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學(xué)案 彈[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1..2.知道彈答案(1) 答案5 6所示,用橡皮繩斜向右上拉放在水平面上的物塊.橡皮繩對物塊的拉力是怎樣產(chǎn)生答案7ABA答案A受到的彈力垂直于兩接觸面的切線(彈力方向的延長線過球心)例1 解析兩物體接觸并發(fā)生彈性形變才會產(chǎn)生彈力,A、D重力的施力物體是地球,而壓力的施力物體是該物體,受力物體是水平面,兩力不同,B錯誤,C正確.答案28A解析支持力、壓力的方向都要與接觸面垂直并指向被支持或被壓的物體,A物體所受彈力答案9甲、乙中小球、丙中桿的受力示意圖.(甲中小球用細(xì)繩掛在光滑的答案例 解析(1)(2)F=kx得勁度系數(shù):k=F=ΔFΔL=(25cm-15cm)=10 時,彈力ΔF=50N.所以
N/m=500 解法二:根據(jù)定律得F=k(L-L0),代入圖像中的兩點(0.25,50)和(0.05,-50).可得50=k(0.25-L0)L0=0.15m=15cm,k=500答案(1)15 (2)500
答案解析B項錯誤;發(fā)D項正確;不管是硬物體還是軟物體,只要有彈力作用,都會發(fā)生形變,C項錯誤.關(guān)于他頂缸時頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是() 答案解析頭頂受到的壓力的施力物體是缸,受力物體是頭頂,頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是缸的形變,間接原因是缸受到重力,A項正確.3.(彈力的方向)a、b、c,支12P、Q對球的彈力方向是怎樣的?答案
解析三種情況都是點與點接觸,圓球所受彈力的方向都是垂直于接觸面指向球心,即沿半題組一 D.鋁桶答案解析“撐竿的形變”、“椅面發(fā)生的微小形變”均能恢復(fù)原狀,是彈性形變;“細(xì)鋼絲被確,C、D 答案彈性形變指物體在外力停止作用后,能夠恢復(fù)原狀的形變,C正確,A、D錯誤;鋼筋用力彎折后,無法恢復(fù)到原來的形狀,不屬于彈性形變,B錯誤.在日常生活及各項體育運動中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖1所示的跳水運動就是 1答案解析發(fā)生形變的物體,為了恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用,發(fā)生形變的物體是施力物體.B、C正確.題組二 答案解析彈力包括壓力、拉力、支持力,其中繩的拉力總沿繩收縮的方向,壓力、支持力的方A、B正確;桿不同于繩,桿可以發(fā)生拉伸形變、壓縮形變和彎曲形變,所以桿的彈力方向不一定沿桿,要具體問題具體分析,C錯誤,D正確.體育課上一學(xué)生將踢向斜臺,如圖2所示,下列關(guān)于和斜臺作用時斜臺給 v1v2v1v2的方向答案D解析與斜臺的作用是球面與平面的相互作用,所受彈力的方向垂直于斜臺指向D 答案解析C3A答案題組三定關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k,下列說法中正確的是( C.與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān),形變越大,k值越小答案如圖4甲、乙所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為( B.0,1C.2N,1 D.1N,1答案解析題圖簧測力計A、B的受力情況是
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