【中考沖刺】2023年貴州省遵義市中考模擬化學試卷(附答案)

PAGE18頁2023年貴州省遵義市中考模擬化學試題學: 姓名班級考號 一、單選題1．2021415A．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅B．乘火車、飛機，禁止攜帶易燃易爆炸危險品C．點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度D．進入久未開啟的地窖，要做燈火試驗2C．活性炭用于凈水

干冰用作制冷劑D源渾濁，村民沒有飲用水，下列操作中水的凈化程度最高的是過濾 B．吸附 C．消毒 D．蒸餾把石灰石研成粉末備用，可裝瓶時不小心和氯化鈉混在了一起。小華想把石灰石和氯化鈉分離。下列操作正確的是用藥匙取樣C．將濾液倒入燒杯中蒸發(fā)

把樣品放入量筒中溶解D．將樣品溶于水后直接倒入漏斗中過濾5．2021年東京奧運會獎牌中，銅牌的主要材料是通過回收含銅廢料得到的，該過程中發(fā)生的反應之一。下列說法不正確的是該反應屬于置換反應CCO

該反應吸收熱量D3根據圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是B．鈧屬于非金屬元素C．鈧位于第三周期D．鈧原子易失去電子質的描述中，不屬于酸的共同性質的是能使紫色石蕊試液變紅C．能與氫氧化鈉溶液反應生成水

能與硝酸鋇反應生成白色沉淀D．能與鎂反應生成氫氣選項實驗目的選項實驗目的實驗方法A檢驗一瓶氣體是否是二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中分別點燃，在火焰上方分別罩一干冷的燒B鑒別H2和CH4杯CCO2CO將混合氣體點燃D鑒別5%的過氧化氫（H2O）溶液和2分別加入二氧化錳，觀察液體中是否有氣H2O泡A．A B．B C．C D．D9．如圖，利用W3F2O3O005002O4O，3O4O006003FeO+C，002。已知鐵的氧化物除2O3外，其余均為黑色。下列說法錯誤的是A．A裝置的作用是制取CO氣體處酒精燈火焰外圍加裝防風罩的原因是提高酒精燈火焰的溫度到以上當紅棕色粉末全部變黑時，可以立刻停止加熱熄滅酒精燈后，立即用磁鐵將產生的的黑色粉末吸引并轉移到W形管A中，與剩余酸液反應。當觀察到固體溶解，溶液中有氣泡產生，證明有Fe生成10．某化學社團的同學進行了化學探究活動。時間水稀鹽酸濃硫酸時間水稀鹽酸濃硫酸飽和石灰水 氫氧化鈉溶液n小時4.074.315.584.164.682n小時2.873.346.272.974.23實驗二：將10g20%的氫氧化鈉溶溶液敞口放置一段時間，溶液的質量變?yōu)?.4g,向此溶液中加入25g7.3%的稀鹽酸，溶液的總質量為34.4g。下列說法不正確的是A．稀鹽酸敞口久置后濃度可能會變大B．濃硫酸敞口久置后溶液的質量會變大CCO2D．實驗二中10g20%的氫氧化鈉溶液放置了一段時間后的溶液中溶質只有Na2CO3二、填空題11．如圖為某品牌月餅標簽的一部分項目每100g營養(yǎng)素參考值％能量2050千焦24％蛋白質8.3g14％脂肪26.6g44％糖類54.4g18％鈉462mg23％配料面粉、火腿、白砂糖、植物油、小蘇打、碳酸鈣、蜂蜜、水、玉米淀粉、食品添加劑營養(yǎng)成分表寫出配料表中小蘇打的化學配料面粉、火腿、白砂糖、植物油、小蘇打、碳酸鈣、蜂蜜、水、玉米淀粉、食品添加劑營養(yǎng)成分表該月餅中營養(yǎng)素參考值％最高的，從均衡營養(yǎng)的角度分析，該月餅缺的營養(yǎng)素并且屬于有機物的。月餅配料中的面粉是由小麥磨成的，小麥生長施用了化肥KNO3KNO3屬于 （填氮肥、磷肥、鉀肥或復合肥。得了高血壓的人一般要注意低鹽飲食，所以建議每人每天不超過2200mg鈉，如小明一天食用此月餅50g,則攝入的鈉元素質量。12．火是人類很早就有的，它很重要。小明如圖探究燃燒的條件，在裝置A中通入氧氣，觀察到白磷不燃，把A裝置放B的熱水中，先不通入氧氣，觀察也不燃，再通入氧氣，片刻后觀察到白磷 ，由此小紅可以得到的結論是：可燃物燃燒必須同時具備的條件有：a ，b 。為了提高煤的利用率，現采取將煤（主要成分是碳）氣化的措施，此過程可看做碳和水高溫反應生成一氧化碳和氫氣，請寫出化學方程式?；馂氖侨紵畛Ｒ姷奈：?，燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸。”是一種新型的家用滅火用品。”3-5“的滅火原理是 。從微觀角度研究物質的變化才能揭示變化的本質。如圖甲所示，上面集氣瓶中裝有空氣，下面瓶中裝有紅棕色氣體二氧化氮，當抽中間玻璃片，一段時間后變成圖乙，圖甲到圖乙屬（“物”或化學”）變化。根據圖2解釋由金剛石變?yōu)槭倪^程屬（“物或“化”）變化。3是用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像，從微觀的角度可以獲得的信息是 。請在圖4的方框內畫出相應的微粒模型。由此可以得出化學變化的質是 。根據圖5另寫一個與該反應的微觀實質相同的化學方程。水是生命的源泉，工業(yè)的血液，農業(yè)的命脈。(1)我們通過電解水知道水的組成，電解水的化學方程式(2)水可以鑒別物,水鑒別氫氧化鈉和氯化鈉的依據。用50g溶質質量分數為6％的氯化鈉溶液配制溶質質量分數為3％的氯化鈉溶液，要加水的質量。t1℃時，氯化鈉的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鈉的方法是 。t2℃100g，降溫至t1℃,a和溶液b，對于溶液a和溶液b，下列說法正確的是 。A．都是飽和溶液B．溶液質量a＜ba=b溶劑質量a＜b溶質的質量分數a＞b三、實驗題下圖的裝置制取氧氣并做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題。寫出編號儀器的名稱 選用裝置A作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應的化學方程式，該反的基本類型。裝置C在集氣瓶底部打孔利用了氧氣的物理性質是，比較用這套裝置做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗與用排水集氣法收集好的氧氣燃燒鐵絲的優(yōu)點 、 （至少2條）四、流程題16廢料（只含銅和鋅）中回收，其流程如下：(1)粉碎的目。(2)操作a的名溶液b中的溶質。廢料中的主要物質和稀HCl反應的化學方程式為理論上，含銅67.5%的廢料100kg可得氧化。五、科普閱讀題17．2021年秋季開學要求非特殊情況的適齡兒童都要接種新冠疫苗盡管如此疫情防控不可松懈我校的后勤人員對我校的各個區(qū)域進行了嚴格消毒，所用試劑為84消毒液，84PH試紙，除此之外它還具有不穩(wěn)定性。我國科學家組成的研究團隊通過實驗證明了pH2.5、4.56.0的次氯酸（HClO）溶液對新型冠狀病毒的滅活效果，實驗結果如下：次氯酸溶液pH2.54.5次氯酸溶液pH2.54.56.0值效果評估

1分鐘內將病毒滅活至檢測限度以下

無明顯變化 無明顯變化實驗二：將病毒液與次氯酸溶液體積比按1:15比例混合次氯酸溶液pH值

4.5

6.0效果評估

199.9%上

1分鐘內將病毒滅活99.9%以上查閱資料：次氯酸具有氧化性和漂白性，可以漂白pH試紙次氯酸中Cl元素的化合價。小明同學想要測量某次氯酸溶液的pH值，他應該選（填序號?！鏌o色酚酞試劑 ℃紫色石蕊試劑 ℃pH試紙 ℃pH計小芳同學用pH試紙測定該次氯酸溶液的酸堿性，應該怎樣操，現是先變紅后變白。洗手后的廢液隨意傾倒會造成污染，可以用熟石灰處理廢液并生成次氯酸鈣和水，請寫出次氯酸與熟石灰反應的化學方程式現有2000kg含有次氯酸為0.00525%洗手后的廢液，要處理這些廢液需要熟石。小王同學查閱資料發(fā)現，人體正常的皮膚pH值是4.5~6.5，小于4.5或大于7.5的質對皮膚都有傷害，結合上文信息，若要在保護皮膚安全的前提下使用次氯酸溶液洗手以達到防控新冠病毒的目的，應。PAGE1010頁參考答案：1．A【詳解】A、正在使用的家用電器著火，應該立即切斷電源，不能立即用水澆滅，以防發(fā)生觸電，選項錯誤；B、乘火車、飛機，禁止攜帶易燃易爆炸危險品，以防發(fā)生爆炸的危險，選項正確；C、氫氣是具有可燃性的氣體，因此若不純，達到爆炸極限時點燃會發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度，選項正確；D、由于二氧化碳的密度比空氣大，因此久未開啟的地窖里會含有大量的二氧化碳，二氧化碳不供給呼吸且不燃燒也不支持燃燒，故進入前要進行燈火實驗，若熄滅則不能進入以防造成人的窒息，選項正確；故選：A。2．D【詳解】A、稀有氣體用作填充霓虹燈，利用稀有氣體通電能發(fā)出不同的光，該性質不需要發(fā)生化學變化就表現出來屬于物理性質，不符合題意；B、干冰用作制冷劑是利用干冰升華吸熱的性質，該性質不需要發(fā)生化學變化就表現出來屬于物理性質，不符合題意；C、活性炭用于凈水是利用了活性炭具有吸附性，該性質不需要發(fā)生化學變化就表現出來屬于物理性質，不符合題意；D、氧氣用于醫(yī)療急救，是利用了氧氣能供給呼吸的性質，該性質需要發(fā)生化學變化表現出來屬于化學性質，符合題意；故選：D。3．D【詳解】A、過濾只能除去水中的難溶性雜質，不符合題意；B、吸附可以除去水中的色素和異味，不符合題意；C、消毒可以殺滅水中的微生物，不符合題意；D、蒸餾得到的水中不含有任何的雜質，是凈水程度最高的方法，符合題意；故選：D。4．A【詳解】A、石灰石粉末和氯化鈉的混合物為粉末狀，取用時應用藥匙，操作正確；B、量筒是量取一定體積液體的儀器，溶解不能在量筒中進行，操作錯誤；C、蒸發(fā)結晶實驗應在蒸發(fā)皿中進行，操作錯誤；D。5．A【詳解】A、置換反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。該反應的反應物均是化合物，不屬于置換反應，符合題意；B、該反應需要加熱，吸收熱量，不符合題意；C、在該反應中，一氧化碳得到氧，屬于還原劑，具有還原性，不符合題意；D、氧化銅是由Cu、O元素組成的化合物，屬于氧化物，一氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物，銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物，故氧化物有3種，不符合題意。故選A。6．D【詳解】A、由元素周期表中每一格表示的信息可知：最下面數字表示原子的相對原子質量，故鈧的相對原子質量為44.96，相對原子質量是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，不是“g”，選項錯誤；B、鈧的偏旁部首是“钅”字旁，故屬于金屬元素，選項錯誤；C、根據原子核外的電子層數等于元素所在元素周期表的周期數，如圖所示，鈧原子核外有4層電子，故在第四周期，選易項錯誤；D、鈧原子的最外層電子數是3，小于4，故化學反應時易失去電子達到相對穩(wěn)定結構，選項正確；故選：D。7．B【詳解】A、酸溶液中含有氫離子，故溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，屬于共同性質，選項正確；B、硫酸能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸，但是鹽酸或是硝酸不能與與硝酸鋇反應生成白色沉淀，故該性質不是酸的共同性質，選項錯誤；C、酸都能和氫氧化鈉溶液反應生成鈉鹽和水，屬于共同性質，選項正確；D、鎂是活潑金屬，酸能和活潑金屬反應生成鹽和氫氣，屬于共同性質，選項正確；故選：B。8．D【詳解】A、將燃著的木條伸入瓶中，木條熄滅，不能說明該氣體是二氧化碳，因為氮氣等氣體也不支持燃燒，也能使燃著的木條熄滅，不符合題意；B、氫氣和甲烷燃燒都能生成水，分別點燃，在火焰上方分別罩一干冷的燒杯，都有水霧出現，無法鑒別，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法點燃，不符合題意；D、分別加入二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳的催化下會分解產生氧氣，水不反應，故觀察液體中是否有氣泡，可以鑒別5%的過氧化氫（H2O2）溶液和H2O，符合題意。故選D。9．CA分解出一氧化碳和水，故其作用是制取CO氣體，選項正確；B、根據題中氧化鐵的轉化過程可得，最終生成鐵的溫度是600℃，因此實驗中，B處酒精燈火焰外圍加裝防風罩的原因是提高酒精燈火焰的溫度到600°C以上，選項正確；C、氧化亞鐵和四氧化三鐵都是黑色的，因此粉末全部變黑不能說明反應完全，未達到實驗目的，選項錯誤；D生，因此熄滅酒精燈后，立即用磁鐵將產生的的黑色粉末吸引并轉移到W形管A處凹槽中，與剩余酸液反應。當觀察到固體溶解，溶液中有氣泡產生，證明有鐵生成，選項正確；故選：C。10．DA確；B確；C、通過對比水和飽和石灰水的質量變化，飽和石灰水的質量變化小于水的質量變化,說明石灰水吸收了二氧化碳，如果石灰水沒有吸收二氧化碳，那么飽和石灰水的質量變化應等于水的質量變化；正確；D、氫氧化鈉溶液質量變化小于水的質量變化，原因之一是氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的9.4g25g7.3%34.4g,說明所以放置一段時間后的溶質有碳酸鈉和氫氧化鈉；錯誤；故選D。11．(1)NaHCO3 維生素復合肥(4)231【解析】(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，化學式是：NaHCO3；(2)根據表格數據該月餅中營養(yǎng)素中脂肪的參考值是44%，最高，故填：脂肪；根據表格可知月餅所含營養(yǎng)素是蛋白質、糖類、油脂、水和無機鹽，故還缺維生素，故填：維生素；(3)根據復合肥是含氮、磷、鉀兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，故硝酸鉀屬于復合肥，故填：復合肥；100g462mg50g231mg。12．(1) 白磷 燃燒 與氧氣接觸或與空氣接觸 溫度達到著火點C+H2

高溫CO+H2隔絕氧氣或隔絕空氣【解析】(1)把A裝置放入B磷不燃燒；通入氧氣，白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，故片刻后，觀察到白磷燃燒；在裝置A中通入氧氣，白磷與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，不燃燒，將A裝置放入的熱水中，通入氧氣，白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；把A裝置放入B燒，通入氧氣，白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸。(2)碳和水蒸氣在高溫條件下反應生成一氧化碳和氫氣，該反應的化學方程式為：C+HO2

高溫CO+H；2(3)“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，可以隔絕氧氣，達到滅火的目的。13．(1) 物理 化學(3)分子分成原子，原子重新結合成新的分子(2)(3)分子分成原子，原子重新結合成新的分子(4)

＝Cu(OH)2

+2KCl【解析】(1)圖甲到圖乙是空氣和二氧化氮混合的過程，微觀上分子互相運動到對方的間隔中，而分子本身沒變，沒有新物質生成屬于物理變化，故填：物理；金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，雖都由碳原子構成但屬于不同物質，故由金剛石變?yōu)槭倪^程有新物質生成，屬于化學變化，故填：化學；(2)如圖所示，從微觀的角度可以獲得的信息是：分子間有間隙；由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知，反應時水分子分解出4由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知，反應時水分子分解出4個氫原子，根據水通電分解出氫氣和氧氣，故在圖4的方框內應畫出兩個氫分子，故填：；由微粒的變化可知，化學變化的實質是：分子分成原子，原子重新結合成新的分子。(4)由圖5微粒的變化可知，該反應的實質是銅離子和氫氧根離子結合生成了氫氧化銅沉淀，則氯化銅與氫氧化鉀的反應與該反應的微觀實質相同，氯化銅和氫氧化鉀反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，化學方程式是：2KOH+CuCl

＝Cu(OH)2

+2KCl。通電14．(1)2HO 2H2 2

+O2(2)氫氧化鈉固體溶于水放熱，氯化鈉溶于水溫度不變(3)50(4)蒸發(fā)結晶(5)ABD【解析】(1)通電電解水生成氫氣和氧氣，化學方程式：2HO 2H2 2

+O；2(2)氫氧化鈉溶于水會使水溫升高，氯化鈉溶于水水溫幾乎不變，故可以用水鑒別氫氧化鈉和氯化鈉，故填：氫氧化鈉固體溶于水放熱，氯化鈉溶于水溫度不變；(3)加水稀釋溶液溶質不變，則50g50g50g，故填：50；(4)氯化鈉溶解度受溫度影響小，雖然氯化鈉的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，但是硝酸鉀少量故應采用蒸發(fā)結晶的方法提純氯化鈉，故填：蒸發(fā)結晶；(5)A、溶解度都減小，析出晶體，都是飽和溶液，選項正確；B、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，原溶液質量相等，則硝酸鉀析出的固體較多，所以溶液質量a＜b，選項正確；C、t2℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液各100g中，氯化鈉中含有氯化鈉較少則水的質量較多，t1℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等，由于氯化鈉溶液中的水多所以溶解的溶質質量比硝酸鉀溶液中的溶質多即a＜b，選項錯誤；D、t2℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液各100g中，氯化鈉中含有氯化鈉較少則溶劑質量較多，降低溫度，不會影響溶劑質量的變化，所以溶劑質量a＜b，選項正確；E、t1℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等，由于都析出晶體所以此時兩溶液都是飽和溶液則溶質的質量分數a＝b，選項錯誤；。錐形瓶2HO2 2

MnO

2

O+O 2 2分解反應氧氣的密度比空氣大 鐵絲更容易被點燃 能持續(xù)通入氧氣、燃燒現象更明顯得到氧氣更干燥【解析】(1)如圖所示，儀器a的名稱是錐形瓶；(2)裝置A二氧化錳混合制取氧氣，原理是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的2HO2 2

MnO

2

O+O2

；該反應反應物是一種，生成物是兩種，符合一變多的特點，屬于分解反應；(3)裝置C在集氣瓶底部打孔利用了氧氣的密度比空氣大；鐵絲更容易被點燃或能持續(xù)通入氧氣或燃燒現象更明顯或得到氧氣更干燥（合理即可。16．(1)增大反應物的接觸面積，加快反應速率過濾氯化氫和氯化鋅（或HCl、ZnCl2）Zn＋2HCl═ZnCl＋H2 2

40.5【解析】(1)金屬和酸反應是固液反應，故粉碎的目的是增大反應物的接觸面積，加快反應速率；(2)a將銅和溶液b(3)銅與稀鹽酸不反應，鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，稀鹽酸過量，故溶液b為氯化氫和氯化鋅；(4)鋅與稀