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文檔簡介
第頁我的母親讀后感我的母親讀后感1
哲人說,母愛是最無私、最寶貴的愛!
詩人說,母愛是最動人、最宏大的愛!
筆者說,母愛是最英勇、最無畏的愛!
在胡適的《我的母親》中,他的母親從小就變成了寡婦,不僅要管教自己的兒子,還要照管他那死去的丈夫所留下來的,自己還要大的“孩子”。
在這重重的困難、勞累,苦痛中母親仍舊讓胡適從她的身上,學(xué)到了她的寬容,她的和善,她的堅(jiān)毅,她的剛氣。
這使我不禁想到了我的母親。她與全部的母親樣,不僅賜予我宏大的生命,還付出了她所剩下的全部時(shí)間與精力。我,在他那無微不至但又靜默無聲的關(guān)切下快速的成長。
她與胡適的母親樣,對我非常的嚴(yán)厲,她在別人面前是位宏大的醫(yī)生,她顯得那么堅(jiān)毅,切事情不管有多大困難,她也能很好的完整。但是,她對于我,卻顯得那么懦弱。
記得,次爺爺做手術(shù),住院了,我們起去探望他。爺爺?shù)玫氖欠N會傳給下代的眼病,這種眼病很可能會在年近花甲的時(shí)候雙目失明。在探望的同時(shí),也陪伴這爺爺去檢查眼睛。
“醫(yī)生,也給我的女兒也檢查下吧?他爺爺這個(gè)病會傳染,不知她的眼睛會不會有這種?!蹦赣H對醫(yī)生說?!翱?,過來,你也讓醫(yī)生來看看!”母親帶著驚奇的微笑把我拉向了醫(yī)生,那是種什么樣的微笑呢?似乎隱藏著極大的不情愿,與極大的著急與擔(dān)憂。
我把頭移到了機(jī)器前,束微弱的光毫無阻擋的攝入了我的眼睛,使我感到特殊刺眼,我不斷的把自己的目光從那光上移開,這使的醫(yī)生不斷的提示我:“盯著這束光看。”這時(shí)我突然感覺的了種驚奇的寧靜。你們確定會問,醫(yī)生這么嘮叨,怎么還會寧靜呢?不,是因?yàn)槟赣H,她句話也沒說。要是在平常,她早就插嘴了,為什么呢?我向母親瞥了眼,發(fā)覺母親像木頭般站在旁邊,她的神情顯示出很擔(dān)心,仿佛頭頂上有塊被細(xì)線綁住的大石頭,動就會掉下來。
最終檢查完畢了,母親急連忙忙走向前問:“怎么樣醫(yī)生?她的眼睛不會有事吧?”
“當(dāng)然沒事,僅僅是有點(diǎn)近視罷了!”
“那就好!”母親異樣輕松的說。
走出醫(yī)院,母親竟對我說:“從你剛誕生起,我就起先擔(dān)憂你有與你爺爺樣的病,但是我直都不敢?guī)闳タ?,你知道嗎,剛才媽媽就似乎站在法庭上等待判刑樣,不過,幸好現(xiàn)在是無罪釋放?!?/p>
我驚異極了,沒有想到母親竟如此為我擔(dān)憂。
接著母親踮起腳尖摩挲我的腦袋,我都已經(jīng)比他高了。我拉過母親的手,那雙圓潤有力的手,那雙為我洗過多數(shù)尿布的手,那雙為我做了許多可口飯菜的手,早已失去了光澤,布滿溝溝壑壑的道道裂痕。我們的手握在起我能感覺到母親的暖和傳遞給我,我的手是飽滿的青春的充溢活力的手??茨赣H的手,我知道我是她生命與希望的持續(xù)……
我纏綿的情思在這宏大的愛中不斷的回旋,這使我感到了無比的華蜜,美妙!
我的母親讀后感2
人世間,有種宏大的愛,叫母愛;有位宏大的人,叫母親?!段业哪赣H》這篇感人肺腑的文章,啟迪我許多,讓我愛益非淺,它描述了位母親對兒子無微不至的關(guān)懷和愛。盡管生活艱辛,母親卻很堅(jiān)毅,給兒子激勵,堅(jiān)信兒子是個(gè)好男兒。特殊在殘酷的斗爭面前,不斷地給兒子志氣,在離開人世前,寫了250封信,托友人給兒子寄去,鼓舞著兒子去斗爭,去成功。
它把母親對孩子的愛表現(xiàn)得琳漓致盡,忽然,這位母親不再是平凡的母親,而是宏大的母親。說到母親,我聯(lián)想到了我的媽媽,她是位家庭主婦,總是在不停地忙家務(wù),和別的一般媽媽樣,她很平凡,但她對我的關(guān)切照看已不是個(gè)一般母親能做到的。記得有次夜里,我稀里糊涂地起先咳嗽,而且好象不知疲乏似的。就這樣,我咳咳睡睡,折騰得我直喊:我難過,睡不著……媽媽在旁轉(zhuǎn)悠,可就是沒有方法,恨不得她幫我咳嗽,讓我好好睡覺。那時(shí),才是午夜。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)離開了我,只聽得“砰”的聲門響,。
我心中那個(gè)怨啊,為什么不陪在我身邊?等了好長時(shí)間,我忍不住也走出了房間,卻看到廚房里燈火光明,媽媽正低頭彎腰用勁在那刷著什么。我忍住坷,輕輕走過去看,原來在刷枇杷葉子,我下子明白了,眼淚只打轉(zhuǎn)……母愛、母愛、什么是母愛?不定要是什么震天動地的大事,生活中的小事中到處都有母愛,暖和人心。請記住個(gè)人,位宏大的人——你的母親。
讀了《新語文讀本》中的《我的母親》這篇文章,我覺得其中的奶媽是無比可敬。
《我的母親》大體內(nèi)容是:雖然奶媽不是“我”的親生母親,但卻像親生母親樣無微不至的照看“我”,因?yàn)樗罒o母親的孩子的凄涼,所以她總是護(hù)著“我”。她不識字,卻常常督促“我”勤奮讀書。當(dāng)考完試,得了好分?jǐn)?shù)時(shí),她為“我”愉快,得了壞分?jǐn)?shù)時(shí),變愀然不樂,要“我”記住它盼望“我”用功讀書的話。后來“我”高校畢業(yè),但抗日斗爭時(shí),她卻沒有剛好逃出,從今便再無消息。
這位母親雖然是“我”的奶媽,但是,她卻是有時(shí)親善,有時(shí)嚴(yán)厲,盼望“我”用功讀書的好母親。他和故事中的繼母有著天壤之別,你看,灰姑娘的繼母、白雪公公主的繼母,都是狠毒的人,而“我”的奶媽卻是和善的人。她將“我”送進(jìn)了上海,讓“我”在那兒念高校?!拔摇痹缫寻阉?dāng)做母親看待,而她更是全身心的照看“我”,給“我”母親般的愛。
這篇文章使我想起了2022年5悅12日的汶川大地震。當(dāng)時(shí)救援人員發(fā)覺了位已經(jīng)去世的英雄母親,她身下還有個(gè)嬰兒。明顯,她是為了愛護(hù)孩子而被砸死的。母愛是暖和的,母愛是宏大的,母愛是無私的,她會因?yàn)槟愣鵂奚约骸?/p>
每次看到這篇文章,想到這些,我感到奶媽是無比的可敬和可憐。
我的母親讀后感3
“假如我學(xué)得了絲毫的好脾氣,假如我學(xué)得了點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,假如我能寬恕人,體諒人—我都得感謝我的母親。”胡適在《我的母親》中,用最樸實(shí)的語言,把他對母親的那種深深地敬重和對母親刻骨銘心的真情流露透過字里行間,劇烈的表達(dá)了出來,把母親的形象刻畫的入木三分,感人至深。
胡適自幼失去了父親,母親用那瘦弱的身軀撐起了整個(gè)家。在家里,母親人擔(dān)當(dāng)起了慈母和嚴(yán)父兩個(gè)角色,既要把母愛傾注給孩子,讓他們感受家的溫馨,又要嚴(yán)格管束孩子,讓他們學(xué)會怎樣去做人。胡適的母親教子很特殊。早晨起床后第件事就是問他昨天是否做過了什么錯(cuò)事、說過什么錯(cuò)話,引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)后改正,動之以情、曉之以理,要他繼承父志,然后上學(xué)。并且,胡適的母親在對待兒子犯錯(cuò)后的看法也容忍有度:肅穆的目光,事小待到次日早上才提起,事大關(guān)起門來教訓(xùn),“不在別人面前罵自己的兒子”,秉持“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的”。這就給了他相當(dāng)?shù)淖饑?yán)。胡適的母親遇事注意人格上的不受羞辱,不拖泥帶水,在她對待五叔的流言的處理上“直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休”,也對胡適留下深刻印象。但她也是慈母,我小時(shí)候“害了年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師,我的慈母”。
在胡適成長的道路上,母親對于她的影響是最大的,即使家境窘迫,即使要靠典當(dāng)首飾過日子,還是寧肯自己遭遇窘?jīng)r,硬要借錢買下他想得到的《圖書集成》這部書,可見她是位注意智力開發(fā)的開明的母親,也可以從這些小事折射出我們耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘嚎蓱z天下父母心。
這篇文章用最樸實(shí)的語言描述了最宏大的母愛,通讀全文我們感受到的對母親的那種劇烈的尊敬讓人深受感受。胡適最為書香門第的后代,在幼年時(shí)接受的便是傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教化。
忠孝禮義是我們中華民族的幾千年道德行為的精辟的總結(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其中的孝文化作為中華民族的傳統(tǒng)文化的重要組成部分,影響巨大,源遠(yuǎn)流長。百善孝為先,孝是德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”,中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,自古以來就把“孝”視為切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提,認(rèn)為“孝”是美德之首。古有虞舜孝感動天,東漢孝女曹娥救父投江,今有鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例,還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類,無不折射出孝文化的光輝。從這個(gè)意義上來說,贍養(yǎng)父母,孝敬父母是天經(jīng)地義的事,使我們做人根本。我們每個(gè)人為人子女的都應(yīng)當(dāng)當(dāng)懂得感恩,崇尚孝道,做好份內(nèi)之事。當(dāng)我們的父母老去的時(shí)候,不會有子欲養(yǎng)而親不待的感嘆…。
我的母親讀后感4
文章起初,作者將些童年趣事記憶起來,并將自己作為“先生”的心理活動描寫出來,讓讀者頗覺好玩與熟識。小孩子總是有那么個(gè)心理,雖然大人們總覺得他們小愛開他們的玩笑,可是在小孩的心里自己卻是很成熟的。而作者寫他小時(shí)候的童年趣事則是為了給下文母親的出場作鋪墊。
母親對“我”的管教,不僅是嚴(yán)格的,也是慈祥的。
“每每天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。十天之中,總有那么幾天我是第個(gè)去開學(xué)堂門”,從這便可知道母親對“我”的嚴(yán)格與母親生活的艱難,作者從來都不知道母親什么時(shí)候醒來坐在床前多久,可見母親雖然慈愛溫柔、克己謙讓、寬容善待,可是在后母兼后婆的身份下,她的生活比般封建家庭主婦更加的艱難。因此,兒子就是她的精神與生活的寄予,更是將來的希望。而在她看來,兒子踏上丈夫的腳步就是最志向的。
母親對作者的管束最嚴(yán),“但她從來不在別人面前罵我句,打我下,我做錯(cuò)了事,她只對我望,我望見了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。無論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來,她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的?!被丶以訇P(guān)上門好好地教化兒子,這給“我”留足了尊嚴(yán)與臉面,并不是像其他家長般喜愛在外頭教訓(xùn)孩子,給別人看給別人聽,以示自己管教得嚴(yán)格。
母親雖然嚴(yán)格,可是在她心里面卻是包涵著千千萬萬的疼愛。有次“我”害了病,母親聽說眼翳可以用舌頭舔去,她便真的用舌頭舔“我”病眼。在當(dāng)時(shí)她根本就沒有考慮后果,也沒有擔(dān)憂病菌會不會傳染給自己。
作為當(dāng)家的后母在處理家庭的難事和沖突的時(shí)候,總是克己謙讓、寬容善待,就算受了多大的委屈多少的臉色,都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣,只是再也無法忍受得了就悲泣,讓沖突短暫地和緩下來。
因?yàn)樽髡邚男牡桌飸z憫與心疼母親,所以他說,“世間最可厭惡的事莫如張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看,這比打罵還難過”。是的,打和罵還只是軀體上的難受,可是糾結(jié)在心里的難過是會讓人發(fā)瘋的。
雖然,母親待人是最慈愛最溫柔的,但是對待他人對自己人格的羞辱是肯定不允許的。比如那次五叔對母親的污蔑,“母親氣得大哭,并請了幾位本家來,把五叔喊來,她當(dāng)面質(zhì)問他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休”。從這可見母親的剛氣與對名節(jié)的忠貞。
從這些作者對母親的回憶可見作者對母親的愛是多么的深厚與難忘。作者還說,“假如我學(xué)得了絲毫的好脾氣,假如我學(xué)得了點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,假如我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。從這便可知母親在作者心目中的形象與重量。
愛,這是世間最美妙的東西,是我們感情中最最珍貴的發(fā)自內(nèi)心的情感,是我們生命中完整的部分。假如個(gè)人缺失了愛,那么他的人生就會有無限的缺憾與不堪。很快樂能在胡適平實(shí)的筆調(diào)中見識了世間宏大母親的種,這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的切。
我的母親讀后感5
《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作,這篇文章讓我很受感動。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后,母親特別辛苦,成天都為人洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在起,她脾氣很壞,經(jīng)常欺壓母親,母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí),母親分錢也沒有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家,母親點(diǎn)兒也不膽怯 ,卻堅(jiān)毅地護(hù)著“我”。母親在“我”出國的時(shí)候病死了。文章以“傷心!傷心!”結(jié)尾,讓讀者們落淚。作者怎么能不傷心呢?
文章通過記敘母親生的身世、經(jīng)驗(yàn)、性格及遭受,表達(dá)了作者對自己母親的無限尊敬和無以報(bào)答母親恩情的愧疚之情,也塑造了位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法,使母親的形象栩栩如生.此文章能感動我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事.沒有普希金的洶涌澎湃,也沒有文多的特別見解.有的,只是對母親顆真實(shí)的心.
母親特別窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她成天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中,我們可以體會到母親的辛苦。每天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是種多么宏大的精神啊!
母愛是滂沱大雨中的把雨傘;母愛是刺骨寒風(fēng)中的碗熱湯;母愛是雙粗糙的大手;母愛是個(gè)甜甜的微笑;母愛是份牽掛;母愛是…….
老舍曾經(jīng)說:“我對切人和事,都取和平的看法,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在做人上,我有定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不行的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)驗(yàn)過至少有百位老師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但是我的真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教化?!?/p>
母親教會了老舍做人,教會了他勞動。
而在些文章中的母親對兒女的愛又何嘗不是呢?她們情愿為兒女奉獻(xiàn)自己的切,由小看來,可比做芝麻;由大看來,可比做天地。她們無論多么苦多么累也不想讓孩子受點(diǎn)損害。而更多的是從母親的為人處事中無形的給了兒女種很好的教化。俗話說“有其母,必有其子?!痹诶仙?,朱德,胡適的手中都曾撰寫過《我的母親》這篇文章,從中可以看出他們的母親對其都有影響,正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以些微小的小事來震撼我們的心靈?!?/p>
母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依舊是不盡的源頭之水;心里念著的,恒久有對母親的感謝,母親直無微不至地關(guān)切著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛是如此的深厚而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當(dāng)然毫無怨言,可對我們來說,沒有體驗(yàn)到母愛應(yīng)當(dāng)是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還寶貴的東西!
我的母親讀后感6
上次語文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來,就直在想起姥姥離開廈門去日本之前的事。
不是母愛不夠宏大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,只是有些愛更超脫了這些吧。若說母愛是宏大的,我倒有丁點(diǎn)兒覺得這是母親多少有的天性??墒歉袅溯叺娜耍瑢Υ约旱耐鈱O女甚于孫子還親上加親,那超過宏大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。
我從小就和姥姥住在起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩頭就是值班加班,在我起先記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不樣。記得小時(shí)候特殊喜愛跟著姥姥,穿著她親自做的大擺褲,緊緊拽著她的手,去逛這逛那。姥姥也沒有多要求我什么,只是讓我跟著她,給我買下全部我要的東西,告知我什么是《西游記》,什么是加減乘除運(yùn)算,怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來,那時(shí)的我肯定不超過五歲,對姥姥惟命是從。
那時(shí)真覺得姥姥太厲害了,也那么會畫畫哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她曾經(jīng)陪我起取過段時(shí)間,后來,她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤上摸索出了她很喜愛的首民歌;她還很喜愛給我講新聞,激起我對這個(gè)世界的新奇,我甚至認(rèn)為她什么都知道,更是崇拜了。還有次我"口氣"病了快個(gè)月不能上學(xué),姥姥盡然也就背著我快個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。
再再后來,我長大了,搬離了原來那六十幾平米的小破房,住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。
我慢慢起先回自己的房間睡覺了,盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,覺得她玩琴實(shí)在可笑;我更不喜愛再聽她講人生道理、時(shí)事新聞,只覺得她羅嗦得很,每次只是"嗯嗯,夠了,知道了"應(yīng)付她。我甚至起先厭煩她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在起煮……每每我厭煩姥姥了,就起先"撒野",扔鞋子,砸琴鍵,摔門……每每這樣的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說我什么。直至有次我又"撒完野"推門進(jìn)她房間拿東西,才望見她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚,由于抽泣的原因,斷斷續(xù)續(xù)地自言自語:"唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破房子住好了,成天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?!"
但是這樣的"撒野"我直到姥姥離開廈門前才停下來,我又起先感覺到自己是多么地依靠姥姥啊!在機(jī)場地時(shí)候,我緊緊抱住了她,我沒有哭,硬忍了下來,因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)憂了。姥姥離開以后,我很自由,有了更多自主的空間,但總覺得少了些什么。幾次姥姥打長途回來,張口就是:"雨雨啊,姥姥今日給你買了……"剛聽到這兒,我的眼淚就要掉下來,想著幾句久久不敢告知姥姥的話:早些回來吧姥姥,看不見你我心里有多不踏實(shí)呢!
我的母親讀后感7
我讀了《我的母親》之后,發(fā)覺不單單是艱苦。故事的開頭,作者首先介紹的就是母親的家境。有些時(shí)候種田人手不夠,婦女必需也下地干活。在老舍還沒有誕生之前,他們家的家境也還馬馬虎虎:大姐與二姐都嫁了不錯(cuò)的人家。但是,生下老舍之后……那天,母親暈過去半夜,才睜開眼看了他眼;父親則在老舍歲半的時(shí)候,陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。
其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒有多大的關(guān)系,但在文中,老舍卻說他把父親“克”死了。我不清晰他是在什么心情下寫這句話的,或許是淡淡的悲傷吧。之后描寫的便是位宏大的女性的形象。在父親的死后的日子里,母親特別窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她成天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的`這句話,便可以體會到母親的辛苦。每天為人們洗服裝,她這是為了什么?為了兒女的生活,甘愿受苦,這是種多么宏大的精神啊!母親從小到大對作者的無盡關(guān)懷,指明白作者老舍的人生道路,讓其成為了個(gè)素養(yǎng)人格品德都健全的人。
作者老舍的母親從不會埋怨什么,即使在過年那么喜慶的日子里只身人度過。在七七戰(zhàn)后,老舍每逢接到家信都不急于拆在時(shí),因?yàn)樗?,怕有那不詳?shù)南ⅲ滤ツ欠菀揽?,怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信,給他的回信卻是母親已經(jīng)去世年了。老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字:傷心。是啊,誰不會為此潸然淚下?位宏大的母親,她世未曾享過天福,臨死還吃的是粗糧!誰人能不傷心?!母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依舊是不盡的源頭之水;心里念著的,恒久有對母親的感謝,母親直無微不至地關(guān)切著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
其實(shí)母愛是如此的深厚而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當(dāng)然毫無怨言,可對我們來說,不能體驗(yàn)到母愛應(yīng)當(dāng)是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還寶貴的東西!從文中的字里行間,我都能留意到母親對老舍濃濃的愛,同時(shí)也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)覺老舍對母親的愛,更多的是歉意。
剛起先,我還在想老舍寫這篇散文的用意,但看到這句話,我就明白了。老舍寫了這篇文章,就是為了告知我們個(gè)簡樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實(shí)的字句來訴說他的母親,用最真摯的話語來打動每個(gè)人的心?;叵肫鹨郧皩δ赣H種種的不敬重,真是太不應(yīng)當(dāng)了。母親,真是世界上最宏大的人!米爾說的沒錯(cuò),母愛是世界最宏大的力氣。沒有了這股力氣,就沒有了依靠,沒有了任何時(shí)候都可以靠的肩膀,再堅(jiān)毅的人也會脆弱!
我的母親讀后感8
由著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《我的父親母親》為我們講解并描述了個(gè)凄婉動人的愛情故事。影片以第人稱“我”獨(dú)白的方式綻開故事線索,敘事上采納倒敘,開場是“我”通過車窗看到的坎坷山路,路上飄著大雪。此時(shí)的電影畫面以黑白呈現(xiàn),給人以壓抑之感,我們可以窺見敘事者“我”此時(shí)沉痛的心情,他是去給死去的父親料理后事。
故事情節(jié)隨著第人稱“我”的行動軌跡接著推動,我們看到了在破舊的學(xué)校外面黯然神傷的老年母親,推鏡頭從風(fēng)雪中的學(xué)校漸漸打到母親的臉上,母親的面部特寫,讓我們看到了她痛徹心扉的哀傷。父親母親的感情之深,至此毋庸贅言。
電影做足了鋪墊,故事情節(jié)自然過渡到父親母親的青年時(shí)代,段凄美的愛情故事漸漸出現(xiàn)于觀眾眼前。值得留意的是,電影畫面到這時(shí)轉(zhuǎn)為彩色,以紅綠黃等亮色為主,觀眾得以從壓抑的黑白色畫面中解脫出來,以較輕松的心情領(lǐng)會父親母親昂揚(yáng)絢爛的青春。電影的色調(diào)基調(diào)反映出的是父親母親唯美的愛情。另外,青年母親的穿著為紅色,紅色象征熱忱,這與母親敢愛敢恨,勇于追逐所愛,成為村里自由戀愛第人所表現(xiàn)出的奔放勇毅性情相契合;父親則為黑色穿著,這同樣符合他沉穩(wěn)冷靜的性格特征。
第人稱“我”所要敘述的是段動人心魄的唯美愛情,這自然少不了對青年母親的美的呈現(xiàn)。影片在對母親美的描摹上無疑是下了很大功夫的。按筆者所見,影片中主要以中鏡頭呈現(xiàn)母親之美,如母親織布時(shí)的勞動之美、母親借機(jī)窺探父親時(shí)面部表情的改變之美、母親在樹林中追逐父親蹤跡時(shí)的動態(tài)之美、母親為父親做飯時(shí)舉動含情的動作之美等等。關(guān)于母親在林中追逐父親的唯美鏡頭,我們會發(fā)覺導(dǎo)演在此處作了背景虛化處理,這不僅突出了母親的形象,使畫面有層次感,同時(shí)也給這段劇情涂上夢幻色調(diào),輕易觸及觀眾心中的柔情。
當(dāng)然,表現(xiàn)母親之美的鏡頭還有許多,如母親做好餃子后倚在門首守望父親的鏡頭中有個(gè)逆光(輪廓光)的全景畫面;母親苦苦尋找發(fā)夾時(shí)的運(yùn)動鏡頭是個(gè)影像重疊的全景畫面,母親帶病走進(jìn)風(fēng)雪找尋父親時(shí)有小段跟鏡頭……
除了對人物的描摹刻畫,電影還在對些具有象征意義的物品特寫上用去不少篇幅,如母親給父親送飯用的青花瓷碗,就有多個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)的特寫鏡頭。匠人焗碗的手部特寫,在起到推動劇情發(fā)展作用同時(shí),我們可以看出導(dǎo)演對民間傳統(tǒng)技藝的敬重和贊美。
母親攜著裝餃子的青花瓷碗在路上追逐父親的畫面給我們烙下深刻的印象。此處采納交叉蒙太奇手法,邊表現(xiàn)父親的馬車走遠(yuǎn),邊表現(xiàn)母親氣喘吁吁的追逐,扣人心弦,令人揪心。
整部電影劇情豐滿,畫面唯美,給人以視覺美的享受及心靈的深思與震撼。影片中父親母親的愛情,感人至深,具有時(shí)代感。片中母親敢于沖破桎梏尋求真愛的人性魅力,不僅能觸動當(dāng)代人藏于心靈深處的柔情,同時(shí)也是對當(dāng)代冷漠空氣的份深層叩問。
我的母親讀后感9
由聞名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影【我的父親母親】為我們講解并描述了個(gè)凄婉動人的愛情故事。影片以第人稱“我”獨(dú)白的方式綻開故事線索,敘事上采納倒敘,開場是“我”通過車窗看到的坎坷山路,路上飄著大雪。此時(shí)的電影畫面以黑白呈現(xiàn),給人以壓抑之感,我們可以窺見敘事者“我”此時(shí)沉痛的心情,他是去給死去的父親料理后事。
故事情節(jié)隨著第人稱“我”的行動軌跡接著推動,我們看到了在破舊的學(xué)校外面黯然神傷的老年母親,推鏡頭從風(fēng)雪中的學(xué)校漸漸打到母親的臉上,母親的面部特寫,讓我們看到了她痛徹心扉的哀傷。父親母親的感情之深,至此毋庸贅言。
電影做足了鋪墊,故事情節(jié)自然過渡到父親母親的青年時(shí)代,段凄美的愛情故事漸漸出現(xiàn)于觀眾眼前。值得留意的是,電影畫面到這時(shí)轉(zhuǎn)為彩色,以紅綠黃等亮色為主,觀眾得以從壓抑的黑白色畫面中解脫出來,以較輕松的心情領(lǐng)會父親母親昂揚(yáng)絢爛的青春。電影的色調(diào)基調(diào)反映出的是父親母親唯美的愛情。另外,青年母親的穿著為紅色,紅色象征熱忱,這與母親敢愛敢恨,勇于追逐所愛,成為村里自由戀愛第人所表現(xiàn)出的奔放勇毅性情相契合;父親則為黑色穿著,這同樣符合他沉穩(wěn)冷靜的性格特征。
第人稱“我”所要敘述的是段動人心魄的唯美愛情,這自然少不了對青年母親的美的呈現(xiàn)。影片在對母親美的描摹上無疑是下了很大功夫的。按筆者所見,影片中主要以中鏡頭呈現(xiàn)母親之美,如母親織布時(shí)的勞動之美、母親借機(jī)窺探父親時(shí)面部表情的改變之美、母親在樹林中追逐父親蹤跡時(shí)的動態(tài)之美、母親為父親做飯時(shí)舉動含情的動作之美等等。關(guān)于母親在林中追逐父親的唯美鏡頭,我們會發(fā)覺導(dǎo)演在此處作了背景虛化處理,這不僅突出了母親的形象,使畫面有層次感,同時(shí)也給這段劇情涂上夢幻色調(diào),輕易觸及觀眾心中的柔情。
當(dāng)然,表現(xiàn)母親之美的鏡頭還有許多,如母親做好餃子后倚在門首守望父親的鏡頭中有個(gè)逆光(輪廓光)的全景畫面;母親苦苦尋找發(fā)夾時(shí)的運(yùn)動鏡頭是個(gè)影像重疊的全景畫面,母親帶病走進(jìn)風(fēng)雪找尋父親時(shí)有小疚跟鏡頭……
除了對人物的描摹刻畫,電影還在對些具有象征意義的物品特寫上用去不少篇幅,如母親給父親送飯用的青花瓷碗,就有多個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)的特寫鏡頭。匠人焗碗的手部特寫,在起到推動劇情發(fā)展作用同時(shí),我們可以看出導(dǎo)演對民間傳統(tǒng)技藝的敬重和贊美。
母親攜著裝餃子的青花瓷碗在路上追逐父親的畫面給我們烙下深刻的印象。此處采納交叉蒙太奇手法,邊表現(xiàn)父親的馬車走遠(yuǎn),邊表現(xiàn)母親氣喘吁吁的追逐,扣人心弦,令人揪心。
整部電影劇情豐滿,畫面唯美,給人以視覺美的享受及心靈的深思與震撼。影片中父親母親的愛情,感人至深,具有時(shí)代感。片中母親敢于沖破桎梏尋求真愛的人性魅力,不僅能觸動當(dāng)代人藏于心靈深處的柔情,同時(shí)也是對當(dāng)代冷漠空氣的份深層叩問。
我的母親讀后感10
依稀記得學(xué)生時(shí)代,我們的語文課本中學(xué)習(xí)過《我與地壇》中的個(gè)節(jié)選
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