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文檔簡介

學習必備歡迎下載八年級英語下Units1-2試卷講評教案教學目的:通過講評讓學生鞏固所學內(nèi)容,掌握做題技巧和學習方法,提高英語表達能力。教學重點、難點:一般將來時、should的用法、閱讀技巧、作文的格式和時態(tài)判定。試卷剖析:本試卷共七個大題,無聽力?;A知識:單項選擇15個、詞匯15個、句子翻譯5個閱讀材料:完形填空一個、閱讀了解二個、任務型閱讀一個寫作:書面表達一個教學過程:Step1、學生自我分析試卷.剖析自己錯題緣由.改錯Step2、精講錯題單項選擇共15小題,出錯較多的是10、11、12.14小題,第10小題主要考察except和besides的區(qū)別,besides"除…外,還有…",指更進一步的擁有,包括所“除”事物在內(nèi)。besides:(prep.)除...之夕卜它這個〃除〃是包含的BesidesTom,Marywentboating.(Tom和Mary都去boating)Haveyougotanyclothesbesides行?$0?除了這些衣服你還有別的嗎?潼exceptexcept:(prep.)除了...之外

學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載后面的范圍比主語的范圍小,除去的和非除去的是同類事物,用exceptWewentboatingexceptTom(Tom屬于〃我們(We)〃但不沒有wentboating,但是Tom和We都是人)不包括所引事物。常與no,none,nothing等否定詞或all,everyone,everything等連用,但不可用于句首。晶TheyallwenttotheSummerPalaceexceptone.除一人之外他們都去了頤和園。第11小題主要考察Wouldyoulike…?some不變以及something、anything、nothing如有形容詞修飾,其形容詞放在它們之后。第12小題Wouldyoupleaseontheroad?A.nottoplayB.tonotplayC.playnotD.notplay。Wouldyouplease+do?否定形式:Wouldyoupleasenotdosth.?本題故選A。14小題考察forget和leave,bring和take的區(qū)別。把某物丟在某處應該用leave,忘記做事情用forget,takesthto表示帶。。去Bringthepicnicbasketuphere.把裝野餐的筐子帶到這里來。bring的意思是把某人或某物“帶來”,即帶到說話的地方,take是從說話的地方“帶走”,試比較:Sorry,Iforgottobringyoumyphoto.抱歉,我忘記將我的照片帶給你了。You'retakingustothezoo,aren'tyou?你是帶我們?nèi)游飯@,對不對?bringsth.withsb.表示隨身帶來某物,takesth.to表示帶某物到某地,takesth.away表示拿走某物。試比較:Whenyoucomehere,pleasebringtheraincoatwithyou.Pleasetakethesebookstothelibrary.Pleasetaketheemptybottleaway第二大題完形填空5,10錯誤率很高---次要解說第三大題閱讀理解題2、3、4、5題錯誤率高一次要解說剖析做題的技巧和辦法。第四大題詞匯

學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載單詞拼寫5個小題,出錯率較高的是2、4、5,有上冊單詞,學生有遺忘現(xiàn)象,需要加強單詞的鞏固訓練。短文填空較難,出錯率很高,有的學生一分未得,說明短文理解對于學生來說很難,他們更不會用合適的詞匯來填空,這是今后的一個難點,需要加大訓練量。第五大題:任務型閱讀出現(xiàn)問題:1.不注意看要求,沒按要求做。2.句子轉(zhuǎn)換不熟練,尤其是同義句轉(zhuǎn)換,比如第一小題。第六大題句子翻譯:出錯率較高的是1、3、4、5,問題:基本詞組遺忘,時態(tài)不注意,句子結(jié)構(gòu)不會運用。第七大題書面表達。1.時態(tài)的斷定,一般將來時不熟練。2.首字母大寫不注意。3.漢語式的羅列。4.卷面不夠清楚工整,書寫要標準。課后作業(yè):.寫好書面的試卷反思。.做好錯題筆記.作文10分以下的再寫一遍。反思:存在的問題1、基礎知識和基本技能不扎實,學生對一些基本詞匯、詞組、句型以及固定搭配掌握不夠熟練,平時鞏固性較差。2、學生對語法運用不夠熟練。閱讀理解及靈活運用的能力較差;尤其在第一卷的閱讀理解題中,得分率很低,不少學生不能在理解短文的基礎上填空選擇;學生的書面表達能力較差,平時訓練較少,造成了寫作方面句式像中國式英語較多,單詞拼寫錯誤也較多。3、進入初二部分學生學習態(tài)度不正確,有自暴自棄的現(xiàn)象,應加強這方面的疏導。4、學習方法不正確對學過的知識不動腦子記住,而是機械性地做作業(yè),更不能靈活運用。應及時糾正學生存在的問題,培養(yǎng)細致、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載初二英語上學期期中考試試卷講評課總第課時執(zhí)教人課題:Unit1-Unit6單元課型:講評課課時:一課時教學目標:.查缺補漏,鞏固基礎知識。.用科學的方法提高綜合題的做題能力,掌握科學的做題方法。教學重點難點:1、學生做題中的出錯點。2、正確運用bedoing和haveto句型表示拒絕別人的邀請。3、修改百分卷。教學方法:講練法,小組合作探究法。教學過程:一、試題特點本次期中英語試題難易程度適中,測查的范圍廣,知識點考查詳細,采用各種形式檢測學生對英語基礎知識的掌握程度及靈活綜合運用語言的能力。二、試卷分析:本套試卷包括聽力,語言知識運用、閱讀理解、書面表達四部分。其中失分較多的是閱讀理解和翻譯句子。從學生的做題情況來看,對于能力型題目仍然是今后應進一步提高的。做題中主要困難是把握不準謂語的形式。三、成績分析:由于本次考試題目難度適中,所以成績比上次月考有進步,但也暴漏了學生基礎知識掌握不好,單詞拼寫和翻譯句子做的不好,在以后的教學中應夯實基礎,并加大題目的訓練量,通過做題提高能力。班人數(shù)人,最高分,及格人數(shù)人,及格率為%,平均分為分;班人數(shù)人,最高分,及格人數(shù)人,及格率為%,平均分為分。四、教學過程:Step1、學生小組修改試卷Step2、精講錯題聽力部分:語速適當,學生出錯較少。語言知識運用:第一節(jié):30、It's+adj.+todo動詞不定式作主語學生還是記不準。38、有些同學審題不細,把主語看成了you,所以錯選了B第二節(jié):43、say強調(diào)說話的內(nèi)容,tell指講故事,或告訴某人某事46、show給…看showsbsth第三部分:閱讀理解C篇難度稍大,關鍵詞drove不認識,給閱讀帶來了困難。另外,學生時間有些緊,沒有足夠的時間檢查。第四部分:第一節(jié)詞匯運用:學生主要問題是單詞的形式把握不準,像66、75、76、77題,很多學生忘了加s,70題錯填math的很多,一是審題不清,再就是不會寫match.第二節(jié):任務型閱讀

學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載此類型題既要考查學生的理解能力,同時也考查學生的英語筆頭表達能力,但從學生的答卷看,對后面五個問題的表達得不夠準確、簡煉或表達不夠全面,加之文章中的生單詞ticket,影響了學生的閱讀理解程度。此題共10分,得滿分的約20%,6—9分的占50%,5分以下的占30%,錯題主要表現(xiàn)在第83、85小題,82、84小題部分學生由于粗心用錯了代詞,本篇文章最大的困難是學生不明白檢票是什么意思,對閱讀帶來了困難,85小題主要是askfor不會翻譯。在此建議大家:鼓勵學生能用文中原句回答的盡量用原句回答,否則針對相應的特殊疑問詞盡量簡答,避免言多必失的現(xiàn)象。平時教學適當進行句型轉(zhuǎn)換練習。第三節(jié):翻譯句子86題對動名詞作主語還是把握不好,大部分用成了動詞原形。88題對于度假翻譯不準,90題大部分學生掉了much.對于這個題型還是讓學生平時多背原句并運用所學句型進行操練。第四節(jié):寫作本篇作文中主要問題是學生審題不清,邀請好友過周末,拒絕邀請應該談論周末忙,很多學生從周一談到周五,就是不說周末,另外介詞on運用的不準。這篇文章主要是用現(xiàn)在進行時和haveto說自己計劃要干的事來說明自己不能去朋友家的原因,可有些學生就是不知道如何下手去寫。五、修改百分卷六、補救練習.七、作業(yè):寫好書面的試卷反思。八、教學措施:1、繼續(xù)加強基礎訓練,擴大學生的詞匯量。2、不斷加強對學生進行聽力訓練的強度。3、完形填空,閱讀理解這兩大項,是所有英語考試中至關重要的兩大部分,是一種綜合考查,一半學生靠猜得了一些分.要加大閱讀量,提高閱讀速度,提高考生的閱讀理解水平,而且要幫助學生掌握閱讀技巧。4、多進行書面表達的訓練,盡量減少母語對英語學習的干擾。不會用英文寫作文是絕大多數(shù)學生的通病,不知道作文是由句子構(gòu)成,一個正確的句子,需要用正確的句型,需要用正確的詞組來構(gòu)成.寫好作文,沒有訣竅,只有多寫多練.九、綜合學生答卷中的問題,為了今后更好的教學,提出以下教學建議:1、聽力訓練要從平時做起,從每節(jié)課做起,多做聽寫練習,不能考前搞突擊練習。2、教師要在備課上多下功夫,在教學方法上多探討,保持學生學習英語的興趣不能減,防止兩級分化。3、基礎知識的落實要常抓不懈,尤其在復習期間應巧抓落實。4、多進行重點詞匯的造句練習,做到詞不離句,句不離詞,確保表達的句子準確。5、多進行答題技巧或技能的指導訓練,尤其聽力、完形、閱讀理解幾個大題上,靈活準確地運用積累的基礎知識要點。6、平時教學中多指導學生進行閱讀訓練,提高學生的英語語感。7、規(guī)范學生書寫。主觀題越來越多,書寫越重要,尤其是作文題。教師在平時的教學要強調(diào)學生認真、規(guī)范的書寫。8、任務型閱讀題學生看懂文章而不會答題,教師在平時的教學中重視句型轉(zhuǎn)換等寫的訓練,不能中考不考的題型不訓練,造成因基礎缺失而丟分。英語試卷講評課教案講評內(nèi)容:初一英語期中測試試卷講評目標:

學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載1、通過講評,澄清疑點,更正答案。2、通過講評,舉一反三,弄清各類題得階梯規(guī)律和技巧,進一步提高解題能力。3、通過講評,梳理重點知識形成知識網(wǎng)絡。講評重點:釋疑,點撥,總結(jié)規(guī)律。講評難點:掌握各類題得解題技巧,提高能力。講評方法:講練結(jié)合總結(jié)規(guī)律講評步驟:stepl試卷分析------這次考試范圍是starterl—3、units1-5.主要考查了這部分內(nèi)容所涉及的基本知識點,詞匯短語,句型等的運用。試卷難度適中??偡忠话俜?,此次七年級英語期中考試卷,主要考察七年級上學期Starterunit1---3,Unit1——Unit5九個單元的內(nèi)容,是課改以來第一次真正把卷面書寫、音標納入考核并用分值體現(xiàn)的試題。本次考試題分六個大題,共90分,卷面書寫10分。.聽力部分:分聽力測試、對話理解、語篇理解和短文填空四部分各五分;.。單項選擇:單項選擇題共10道小題,知識覆蓋面較廣,重點、難點和疑點比較突出,注重能力考查。考查以句型問答及冠詞a\an、動詞have、介詞for為主,兼顧其它,并考查句法和語言點,考查的內(nèi)容注重了基礎知識。.完形填空:文章對學生的語言理解能力和綜合運用能力重點突出了關于家人的語言點的考查。.閱讀理解:本大題包括三篇文章,都是單選題,安排較合理,難度適中,有拓展、有梯度。既有日常生活的題材----失物招領、尋物啟事、自我介紹,又有學生感性興趣的話題---姓名,符合新課程的要求,體現(xiàn)新課程的理念。通過閱讀短文,主要考查學生根據(jù)所獲取的信息解決實際問題的能力。閱讀的難度不很大,完成任務的環(huán)節(jié)也比較簡潔。.字母、語音、詞匯及句子。A部分考查字母按音標歸類、B部分考查音辯,C部分考查重點詞匯、D部分考查動詞適當形式填空、E部分考查句子結(jié)構(gòu).書面表達:書面表達中仿寫與課本介紹物品位置內(nèi)容有著極

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