。
A項:貝爾于1876年3月申請了電話的專利權(quán)。貝爾德于1925年10月2日制造出了第一臺能傳輸圖像的機械式電視機。那么電話和電視產(chǎn)生的時間相比而言更晚一些。A項錯誤。
B項:20世紀(jì)四五十年代,第三次科技革命以原子能、電子計算機、生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。所以信息技術(shù)的普及與應(yīng)用是在近代,時間較晚。B項錯誤。
D項:印刷術(shù)是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝(7世紀(jì)左右),并在唐朝中后期普遍使用。宋仁宗時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。所以印刷術(shù)不是最早實現(xiàn)了信息的保存和傳送的方式。D項錯誤。
40.下列說法錯誤的是(
)。
A.2016年山西省非私營單位就業(yè)人員年平均工資與2015年相比,增加了1902元
B.2015年非私營單位就業(yè)人員年平均工資由高到低排前3位的市分別是太原市、大同市、晉城市
C.2015年非私營單位就業(yè)人員年平均工資排后3位的依次是忻州市、陽泉市、運城市
D.2016年山西省11個行政市非私營單位就業(yè)人員年平均工資負增長的有兩家參考答案:C
解題思路:A項:2016年山西省非私營單位就業(yè)人員年平均工資與2015年相比,增加了53705-51803=1902元。正確。
B項:2015年非私營單位就業(yè)人員年平均工資由高到低排前3位的市分別是太原市(59571元)、大同市(56201元)、晉城市(53042元)。正確。
C項:2015年非私營單位就業(yè)人員年平均工資排后3位的依次是忻州市(44194元)、運城市(45537元)、陽泉市(45707元),運城市<陽泉市。錯誤。
D項:2016年山西省11個行政市非私營單位就業(yè)人員年平均工資負增長的有大同市(-4.3%)和朔州市(-1.1%)2家。正確。
本題為選非題,故正確答案為C。41.某研究機構(gòu)調(diào)查分析了208名有心痛和心律不齊等癥狀的病人,在開始接受手術(shù)治療時通過問卷報告了自己對病情的看法,其中約20%的人非常擔(dān)憂病情會惡化,有的人甚至還害怕因此死亡,其他人就沒有那么多擔(dān)憂。后來隨訪調(diào)查表明,那些術(shù)前有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人術(shù)后半年復(fù)發(fā)率高于其他人。研究人員認為擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù)。
以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.有研究表明擔(dān)憂情緒會抑制大腦前額葉皮層活動,使人更抑郁
B.研究人員發(fā)現(xiàn)那些有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人更關(guān)注自己的健康狀況
C.那些有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人血液中含有加重心臟病風(fēng)險的化學(xué)物質(zhì)
D.擔(dān)憂情緒對健康是一個潛在威脅,會導(dǎo)致癌癥、糖尿病等多種疾病參考答案:C
解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項,需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“隨訪調(diào)查表明”后面的內(nèi)容,論點為“研究人員認為”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,可以說明擔(dān)憂情緒確實對心臟病的康復(fù)有不良影響。題干推論是擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù)。
A項,指出擔(dān)憂情緒會使人更抑郁,但并未明確抑郁對心臟病康復(fù)的影響,無法說明擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù),不能支持題干結(jié)論。
B項,指出有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人更關(guān)注自己的健康狀況,無法說明擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù),不能支持題干結(jié)論。
C項,指出有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人血液中含有加重心臟病風(fēng)險的化學(xué)物質(zhì),即擔(dān)憂情緒確實不利于心臟病的康復(fù),直接支持了題干結(jié)論。
D項,指出擔(dān)憂情緒會導(dǎo)致癌癥、糖尿病等多種疾病,無法說明擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù),不能支持題干結(jié)論。
故本題選C。
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:擔(dān)憂情緒造成了術(shù)后復(fù)發(fā)率高,不利于心臟病的康復(fù)。
論據(jù):隨訪調(diào)查表明,那些術(shù)前有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人術(shù)后半年復(fù)發(fā)率高于其他人。
第二步:逐一分析選項。
A項:論點說的是擔(dān)憂情緒與心臟病是否復(fù)發(fā)之間的關(guān)系,該項說的是擔(dān)憂情緒是否抑制大腦前額葉皮層活動,話題不一致,無法加強,排除;
B項:論點說的是擔(dān)憂情緒與心臟病是否復(fù)發(fā)之間的關(guān)系,該項說的是有擔(dān)憂情緒的人更關(guān)注自己的健康,話題不一致,無法加強,排除;
C項:有嚴(yán)重擔(dān)憂情緒的人血液中含有加重心臟病風(fēng)險的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)可能會導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā),也就是說擔(dān)憂情緒造成了術(shù)后復(fù)發(fā)率高,補充論據(jù),當(dāng)選;
D項:論點說的是擔(dān)憂情緒與心臟病是否復(fù)發(fā)之間的關(guān)系,該項說的是擔(dān)憂情緒和癌癥、糖尿病等之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強,排除。
故正確答案為C。42.“讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底。與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍?!?/p>
對這段文字理解正確的是:
A.讀一本書比讀十本書的效用要大得多
B.讀書不應(yīng)該關(guān)注數(shù)量
C.要精讀真正對自己有用的書
D.讀書的數(shù)量決定讀書的質(zhì)量
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書”,文段說的是用讀十部無關(guān)輕重的書的精力去讀好一部值得讀的書,效果會更好,選項中缺少限制前提條件,屬于曲解文意,與原文不符。B項“不應(yīng)該關(guān)注數(shù)量”表述過于絕對,文段強調(diào)的是讀書不應(yīng)該只關(guān)注數(shù)量,“無關(guān)緊要”的書沒必要多讀,但好書還是可以多讀的,選項屬于偷換語氣,與原文不符。C項對應(yīng)“與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書”,符合原文。D項對應(yīng)“讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底”,文段認為質(zhì)量更重要,而不是數(shù)量,選項屬于曲解文意,與原文不符。
因此,選擇C選項。
43.長期以來傳統(tǒng)光學(xué)照相技術(shù)進步的基本指向,就是不惜工本地提高對局部物像的還原能力。但是引入數(shù)碼制式以后,照相就發(fā)生了一個維度上的重要變化:一方面,傳統(tǒng)的局部成像和解析能力的提高依然需要繼續(xù)不斷致力。但是同時卻引入了一整套更重要的指標(biāo),這就是如何使局部的“成像”更便捷地融入整個社會的信息共享體系,更方便轉(zhuǎn)化為其它環(huán)境場景之中依然充分有效的信息資源。
下列說法與上述文字不符的是:
A.傳統(tǒng)光學(xué)照相技術(shù)注重提高對局部物像的還原能力
B.數(shù)碼制式導(dǎo)致照相技術(shù)在維度上發(fā)生了重要的變化
C.數(shù)碼制式更側(cè)重于使局部的“成像”融入信息共享體系
D.數(shù)碼制式對傳統(tǒng)的局部成像和解析能力的提高不再重視
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。D項對應(yīng)第二句“引入數(shù)碼制式以后……一方面,傳統(tǒng)的局部成像和解析能力的提高依然需要繼續(xù)不斷致力”,不符合文意。A項對應(yīng)第一句“長期以來傳統(tǒng)光學(xué)照相技術(shù)進步的基本指向,就是不惜工本地提高對局部物像的還原能力”,符合文意,排除A項。B項對應(yīng)第二句“引入數(shù)碼制式以后,照相就發(fā)生了一個維度上的重要變化”,符合文意,排除B項。C選項對應(yīng)最后一句“引入了一整套更重要的指標(biāo),這就是如何使局部的‘成像’更便捷地融入整個社會的信息共享體系”,符合文意,排除C項。
因此,選擇D選項。
44.有學(xué)者認為,關(guān)于人口撫養(yǎng),既有老齡撫養(yǎng)比,還有少齡撫養(yǎng)比,兩者相加的總和撫養(yǎng)比,才能真正反映勞動年齡人口的負擔(dān)狀況。如果通過放開甚至刺激生育來抵消老齡化的影響,就會使少齡撫養(yǎng)比快速上升,從而推動總和撫養(yǎng)比激增。那么隨著社會環(huán)境演變,少齡人口撫養(yǎng)的投入就會不斷攀升,這樣一來,勞動人口的總體負擔(dān)就不是減輕而是加重了。實際上,決定社會發(fā)展的關(guān)鍵不在人口年齡結(jié)構(gòu),而在人口真實貢獻。
作者在這段文字中意在強調(diào)的是:
A.未來社會勞動人口的負擔(dān)可能會加重
B.少齡撫養(yǎng)比與老齡撫養(yǎng)比應(yīng)基本均衡
C.現(xiàn)階段不宜放開生育抵消老齡化影響
D.提升人口素質(zhì)有助于降低總和撫養(yǎng)比
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出學(xué)者觀點,“總和撫養(yǎng)比”反映勞動年齡人口的負擔(dān)狀況,如果通過“放開甚至刺激生育”來抵消老齡化的影響,那么“少齡撫養(yǎng)比”快速上升,“總和撫養(yǎng)比”激增,“少齡人口撫養(yǎng)的投入”不斷攀升,“勞動人口的總體負擔(dān)”加重。最后又指出,決定社會發(fā)展的關(guān)鍵不在“人口年齡結(jié)構(gòu)”,而在“人口真實貢獻”,文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。
第二步,對比選項。C項“現(xiàn)階段不宜放開生育抵消老齡化影響”是對反面論證的反推推導(dǎo)出來的,為正確答案;A項“未來社會勞動人口的負擔(dān)可能會加重”在“實際上”之前,而且A項的內(nèi)容來自于前面的反面論證,“如果通過放開甚至刺激生育來抵消老齡化的影響”所產(chǎn)生的不好的結(jié)果,非重點,排除;B項“少齡撫養(yǎng)比與老齡撫養(yǎng)比應(yīng)基本均衡”,無中生有,排除;D項,“提升人口素質(zhì)有助于降低總和撫養(yǎng)比”中的“提升人口素質(zhì)”,在文段中無對應(yīng),屬于無中生有,排除。
因此,選擇C選項。
45.批復(fù)是指答復(fù)下級機關(guān)的請示事項時使用的文種,是機關(guān)應(yīng)用寫作活動中的一種常用公務(wù)文書,其行文具有主動性的特點。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查的是公文的基本知識。
批復(fù)是指答復(fù)下級機關(guān)的請示事項時使用的文種。批復(fù)是用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的公文,它是機關(guān)應(yīng)用寫作活動中的一種常用公務(wù)文書。行文具有被動性,而非主動性。批復(fù)的寫作以下級的請示為前提,它是專門用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的公文,先有上報的請示,后有下發(fā)的批復(fù),一來一往,被動行文,這一點與其他公文有所不同。
故表述錯誤。46.事業(yè)單位參與社會事務(wù)管理、履行管理和服務(wù)職能,主要從事(
)等活動。
A.社會
B.文化
C.科技
D.教育
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度。
第二步,事業(yè)單位是由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的的社會服務(wù)組織。它參與社會事務(wù)管理,履行管理和服務(wù)職能,主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動??梢?,文化、科技、教育都是事業(yè)單位主要從事的活動。
因此,選擇BCD選項。
A項:社會職能是政府的四大職能之一,不是事業(yè)單位工作的主要內(nèi)容。A項錯誤。
47.某市實驗小學(xué)在全校開展“最美少先隊員”民主推選活動,全校師生在10名候選人中選擇了2名進行投票。投票結(jié)束后發(fā)現(xiàn),沒有任何一種候選人的組合得到了超過12票,問該校參與投票的師生最多有多少人(
)。
A.495
B.496
C.540
D.541參考答案:C
解題思路:在10名候選人中選擇2名進行投票,共有
=45種選法。因為沒有任何一種候選人組合得到了超過12票(即13票及以上),所以每種候選人的組合最多得到12票,故該校參與投票的師生最多有人。
故正確答案為C。48.俗話說“環(huán)境造就人”,但也不是說環(huán)境決定一切,而是環(huán)境能__________人們內(nèi)心的動機。如果一個環(huán)境中,人們普遍都在尋求利益,那么身處此境的個人也就難免會__________;如果一個環(huán)境中,人人講求公德、道義,那么身處此境的個人也會講公德和道義,這就是人性的“遇善則善,遇惡則惡”。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.產(chǎn)生
唯利是圖
B.喚醒
近墨者黑
C.觸發(fā)
隨波逐流
D.激起
同流合污
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。此空要填入一個與“動機”搭配的詞。A項“產(chǎn)生”指由已有的事物中生出新的事物出現(xiàn),文段未體現(xiàn)“已有事物”,排除A項。B項“喚醒”指叫醒,常用作比喻,有使之覺醒之意?!皢拘选贝钆涞氖挛镆话闶窃揪痛嬖冢皇且粋€新生的事物,而文段中并沒體現(xiàn)“內(nèi)心的動機”之前就存在,排除B項。C項“觸發(fā)”指因觸動而激發(fā)起某種反應(yīng),符合“環(huán)境”觸發(fā)“動機”的語境。D項“激起”指刺激、激發(fā),符合語境。
第二步,分析第二空。根據(jù)“也就難免”可知,“身處此境的個人”隨大流,與人們普遍的做法一致。C項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,符合文意。D“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事,不符合語境,排除D項。
因此,選擇C選項。
唯利是圖:一心為利,別的什么也不顧。近墨者黑:接近壞人可以使人變壞。
49.下列屬于政府轉(zhuǎn)移支付的是:
A.政府支付公務(wù)員的工資
B.政府給殘疾人發(fā)放救濟金
C.政府投資新建基礎(chǔ)設(shè)施
D.政府更換公務(wù)用車
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟政策。
第二步,按照財政支出是否能直接得到等價的補償進行分類,可以把財政支出分為購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出。政府轉(zhuǎn)移性支付是指政府在社會福利、保險、貧困救濟和補助等方面的支出,特點是無償、單方面轉(zhuǎn)移給居民和其他受益者,包括養(yǎng)老金、撫恤金、失業(yè)救濟金、退伍軍人補助金、農(nóng)產(chǎn)品價格補貼、公債利息等政府與企業(yè)支出。
因此,選擇B選項。
A項、C項、D項:購買性支出指政府對商品和勞務(wù)的購買,涉及各種項目,包括購買軍需品、政府機關(guān)辦公用品、各種公共工程項目的支出、付給政府雇員的酬金等,特點是有償性、等價性。政府支付公務(wù)員的工資屬于政府購買勞務(wù)的支出;政府投資新建基礎(chǔ)設(shè)施過程中,購買基建材料、支付工人報酬的支出,屬于政府購買商品和勞務(wù)的支出;政府更換公務(wù)用車屬于政府購買商品的支出。ACD項與題意不符,因此不當(dāng)選。
50.月球繞地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的周期相同,因而地球上看到的月亮“景色”總是一樣的。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。
第二步,月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時進行自轉(zhuǎn),周期27.32166日,正好是一個恒星月,所以我們看不見月球背面。所以,地球上看到的月亮“景色”總是一樣的。
因此,本題正確。
51.耳機:耳朵:音樂(
)
A.眼睛:眼鏡:圖
B.手套:手:純棉手套
C.護膝:腳踝:籃球
D.鍵盤:手指:游戲參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
耳機是用來聽音樂的工具,耳朵可以用來聽音樂。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:眼睛可以用來看圖,眼鏡是用來看圖的工具,與題干順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:純棉手套是手套,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:護膝是用來打籃球的工具,腳踝更多的是用來踢足球,而非打籃球,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:鍵盤是打游戲用到的工具,手指可以用來打游戲,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。52.甲公司投資500萬請張某組織作家丁某和孫某以禁毒干警李某為原型創(chuàng)作小說《一號行動》。在創(chuàng)作中的分工為:丁某撰寫提綱,孫某撰寫初稿,張某修改,李某提供了生活素材,趙某提供了一些咨詢意見。關(guān)于小說作者的確定,下列說法錯誤的是:
A.李某提供了生活素材,應(yīng)為作者
B.趙某提供了咨詢意見,應(yīng)視為作者
C.甲公司的投資是完成創(chuàng)作的保障,應(yīng)為作者
D.張某是小說寫作的組織者并進行了修改,應(yīng)為作者
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查著作權(quán)法并選錯誤項。
第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》第十一條,著作權(quán)屬于作者,本法另有規(guī)定的除外。創(chuàng)作作品的公民是作者。由法人或者其他組織主持,代表法人或者其他組織意志創(chuàng)作,并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的作品,法人或者其他組織視為作者。如無相反證明,在作品上署名的公民、法人或者其他組織為作者。作者強調(diào)創(chuàng)作,我們可以根據(jù)題干中的的人是否參與創(chuàng)作從而判斷他們是不是作者。
A項:李某僅提供生活素材,也未參與創(chuàng)作,所以他不是作者。A項錯誤。
B項:趙某提供了咨詢意見,但未參與創(chuàng)作,所以他也不是作者。B項錯誤。
C項:甲僅提供資金,未參與創(chuàng)作,不是作者。C項錯誤。
因此,選擇ABC選項。
D項:根據(jù)《著作權(quán)法》第十一條,丙修改,就是參加了創(chuàng)作,所以丙屬于作者。D項不符合題意,因此不當(dāng)選。
53.下列說法錯誤的是:
A.藍藻對地球表面從無氧變有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用
B.植物光合作用主要在細胞的線粒體中進行
C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型
D.種子植物是地球表面綠色的主體
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生物知識并選錯誤項。
第二步,植物的光合作用指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程。光合作用主要在葉綠體中進行,線粒體是植物有氧呼吸的主要場所。
因此,選擇B選項。
解題思路:A項說法正確。藍藻是一類進化歷史悠久、革蘭氏染色陰性、無鞭毛、含葉綠素a,但不含葉綠體區(qū)別于真核生物的藻類、能進行產(chǎn)氧性光合作用的大型單細胞原核生物。藍藻是最早的光合放氧生物,對地球表面從無氧的大氣環(huán)境變?yōu)橛醒醐h(huán)境起了巨大的作用。
B項說法錯誤。葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。沒有葉綠體,綠色植物就不能進行光合作用。
C項說法正確。呼吸作用,是生物體在細胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程,是所有的動物和植物都具有的一項生命活動。生物的呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。
D項說法正確。種子植物是植物界最進化的種群,是現(xiàn)今地球表面綠色的主體。
故本題選B。
解題思路:A項正確,藍藻是原核生物,又叫藍綠藻、藍細菌。大多數(shù)藍藻的細胞壁外面有膠質(zhì)衣,因此又叫黏藻。在所有藻類生物中,藍藻是最簡單、最原始的一種。藍藻對地球表面從無氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用。藍藻能進行光合作用,制造有機物,產(chǎn)生氧氣。藍藻曾在地球的“大氧化事件”中扮演了關(guān)鍵角色。地球大氣層最初不含氧氣,大氧化事件后,大氣氧含量突然上升,徹底改變了地球的面貌;B項錯誤,植物呼吸作用主要在細胞的線粒體進行;光合作用在細胞的葉綠體進行;C項正確,生物的呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型;D項正確,種子植物是植物界進化程度最高的種類,世界上已分化出20余萬種,是現(xiàn)今地球表面綠色的主體。
本題為選非題,故正確答案為B。54.我國是世界上生物種類最豐富的國家之一,高等植物和野生動物物種均占世界10%左右。然而,環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕,據(jù)統(tǒng)計,近50年約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動物中約
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