高考廣東B卷數(shù)學(xué)(理)試題答案

八年級(jí)數(shù)學(xué)下期末綜試題、同學(xué)們都知道，蜜蜂建造的蜂房既堅(jiān)固又省料知蜂房蜂巢的厚度嗎？事實(shí)，蜂房的蜂巢厚度僅僅約為0.000073m。此數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表為（）A

7.3

B

m

、

7.3

D、

732、若一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線等稱這個(gè)四邊形為對(duì)角線四邊形下圖形不是對(duì)角線四邊的是（）A平行四邊形

B矩形

C、方形

D、腰形、某地連續(xù)10天最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下：最高氣溫（℃）天數(shù)

這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）AB24.5，25，D、，、下列運(yùn)算中，正確的是（）A

aab

B

a

11x1aCDbax、下列各組數(shù)中以，b，為的三角形不是eq\o\ac(△,Rt)的是（）Aa=2，c=4B、a=5,C、b=8,c=10D、6、一組數(shù)據(jù)0，，，，，的極差是8那么值為（）A、6、、或3、或3、已知點(diǎn)（，-1是雙曲線

y

kx

(

上的一點(diǎn)，則下列各點(diǎn)不在該雙曲線上的是（）A、

11B、（）32

、(-1,3)D、(3,1)8、下列說(shuō)法正確的是（）A一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)不可能是同一個(gè)數(shù)B一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不可能與這組數(shù)據(jù)中的任何數(shù)相等C一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能與這組數(shù)據(jù)的何數(shù)據(jù)都不相等D、眾、中位數(shù)和平均數(shù)從不同角度描述了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小、如圖知形

的對(duì)角線

AC

的長(zhǎng)為

1

，連結(jié)各邊中點(diǎn)

、

F

、

、

H

得四邊形

EFGH

，則四邊形

EFGH

的周長(zhǎng)為（）A、

B、

cm

C、

3cm

D、

cmx

2x

的A、-3B、-2、-1、11、在正方形ABCD，對(duì)角線AC=BD=12cm，點(diǎn)P為上的任一點(diǎn)，則點(diǎn)P到ACBD的離之和為（）ABC、

6

cmD、

122

cm/

B2201，B2201，

H

D

DC

F

9

C

A

B

……圖（1）

圖（2）、如圖）所示，矩形的面積為

cm

2

，它的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)

，以、

AO

為鄰邊作平行四邊形

ABC,平行四邊形111

的對(duì)角線交于點(diǎn)O樣以AB為邊作平行四邊形2

ABC

……，依次類推，則平行四邊形

O55

的面積為（）A1

cm

22

C、

cm

2

D、

516

cm

2若比例函數(shù)

的圖像在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減小的可以為只寫出一個(gè)符合條件的k即可14、某中學(xué)八年級(jí)人數(shù)相等的甲乙兩個(gè)班級(jí)參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，兩班平均分和方差分別

x甲

分，x乙

分，

甲

乙

，則成績(jī)較為整齊的________(填甲班”或“乙班。、如圖（3）所示，eq\o\ac(□,在)eq\o\ac(□,)ABCD中，、分為AD、邊的一點(diǎn)，若添加個(gè)條_____________則四邊形EBFD為行四邊形。16、如圖（4一組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計(jì)圖，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是，差是．、如圖（5）所示，有一直角梯形零件ABCD，A∥，斜腰，D=12°，則該零件另一腰AB的長(zhǎng)是______cm;yAED

AD

C

O

xB

FC

B

C

D

第15題圖圖（）

圖（4

圖（）

圖（）18、如圖（6邊形ABCD周長(zhǎng)為20的形，點(diǎn)A的標(biāo)是，則點(diǎn)B的標(biāo)為．、如圖7所示，用兩塊大小相同的等腰直角三角形紙做拼圖游戲，則下列圖形①平行四邊（不括矩形菱形方形（包括正方形正方形；④等邊三角形；⑤等腰直角三角形，其中一定能拼成的圖形_________(只填序。20、任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)這樣的分解：

n

(s、是正整數(shù)，

圖（）且s≤t)，如果

在n的有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小，我們就稱

是最佳分解，并規(guī)/

28圖(8-3)28圖(8-3)定

F（n)

。例如：18可分解成1×18，×，×，這是就有

F（n)

362

。結(jié)合以上信息，給出下列

（n)

的說(shuō)法：①

（

1；②F；F（24）（27）

；④若n是一個(gè)完全平方數(shù)，則

（)

，其中正確的說(shuō)法有________.（只填序）三、開動(dòng)筋，你一定做對(duì)

（解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或推演步驟）、解方程

x11、先化簡(jiǎn)，再求值()x2xx

，其中x=2、某校八年級(jí)）班50名生參加年寧市數(shù)學(xué)質(zhì)監(jiān)測(cè)考試，全班學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表：成績(jī)（分）

人數(shù)

請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息解答下列問題：（1）該班學(xué)生考試成績(jī)的眾數(shù)和中位分別是多少？（2）該班張華同學(xué)在這次考試中的成是83分，能不能說(shuō)張華同學(xué)的成績(jī)處于全班中偏上水平？試說(shuō)理由．24、如圖（8）所示，由5個(gè)大完全相同的小正方形擺成如圖形狀，現(xiàn)移動(dòng)其中一小方形，請(qǐng)?jiān)趫D8-1)、圖8-2)、圖(8-3)中別畫出滿足以下要求的圖.（陰表）（）所得圖形成為軸對(duì)稱圖形，而不是中心對(duì)稱圖形；（）所得圖形成為中心對(duì)稱圖形，而不是軸對(duì)稱圖形；（）所得圖形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖.圖（）

25、某青少了某校零錢的數(shù)錢數(shù)取整數(shù)元,以便研究分析并引導(dǎo)學(xué)生樹正確的消費(fèi)現(xiàn)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下圖所示的頻數(shù)分布.（）將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；（）究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)150元上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約合理消費(fèi)的建.試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1200名學(xué)中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？/

（）從以下圖表中還能得出那些信息（至寫一）頻分表

頻分直圖分（）

組值元

頻

頻

頻數(shù)（人）0.5～50.525.50.150.5～100.575.5200.2100.5～150.5150.5～200.5175.5300.3200.5～250.5225.5100.1250.5～300.5275.550.05合計(jì)100

0.5100.300.

寒費(fèi)26、如圖（9）所示，一次函數(shù)

的圖像與反比例函數(shù)

的圖像交于M、N兩。y（）據(jù)圖中條件求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；（）x為值時(shí)一次函數(shù)的大于反比例函數(shù)的值？（，、如圖10）所示，折疊矩形ABCD的邊AD，使點(diǎn)D落在邊點(diǎn)處已知AB=8cm,BC=10cm。求的長(zhǎng)

（，2）xO圖（）ABF圖（）

DEC、如圖（11）所示，在梯形ABCD中，A∥BC∠B=90°，AD=24cm，BC=26，動(dòng)點(diǎn)從A出沿AD方向點(diǎn)以的度運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q從C開向向點(diǎn)B以3cm/s的度運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)P、Q別從點(diǎn)A點(diǎn)C時(shí)出發(fā)，當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng)。（1）經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，四邊形平行四邊形？

A

P

D（2）經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，四邊形矩形？（3）經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，四邊形等腰梯形？B

Q

C圖(11)/

圖(8-3)圖(8-3)八年級(jí)學(xué)題答案一、選擇題分12=36分題答

B

A

A

D

A

C

D

C

A

B

A

D二、填空題分×分）、k>4的任何值（答案不唯一14、甲___；

、案不唯一；、46.5，３、

3

cm;、(0,3);

、①③⑤__;

、__①③④__.三、開動(dòng)腦，你一定能對(duì)（共60分）、(6分)解方兩同

(xxx解

檢:把

x

代

(x2)(x

=0所是原程增,原程解、(6分)解:原式=

把x=2代原=8、(8分)（1）眾數(shù)為88,中位數(shù)為

（2）不能理由略、分)圖(8-1)圖(8-2)45、分)（）略（）()（）略100、分解:(1)反例