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文檔簡介
精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦2017人教版七年級歷史上冊復習提綱
七年級歷史上冊復習提綱(精簡版)
第1課中國早期人類的代表:北京人(打制石器——舊石器時代)
1、人類的起源:約300萬年前,人類是由古猿進化而來的,勞動起了決定作用,會不可能創(chuàng)造工具是人與動物的全然區(qū)不。
1、四五千年前,黃河流域的部降聯(lián)盟領袖是炎帝(號神農(nóng)氏)、黃帝(號軒轅氏)。
2、炎黃子孫:黃帝和炎帝結成聯(lián)盟,在涿鹿打敗蚩尤,炎黃聯(lián)盟通過長期進展,形成了華夏族。華夏族也算是中華民族的前身。因此后人尊奉炎帝、黃帝為華夏族的祖先。
3、炎帝、黃帝是中華文明的創(chuàng)始者,稱炎帝、黃帝是“人文始祖”。
4、禪讓制:這種公共推薦、領袖讓賢的方法,歷史上稱為“禪讓”。(用“禪讓制”推薦出的領袖有堯、舜、禹)”。
第4課早期國家的產(chǎn)生和進展
1、大約公元前2070年,禹建立了我國歷史上第一具國家——夏(奴隸制王朝),都城在陽城。標志著國家的產(chǎn)生。
2、禹的寶貝兒子啟繼承父位,從此,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。
周武王實行分封制,分封宗親、功臣和先朝貴族。形成天子、諸侯、卿醫(yī)生、士醫(yī)生的等級制度,鞏固了西周統(tǒng)治。
第5課甲骨文與青銅器
1.甲骨文:殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。2.青銅器:殷墟出土的司母戊鼎是目前我國已發(fā)覺的最大的青銅器,湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是商代青銅器中的精品。人們稱夏商周階段為青銅時代。
3.金文:商、周階段,青銅器上鑄刻有文字,古人稱銅為金,因此叫做金文,又叫做鐘鼎文。第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭
⒈春秋霸主:齊桓公(標志:葵丘會盟、尊王攘夷)、晉文公(標志:城濮大戰(zhàn)勝利,
退避三舍)、楚莊王、秦穆公、吳王、越王勾踐(臥薪嘗膽)。
2.戰(zhàn)國七雄:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。(三家分晉)(方位:東南西北在中間)著
名戰(zhàn)役有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)(長平之戰(zhàn),東方六國再也無力抵御秦軍的進攻)。
3、春秋戰(zhàn)國階段的戰(zhàn)爭,給人類帶來了災害,客觀上有利于國家走向統(tǒng)一,民族交融。第7課戰(zhàn)國階段的社會大變革
一.經(jīng)濟上:鐵農(nóng)具和牛耕在春秋時開始使用,在戰(zhàn)國時得到推廣,戰(zhàn)國稱為(鐵器時代)。
、歷史意義:商鞅變法,廢除了舊制度,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國,為往后兼并六國,統(tǒng)一中國,打下了堅實基礎。
3、啟發(fā):改革是強國之路。學習勇于改革創(chuàng)新的精神。改革別是一帆風順的,有時需付出
一、老子:春秋階段道家創(chuàng)始人,《道德經(jīng)》,主張順其自然,無為治國,有辯證思想。
二、孔子:⒈孔子:孔子名丘,春秋晚期魯國人,儒家學派的創(chuàng)始人。
⒉思想主張:儒家思想的核心是“仁”。
⒊文化成就:孔子的弟子
..依照他的言行,編成《論語》一書。
4.教育成就:興辦私學,主張有教無類,因材施教。教育名言:;知之為知之,別知為別知;三人行,必有我?guī)熝?學而別思則罔,思而別學則殆.
意義:秦的統(tǒng)一,結束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂,開創(chuàng)了中國歷史上大一統(tǒng)的局面。秦朝是我國歷史上第一具統(tǒng)一的多民族的中央集權國家。
⑵經(jīng)濟文化方面:統(tǒng)一文字(小篆)、貨幣、度量衡,修建馳道,統(tǒng)一車軌。促進了各地經(jīng)
⑷軍事方面:修建萬里長城(西起臨洮、東到遼東),抵御匈奴。開鑿了靈渠,開辟XXX。
1、東漢興旺:“光武中興”指的是光武帝劉秀統(tǒng)治階段,公元25年建立東漢,定都洛陽。
2、東漢末年衰亡緣故:(1)外戚和宦官專權導致政局混亂,(2)張角提出“蒼天已死,黃天當立”,發(fā)動“黃巾起義”
第14課絲綢之路的開發(fā)
3、結果:曹操以少勝多,
4、意義:為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎。
第17課北方民族大融合
1、西晉的統(tǒng)一建立:(皇帝:司馬炎;都城:洛陽)統(tǒng)一:280年西晉滅吳,統(tǒng)一南北。
2、內遷的少數(shù)民族:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌(稱五胡
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