開學第一課主題班會ppt

關于開學第一課主題班會ppt第1頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四新學期新學期已經開始了.你準備好了嗎？第2頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四新學期

這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，同學們，在每一個階段盡情放飛的夢想，讓他帶領你前行，照亮你的人生。第3頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四新學期同學們的夢想是......第4頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四你是否還幻想著QQ?你是否還幻想著QQ？第5頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四你是否還渴望在地下城做名勇士？第6頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四你是否還留戀在玫瑰小鎮(zhèn)？第7頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四但是，現實就在眼前！語文、數學英語第8頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四那么，我們該怎么辦呢？第9頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四迎接挑戰(zhàn)！第10頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四收心吧！同學們，把這一切拋之腦后，把心回歸于我們的課堂。第11頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四我們的態(tài)度決定一切！1.我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。2.我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。3.我們在一項任務剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。4.我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。第12頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四本期本班目標與安排第13頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四

一個中心、兩個基本點、三個學會：

一個中心是：以學習為中心;

兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生;

三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。

學會處事：

學會處理與老師的關系：聽從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

本期本班班級目標第14頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四班級精神自信、合作、務實、奮進自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

第15頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四管理機構

班長

：

班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律，做好值日生（值日班長）安排落實工作。。

學習委員：

學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

第16頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四

紀律委員：負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習的組織紀律問題；做好預防和阻止班內惡性事件發(fā)生的工作；負責對班內違紀同學進行記錄；及時向班長及班主任匯報班內存在的紀律問題。

體育委員：

負責兩操組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、各項體育比賽等。

衛(wèi)生委員：

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現問題及時組織同學清掃。水的購買和保管班費等工作。課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。

管理機構第17頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四新面貌新起點我們要做好兩件事：1、應對假期綜合癥，以一個嶄新的面貌迎接新學期的到來，造就一個好的開始，2、以一個良好的起點迎接新學期的開始第18頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!新起點

第19頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待哺育著明天的豐碑。琴弦松弛，奏不出動聽的旋律；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以質量成績?yōu)槟繕?，勇于超越自己的昨天和前天。自己把自己征服，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。我們期待著新的收獲。

新目標第20頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出來，幾個小時過去了……蝴蝶的啟示第21頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了?？礃幼铀坪跻呀浗弑M全力，不能再前進一步了……第22頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四這個人實在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……第23頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……第24頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四然而，這一刻始終沒有出現！實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來……第25頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……

第26頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四有時候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。如果生命中沒有障礙，我們就會很脆弱。我們不會象現在那樣強健，我們將永遠不能飛翔……第27頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四一、學會對自己負責第28頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四向今天負責的人，才是對自己負責的人現在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你肯定會對現在的你所做的某些事感到后悔。所以說，你現在就要在你心中樹立一個二十年以后的你，那個你會時時地告誡你：對我負責吧！怎么才能對那個今后的你負責呢？答案只有一個：向今天負責，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎！第29頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四可是……

看看咱們同學們是如何做的幾秒鐘前某位同學還趴在桌子上上課鈴響了，還在與同桌聊天……上課半天，還沒有找到課本……假期作業(yè)拿來抄抄，要不隨便亂做，應付老師檢查完事……試卷寫得不能辨認……課堂上走神，做小動作…………第30頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四或許在某些方面一認為自己足夠成熟了，但是行為上還遠不能做到。通過我的觀察,我覺得大家做得還很不夠：從出勤上,我看到了踩點進班，甚至遲到;

在課上,我看見還有人犯困、走神：在列隊集合時,我看到的是懶散的腳步，聽到的是雜亂的嬉笑聲;

做操過程中，看到的是有氣無力的動作，聽到的是有氣無力的口號；

……第31頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四一、學會對自己負責在我看來,責任感不僅表現在對自己的學業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上.可能你們還覺得自己是個孩子,但要告訴大家的是,你應該用一個大人的標準來要求自己了,你能夠為自己的行為承擔后果，能為自己的未來謀劃了。第32頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四二、學會對集體負責大河有水小河滿，大河無水小河干。第33頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四關于集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來……

我們的理想的家園需要我們每一個人的努力：如果你的成績還落后，沒關系，每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻；如果你還常常犯錯，沒關系，每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步；如果你覺得自己微不足道，沒關系，在這個班里，你的力量不可缺少；如果你覺得自己能做的很少，沒關系，做好自己就是幫助了我們的每一個同學；如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關系，你的言行同學們都看在眼里，記在心里！第34頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四在新的學期，我們要：（1）養(yǎng)成良好的習慣，使自己終身受益?。?）學習上盡力而為，要有階段性目標，以自己最優(yōu)異的成績回報自己的父母！第35頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四

（3）從今天開始我們要做到以下幾點：

入樓即靜入室即坐入座即學入學即專第36頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四送給大家的幾句話以此與同學共勉第37頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。第38頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力

第39頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四學習時的痛苦是暫時的未學到的痛苦是終身的

第40頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四含淚播種的人一定能含笑收獲。第41頁，共44頁，2023年，2月20日，星期四

用你的成績來證明