【成語專練】第5輯判斷成語使用正誤練習(xí)（3）-高考語文一輪復(fù)習(xí)

第5輯：判斷成語使用正誤練習(xí)（3）[第二十一組]201．不論什么時(shí)候，冰心老人都是坐如春風(fēng)、親切隨意地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不是喧嘩而鋒芒難避。（坐如春風(fēng)，比喻聽了長輩教導(dǎo)，像是沐浴著和煦的春風(fēng)。主語應(yīng)該是聽話人。）202．記者趕到李婉芬生前的北京人民藝術(shù)劇院，耳濡目染了許多平凡而有動(dòng)人的故事，了解到這位平民藝術(shù)家的許多東西。（耳濡目染，耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X地受到影響。換成“耳聞目睹”。）203．對中國十大杰出青年連篇累牘的報(bào)道，使廣大讀者看到了中國的希望，起到了振奮人心的作用。（連篇累牘，形容篇幅過多，文辭冗長。貶義。）204我家近旁新開設(shè)了一間連鎖店，貨架上各種日用品濟(jì)濟(jì)一堂，品類齊全，貨美價(jià)廉，很受顧客歡迎。（濟(jì)濟(jì)一堂，形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。）205．有人說他們兩個(gè)是莫逆之交，其實(shí)他們的感情一向就很好。（莫逆之交，莫逆：沒有抵觸，感情融洽；交：交往，友誼。指非常要好的朋友。據(jù)文意，是說感情不好。）206．中學(xué)生應(yīng)遵守中學(xué)生的一切規(guī)章制度，學(xué)好科學(xué)文化知識，做一個(gè)名不虛傳的中學(xué)生。（名不虛傳，傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好，不是空有虛名。改為“名副其實(shí)”。）207．去年就不斷聽人提起網(wǎng)絡(luò)小說《第一次親密接觸》，當(dāng)時(shí)不以為然，后來看了后覺得是小青年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)情緣的浪漫幻想，不過爾爾。不料，現(xiàn)在它竟然這么“紅火”。（不以為然，不認(rèn)為正確。根據(jù)文意，是說“沒當(dāng)回事”。）208．只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。（上行下效，上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。指跟著干壞事。貶義。）?209．沈某說，唐氏三兄弟已經(jīng)回上海了，如果他們抱成一團(tuán)，那可真是三人成虎哇。（三人成虎，三個(gè)人謊報(bào)城市里有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)。這里當(dāng)作了“團(tuán)結(jié)起來力量大”。）210．這篇文章結(jié)構(gòu)本來已十分嚴(yán)謹(jǐn)，編者無端在中間加了兩段，真是狗尾續(xù)貂。（狗尾續(xù)貂，比喻拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱。不是加在中間。）[第二十二組]211.他在填報(bào)高考志愿的第一批院校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見異思遷，半天拿不定主意。（見異思遷，看見另一個(gè)事物就想改變原來的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。不表示拿不定主意。）212.每天從開市到收市,他的目光就一直盯著這只走勢不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判斷究竟有多少分把握。（不瘟不火，戲劇表演既不沉悶也不過火。不能形容股票走勢或商品銷售形勢。）213．新一代的彩色激光照排系統(tǒng)，在價(jià)格、靈活性和功能方面為傳統(tǒng)電分機(jī)所鞭長莫及，但國外這些新系統(tǒng)均不能處理文字。（鞭長莫及，原意是鞭子雖長，也不能打馬肚子。比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到。換為“望塵莫及”。）214．這篇文章見解深刻，切中時(shí)弊，提出了一些嚴(yán)峻的社會(huì)問題，讓人感到匪夷所思。（匪夷所思，指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。不合語境。）215．你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。（“難言之隱”的“隱”就是“苦衷”。重復(fù)。）216．關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)問題，雙方經(jīng)過長達(dá)20個(gè)月的九輪磋商之后，終于締結(jié)了城下之盟。（城下之盟，指在敵方兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈服的和約。不用于平等的磋商。）217．認(rèn)為，他筆下的這位主人公才是一個(gè)成熟的男人，像這樣的男子漢，用任何有關(guān)成熟的溢美之詞去形容都不為過。（溢美之詞，過分贊美的語言。貶義。）218．這家瀕臨破產(chǎn)的國有企業(yè)，自從他當(dāng)上廠長后，經(jīng)過他三年處心積慮地經(jīng)營，終于扭虧為盈，走出了困境。（處心積慮，形容蓄謀已久，費(fèi)盡心思。貶義。換為“殫精竭慮”。）219．他的演說不僅內(nèi)容充實(shí)，而且閃爍其詞，全場觀眾無不為之動(dòng)容。（閃爍其詞，有意不把話說明白。不合語境。）220．國有企業(yè)改革的攻堅(jiān)目標(biāo)已經(jīng)確定，如何保證這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)呢？兩代會(huì)上，代表和委員們集思廣益，各抒己見。（集思廣益，廣泛吸收群眾有有益的意見。主語應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者。）[第二十三組]221．慘絕人寰的**功練習(xí)者關(guān)淑云親手將自己不滿9歲的女兒活活掐死，其行徑令人發(fā)指。（慘絕人寰，世界上再?zèng)]有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點(diǎn)。不能形容人。）222．王廠長的一席話起了拋磚引玉的作用，引起了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的建議。（拋磚引玉，比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。謙辭。不能用于別人。注意，不少成語是專用于謙敬的。如：篷蓽生輝，別人的來到使自己感到榮幸。鼎力相助，別人的大力相助。一言九鼎，別人說話頂用，受到大家尊重。）223．我的家鄉(xiāng)植被被嚴(yán)重破壞，以往曾多次受到沙塵暴的侵襲，在人民群眾的積極治理下，只不過幾年，家鄉(xiāng)就改頭換面，山清水綠，牛肥羊多。（改頭換面，比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變。不表示舊貌換新顏。）224．我們這個(gè)社會(huì)要大力弘揚(yáng)一種健康、積極的道德風(fēng)氣，對公然挑戰(zhàn)基本道德準(zhǔn)則的不刊之論要進(jìn)行旗幟鮮明的批判。（不刊之論，指正確的、不可修改的言論。褒義。）225．以前沒有看過卓別林的喜劇，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的煩惱都渙然冰釋。（渙然冰釋，形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等完全消除。不用于消除煩惱。）226．在紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭五十周年之際，邱少云的英雄事跡在神州大地上重新引起軒然大波。（軒然大波，見96。）227．俄羅斯專家建議，目前的當(dāng)務(wù)之急是查找制造白色粉末的來源，而不是盲目地去圍堵浩如煙海的各種郵件。（浩如煙海，見2）228．《家庭現(xiàn)場救急軟件》用了近500幅插圖,動(dòng)畫及AVI小電影,演示了各種自救與互救的方法,讓您身臨其境,體會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻如何妙手回春.（“身臨其境”前面要加“有如”。妙手回春，指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。不指自救。）229．受到稱贊，不應(yīng)趾高氣揚(yáng)；受到批評，也不應(yīng)該俯首貼耳。（俯首貼耳，十分聽話，奴氣十足。與語境不符。應(yīng)改為“灰心喪氣”。）230．精明的商家早就意識到，中國加入WTO以后，競爭不可避免，一旦陷入被動(dòng)后再臨淵羨魚，就為時(shí)已晚。[第二十四組]231．文章生動(dòng)細(xì)致地描寫了小麻雀的外形、動(dòng)作和精神，傾注著強(qiáng)烈的愛恨，讀起來楚楚動(dòng)人有很強(qiáng)的感染力。（楚楚動(dòng)人，姿態(tài)嬌柔、秀美，形容女子或柔媚的景物。不形容文章動(dòng)人。）232．2002年世界杯足球賽一觸即發(fā)，誰將力挫群雄，登上盟主寶座，正在球迷中展開“論戰(zhàn)”。（一觸即發(fā)，比喻形勢緊張，馬上要發(fā)生嚴(yán)重的事件。足球賽當(dāng)然不是嚴(yán)重的事件。）233．近些年來，歐洲各國的極右翼勢力如雨后春筍，發(fā)展勢迅猛，勒龐在今年的法國總統(tǒng)大選第一輪勝出就說明了這一點(diǎn)。（雨后春筍，比喻美好事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。極右翼勢力不是美好事物。）234．這場來勢兇猛的“技術(shù)革命運(yùn)動(dòng)”，自80年代中期開始，年年方興未艾，之到九三年后才式微漸止。（方興未艾，事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。意思用對了，但只能指說話時(shí)的狀態(tài)，與“年年”有矛盾。）235．剛剛參觀了城市遠(yuǎn)景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們在座談會(huì)上高談闊論，暢所欲言，表現(xiàn)出參政議政的極大熱情。（高談闊論，多指不著邊際地大發(fā)議論，貶義。）236．影片中著名演員唐國強(qiáng)將長征路上的毛澤東演得栩栩如生，形似神更似。（見22說明）237．有時(shí)書中人物的命運(yùn)，引起我的豐富聯(lián)想，我凝視著窗外的藍(lán)天，不免出神入化。（出神入化，形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。與“出神”毫不相干。）238．如果你能身臨其境地替小王想一想，你就會(huì)同情他的遭遇，不會(huì)對他這樣求全責(zé)備了。（身臨其境，親自到了那個(gè)境地。應(yīng)換為“設(shè)身處地”。）239．向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾，對此國務(wù)院及時(shí)發(fā)出通知，在極短的時(shí)間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。（方興未艾，褒義。這里用于貶義。）240．《蘋果日報(bào)》在香港引起報(bào)業(yè)大戰(zhàn)，殺的人仰馬翻，天昏地暗，風(fēng)聲鶴唳。（風(fēng)聲鶴唳，聽到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。常與“草木皆兵”連用。不能用來形容戰(zhàn)斗激烈。）[第二十五組]241．語文教師的作用正是要設(shè)法把學(xué)生帶入作品特定的語言環(huán)境中，使學(xué)生身臨其境，感同身受。（感同身受，心里很感激，就象自己親身領(lǐng)受到一樣。專用于代替別人表示感謝。用在這里不合語境。）242．這座破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴(yán)，氣宇軒昂。（氣宇軒昂，形容人很有氣概。不能形容建筑物。）243．僅僅靠一雙腳板，一塊塊地搜集，很難包攬?zhí)煜碌钠媸?，為了充?shí)自己的“奇石王國”，他常?？犊饽遥祥T求購別人珍藏的奇石。（“慷慨解囊”是資助別人，不是自己花錢買東西。）244．在這次“希望之星”中學(xué)生繪畫比賽中，一幅名為《揚(yáng)帆》的作品以其獨(dú)特而深入淺出的構(gòu)思獲得了一等獎(jiǎng)。（深入淺出，指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂。不用于繪畫作品。）245．.一些人對中國的茶有偏見,以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料。（下里巴人，與“陽春白雪”相對，原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能表示“俗人”、“下等人”。）246.王同億《新世紀(jì)現(xiàn)代漢語詞典》中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會(huì)把中小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)引向何方？（口若懸河，講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會(huì)辯，說起來沒個(gè)完。用在這里不合語境。）247.當(dāng)代詩壇頗不景氣，想起唐詩宋詞的成就，不禁令人產(chǎn)生今非昔比的感慨啊。（今非昔比，現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。這里用反了。應(yīng)改為“今不如昔”。）248.看到12歲的劉思影受**功毒害而走上自焚的道路，我們無不深惡痛絕。（對誰深惡痛絕？容易使人誤解為對劉思影。）249．人類對大自然的每一次破壞，都遭到了相應(yīng)的報(bào)復(fù)，環(huán)境污染的威脅正日益嚴(yán)重，這絕不可視同兒戲。（視同兒戲，把事情當(dāng)成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當(dāng)一回事，極不重視。不可視同兒戲，就是應(yīng)該重視，也就是重視人類對大自然的破壞或者日益嚴(yán)重的環(huán)境污染的威脅。不合邏輯。）250．這一伙侵吞巨額財(cái)產(chǎn)、敗壞黨紀(jì)國法的“碩鼠”被押進(jìn)法庭時(shí)，人人側(cè)目而視，嗤之以鼻。（側(cè)目而視，形容又怕又憤恨。但對“碩鼠”無須怕。）[第二十六組]251．同學(xué)們問我學(xué)習(xí)的方法是什么，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時(shí)向老師請教。（門戶之見，門戶：派別；見：成見。因派別不同而產(chǎn)生的成見。用在這里不合語境。）、252．每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手劃腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺詞。（指手劃腳，形容說話時(shí)用手勢示意或輕率地指點(diǎn)、批評。當(dāng)然不是指練氣功。）253。地質(zhì)勘探隊(duì)員的生活條件十分艱苦，但他們對這些卻不以為然，他們一心撲在工作上，要為國家找出豐富的礦藏。（不以為然，不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。這里表示“不在乎”，該用“不以為意”。）254.直到鋃鐺入獄，這個(gè)貪污犯才痛定思痛地說了句心里話：“世界上沒有后悔藥可吃，我落到今天這個(gè)下場，教訓(xùn)真是刻骨銘心?！保ㄍ炊ㄋ纪?，指悲痛的心情平靜以后，再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。用在這里不合語境。）255.他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石,這時(shí)他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計(jì)了。(“出奇制勝”不能帶賓語。改為“……出奇制勝，消滅叛軍的妙計(jì)了。)256.近年來文藝舞臺的繁榮,呈現(xiàn)出百花齊放,陳陳相因的景象。（“陳陳相因”是貶義詞，意思是“沿襲老一套，沒有改進(jìn)”。）257.你看他雙眉緊鎖、沉默不語,恐怕真有什么難言之隱的苦衷。（“難言之隱”的“隱”就是苦衷，與后文重復(fù)，去掉“的苦衷”。）258．某市原副市長許運(yùn)鴻家教不嚴(yán)，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認(rèn)為，許運(yùn)鴻雖有不可推卸的責(zé)任，但因?yàn)樗孪炔恢?，所以罪不容誅。（“罪不容誅”說的是罪過大，非殺不可，與前文矛盾。）259．在很短的時(shí)間內(nèi)，張明老師就發(fā)表了幾篇頗有影響的論文，令人側(cè)目而視。（“側(cè)目而視”形容又怕又恨地看著。不合語境。）260．五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風(fēng)景線。（“接踵而至”形容一個(gè)接一個(gè)來到，雖有人多的意思，但前文有“人流如潮”，構(gòu)成“人流……接踵而至的搭配，就不妥了。）[第二十七組]261.小王真是不可理喻，盡管這道題老師講了多遍，但是小王還是做錯(cuò)了。（“不可理喻”有極端蠻橫、極端愚昧、不講道理的意思。不合語境。）262.任何一個(gè)人的生活都不是孤立的。都和社會(huì)休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。（“休戚相關(guān)”指彼此間禍福相連，側(cè)重同甘共苦。表示“有著千絲萬縷的聯(lián)系”應(yīng)該用“息息相關(guān)”。）263.各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是不對的。（“目無全?！背鲎浴垛叶〗馀！罚稳菁妓嚫叱?，動(dòng)作純熟。與“忽視整體利益”沒有聯(lián)系。）264．我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至青出于藍(lán)，是完全可能的。(“青出于藍(lán)”意思是學(xué)生超過老師。不適合西部地區(qū)與沿海地區(qū)的關(guān)系。)265．關(guān)于十大杰出青年的報(bào)道連篇累牘，讀者卻對一個(gè)“平常英雄”格外關(guān)心。（“連篇累牘”貶義，批評文章過多過濫，句中對十大杰出青年的報(bào)道并無批評之意。）266．今年夏天的文壇熱鬧非凡，文學(xué)出版界沸沸揚(yáng)揚(yáng)，名家小將的作品紛紛出手。（沸沸揚(yáng)揚(yáng)，象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。不形容場面熱鬧。）267．巴以沖突不斷升級，中東局勢充滿變數(shù)，令許多旅游者和投資者退避三舍。（退避三舍，比喻退讓和回避，避免沖突。不用于躲避災(zāi)難。）168．如果對于中國的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。（置之度外，放在考慮之外。指不把個(gè)人的生死利害等放在心上。褒義。換為“置若罔聞”。）269．文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德，不僅商業(yè)中需要提倡，其他行業(yè)活動(dòng)中也該提倡。（與人為善，指贊成人學(xué)好?，F(xiàn)指善意幫助人。不指“文明禮貌，和氣待人”。）270．他先是反復(fù)思考，認(rèn)真研究材料，然后執(zhí)筆成文，行文如高山流水自然流暢，受到人們一致好評。（高山流水，比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙?！读凶?湯問》：“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山?！驹诹魉?，曰：‘善哉，洋洋兮若江河?！辈恍稳葑匀涣鲿场＃第二十八組]271．走進(jìn)這個(gè)新開發(fā)的景區(qū)，只見瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長，甚是壯觀。（飛短流長，飛、流：散布；短、長：指是非、善惡。指散播謠言，中傷他人。不能形容瀑布。）272．今年冬天，福建閩侯旗山出現(xiàn)了難能可貴的霧凇奇觀。（難能可貴，指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。用于表揚(yáng)人。不能用于贊美景物。）273．對于發(fā)生在校園的事情，同學(xué)們雖然耳熟能詳，但因?yàn)槿狈σ欢ǖ挠^察能力和感受能力，所以往往熟視無睹。（耳熟能詳，指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)。校園里的事，同學(xué)們更多是親身經(jīng)歷和目睹的。）274．目前，語文教學(xué)的最大弊端是條分縷析，教師過分的講解，不僅使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)語的興趣，而且影響了學(xué)生獨(dú)立思考能力的形成。（條分縷析，有條有理地細(xì)細(xì)分析。褒義。不是弊端。）275．他退休后，除了做家務(wù)，還抽空寫字畫畫，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。游刃：運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃，即用刀來操作。對于運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃是寬寬綽綽，大有余地。比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問題毫不費(fèi)事。不能用來指生活輕松而又豐富多彩。276．他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北大，又想報(bào)南大，總是見異思遷?？匆妱e的事物就想改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。句中可改為“拿不定主意”。278．西山村伏擊戰(zhàn)中，日寇被八路軍打得橫尸阡陌、肝腦涂地。原來形容慘死，后來表示竭盡忠誠，不惜任何犧牲。279．以儒家正統(tǒng)的孔子和孟子的傳世之作為例，其內(nèi)容難道不也是汗牛充棟、雜七雜八嗎？用牛運(yùn)書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個(gè)屋子。280．號聲一響，連長一聲“立正”，如潮似浪，熱火朝天的操場，頓時(shí)萬籟俱寂。萬籟：自然界萬物發(fā)出的各種聲響。形容周圍環(huán)境十分寧靜。人聲、號聲消失不叫“萬籟俱寂”。[第二十九組]281.你縱使有運(yùn)斤成風(fēng)的臂力，也舉不起這重若千斤的巨石。斤：斧頭。揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼，比喻手法熟練，技術(shù)神妙。不是有力氣的意思。、282．籌建辦公室組織專門人員反復(fù)論證，從長計(jì)議，確定了長江二橋通航標(biāo)準(zhǔn)。指放寬時(shí)間慢慢商量考慮，不急于作決定，也指慢慢設(shè)法解決。句中可用“從長遠(yuǎn)考慮”。183．只見他奮筆疾書，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。只是文不加點(diǎn)，難以斷句，不能不說是白璧微瑕。點(diǎn)：涂改。文章一氣寫成，無需修改。句中誤為不加標(biāo)點(diǎn)。284．有的人生前盡量為自己樹碑立傳，文過飾非，很少像秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落、求全責(zé)備自己。責(zé)：要求；備：全。對人對事要求完美無缺。句中把“責(zé)備”誤解為批評指責(zé)。285．我學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)步較快，而學(xué)語文卻如逆水行舟，進(jìn)步緩慢。逆水行舟：比喻不前進(jìn)就要后退，沒有前進(jìn)緩慢的意思。286．這盤棋，讓何山對王江，那還不是白駒過隙，輕而易舉取勝。比喻時(shí)間過得很快，就像駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過一樣，沒有輕而易舉的意思。287．只要你身臨其境為我們想想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)對我們這樣求全責(zé)備了。親身到了那個(gè)地方。應(yīng)用“設(shè)身處地”，設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境中。288．足球比賽正緊張地進(jìn)行，在場的觀眾不時(shí)為首當(dāng)其沖的運(yùn)動(dòng)員喝彩，為落后者加油鼓勁。沖：要沖，交通要道。比喻最先受到對方的沖擊、壓力、攻擊，或首先遭受災(zāi)難。并非指沖在最前面。289．這部小說的構(gòu)思又精巧又嚴(yán)密，真是無可厚非。厚：重；非：責(zé)備。沒有可以過分指責(zé)非議的。用于有一定小問題的人或事。可改為“無懈可擊”。290．他在學(xué)術(shù)上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價(jià)值的論文來。指對同一問題各人從不同角度持不同的看法。與“造詣深”無關(guān)。[第三十組]21．我最討厭那些背后搬弄口舌、期期艾艾的