廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級生物上學(xué)期期中試題新人教版

汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015－2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級生物說明：本次考試用時(shí)50分鐘，滿分100分。（共50道單項(xiàng)選擇題，每題2分,答案填于答題卡）1、以下均屬于生物的一組是（）A．太陽、細(xì)菌、水綿B．蘑菇、青蛙、鐘乳石C．病毒、變形蟲、鯨D．河水、河蚌、生石花2、生物課后，有幾位同學(xué)爭辯不休，爭辯的話題是“蛇蛻下來的蛇皮，是生物仍是非生物？”下邊是四位同學(xué)的看法，哪位同學(xué)的看法是正確的（）A．是生物，因?yàn)橹圃焐咂な巧叩囊徊糠諦．是生物，因?yàn)樯咂窀珊髸?huì)減小，重量也會(huì)減少C．不是生物，因?yàn)樯咂げ粫?huì)動(dòng)D．不是生物，因?yàn)樯咂げ豢梢院粑膊豢梢陨L生殖3、捕蠅草是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，是一種特別風(fēng)趣的食蟲植物，它的葉緣部份含有蜜腺，會(huì)分泌出蜜汁來引誘昆蟲湊近。當(dāng)昆蟲進(jìn)入葉面部份時(shí)，碰觸到屬于感覺器官的感覺毛兩次，兩瓣的葉就會(huì)很快速的合起來，將昆蟲困住。請問捕蠅草捕獲昆蟲的這類方式和以下哪一項(xiàng)生命特色同樣（）A．植物冬季落葉B．河豚碰到敵害身體膨脹C．母雞生蛋D．植物經(jīng)過光合作用制造有機(jī)物4、除病毒外，生物體擁有以下的哪項(xiàng)生命特色（）A．都能夠運(yùn)動(dòng)B．都能進(jìn)行光合作用C．都由細(xì)胞構(gòu)成D．都能夠吸入二氧化碳呼出氧氣5、同學(xué)們剛才走進(jìn)生物學(xué)講堂，老師就帶著你們?nèi)z查校園內(nèi)的各樣動(dòng)物。以下相關(guān)檢查法的說法不正確的選項(xiàng)是（）A．檢查第一要明確檢查目的和檢核對象B．檢查要設(shè)計(jì)合理的檢查方案C．抽樣檢查的結(jié)果比普查更正確D．檢查包含普查和抽樣檢查6、某小組同學(xué)將檢查的生物進(jìn)行了分類，他們將水綿、金魚、荷花、蟹等生物歸為水生生物；將雪松、銀杏、玫瑰、兔、等生物歸陸生生物．則他們歸類的標(biāo)準(zhǔn)是（）A．依據(jù)生物的形態(tài)構(gòu)造特色B．依據(jù)生物的用途C．依據(jù)生物的數(shù)目D．依據(jù)生物的生活環(huán)境7、長白山，中華名山，是中國滿族的發(fā)源地和圣山。白云峰是長白山的主峰，矗立于天池西側(cè)，海拔2691米，白云峰底生長著溫帶闊葉林，而峰頂卻生長著針葉林，請問影響其植物散布的生態(tài)要素是（）第1頁共8頁A．溫度B．陽光C．水分D．海拔8、“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”

．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，牛羊之間的關(guān)系是（

）A．捕食

B．共生

C．競爭

D．寄生9、以下各項(xiàng)中，能表現(xiàn)生物與環(huán)境相適應(yīng)特色的是（）A．北極熊擁有極其保暖的皮毛與脂肪層卻沒法生計(jì)在荒漠地域B．蚯蚓鉆穴和取食等活動(dòng)能使土壤變得更為松散、肥饒C．生活在荒漠中的駱駝刺的根特別發(fā)達(dá)D．在沒有下雪的冬季，雷鳥也換上了潔白的羽毛10、夏季在公園的林蔭小路上漫步，總能感覺到比馬路上要清冷這說明（）A．生物對環(huán)境的適應(yīng)B．只有適應(yīng)環(huán)境才能生計(jì)C．生物能夠影響環(huán)境D．環(huán)境影響生物11、光對黃粉蟲的影響實(shí)驗(yàn)中間，設(shè)計(jì)一半遮光，一半見光的盒子，其余條件都保持一致。這一步目的是什么（）A．便于察看B．能夠統(tǒng)計(jì)取均勻值C．進(jìn)行比較D．便于實(shí)驗(yàn)操作12、小明想研究水分對綠豆萌生的影響，因此設(shè)計(jì)了下邊的表格，你以為無需改正的是（）組別綠豆水分溫度空氣A組1粒有水25°C充分B組1粒干燥20°C真空A．綠豆的數(shù)目一致每組10粒減少實(shí)驗(yàn)偏差B．水分應(yīng)當(dāng)改為所有是有水的C．溫度要一致在25°CD．空氣要一致在充分狀態(tài)下13、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不論大小，都是由（）A．生產(chǎn)者、花費(fèi)者和分解者構(gòu)成的B．動(dòng)物和植物構(gòu)成的C.生物部分和非生物部分構(gòu)成的D．所有生物構(gòu)成的14、以下屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一片桃園B.農(nóng)田里所有的農(nóng)作物C.池塘里所有的魚D.草原上的羊群15、《西伯利亞時(shí)報(bào)》26日報(bào)導(dǎo)，考古學(xué)家在西伯利亞雅庫特凍土帶中發(fā)現(xiàn)兩具凍結(jié)上萬年的洞窟獅子尸體。當(dāng)?shù)乜脊艑W(xué)家稱，這是迄今為止在該地域發(fā)現(xiàn)的保留最為完好的洞窟獅子尸體。請問洞穴獅子能夠在西伯利亞冰原中間保留完滿的主要原由是（）A.缺乏生產(chǎn)者B.缺乏花費(fèi)者C.人跡罕至D.缺乏分解者16、以下各組生物中，所有下于生產(chǎn)者的一組是（）A.海帶、小麥、羊B.玉米、蘑菇、松樹C.大豆、細(xì)菌、白菜D.水草、玉米、花生17、以下食品鏈書寫正確的選項(xiàng)是（）A.鷹→蛇→鼠→植物B.陽光→草→兔→狐貍C.植物→鼠→蛇→鷹D.鼠→蛇→鷹18、在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼因?yàn)槟撤N疾病而大批死亡，在較長時(shí)間內(nèi)與鹿群數(shù)目變化相切合的曲線是（）2ABCD19、下表是幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)目生物種類ABCDE數(shù)目303303100042900這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問以下哪一條食品鏈的聯(lián)系是正確的（）A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D20、以下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食品網(wǎng)簡圖，據(jù)圖剖析以下說法，正確的選項(xiàng)是（）A．草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B．該圖能夠代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C．該食品網(wǎng)有5條食品鏈D．最長的食品鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇21、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.大海生態(tài)系統(tǒng)B.叢林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈22、以下相關(guān)生物圈的范圍及其定義的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）地球上所有生物的總稱大氣圈、水圈和巖石圈的所有地球上所有生物能夠生活的地方地球上所有生物以及他們所生活的環(huán)境23、有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.叢林生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)第3頁共8頁C.大海生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)24、以下生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)理能力最強(qiáng)的是（）A.叢林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)3C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)25、在嚴(yán)寒地域，每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那邊的人們其實(shí)不感覺缺氧，這是因?yàn)椋ǎ┨鞖鈬?yán)寒，人們都在室內(nèi)活動(dòng)大氣能夠全世界性的流動(dòng)因?yàn)閲?yán)寒，人們的呼吸作用降落在夏季植物開釋了大批的氧氣，儲(chǔ)藏到冬季用察看右圖顯微鏡構(gòu)造圖（回答26至29）26、請問顯微鏡的“變換器”、“通光孔”、“粗準(zhǔn)焦螺旋”、“反光鏡”分別對應(yīng)哪幾號的構(gòu)造（）③、④、⑤、⑥②、④、⑤、⑥②、④、⑥、⑤②、④、⑦、⑤27、影響一臺(tái)顯微鏡放大倍數(shù)的構(gòu)造是（）A.②、③B.①、③C.⑥、⑦D.⑤、⑧28、察看裝片刻，發(fā)現(xiàn)視線太亮，應(yīng)調(diào)理（）A.⑧B.⑦C.⑥D(zhuǎn).④29、察看時(shí)，要看清物像，需要調(diào)理的構(gòu)造（）A.②、③B.①、②C.⑥、⑦D.⑤、⑧30、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相般配，獲得以下四組結(jié)果，此中錯(cuò)誤的一組是（）轉(zhuǎn)動(dòng)變換器﹣﹣?zhàn)儞Q不一樣倍數(shù)的物鏡用較大的光圈﹣﹣看到更大的視線挪動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要察看的物像微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使物像更清楚31、相關(guān)顯微鏡使用的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上漲，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒降落調(diào)理反光鏡對光，光芒較強(qiáng)時(shí)用凹透鏡，光芒較弱時(shí)用平面鏡察看細(xì)小構(gòu)造時(shí)，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)32、用下邊四臺(tái)顯微鏡察看細(xì)胞，視線中細(xì)胞數(shù)目最多的可能是哪一臺(tái)（）顯微鏡序號ABCD目鏡5×10×15×10×物鏡8×40×10×10×33、用顯微鏡察看某玻片標(biāo)本時(shí)，欲將右圖所示視線中的細(xì)胞移至視線的正中央，玻片的挪動(dòng)方向是（）A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方34、將寫有“生物”字樣的暫時(shí)玻片標(biāo)本放在顯微鏡下察看，正確操作應(yīng)看到的圖像是（）ABCD35、使用顯微鏡察看裝片，降落鏡筒時(shí)為何眼睛要凝視物鏡（）A.察看物鏡能否瞄準(zhǔn)通光孔B.防止物鏡與玻片標(biāo)真相撞C.察看物鏡能否瞄準(zhǔn)反光鏡D.能夠在視線中找到物象36、小明想察看黃瓜的果肉細(xì)胞，因此他從家里切了一塊黃瓜擱置于顯微鏡下察看，請問他能看清黃瓜的果肉細(xì)胞嗎（）A.能夠，任何東西都可在顯微鏡下看到B.能夠，因?yàn)辄S瓜果肉透光C.不可以夠，他沒有削掉黃瓜皮D.不可以夠，察看資料一定薄而透明37、對于“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮暫時(shí)裝片的制作”的實(shí)驗(yàn)過程，正確的一組是（）①撕去洋蔥內(nèi)表皮；②在蓋玻片一側(cè)滴加碘液；③用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引；④在載玻片中間滴加一滴清水；⑤用鑷子夾取蓋玻片，一邊接觸水滴遲緩蓋下；⑥用鑷子把洋蔥內(nèi)表皮在水中展平；⑦擦抹載玻片和蓋玻片A.①⑦④⑥⑤②③B.⑦①④⑤⑥②③C.⑦④①⑥⑤②③D.①⑦④②③⑤⑥38、以下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞暫時(shí)裝片的基本步驟，若在顯微鏡中察看到的圖象以以下圖所示，則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是（）A.①B.②C.③D.④39、在制作洋蔥表皮細(xì)胞暫時(shí)裝片刻，因?yàn)樵谇逅姓蛊竭@個(gè)步驟沒有達(dá)成好，那么在察看中會(huì)出現(xiàn)什么問題（）A.細(xì)胞重疊在一同B.出現(xiàn)很多氣泡C.沒法染色D.看不到細(xì)胞40、某同學(xué)制作和察看人體口腔上皮細(xì)胞暫時(shí)裝片的部分操作步驟，此中操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）在干凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水用涼開水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁第5頁共8頁用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸液滴，慢慢放平做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡察看41、抽取血液涂抹制作而成暫時(shí)玻片標(biāo)本屬于（）5A.切片B.涂片C.裝片D.都不是42、制作人體口腔上皮時(shí)，需要滴加生理鹽水，并在生理鹽水中涂抹開來，請問將口腔上皮細(xì)胞置于生理鹽水中的目的是什么（）滴加生理鹽水后透光性加強(qiáng)，能夠察看得更為清楚生理鹽水擁有消毒的功能，能夠?qū)?xì)胞進(jìn)行消毒生理鹽水的濃度與細(xì)胞液濃度鄰近能夠保持細(xì)胞形態(tài)滴加生理鹽水能夠防備細(xì)胞重疊，出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象，方便察看43、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都沒法察看到是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦B.②④⑤C.⑤⑥⑦D.②⑥⑦44、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，只要滴加清水而無需滴加生理鹽水，主假如因?yàn)槭牵ǎ〢.細(xì)胞壁擁有保護(hù)和支持的功能B.細(xì)胞膜擁有保護(hù)和控制的功能C.細(xì)胞質(zhì)擁有定型的功能D.葉綠體擁有光合作用的功能察看以下圖動(dòng)植物細(xì)胞圖達(dá)成（45至48）45、圖中構(gòu)造②、④、⑥、⑦分別是什么（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體C.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體46、在制作動(dòng)物細(xì)胞模型中，當(dāng)塑料袋中的瓊脂馬上凝結(jié)時(shí)，需將一個(gè)海棠果脯加入袋中，再注入另一部分瓊脂溶膠，待其凝結(jié)。在這個(gè)過程所使用的果脯代表圖中的（）A.②B.④C.⑥D(zhuǎn).⑦47、洋蔥擁有刺激性的氣味，平時(shí)我們在切洋蔥的時(shí)候，這個(gè)氣味會(huì)令人哭泣，這類氣味位于圖中細(xì)胞的哪個(gè)構(gòu)造中間（）A.①B.④C.⑤D.⑥48、以下說法正確的選項(xiàng)是（）A.①是細(xì)胞膜，擁有保護(hù)和支持的作用B.③是葉綠體，存在于所有植物細(xì)胞中間C.⑦是線粒體，可進(jìn)行光合作用為細(xì)胞供給營養(yǎng)物質(zhì)D.⑤是液泡，內(nèi)含細(xì)胞液49、小明用顯微鏡察看一塊未知是植物仍是動(dòng)物的細(xì)胞暫時(shí)裝片，此刻小明想經(jīng)過察看到的一些構(gòu)造來判斷是動(dòng)物細(xì)胞仍是植物細(xì)胞（）6構(gòu)造中沒法察看到葉綠體因此判定是動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)造中沒法察看到大液泡因此判定是動(dòng)物細(xì)胞