2022年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招面試技巧自考模擬考試(含答案)

2022年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招面試技巧自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、綜合題(10題)1.你對大學(xué)生談戀愛的看法。

2.如果在競選班長你的同桌落選了，你會(huì)怎么做？

3.你對這次單招的認(rèn)識(shí)?

4.為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?

5.做一天和尚敲一天鐘，好和尚如何撞鐘?

6.狗用舌頭舔傷口的作用。

7.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好？

8.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象，你有什么建議？

9.在一次同學(xué)聚會(huì)上，你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天，一位以前的老同學(xué)走過來對你大發(fā)脾氣，說你的不是，你怎么辦?

10.讓你組織一個(gè)大型征文活動(dòng)，大家積極性不高，你如何準(zhǔn)備?

二、綜合題(10題)11.一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致？為什么？

12.你覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果要成功最重要的是什么，請你談?wù)勗?

13.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

14.你喜歡什么樣的老師?

15.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，或荒廢學(xué)業(yè)，或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。

16.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好？

17.為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?

18.請介紹一部你喜歡的書籍。

19.你怎么處理同學(xué)之間的矛盾？

20.你心目中的優(yōu)秀學(xué)生是怎樣的?

三、綜合題(5題)21.是否愿意一邊上學(xué)，一邊打工？

22.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象？

23.請介紹一部古典名著。

24.你認(rèn)為智慧重要還是體力更重要，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

25.“學(xué)技能，學(xué)技術(shù)，好就業(yè)?！闭垎柲阍鯓永斫膺@句話？

四、綜合題(10題)26.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

27.請介紹一部你喜歡的書籍。

28.讓你組織一個(gè)大型征文活動(dòng)，大家積極性不高，你如何準(zhǔn)備?

29.狗用舌頭舔傷口的作用。

30.很多化學(xué)物品造福人類，可是有人卻說化學(xué)家是罪人，這是為什么?

31.如果在競選班長你的同桌落選了，你會(huì)怎么做？

32.在一次同學(xué)聚會(huì)上，你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天，一位以前的老同學(xué)走過來對你大發(fā)脾氣，說你的不是，你怎么辦?

33.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象，你有什么建議？

34.上網(wǎng)嗎？一般上網(wǎng)做些什么？你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看？

35.請介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。

五、綜合題(10題)36.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

37.為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?

38.請?jiān)诩埳蠈懗?到10的大寫。

39.你如何看待別人在公共場合抽煙？

40.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。

41.你對這次單招的認(rèn)識(shí)?

42.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象？

43.你喜歡什么樣的老師?

44.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象，你有什么建議？

45.請背誦唐詩一首，并說說你對該詩的理解。

六、綜合題(0題)46.老虎掉到一個(gè)水坑里，拼命的叫救命，但水很淺，談?wù)勀愕目捶?/p>

參考答案

1.大學(xué)生談戀愛是有利也有弊的。大學(xué)生談戀愛的好處有：1.戀愛可以成為學(xué)習(xí)的調(diào)劑和促進(jìn)兩個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，比如兩個(gè)人一起商量考研，一起出國。2.大學(xué)期間戀愛相對而言沒有金錢困擾，沒有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質(zhì)啊，條件啊。3.戀愛是一種人與人的密切相處，這種相處會(huì)暴露處一個(gè)人的缺點(diǎn)，還有對方的缺點(diǎn)，在相處中會(huì)讓彼此會(huì)學(xué)會(huì)修改自己，包容別人，會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的成長。大學(xué)生談戀愛的壞處有：1.戀愛可能會(huì)成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。2.大學(xué)生由于其自身的不成熟，很多事情隨性而為，可能會(huì)造成一生的悲劇，或者影響了一生的擇偶。3.學(xué)校的環(huán)境和社會(huì)的環(huán)境差距很多，所以畢業(yè)時(shí)分手率非常高。

2.首先應(yīng)該表明：一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛，讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?，讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結(jié)果就不要太在意了。首先應(yīng)該表明：一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結(jié)果就不要太在意了

3.既是一次機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。

4.因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校，是國家級(jí)骨干示范院校。有X年的歷史，是成都市的王牌，與國內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合，每年的就業(yè)率都在98%以上，得到了社會(huì)的一致好評。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學(xué)，父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校，所以非常向往來這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡章的中，我也樂于報(bào)考其中的一些專業(yè)。剛剛來到這里我覺得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，師資力量雄厚，教學(xué)體系完善，是理想的求學(xué)場所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。

5.我是認(rèn)為，做一天和尚就要撞好鐘，認(rèn)真的面對工作，切切實(shí)實(shí)的撞鐘，不能做著和尚想著其他工作，三心二意。

6.因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。

7.不好，純凈水中礦物質(zhì)含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過長細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛(wèi)生。

8.制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。要想減少浪費(fèi)首要的是在人們的消費(fèi)觀念上進(jìn)行引導(dǎo)，大力宣傳，積極倡導(dǎo)節(jié)儉，反對浪費(fèi)。在人們的觀念上讓他們認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是一種光榮的行為，盡量多開展有關(guān)節(jié)儉的活動(dòng)，最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動(dòng)，就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)；在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服務(wù)；服務(wù)員主動(dòng)向消費(fèi)者提示適量和科學(xué)用餐；提示消費(fèi)者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務(wù)模式；清理規(guī)范最低消費(fèi)、包間費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵(lì)機(jī)制。目前，有的餐館提出“點(diǎn)菜吃干凈就可以得紅包”的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費(fèi)者，以桌為單位獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會(huì)可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。但開展節(jié)儉的活動(dòng)也要考慮飯店、商家的利益，盡量不損害他們的利益，同時(shí)對做的好的酒店進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風(fēng)長久存在，用不消退。消費(fèi)者才是根本，只有消費(fèi)者在思想覺悟上有了提升，只有讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的嚴(yán)重性以及節(jié)儉的重要性，同時(shí)改變?nèi)藗兊挠^念，以節(jié)儉為榮，以浪費(fèi)為恥，才能從根本上解決問題，所以我們要在這方面下功夫，其他方面只能是輔助，最終改變奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

9.1、老同學(xué)在這個(gè)場合突然對我大發(fā)脾氣，我一定要冷靜下來，不能沖動(dòng)，不能毛躁，更加不能和他發(fā)生口角，避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來，要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因，如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話語不當(dāng)引起的，那么我要誠懇的道歉，立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法，如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法，那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天，互相留下聯(lián)系方法，以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)劊私馑鷼獾脑颍⒔忉屪约旱男袨?，爭取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué)，他的素質(zhì)一定也會(huì)很高，至少會(huì)顧全大局，擱置爭議，求太同，存小異，共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因，我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛的信念，在以后的工作和生活中，積極的團(tuán)結(jié)他人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，做一個(gè)良好的表率，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。

10.既然我在活動(dòng)開始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高，我就不會(huì)倉促組織活動(dòng)，以免徒勞無功。首先，我會(huì)在不耽誤活動(dòng)正常開展時(shí)間的前提下，通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動(dòng)的積極性不高的原因，比如私下探訪，直接詢問、問卷調(diào)查等。同時(shí)參照以前類似活動(dòng)成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，認(rèn)真審視這次活動(dòng)可能存在的問題或者導(dǎo)致大家積極性不高的地方。其次，根據(jù)找出的原因，在不改變活動(dòng)根本目標(biāo)的情況下，尋找提高大家積極性的方法。比如，有人擔(dān)心評比的公平性有問題，就把評委的名單、評判的原則等內(nèi)容公開，增加活動(dòng)的透明度。再如，活動(dòng)的形式過于陳舊、沒有新意，就尋找更吸引人的方式，等等。最后，根據(jù)找到的解決方法，對原來的活動(dòng)方案進(jìn)行總體上的調(diào)整。將新的活動(dòng)方案及調(diào)整原因以書面的形式寫出來，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見，進(jìn)一步完善方案，并組織實(shí)施。(1)分清面試題型：行為類試題；(2)把握測評要素：綜合分析能力，言語表達(dá)能力等；(3)整理答題思路：①了解情況：了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法：根據(jù)了解到的原因，尋求相應(yīng)的解決辦法③調(diào)整活動(dòng)方案：找到方法后，根據(jù)情況對方案進(jìn)行調(diào)整，把調(diào)整意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。然后，再開始籌劃活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

11.我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應(yīng)，地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

12.目標(biāo)一致。共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來討論、制定他們共同的目標(biāo)，并在過程中使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難，共同目標(biāo)都會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向和方針。具體目標(biāo)。將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動(dòng)目標(biāo)。行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開拓自己，又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境，使每位團(tuán)隊(duì)成員在這個(gè)環(huán)境中都感到自己應(yīng)對團(tuán)隊(duì)的績效負(fù)責(zé)，為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。關(guān)系融洽。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達(dá)自我。齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出共同的承諾，能為著共同的目標(biāo)而努力工作，并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項(xiàng)技能的正確組合是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。行動(dòng)統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù)，并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外，團(tuán)隊(duì)需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達(dá)成共識(shí)。反應(yīng)迅速。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機(jī)，把握機(jī)遇，相機(jī)而動(dòng)。

13.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間，除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外，學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。

14.我喜歡能夠理解學(xué)生，體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師，首先要得到校長、其他老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業(yè)知識(shí)也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準(zhǔn)。這樣的她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí)，這樣的概念是錯(cuò)誤的。學(xué)生如果不做作業(yè)，如何能夠鞏固所學(xué)的知識(shí)，如何能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

15.1、這種現(xiàn)象是存在的，我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴(yán)，一些青少年甚至兒童整天沉溺其中，以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體，有時(shí)甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理，我們應(yīng)對這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三：一是人生觀價(jià)值觀不正確，貪圖安逸，不思進(jìn)取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施：一是加強(qiáng)思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長進(jìn)行監(jiān)督;三是加強(qiáng)自律。蘇格拉底說：想左右天下的人，必須先能夠左右自己。四是對這些學(xué)生不應(yīng)拋棄，加強(qiáng)關(guān)懷，引導(dǎo)他們走出。

16.不好，純凈水中礦物質(zhì)含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過長細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛(wèi)生。

17.因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校，是國家級(jí)骨干示范院校。有X年的歷史，是成都市的王牌，與國內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合，每年的就業(yè)率都在98%以上，得到了社會(huì)的一致好評。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學(xué)，父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校，所以非常向往來這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡章的中，我也樂于報(bào)考其中的一些專業(yè)。剛剛來到這里我覺得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，師資力量雄厚，教學(xué)體系完善，是理想的求學(xué)場所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。

18.《阿甘正傳》這本書也不錯(cuò)，主人公是美國人，他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué)，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn)，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。

19.一、學(xué)會(huì)道歉1.道歉能減輕內(nèi)心的不安2.道歉能化解矛盾3.道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對方的位置，用對方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對方的不對，只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時(shí)，不要一時(shí)昏了頭腦，不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就是在你忍讓的那一時(shí)刻起，你周圍的人會(huì)對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個(gè)不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了，也會(huì)轉(zhuǎn)仇敵為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對方還會(huì)成為無話不談的好朋友。不打不相識(shí)嘛！

20.學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀且思想靈活變通，不顯得呆板和書生氣十足，興趣愛好比較廣泛，熱愛生活，親近社會(huì)，心態(tài)陽光健康，能與周圍的人良好相處。

21.正面觀點(diǎn)：打工可增強(qiáng)我們的社會(huì)競爭力從個(gè)人需求來看：近年來，隨著教育部對于高校收費(fèi)的進(jìn)一步調(diào)整，日趨高昂的學(xué)雜費(fèi)造成了不少家庭的負(fù)擔(dān)，因此對于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言，打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。當(dāng)然，這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時(shí)，與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不同，現(xiàn)在大學(xué)生打工，更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會(huì)、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機(jī)會(huì)，有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預(yù)演”，這來源于打工的一個(gè)直接作用就是可以豐富個(gè)人簡歷。現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢越來越嚴(yán)峻，目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時(shí)候提出了須有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的要求，這就使得莘莘學(xué)子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞。從社會(huì)需求來看，用人單位其實(shí)也很需要大學(xué)生這樣“低價(jià)優(yōu)質(zhì)”的人才，有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來打工作為培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時(shí)在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個(gè)學(xué)生的各方面素質(zhì)與能力，現(xiàn)在通過給學(xué)生以打工的機(jī)會(huì)，察其言，觀其行，這樣既降低了招聘者的審查難度，而學(xué)生也可以對就業(yè)單位進(jìn)行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇，不僅為大學(xué)生打工在客觀上“擴(kuò)大”了就業(yè)市場，也提高了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率。從學(xué)校教育的角度來看，大學(xué)生打工，可以在一定程度上彌補(bǔ)我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷，提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。反面觀點(diǎn)：今天的學(xué)習(xí)是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間、精力，這樣做勢必影響學(xué)業(yè)，某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重，如果為幾個(gè)錢浪費(fèi)本來就不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)在是劃不來。現(xiàn)就職某高校的楊老師說：很多學(xué)生在打工和學(xué)習(xí)方面往往不能很好的把握，時(shí)間分配不合理，工作需則不合理，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，這都是對自己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們國家的高?，F(xiàn)在基本上都會(huì)給學(xué)生提供集體實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為什么不能在學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中磨練自己呢？陷阱一：上崗要交“合同費(fèi)”陷阱二：名為試用，實(shí)則白干陷阱三：收職介費(fèi)再玩失蹤陷阱四：找借口壓低待遇

22.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多，只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任，約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性，也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有，如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，虛假信息的傳播速度非常快，帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失，不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范？1.努力學(xué)習(xí)，確立正確心態(tài)，切勿有投機(jī)取巧的心思，堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學(xué)類信息，保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系，切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說法。3.認(rèn)真對待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學(xué)信息，認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì)，對出國留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識(shí)，切勿貪圖便宜，上當(dāng)受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息，不可人云亦云，保持清醒。

23.《紅樓夢》作者簡介：曹雪芹，清代小說家。名霑，字夢阮，雪芹是其號(hào)。內(nèi)容簡介：《紅樓夢》一書，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會(huì)生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書。1.現(xiàn)在人們說起《紅樓夢》，往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續(xù)書的總稱。這120回的本子，總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。2.曹雪芹在寫這部書時(shí)，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應(yīng)嘆息”的音；在賈寶玉神游太虛幻境時(shí)，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這酒名是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書事件：1、王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進(jìn)大觀園人物性格：1、林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權(quán)貴，與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳：精明強(qiáng)干，賈府的實(shí)際大管家，極盡權(quán)術(shù)機(jī)變，殘忍陰毒之能事，3、賈寶玉：封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”，勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡(luò)人心，得到賈府上下的夸贊?！段饔斡洝纷髡吆喗椋簠浅卸?，明代小說家。字汝忠，號(hào)射陽山人，懷安山陽（江蘇淮安）人。內(nèi)容簡介：孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果人物形象：唐僧：身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空：他嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒：性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，他對師兄的話言聽計(jì)從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，最后被封為“凈壇使者”。是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚：保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。事件：1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三調(diào)芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風(fēng)山

24.我認(rèn)為體力是基礎(chǔ)?！吧眢w是革命的本錢。”只有有了健康的身體，我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎(chǔ)，我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談，無法付諸行動(dòng)。我認(rèn)為智慧也是至關(guān)重要的。充分發(fā)揮智慧的作用，可以更大程度的節(jié)省體力，保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇，而不運(yùn)用我們的智慧，那么失敗也是在所難免。

25.有技術(shù)走遍天下都不怕，印證了一句大實(shí)話“一技成，天下行”。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸時(shí)代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個(gè)好工作，好就業(yè)一定要選擇一個(gè)好技術(shù)。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒？業(yè)內(nèi)專家分析指出，職業(yè)教育優(yōu)勢有三：一是我國職業(yè)人才缺口較大，市場供需不平衡?？梢钥闯?，企業(yè)對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實(shí)缺乏技能型人才?！绷碛薪y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，到2010年，我國專業(yè)技術(shù)人才缺口將達(dá)1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心，廣泛開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，很多學(xué)校遵循“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)專業(yè)、一年頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式，十分注重學(xué)生的動(dòng)手能力。此外，職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置緊跟市場，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)可升學(xué)，退能就業(yè)，選擇靈活。

26.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間，除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外，學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。

27.《阿甘正傳》這本書也不錯(cuò)，主人公是美國人，他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué)，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn)，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。

28.既然我在活動(dòng)開始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高，我就不會(huì)倉促組織活動(dòng)，以免徒勞無功。首先，我會(huì)在不耽誤活動(dòng)正常開展時(shí)間的前提下，通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動(dòng)的積極性不高的原因，比如私下探訪，直接詢問、問卷調(diào)查等。同時(shí)參照以前類似活動(dòng)成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，認(rèn)真審視這次活動(dòng)可能存在的問題或者導(dǎo)致大家積極性不高的地方。其次，根據(jù)找出的原因，在不改變活動(dòng)根本目標(biāo)的情況下，尋找提高大家積極性的方法。比如，有人擔(dān)心評比的公平性有問題，就把評委的名單、評判的原則等內(nèi)容公開，增加活動(dòng)的透明度。再如，活動(dòng)的形式過于陳舊、沒有新意，就尋找更吸引人的方式，等等。最后，根據(jù)找到的解決方法，對原來的活動(dòng)方案進(jìn)行總體上的調(diào)整。將新的活動(dòng)方案及調(diào)整原因以書面的形式寫出來，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見，進(jìn)一步完善方案，并組織實(shí)施。(1)分清面試題型：行為類試題；(2)把握測評要素：綜合分析能力，言語表達(dá)能力等；(3)整理答題思路：①了解情況：了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法：根據(jù)了解到的原因，尋求相應(yīng)的解決辦法③調(diào)整活動(dòng)方案：找到方法后，根據(jù)情況對方案進(jìn)行調(diào)整，把調(diào)整意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。然后，再開始籌劃活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

29.因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。

30.由于從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)當(dāng)事人對利益不同考慮與追求以及科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜和人類認(rèn)識(shí)的局限性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果，它既可造福萬代，又可能遺患無窮。

31.首先應(yīng)該表明：一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛，讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚模屗嘈抛约喊?，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結(jié)果就不要太在意了。首先應(yīng)該表明：一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結(jié)果就不要太在意了

32.1、老同學(xué)在這個(gè)場合突然對我大發(fā)脾氣，我一定要冷靜下來，不能沖動(dòng)，不能毛躁，更加不能和他發(fā)生口角，避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來，要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因，如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話語不當(dāng)引起的，那么我要誠懇的道歉，立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法，如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法，那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天，互相留下聯(lián)系方法，以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)?，了解他生氣的原因，并解釋自己的行為，爭取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué)，他的素質(zhì)一定也會(huì)很高，至少會(huì)顧全大局，擱置爭議，求太同，存小異，共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因，我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛的信念，在以后的工作和生活中，積極的團(tuán)結(jié)他人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，做一個(gè)良好的表率，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。

33.制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。要想減少浪費(fèi)首要的是在人們的消費(fèi)觀念上進(jìn)行引導(dǎo)，大力宣傳，積極倡導(dǎo)節(jié)儉，反對浪費(fèi)。在人們的觀念上讓他們認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是一種光榮的行為，盡量多開展有關(guān)節(jié)儉的活動(dòng)，最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動(dòng)，就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)；在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服務(wù)；服務(wù)員主動(dòng)向消費(fèi)者提示適量和科學(xué)用餐；提示消費(fèi)者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務(wù)模式；清理規(guī)范最低消費(fèi)、包間費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵(lì)機(jī)制。目前，有的餐館提出“點(diǎn)菜吃干凈就可以得紅包”的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費(fèi)者，以桌為單位獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會(huì)可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。但開展節(jié)儉的活動(dòng)也要考慮飯店、商家的利益，盡量不損害他們的利益，同時(shí)對做的好的酒店進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風(fēng)長久存在，用不消退。消費(fèi)者才是根本，只有消費(fèi)者在思想覺悟上有了提升，只有讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的嚴(yán)重性以及節(jié)儉的重要性，同時(shí)改變?nèi)藗兊挠^念，以節(jié)儉為榮，以浪費(fèi)為恥，才能從根本上解決問題，所以我們要在這方面下功夫，其他方面只能是輔助，最終改變奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

34.學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流?，F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙，并且在對外交流的過程當(dāng)中，又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學(xué)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平;自己動(dòng)手做主頁正成為時(shí)尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學(xué)習(xí)的信心。第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來無窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書籍，傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”一個(gè)個(gè)分類細(xì)致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動(dòng)態(tài)，因?yàn)檫@幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報(bào)紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，適應(yīng)高考新舉措。

35.1.比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場5人，替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí)，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長賽，直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分，輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊(duì)伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。2.得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分；3分線外側(cè)投入可得3分，罰球投進(jìn)得1分。3.進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。4.選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。5.罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì)，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則---進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對方的半場)，5秒鐘規(guī)則---持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.

36.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間，除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外，學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。

37.因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校，是國家級(jí)骨干示范院校。有X年的歷史，是成都市的王牌，與國內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合，每年的就業(yè)率都在98%以上，得到了社會(huì)的一致好評。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學(xué)，父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校，所以非常向往來這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡章的中，我也樂于報(bào)考其中的一些專業(yè)。剛剛來到這里我覺得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，師資力量雄厚，教學(xué)體系完善，是理想的求學(xué)場所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。

38.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好：能正確寫出8到10個(gè)中：能正確寫出6到8個(gè)差：能正確寫出6個(gè)以下

39.不贊同在公共場合吸煙，就在公共場合吸煙的危險(xiǎn)而言：1、致癌作用：吸煙是肺癌的重要致病因素之一；2、對心、腦血管的影響：吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高；3、對呼吸道的影響：吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一；4、對消化道的影響：吸煙可引起胃酸分泌增加，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負(fù)荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎；5、被動(dòng)吸煙：是指生活和工作在吸煙者周圍的人們，不自覺地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

40.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面，強(qiáng)化消費(fèi)者的購買心。例：“新康泰克”，放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達(dá)時(shí)”手表廣告“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”

41.既是一次機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。

42.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多，只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任，約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性，也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有，如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，虛假信息的傳播速度非?？?，帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失，不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范？1.努力學(xué)習(xí)，確立正確心態(tài)，切勿有投機(jī)取巧的心思，堅(jiān)決不相信“